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文档简介
《位置与方向(一)》同步练习(一)
6x9=30+90=40+70=120-20=20+300=
5x8=60+900=40+40=7x8=800-700=
69-9=3x6=50+300=80+50=260-200=
1、小松鼠住在小兔的()面;小猫住在小兔的()
面。
3、小熊住在小兔的()面;小狗住在小熊的()
面。
4、小兔住在小熊的()面,住在小
松鼠的()面。
5、小花狗住在小猫的()面,住
在小熊的()面。
答案与解析
练
6x9=5430+90=12040+70=110120-20=10020+300=320
5x8=4060+900=96040+40=807x8=56800-700=100
69-9=603x6=1850+300=35080+50=130260-200=60
「向
小熊小狗
E小兔的(西)面;小猫住在小兔的
(东)面。
卜兔的(北)面;小狗住在小熊的(东)
面。
4、小兔住在小熊的(南)面,住在小
松鼠的(东)面。
5、小狗住在小猫的(北)面,住在
小熊的(东)面。
《位置与方向(一)》同步练习(二)
练
12x4=30x2=24+3=24+6=17-8=
47+8=40x5=30-4=23-5=64-7=
1、我站在操场上,面向(),背面是南;面向东面,背面是()0
2、教室的黑板在教室内西面的墙上,小红坐在教室里面向黑板上课,他的前面是()
面,背面是()面,左面是()面,右面是()面。
3、早晨起来面对太阳,前面是(),后面是(),左面是(),右面是();
傍晚面对太阳,前面是(),后面是(),左面是(),右面是()O
4、我们看地图时,上面是(),下面是(),左面是(),右面是()。
教学楼在食堂的()面,食堂
的()面是实验楼;实验楼在食
堂的()面,在花坛的()
面;操场在教学楼的()面,在
实验楼的()面。
答案与解析
练
12x4=4830x2=6024+3=2724+6=3017-8=9
47+8=5540x5=20030-4=2623-5=1864-7=57
1、我站在操场上,面向(北),背面是南;面向东面,背面是(西)。
2、教室的黑板在教室内西面的墙上,小红坐在教室里面向黑板上课,他的前面是(西)
面,背面是(东)面,左面是(南)面,右面是(北)面。
3、早晨起来面对太阳,前面是(东),后面是(西),左面是(北),右面是
(南);傍晚面对太阳,前面是(西),后面是(东),左面是(南),右面是
(北)。
4、我们看地图时,上面是(北),下面是(南),左面是(西),右面是(东)。
教学楼在食堂的(东)面,食
堂的(南)面是实验楼;实验楼
在食堂的(南)面,在花坛的
(北)面;操场在教学楼的
《位置与方向(一)》同步练习(三)
练
20x4=25+5=11x8=35+7=300x3=
31-6=18+9=454-9=22x4=32X=
77+7=32x3=60-7=72+9=1000x8=
填
JJ尸
1、明明制作一个方向板,刚标出北后,就出去玩了,你能帮他填完整吗?
2、
小堂家
(1)小华从家向()走()米,再向()走()米到商场。
(2)小芳从家向()走()米,再向()走()米到商场。
(3)冬冬从家向()走()米,再向()走()米到商场。
(4)小军从商场向()走()米,再向()走(冰到家。
答案与解析
练
20x4=8025+5=511x8=8835+7=42300x3=900
31-6=2518+9=2745+9=522x4=8832+4=8
77+7=8432x3=9660-7=5372+9=81000x8=8000
填
1、明吗鞘作一个方向板,刚标出北后避省去玩了,你能帮他填完整吗?
2、
74冬?■*:
200*
小芳率
(1)小华从家向(东)走(50)米,再向(东南)走(200)米到商场。
(2)小芳从家向(西)走(50)米,再向(西北)走(180)米到商场。
(3)冬冬从家向(南)走(70)米,再向(西南)走(300)米到商场。
(4)小军从商场向(西南)走(50)米,再向(西南)走(180)米到家。
《位置与方向(一)》同步练习(四)
练
42+6=80x4=63+8=34+45=144-7=
26-21=62+26=304-5=13x3=900x6=
41x2=204-4=55+6=38-17=600x8=
填
1、|一[一'd鹰在操场的()面,在实验楼的()
食堂教学楼4
面;食堂在操场的()面,操
实场在食堂的()面。
脸
楼操场娄在食堂的()面,在教学楼的()面,
花
在花坛S勺()面。
2、
小红要从学校回家,从学校向()走()米到(),再向()走()米
到(),再向()走()米到(),最后向()走米()到家。
答案与解析
《位置与方向(一)》同步练习(四)
练
42+6=780x4=32063+8=7134+45=7914+7=2
26-21=562+26=88304-5=6613x3=39900x6=5400
41x2=82204-4=555+6=6138-17=21600x8=4800
填
1
±W继在操场的(北)面,在实验楼的(东北)
食1
教学楼
面;食堂在操场的(西北)面,
实操场在食堂的(东南)面。
验
楼
操场娄在食堂的(南)面,在教学楼的(西南)
面,在花坛的(北)面。
小红要从学校回家,从学校向(西北)走(50)米到(商店),再向(西南)走
(50)米到(小树林),再向(西)走(100)米到(打谷场),最后向(西北)走
米(80)到家。
《口算除法》同步练习(-)
♦填一填
1、口算40+2=(),可以这样想:把4个十平均分成2份,每份是()个十,就
是()。
2、口算800+4=(),可以这样想:把8个百平均分成()份,每份是()个
百,就是()O
3、口算360+6=(),可以这样想:把360看作()个十,平均分成()份,
每份是()个十,就是()。
♦直接写得数
90+3=80+2=6004-2=80004-4=500+5=
4204-7=5404-9=1804-6=810+9=490+7=
♦解决问题
1、做一套校服要用3米布,210米布可做多少套校服?
2、李叔叔运560箱苹果,总共运了7次,他平均每次运多少箱?
3、有480节电池,每盒装8节,55个盒子够吗?
4、一辆轿车4小时行驶360千米,平均每小时行驶多少千米?
答案与解析
♦填一填
1、口算40+2=(20),可以这样想:把4个十平均分成2份,每份是(2)个十,
就是(20)。
2、口算800-4=(200),可以这样想:把8个百平均分成(4)份,每份是(2)
个百,就是(200)。
3、口算360+6=(60),可以这样想:把360看作(36)个十,平均分成(6)份,
每份是(6)个十,就是(60)。
♦直接写得数
904-3=30804-2=406004-2=30080004-4=20005004-5=100
4204-7=605404-9=601804-6=308104-9=90490+7=70
♦解决问题
1、210+3=70(套)
2、560+7=80(箱)
3、4804-8=60(个)60>55盒子不够。
4、360+4=90(千米)
《口算除法》同步练习(二)
♦填一填
1、42里有()个十和()个一;38里有()个十和()个一。
2、63里有()个十和()个一;95里有()个十和()个一。
3、口算84+4=(),可以这样想:把84看作()个十和()个一,先算
80+4=(),再算4+4=(),最后算()+()=()。
♦口算
20+4=40+2=80+4=9004-3=400+8=
250+5=180+2=69+3=55+5=48+4=
♦解决问题
1、服装加工厂每2米布能制成一套服装,现在有88米布,能做多少套服装?
2、一辆汽车一次最多只能运5吨货物,现有250吨货物,要运多少次才能运完?
3、聪聪3分钟写了150个字,明明4分钟写了120个字,谁写字快?
4、每个柚子8元钱,李奶奶带88元钱去买柚子,能买多少个柚子?
答案与解析
♦填一填
1、42里有(4)个十和(2)个一;38里有(3)个十和(8)个一。
2、63里有(6)个十和(3)个一;95里有(9)个十和(5)个一。
3、口算84+4=(21),可以这样想:把84看作(8)个十和(4)个一,先算
80+4=(20),再算4+4=(1),最后算(20)+(1)=(21)0
*------------------X
♦口算
20+4=5404-2=2080+4=209004-3=3004004-8=50
250+5=50180+2=9069+3=2355+5=1148+4=12
,、
♦解决问题
-J
1、88+2=44(套)
2、250+5=50(次)
3、聪聪:150+3=50(个)B月明:120+4=30(个)50>30聪聪写得快。
4、884-8=11(个)
《两位数除以一位数》同步练习
♦填一填]
1、计算57+3时,先用被除数十位上的数5除以3,商是(),写在()位上,
余数是(),表示(),余数要和个位上的7合起来是(),再用()+3
=(),写在商的()上,57+3=()。
2、96+3=()。
3、76里面有()个4。
4、65是5的()倍。
♦竖式计算
38+2=55+5=87+3=93+3=
♦解决问题
1、Tffi饮料4元钱,妈妈有96元,可以买多少瓶这样的饮料?
2、服装加工厂做一套校服需要2米布,现在有92米布,一共能制成多少套校服?
3、学校买来99朵鲜花,每9朵扎成一束,一共可以扎成多少束?
4、一辆汽车一次最多运5吨货物,现在有85吨货物,需要多少辆这样的汽车才能一
次运完?
答案与解析
♦填一填
________________________________________________X
1、计算57-3时,先用被除数十位上的数5除以3,商是(1),写在(十)位上,
余数是(2),表示(2个十),余数要和个位上的7合起来是(27),再用(27)
+3=(9),写在商的(个位)上,57+3=(19)o
2、96+3=(32)。
3、76里面有(19)个4。
4、65是5的(13)倍。
♦竖式计算
38+2=19554-5=1187+3=2993+3=31
♦解决问题
1、96+4=24(瓶)
2、92+2=46(套)
3、99+9=11(束)
4、85+5=17(辆)
《三位数除以一位数》同步练习
'X
♦填一填
1、846-6的商是()位数,商是();311+4的商是()位数,商是
().
2、0234-9的商是一个三位数,□一定是数字().
3、除数是6,余数最大是()。
4、551+6=()……(),验算时,可以用()x()+(),看是否等
于()。
5、494里面有()个2。
/----------------------------------------------------------------------------------------X
♦竖式计算并验算
\____________________________________________________Z
2914-3=5674-5=287+7=1164-6=
1、希望小学有205名学生乘坐5辆车去郊游,如果每辆车坐的人数相同,每辆车应该
坐多少人?
2、一个星期有7天,今年全年365天一共有多少个星期零几天?
3、学校召开家长会,请了296位家长,8个人围坐一桌,需要准备多少张桌子?
4、一辆汽车5小时行了565千米,平均每小时行多少千米?
答案与解析
♦填一填
__________________________________________X
1、846+6的商是(三)位数,商是(141);311+4的商是(二)位数,商是(77)
余数是(3).
2、口23+9的商是一个三位数,□一定是数字(9)。
3、除数是6,余数最大是(5)。
4、551+6=(61)……(5),验算时,可以用(61)X(6)+(5),看是否等
于(551)o
5、494里面有(247)个2。
♦竖式计算并验算
291+3=97567+5=113……2287+7=411164-6=19……2
♦解决问题
_______________________________________/
1、205+5=41(人)
2、365+7=52(个)……1(天)
3、296+8=37(张)
4、5654-5=113(千米)
《商中间有0的除法》同步练习
♦填一填
L0除以()都得0。
2、求出商的最高位后,除到被除数的哪一位不够商1,就要在那一位上商().
3、606里面有()个6。
4、438+4=()……()。
5、要使5口6+5的商中间有0,口里面可以填()。
X
♦竖式计算并验算
3214-3=5074-5=567+7=8164-8=
♦解决问题
<___________________________________y
1、聪聪8天看了一本824页的科幻书,平均每天看多少页?
2、希望小学共有学生602名,大课活动时,体育老师想把他们分成每6个人一个小组
进行跳绳游戏,全校学生可以分成多少个小组?还剩余多少名学生?
3、一列动车3小时行驶了609千米,平均每小时行多少千米?
答案与解析
♦填一填
1、0除以(任何不是0的数)都得0。
2、求出商的最高位后,除到被除数的哪一位不够商1,就要在那一位上商(0)。
3、606里面有(101)个6。
4、438+4=(109)......(2)0
5、要使5口6+5的商中间有0,口里面可以填(0、1、2、3、4)。
♦竖式计算并验算
>■
3214-3=1075074-5=101……2567+7=81816+8=102
♦解决问题
<____________________________________/
1、8244-8=103(页)
2、602+6=100(个)......2(名)
3、6094-3=203(千米)
《商末尾有0的除法》同步练习
♦填一填
L650是5的()倍。
2、除到被除数的个位如果不够商1,就要在个位上商()。
3、720连续减去()个4,结果得0。
4、882+4=()……()。
5、要使68Dv2的商末尾有0,□里面可以填()o
♦竖式计算并验算
960+6=618+6=7524-5=8434-7=
♦解决问题
1、明明7天折了630个纸鹤,平均每天折多少个?
2、希望小学新购进图书760本书,平均分给4个班级,平均每班可以分到多少本?
3、每6个苹果可以包装成一个水果小礼包,900个苹果可以包装成多少个这样的小礼
包?
答案与解析
♦填一填
________________________)
1、650是5的(130)倍。
2、除到被除数的个位如果不够商1,就要在个位上商(0)。
3、720连续减去(180)个4,结果得0o
4、882+4=(220)......(2)0
5、要使68口+2的商末尾有0,□里面可以填(0、1)。
♦竖式计算并验算
9604-6=1606184-6=103752+5=150……2843+7=120……3
♦解决问题
1、630+7=90(个)
2、7604-4=190(本)
3、9004-6=150(个)
《运用估算解决问题》同步练习
♦填一填
1、估算348+7时,可以把348看作(),因为()+7=(),所以。
348+7*()0
2、估算563+8时,可以把563看作(),因为()+8=(),所以。
5634-8-()。
3、213大约是7的()倍
♦估算
7104-8-8304-9-359K6a
440+9u305+3*498+5名
♦解决问题
1、今年植树节,希望小学三年级四个班共植树203棵。平均每个班大约植树多少棵?
2、一部动画片共336分钟,分8集播放,每集大约播放多长时间?
3、一根电线长300米,每8米剪成一根最多可以剪成多少根?
答案与解析
♦填一填
1、估算348・7时,可以把348看作(350),因为(350)+7=(50),所以。
3484-7«(50)。
2、估算563-8时,可以把563看作(560),因为(560)+8=(70),所以。
5634-8-(70)o
3、213大约是7的(30)倍
♦估算
7104-8-908304-9-903594-6-60
4404-9-50305+3*100498+5*100
♦解决问题
1、203+4*50(棵)
2、336+8*40(分)
3、300-8=37(根)……4(米)最多可以剪成37根。
《复式统计表》同步练习
♦解决问题
1、下面是三(1)班第一组同学期中数学成绩统计表。
第一组男生成绩
姓名淘气乐乐明明小杰大江天天
成绩988583869965
第一组女生成绩
HE
姓名笑笑悦悦丽丽佳佳日白
成绩6288100658479
(1)你能把上面的两个统计表合并在一个统计表里吗?
等级
人数优(90-100)良(70-89)合格(60-69)
性别
男生
女生
(2)、男生得优的有几人?等级为合格的有几人?
(3)、女生得优的有几人?等级为良好的有几人?
(4)、第一组一共有多少人?
2、小明和小华练习投篮,得分情况如下表:
次数
得分第一次第二次第三次第四次第五次
姓名
小明108888
小华99997
(1)、小明哪次得分最高?小华哪次得分最低?
(2)、小明5次一共得了多少分?
(3)、小华一共得了多少分?
(4)、你对小明和小华的投篮水平有什么评价?
3、根据下列条件解答问题,并完成复式统计表。
故事书科技书文艺书脑筋急转弯
男生159
女生78
(1)、喜欢故事书的女生比男生少9人,喜欢故事书的女生有多少人?
(2)、喜欢科技书的男生是女生的2倍,喜欢科技书的男生有多少人?
(3)、喜欢文艺书的男生比喜欢故事书的女生少4人,喜欢文艺书的有多少人?
(4)、喜欢脑筋急转弯的女生比喜欢科技书的女生2倍少8人,喜欢脑筋急转弯
的有多少人?
答案与解析
♦解决问题
1、(1)你能把上面的两个统计表合并在一个统计表里吗?
等级
人数优(90-100)良(70-89)合格(60-69)
性别
男生231
女生132
(2)、男生得优的有2人,等级为合格的有1人。
(3)、女生得优的有1人,等级为良好的有3人。
(4)、第一组一共有12人。
2、(1)、小明第一次得分最高,小华第五次得分最低。
(2)、小明5次一共得了42分.
(3)、小华一共得了43分。
(4)、略
故事书科技书文艺书脑筋急转弯
男生151449
女生6786
,口算乘法》同步练习
♦口算
46x2=12x7=130x6=
13x5=14x6=23x4=
260x3=140x4=200x30
♦判断
1、300x2既表示2个300连加又表示300的2倍是多少。()
2、200x5,积的末尾有2个零。()
3、4x42和42x4的结果相同。()
4、一位数同两位数相乘,积一定是两位数。()
♦列式计算
1、26乘3,积是多少?2、140的2倍是多少?
3、2个3400得多少?4、150与50相乘,积是多少?
♦解决问题
、■/
1、学校买来4盒乒乓球,每盒有25个,共有多少个乒乓球?
2、工程队修一条水渠,每天修160米,修了5天,共修好了多少米?这时再修80米
就可以修完整条水渠,水渠全长多少米?
答案与解析
♦口算
46x2=9212x7=:84130x6=780
13x5=6514x6=8423x4=92
260x3=780140x4=560200x30=6000
♦判断
工连加又表示300的2倍是多少。(V)
2、200x5,积的末尾有2个零。(X)
3、4x42和42x4的结果相同。(V)
5、一位数同两位数相乘,积一定是两位数。(X)
X
♦列式计算
1、26乘3,积是多少?
26x3=78
2、140的2倍是多少?
140x2=280
3、2个3400得多少?
3400x2=6800
4、150与50相乘,积是多少?
150x50=7500
,--------------------------------------------------------------------------X
♦解决问题
I
1、25x4=100(个)
2、共修好多少米:160x5=800(米)
水渠全长多少米:800+80=880(米)
《两位数乘两位数(不进位)》同步练习
♦口算
X_________________________________________________Z
13x20=50x21=50x30=60x12=70x15=
800x60=40x60=20x90=40x40=30x11=
10x88=34x20=10x90=140x50=25x20=
♦竖式计算
_______________J
22x22=21x14=23x33=
33x13=32x13=24x12=
♦解决问题
1、一捆树苗有12棵,学校环保小组要栽13捆树苗,一共要栽多少棵树苗?
2、游泳池长24米,小明已经游了6个来回,他一共游了多少米?
3、养一只鸡一年需要饲料41千克,小明家养了12只鸡,一年需要饲料多少千克?
答案与解析
♦口算
13x20=26050x21=105050x30=150060x12=72070x15=1050
800x60=480040x60=240020x90=180040x40=160030x11=330
10x88=88034x20=68010x90=900140x50=700025x20=500
♦竖式计算
略
Z-----------------------------------------------------------------------------------\
♦解决问题
1、12x13=156(棵)
2、6x2=12(个)24x12=288(米)
3、41x12=492(千克)
《两位数乘两位数(进位)》同步练习
♦口算
32x20=33x20=500x10=51x30=40x21=
400x40=20x60=14x60=50x50=80x30=
52x20=60x30=10x500=21x40=45x20=
♦竖式计算
»___________________
29x54=18x73=94x22=
90x87=27x22=52x34=
♦填一填
___________________
1、84x23的积是()位数,最高位是()位。
2、46x35的积的最高位是()位,积是()位数。
3、两位数乘两位数,积可能是()位数,也可能是()位数。
4、34的26倍是()。75的28倍是()
5、两个因数都是12,它们的积是()。
-----------------------------------------------------------------------------X
♦解决问题
1、希望小学一共有13个班,平均每班48人。全体学生准备去春游,如果每辆车限载
29人,租22辆车够吗?
2、张奶奶家平均每天买菜花35元,她家5月份(31天)买菜一共要花多少钱?
3、一只蛋鸡一年可产蛋26千克.小红家养了18只鸡,一年可产蛋多少千克?
答案与解析
♦口算
________________________________________________y
32x20=64033x20=660500x10=500051x30=153040x21=840
400x40=1600020x60=120014x60=84050x50=250080x30=2400
52x20=104060x30=180010x500=500021x40=84045x20=900
♦竖式计算
略
♦填一填
>■
1、84x23的积是(四)位数,最高位是(万)位。
2、46x35的积的最高位是(万)位,积是(四)位数。
3、两位数乘两位数,积可能是(三)位数,也可能是(四)位数。
4、34的26倍是(884)。75的28倍是(2100)
5、两个因数都是12,它们的积是(144)。
♦解决问题
1、总人数:48x13=624(人)
22辆车可载人数:29x22=638(人)
624<638够坐
2、35x31=1085(元)
3、26x18=468(千克)
《解决问题(一)》同步练习
Z
20x3=30x5=0x8=
200x5=60x40=33x3=60x70=42x20=
46x10=70x30=13x20=30x80=33x30=
Z
-k
9x4x24200-12x154x7x46
8x3x25(19+16)x2734x7x8
1、每筒羽毛球有12个,每筒28元。
(1)这些羽毛球一共有多少个?
(2)买这些羽毛球一共要多少钱?
2、益智电子厂第一,二,三车间各生产了6箱电子零件,每箱120个,一共生产电子
零件多少个?
3、实验小学三年级共有8个班,每个班有5个小组,每个小组有15人,三年级一共
有多少人?
答案与解析
♦口算
112x5=56015x6=9020x3=6030x5=1500x8=0
200x5=100060x40=240033x3=9960x70=420042x20=840
46x10=46070x30=210013x20=26030x80=240033x30=990
♦脱式计算
\_
9x4x24200-12x154x7x46
=36x24=200-180=28x46
=864=20=1288
8x3x25(19+16)x2734x7x8
=24x25=35x27=238x8
=600=945=1904
♦解决问题
______________
1、(1)12x6x3
=72x3
=216(个)
(2)28x6x3
=168x3
=504(元)
2、120x6x3
=720x3
=2160(个)
3、15x5x8
=75x8=600(A)
《解决问题(二)》同步练习
♦口算
2x400=80x70=42x200=30x70=200x14=
35x20=40x90=11x90=44x200=500x60=
10x67=220x40=50x50=80x30=52x20=
♦脱式计算
248+4+267x(96+6)315-345+3
948-1254-517x364-3405+5+9
♦解决问题
\/
1、从甲地到乙地有320千米,一辆汽车3小时行驶180千米,照这样计算,5小时能
赶到乙地吗?
2、480人排成6个方阵做操,每个方阵有8行,每行有多少人?
答案与解析
♦口算
2x400=80080x70=560042x200=840030x70=2100200x14=2800
35x20=70040x90=36011x90=99044x200=8800500x60=30000
10x67=670220x40=880050x50=250080x30=240052x20=1040
♦脱式计算
248+4+267x(96+6)315-3454-3
=62+2=67x16=315-115
=31=1072=200
948-1254-51736405+5+9
=948-25=6124-3=814-9
=923=204=9
♦解决问题
<____________________________________Z
1、汽车1小时行多少千米:180+6=60(千米)
5小时行多少千米:60x5=300(千米)
320>300赶不到乙地。
2、480+6+8=80+8=10(人)
或4804-(6X8)=4804-48=10(人)
《面积和面积单位》同步练习
♦填一填
________________________________Z
1、物体表面或封闭图形的大小叫做它们的()。
2、常用的面积单位有()。
3、测量操场、教室地面的大小,常用的面积单位是(),测量书本中平面图形的
大小,常用的面积单位是()。
4、在括号里填上合适的单位
(1)三年级(1)班教室的面积是60()。
(2)学校操场一圈长400()。
(3)课桌面的面积是40()0
(4)字典厚5()蜡笔长1()1,
(5)字典封面的面积是130()。
/*"X
♦数一数
\_______________________________7
下面每个方格的面积都是1平方厘米,图中各个图形的面积分别是:a
();b();c();d();e()。
ob
de
蠢土L7
在方格纸上中画面积是20平方厘米的长方形,你能画几个?(每个小格表示1
平方厘米。)它们的周长相同吗?你有什么发现?
答案与解析
♦填一填
3、物体表面或封闭图形的大小叫做它们的(面积)。
4、常用的面积单位有(平方厘米、平方分米、平方米)o
3、测量操场、教室地面的大小,常用的面积单位是(平方米),测量书本中平面图
形的大小,常用的面积单位是(平方厘米)。
4、在括号里填上合适的单位
(1)三年级(1)班教室的面积是60(平方米)。
(2)学校操场跑道一圈长400(米)。
(3)课桌面的面积是40(平方分米)o
(4)字典厚5(厘米)蜡笔长1(分米)。
(5)字典封面的面积是130(平方厘米)。
♦数一数
下面每个方格的面积都是1平方厘米,图中各个图形的面积分别是:a(16平方厘
米);b(20平方厘米);c(12平方厘米);d(13平方厘米);e(16平方厘米)。
♦画一画
略
《长方形、正方形面积的计算》同步练习
♦填一填
1、长方形的面积=()X(),正方形的面积=()X()0
2、一个长方形长是5厘米,宽是3厘米,面积是(),周长是()。
3、一个正方形边长是6分米,它的面积是(),周长是()。
4、正方形的边长是()分米,面积是4平方分米,周长是()分米。
5、一个长方形的面积是40平方米,长是8分米,宽是()分米,这个长方形的周长
是()。
6、一个正方形的面积是25平方厘米,它的边长是()厘米,周长是()厘米。
/-----------------\
♦判断
X.____________________________________________X
I、数学书封面的面积是10平方厘米。()
2、黑板的长是4平方米。()
3、把两个相同的长方形拼成一个大长方形,大长方形的面积是原来长方形面积2倍。
()
4、边长是6厘米的正方形,面积是24平方厘米。()
5、周长相等的两个长方形,面积也一定相等。()
6、周长相等的两个正方形,面积也一定相等。()
7、正方形是特殊的长方形。)
8、黑板的面积是4米。)
9、正方形的边长增加3米,它的面积就增加9平方米。()
10、一个长方形长40米,宽30米,它的周长是70米。()
/X
♦解决问题
\______________________________________________Z-
1、一个长方形的长是12厘米,宽是3厘米,这个长方形的周长和面积各是多少?
2、一个长方形花坛,长6米,宽3米。
(1)如果在花坛里每平方米种4株花,这个花坛一共可以种多少株花?
(2)如果在花坛围一圈篱笆,篱笆长多少米?
3、一个长方形,长10米,比宽多3米,这个长方形的周长是多少?面积是多少?
4、有两个同样大小的长方形,长20厘米,宽10厘米。(先画一画,再算一算。)
(1)拼成一个正方形,它的面积和周长各是多少?
(2)拼成一个长方形,它的面积和周长各是多少?
5、一个长方形和正方形周长相等。长方形的长是23厘米,宽是15厘米。正方形的面
积是多少平方厘米?
答案与解析
♦填一填
_____________________________________________________Z
1、长方形的面积=(长)X(宽),正方形的面积=(边长)X(边长)。
2、一个长方形长是5厘米,宽是3厘米,面积是(15平方厘米),周长是(16厘
米)。
3、一个正方形边长是6分米,它的面积是(36平方分米),周长是(24分米)。
4、正方形的边长是(2)分米,面积是4平方分米,周长是(8)分米。
5、一个长方形的面积是40平方分米,长是8分米,宽是(5)分米,这个长方形的周
长是(26分米)。
6、一个正方形的面积是25平方厘米,它的边长是(5)厘米,周长是(20)厘米。
♦判断
X._____________________________________________Z
1、数学书封面的面积是10平方厘米。(X)
2、黑板的长是4平方米。(x)
3、把两个相同的长方形拼成一个大长方形,大长方形的面积是原来长方形面积2倍。
(V)
4、边长是6厘米的正方形,面积是24平方厘米。(x)
5、周长相等的两个长方形,面积也一定相等。(x)
6、周长相等的两个正方形,面积也一定相等。
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