统编版二年级语文上册 第五单元（知识清单）

统编版二年级语文上册第五单元（知识清单）二年级上册第五单元知识小结

一、字

（一）易读错的字

井沿（yán）回答（dá）口渴（kě）喝水（hē）

大话（huà）弄错（nòng）（cuò）无边无际（jì）慢慢（màn）

大得很哪（na）抬头（tái）寒号鸟（háo）一堵（dǔ）

一道缝（fèng）当作（dàng）喜鹊（què）晴朗（lǎng）

衔回来（xián）枯草（kū）劝告（quàn）趁着（chèn）

将来（jiāng）得过且过（qiě）腊月（là）狂吼（kuáng）（hǒu）

芦藤（téng）重复（fù）哀号（āi）奇怪（guài）

葫芦（hú）（lu）感谢（xiè）蚜虫（yá）盯着（dīng）

快长啊（a）赛过（sài）感到（gǎn）

（二）易写错的字

观:右边是“见",不是“贝”。

治：左部是“氵"。

邻:左边是“令”,不要少写一点。

阵:右边是“车",不是“东”。

际：右边是“示”，竖钩不要通到上边去。

朗：左高右低,右部“月”的撇向左下伸，左边不要写成“良"。

怪：右下部分不要写成“工”。

却：右边是单耳旁,不要写成双耳旁。

井:第三笔是撇,不是竖。

沿:右边第二笔是横折弯,无钩。

却:右边是单耳旁。

难:右边有四横。

谢:中间“身"的撇右端不出头。

（三）多音字

答dá（答案）dā（答应）哪na（天哪）nǎ（哪里）几jǐ（几个）jī（几乎）

号háo（哀号）hào（号码）当dàng（当铺）dāng（当然）

（四）易混淆的字

井(jing)水井渴(kě)口渴纷(fen)纷纷

开(kāi)开心喝(hē)喝水粉(fěn)粉色

棵(kē)一棵树阵(zhèn)阵雨朗(lǎng)晴朗

颗(kē)颗粒陈(chén)陈旧郎(láng)郎中

二、词

（一）词语听写

井沿回答喝水大话井口坐井观天无边无际前面难过

山脚当作阵雨晴朗枯草了却正好清早现在

将来枝头第二天大雪纷飞感谢可爱每天从前细长

想法盯着南瓜邻居治病奇怪一棵树自言自语

（二）近义词

盯—看赶快—赶紧暖和—温暖劝告—劝说得过且过—苟且偷生

奇怪—奇异慢慢—渐渐慢慢一渐渐从前—以前无边无际—一望无际

（三）反义词

开—谢忙—闲晴朗—阴沉温暖—寒冷得过且过—一丝不苟

懒惰—勤劳难过—高兴哀号—欢呼雪白—乌黑坐井观天—见多识广

（四）词语搭配

动词搭配(打)哆嗦(伸)懒腰(种)葫芦(生)蚜虫(衔)枯草

“的”字词语(雪白)的小花(细长)的葫芦藤(可爱)的小葫芦(温暖)的窝

“地"字词语(不停)地叫(自言自语)地说(慢慢)地变黃(呼呼)地刮

“得”字词语冻得(打哆嗦)长得(赛过南瓜)快得像(流星)热得(直冒汗)

量词搭配一(堵)石崖一(道)缝一(条)河一(口)井一(阵)秋风

一(棵)大杨树一(棵)葫芦一(堵)石崖一(道)缝一(条)河

（五）词语积累

1.仿写词语

冷得像冰窖干得像沙漠热得像蒸笼慢得像蜗牛苦得像黄连轻得像鹅毛

大雪纷飞万里飘雪鹅毛大雪冰天雪地大雪飘飘雪花飞舞

无边无际无情无义无拘无束无亲无故无穷无尽无法无天

自言自语不言不语三言两语千言万语甜言蜜语只言片语

2.词语接龙

得过且过过目不忘忘乎所以以一当十十年树木,百年树人人言可畏

3.含“雪"的词语：大雪纷飞万里飘雪鹅毛大雪冰天雪地大雪飘飘雪花飞舞

4.～言～语式词语：自言自语冷言冷语花言巧语甜言蜜语三言两语千言万语

5.无～无～：无边无际无情无义无忧无虑无穷无尽无法无天无缘无故

6.自～自～：自言自语不言不语三言两语千言万语甜言蜜语只言片语

7.寓言故事：坐井观天亡羊补牢守株待兔揠苗助长画蛇添足叶公好龙

8.ABCB式词语：得过且过自然而然将计就计人云亦云将心比心心服口服

9.ABAC式词语：自言自语自由自在全心全意人来人往人山人海十全十美

三、句

（一）仿写句式

把反问句改为陈还句

方法:去掉疑问词,问号改句号,与原句唱反调(肯定改否定,否定改肯定)。

例句:

1.天不过井口那么大,还用飞那么远吗→天不过井口那么大，不用飞那么远。

2.叶子上的虫还用治→叶子上的虫不用治。

（二）句子赏析

1.青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。

【赏析】这句话点明了青蛙和小鸟所处的位置不同，这是他们产生不同认识的原因。

2.青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”

【赏析】这句话的意思是天不过井口那么大，不用飞那么远。因为青蛙整天蹲在井里，看到的天只有井口那么大。

3.小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。"

【赏析】从这句话我们能看出小鸟笑青蛙明明错了还坚持自己错误的看法。

4.喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。寒号鸟却只知道出去玩，累了就回来睡觉。

【赏析】运用鲜明的对比，写出了喜鹊的勤劳、未雨绸缪，案号鸟的懒惰、得过且过，形象生动。

5.寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰唆”天气暖和，得过且过。"

【赏析】对寒号鸟的语言描写再次表现了它的得过且过，“还是”说明寒号鸟又一次拒绝了喜鹊的好意，体现了它的顽固。

6.多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。

【赏析】从“可爱"每天”“看几次"等词语中，我们能看出种葫芦的人非常喜欢小葫芦。

7.没过几天，叶子上的弱虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。

【赏析】种葫芦的人错在不懂叶子和果实之间的联系，叶子长了虫，他认为没有必要去治，还自以为是，不听劝告，导致葫芦也没了。

(三)必背名句

江雪[唐]柳宗元

千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

四、课文回顾

1.《坐井观天》中青蛙和小鸟争论天有多大,青蛙认为天只有井口那么大,小鸟却说天无边无际。寓言揭示了一个道理:认识事物不能目光短浅、固执己见,要学会接受别人的意见,全面地看问题。“坐井观天”这个成语用来形容眼光狭小，看到的有限。“井底之蛙"比喻见识狭小的人。

2.《寒号鸟》讲了寒号鸟不听喜鹊的劝告,懒惰不做窝,最后冻死的故事。这个故事蕴含的道理是做事

不能得过且过,要用辛勤的劳动创造美好的生活。

3.《我要的是葫芦》讲了一个人种葫芦,叶子上生了蚜虫,他却置之不理,邻居的好心劝告他也不听,后来蚜虫越来越多,结果小葫芦都落了。这个故事告诉我们:事物之间是有密切联系的,要用联系的观点看问题;如果只顾结果,不考虑其他,有可能到头来什么也得不到。

语文园地五

一、识字加油站

（1）根据字形特点，判断怎么连。

每组中都有三个汉字是形近字，我们可以根据字形和读音来认识生字。如第一组，观察后面的字的偏旁与前面字的联系。比如：刀锋，“锋”字是金字旁，说明和金属有关，“刀锋"就是刀最锋利的地方。第二组的三个字读音相同、“莫”下面的部分不同，这告诉我们，带有“莫"的汉字有些读“mu”;第三组的三个字读音不同、偏旁也不同，这告诉我们，带有“少"的汉字，韵母往往是“ao”。我们也可以结合学过的认字方法来快速认字，并注意积累。

二、字词句运用

（1）读一读，猜一猜词语的意思。

不言不语只言片语三言两语千言万语

豪言壮语少言寡语自言自语甜言蜜语

不言不语：不说话，闷声不响。

只言片语：个别的词句；片段的话语。

三言两语：很少的几句话。

豪言壮语：气魄很大的话。

千言万语：形容说的话很多。

少言寡语：平时说话不多。

自言自语：自己跟自己说话；独自低声说话。

甜言蜜语：为了讨人喜欢或哄骗人而说的好听的话。

（2）注意下面句子中加点的词语，仿照例子在括号中加上合适的词语，再读一读。

①细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。

②茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

()天空飘着()气球。

()池塘开满()荷花。

示例：碧蓝的/一望无际的/蓝蓝的

五颜六色的/鲜艳夺目的/五彩缤纷的

清澈的/大大的/碧绿的

粉红色的/美丽的/清香的

三、书写提示

“观、呼、忙、如"这四个字都是左右结构。其中“观、呼”是左边短，右边长；“忙、如"是左边长，右边短。写字时首先要注意正确的坐姿和执笔姿势，然后注意每个字的特点。根据这四个字，我们要懂得：有的字左边短，右边长，即“左短右长”；有的字左边长，右边短，即“左长右短"。

四、日积月累

江雪[唐]柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。注释：①千山：虚指，指千万座山。②绝：无，没有。③万径：虚指，指千万条路。④人踪：人的脚印。⑤蓑笠：蓑衣和斗笠。

作者：柳宗元（公元773年—公元819年），字子厚，汉族，河东（现山西运城永济一带）人，唐宋八大家之一，唐代文学家、哲学家、散文家和思想家，世称“柳河东”“河东先生”，因官终柳州刺史，又称“柳柳州”。柳宗元与韩愈并称为“韩柳”，与刘禹锡并称“刘柳”，与王维、孟浩然、韦应物并称“王孟韦柳"。

诗意：千山万岭不见飞鸟的踪影；千路万径不见行人的足迹。一叶孤舟上，一位身披蓑衣头戴斗笠的渔翁，独自在漫天风雪中垂钓。

主题：这首诗通过描写老翁在大雪纷飞的天气里独钓寒江的情形，表达了诗人在遭受打击后不屈而又深感孤寂的情绪。

一、积累运用

1．我会读拼音写词语。

biānjìɡānkūjǐnɡyánqínɡlǎnɡ

zhìbìnɡsīxiǎnɡlínjūfānɡxiànɡ

【答案】

【详解】本题考查看拼音写汉字。

同学们做题前要认真读拼音，了解要书写的内容，写完后要检查书写是否有误。书写时要注意字的笔画和笔顺，要求工整、规范、正确。同学们在书写时要多留意“际”“晴"朗”“病"邻”这几个字。

2．下列加点字注音正确的一项是（）

A．弄错（lòng）B．哀号（hào）

C．腊月（nà）___D．当作（dàng）

【答案】D

【详解】本题考查字音识记。

“弄"号”“当"是多音字，同学们做题时要结合词语意思确定加点字的正确读音。

A．弄：［nòng］（1）手拿着、摆弄着或逗引着玩儿。（2）做；干；办；搞。（3）设法取得。

［lòng］（1）小巷；胡同（多用于巷名）。弄错［nòngcuò］：搞错了。

B．号：［hào］（1）名称。（2）商店。（3）标志；信号。（4）排定的次第。（5）指某种人员。（6）命令。（7）军队或乐队里所用的西式喇叭。（8）用号吹出的表示一定意义的声音。

［háo］（1）拖长声音大声呼叫。（2）大声哭。

哀号［āiháo］：因悲伤而呼号、痛哭。

C．腊月［làyuè］：农历十二月。

D．当：［dàng］（1）以为。（2）合适。（3）抵押。

［dāng］（1）充任，担任。（2）掌管，主持。（3）正在那时候或那地方。（4）面对着。（5）相称。（6）应该。

当作［dàngzuò］：认为；看成；当成。选项D的加点字注音正确。故选D。

3．寒号鸟冻死的根本原因是（）

A．天气非常寒冷，崖缝里冷得像冰窖。

B．寒号鸟太懒惰，不听喜鹊的劝告，得过且过。

【答案】B

【详解】本题考查课文内容的理解。

《寒号鸟》是一则广为流传的民间故事，通过讲述一只喜鹊和一只寒号鸟对待做窝的不同态度和不同结果，说明好逸恶劳、得过且过是没有好结果的，美好的生活只有通过辛勤的劳动才能得到。

结合原文中“喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:‘趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。’寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道:‘傻喜鹊，别啰唆，天气暖和，得过且过。’”可知，寒号鸟之所以被冻死是因为它懒惰，不听喜鹊的劝告，得过且过，不求长远，最后导致不能适应环境而冻死。故选B。

4．种葫芦的人想要葫芦，为什么最后却一个葫芦也没得到？（）

A．葫芦生长主要靠叶子制造养料，叶子与葫芦的联系很密切，叶子长了虫却不治，导致叶子被虫子吃掉了，小葫芦得不到养料，就慢慢地变黄、掉落。

B．葫芦被蚜虫吃光了，所以他一个也没得到。

【答案】A

【详解】考查课文内容理解。

课文《我要的是葫芦》文章讲述了一个人一心想要心爱的小葫芦长大，认为叶子上的蚜虫与葫芦毫无关联，毫不在乎。最终葫芦被蚜虫蛀了，他的愿望也落空了。故事告诉我们事物与事物之间关系密切，不可为追求结果而不在乎细节。最后却一个葫芦也没得到是因为种葫芦的人不懂果实和叶子的关系。葫芦生长主要靠叶子制造养料，叶子与葫芦的联系很密切，叶子长了虫却不治，导致叶子被虫子吃掉了，小葫芦得不到养料，就慢慢地变黄、掉落。故答案为A

遇到下面的情况，该怎样跟别人商量？选一选。

5．龙龙想和华华交换课外阅读书。（）

A．华华，把你的《三毛流浪记》拿来咱们换着看。

B．华华，我可以用《王子与乞丐》换你的《三毛流浪记》来读吗？

6．你最爱看的动画片要开始了，但妈妈正在看电视剧。（）

A．妈妈，我的作业写完了，现在可以看一会儿动画片吗？

B．妈妈，您总是霸占着电视，现在该我看了。

【答案】5．B6．A

【解析】5．本题考查口语交际。

解题时注意结合给出的材料，面对龙龙想和华华交换课外阅读书。龙龙说话一定要委婉有礼貌。要征求华华的意见。

A．态度僵硬没礼貌。

B．正确。

6．本题考查口语交际。

解题时注意结合给出的材料，你最爱看的动画片要开始了，但妈妈正在看电视剧。想要看动画片就应该得到妈妈的允许，说话要委婉有礼貌，请求得到妈妈允许。

A．委婉有礼貌正确。

B．态度僵硬没礼貌。

7．在下列句子中，没有错别字的一项是（）

A．青蛙座在井里

B．天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

C．不信，你调出井来看一看吧。

D．天无边无际，大得很那！

【答案】B

【详解】本题主要考查对错别字的辨析。

A．“座"改为“坐”，“坐"把臀部放在椅子、凳子或其他物体上，支持身体重量。

C．“调出”改为“跳出”，“跳”两脚离地全身向上或向前的动作。

D．“那"改为“哪”，疑问代词。

8．下列句子标点使用正确的一项是（）

A．青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀！"

B．青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天！

C．小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里。口渴了，下来找点水喝。”

D．小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪？"

【答案】C

【详解】本题考查的是对标点符号的辨析和理解。

A.本句话中是疑问句，应该把感叹号改为问号。

B.本句话中一句话说完要有后引号。

D.本句话中并不是疑问句而是感叹句，应该把问号改为感叹号。故答案选C

9．跟“自言自语”意思最相近的一项是（）

A．喃喃自语B．自说自话

C．自夸自擂D．自我标榜

【答案】A

【详解】考查近义词。

“自言自语”，自己跟自己说话。

A.喃喃自语，小声地自己跟自己说话。互为近义词。

B.自说自话，只顾发表自己的意见，而不考量客观事实或环境。

C.自夸自擂，比喻自我吹嘘。

D.自我标榜，意思是自己吹嘘自己。故答案为A

10．照样子，写句子。

例：葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵小花。

细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。

（1）小葫芦变黄了。（可爱的慢慢地）

（2）气球飞向天空。

气球飞向天空。

【答案】可爱的小葫芦慢慢地变黄了。五彩的蓝蓝的

【详解】本题考查仿写句子。

例句增加了句中名词的修饰成分，仿写时注意。如：

（1）慢慢地小葫芦慢慢地变黄了。

（2）成百上千的气球飞向湛蓝的天空。

11．选字填空

山()()蜜()利

爱()()地开()

()架()写()菜

【答案】峰蜂锋慕墓幕吵抄炒

【详解】本题考查选字填空。

山峰：指山突出来的顶端。

蜂蜜：蜜蜂采取花中甘液所酿成浓稠的蜜汁，可供食用和入药。

锋利：一指兵器、工具等尖而薄；二指言论、文笔等尖锐。

爱慕：因为喜欢、羡慕或敬重而乐于接近。

墓地：指人去世后，将遗体或骨灰式遗物统一集中到一个统一的地点。

开幕：指表演开始时拉开舞台前的幕；泛指一件事，一种情况的开始。

吵架：激烈地吵嘴。

抄写：照原文写出。

炒菜：置油锅于火上，将菜放入，用勺翻动，直至菜熟。

12．读一读，根据意思选择恰当的词语填空。（填序号）

①不言不语②三言两语③千言万语④一言不发

⑤少言寡语⑥豪言壮语⑦甜言蜜语⑧自言自语

（1）话很多叫()（2）好听的话叫()

（3）一句话也不说叫()（4）话很少叫()

（5）自己跟自己说话叫()（6）气魄很大的话叫()

这个骗子说了那么多()，就是想哄孩子跟他走。

种葫芦的人()：“我的葫芦长得赛过大南瓜才好呢！”

爷爷平时()，只是喜欢种种花、写写字。

【答案】③⑦①④②⑤⑧⑥甜言蜜语自言自语少言寡语

【详解】此题考查对四字词语的熟悉程度。

不言不语：不说话，闷声不响。

三言两语：指很少的几句话：这个问题很复杂，不是～说得清楚的。

千言万语：形容说得话很多。

一言不发：形容说得话很多。

少言寡语：一句话也不说。

豪言壮语：豪迈雄壮的言语。形容充满英雄气概的话。

甜言蜜语：为了讨人喜欢或哄骗人而说的好听的话。

自言自语：自己跟自己说话；独自低声说话。

课内阅读

（一）课内阅读。

青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。

青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？"

小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”

青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？"

小鸟说：“你弄错了。天无边无际□大得很哪□”

13．选文出自课文《》，选文中青蛙和小鸟一共有次对话。

14．在文中的“□"里填上合适的标点符号。

15．第4自然段中加点词“大话”的意思是（）

A．大声说话。B．夸大的话。C．话说的太多。D．有力的话。

16．读下面的句子，在正确的说法后面打“√"。

（1）这个故事告诉我们青蛙不爱动脑筋。（）

（2）这个故事告诉我们天是无边无际的。（）

（3）这个故事告诉我们看待问题时，站得高才能看得全面。（）

17．如果青蛙听了小鸟的话，跳出了井口。想一想：它会看到什么？会说些什么？请发挥想象，再编写一次对话。

【答案】

13．坐井观天两#2

14．，！

15．B

16．（2）√（3）√

17．青蛙跳出井口，会看到无边无际的天，它会惭愧地对小鸟说：“对不起，小鸟，我错了，原来天真的大得很哪！”小鸟回答：“朋友，你多走走，多看看，就会发现许多我们不知道的事情。"

【分析】

13．本题考查对课文内容的把握。

作答时，学生要仔细阅读原文，根据文中的角色和事件进行回忆课文，书写时要正确工整。数对话时要注意一回一答才算对话，平时要多做题。根据青蛙和小鸟的对话，可知本文选自《坐井观天》，选文中青蛙和小鸟一共有两次对话，分别是青蛙问小鸟从哪儿来和还用飞那么远吗。

14．本题考查的是标点符号的运用。

学生需了解基本的标点符号，以及适用的场合，根据文章内容进行判断。

逗号：表示句子或语段内部的一般性停顿。小鸟的话还没说完，用逗号合适。

感叹号：表示句子的感叹语气。小鸟表示天空非常大，用感叹号合适。

15．本题考查对文章字词的理解。

作答时，学生要仔细阅读原文，联系上下文进行思考和猜测，平时要多做题。青蛙让小鸟别说“大话”，因为它认为天空只有井口那么大，对于小鸟从一百多里的地方飞来表示不相信，认为小鸟在夸大其词，所以“大话"的意思是指夸大的话，B项最符合。

16．本题考查对文章内容的理解。

作答时，学生要仔细阅读原文，根据文章内容进行判断，只需在正确的说法后面打勾，平时要多做题。

（1）青蛙是因为局限在井里，思想变得狭隘，并非是不爱动脑筋，所以（1）不正确。

（2）文中最后一段小鸟告诉青蛙天空大得很，无边无际，因此（2）正确。

（3）文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。因此（3）正确。

17．本题考查语言表达能力。

作答时，学生要仔细阅读原文，换位思考，想象文中角色的视角和对话，平时要多做题。可联系生活实际，当青蛙跳出井口时，它会看到什么？比如广袤无垠的天空，灿烂缤纷的世界等等，它会发现小鸟并没有撒谎，心里感到懊恼，可能会对小鸟道歉，而小鸟也会敞开心扉，告诉它要多出去看看，看待问题要全面等等，语言通顺合理即可。

（二）阅读课文选段，完成练习。

第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。”

寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰唆。天气暖和，得过且过。"

寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂（kuángguáng）吼，崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重复着哀号（háohào）：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”

天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是，寒号鸟已经在夜里冻死了。

18．选出划线字的正确读音。

狂（kuángguáng）吼哀号（háohào）

19．喜鹊是怎样劝说寒号鸟的？用“________"在文中画出来。

20．寒号鸟为什么冻死了，而喜鹊却没有？（）

A．因为寒号鸟懒惰，没有做窝。

B．因为冬天大雪纷飞，天气寒冷。

21．选一选：与喜鹊相像的是___，与寒号鸟相像的是_________。

A．小狮子从小跟着爸爸妈妈学习捕食的本领，不管风吹雨打，都坚持锻炼，长大后成了百兽之王

B．蝈蝈在夏天悠闲地唱歌，不准备过冬的粮食，冬天饿得四处找吃的

C．大力上课爱做小动作，偷懒睡觉，做作业马马虎虎，结果考试不及格

D．小猴子不好好学建房子，每天玩耍、打闹，到最后什么也没有学会，下雨的时候只好躲到山洞里

22．找出选文中寒号鸟“得过且过”的做法，再结合生活实际想一想身边有哪些人像课文中的寒号鸟一样，将答案写下来。

【答案】

18．kuángháo

19．趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。

20．A

21．ABCD

22．“傻喜鹊，别啰唆。天气暖和，得过且过。"

小峰做作业特别马虎，出了差错。毫不在意，也不纠正错误。结果考试成绩非常不好。

【解析】

18．本题考查字音的辨析。

狂吼（kuáng）：大声吼叫。

号[hào]1.名称国～。年～。2.原指名和字以外另起的别号，后来也指名以外另起的字苏轼字子瞻，～东坡。孔明是诸葛亮的～。3.商店商～。银～。分～。宝～。4.标志；信号记～。问～。加减～。暗～儿。击掌为～。5.排定的次第挂～。编～。6.表示等级大～。中～。小～。五～字。7.种；类这～人甭理他。这～生意不能做。8.（～儿）指某种人员病～。伤～。彩～。9.表示次序（多放在数字后）。a）一般的第三～简报。门牌二～。b）特指一个月里的日子：五月一～是国际劳动节。10.姓。11.号令发～施令。12.号筒。13.军队或乐队里所用的西式喇叭。14.用号吹出的表示一定意义的声音起床～。集合～。冲锋～。号[háo]1.拖长声音大声叫唤呼～。～叫。北风怒～。2.大声哭哀～。

在“哀号”中应读：háo。

19．本题考查对短文内容的理解。

结合“喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：‘趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。’"可知，这是喜鹊劝说寒号鸟的话语。

20．本题考查对短文内容的理解。

结合“喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：‘趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。’”和“寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：‘傻喜鹊，别啰唆。天气暖和，得过且过。’"可知，寒号鸟被冻死的原因是：因为寒号鸟懒惰，没有做窝。故选：A。

21．本题考查对人物形象的分析。

结合“趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。”可知，喜鹊是比较勤劳的；结合“傻喜鹊，别啰唆。天气暖和，得过且过。"可知，寒号鸟是比较懒惰的。

A．结合“不管风吹雨打，都坚持锻炼”可知，小狮子是一只勤奋的狮子。

B．结合“蝈蝈在夏天悠闲地唱歌，不准备过冬的粮食"可知，蝈蝈是一只懒惰的蝈蝈。

C．结合“大力上课爱做小动作，偷懒睡觉，做作业马马虎虎”可知，大力是一个懒惰的孩子。

D．结合“小猴子不好好学建房子，每天玩耍、打闹"可知，小猴子也是一只懒惰的猴子。

结合短文内容和选项内容可知，与喜鹊相像的是：A；与寒号鸟相像的是：BCD。

22．本题考查短文内容的理解及语言表达。

结合“傻喜鹊，别啰唆。天气暖和，得过且过。”可知，这是寒号鸟得过且过的内容。

结合生活实际来谈谈身边像文中的寒号鸟一样的人，只要理由充分即可。如：小明在考试的时候，很粗心，时常把数学中的计算题算错，他从来不反思，也不在乎，结果成绩一落千丈。

拓展提升

（一）阅读短文，完成练习。

乌龟与水井

一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说（）伙计（）请离得远一点（）掉到我这儿是很危险的（）

乌龟笑着说:“什么江河湖海我没到过，不怕你这小小的一口水井。"

水井对乌龟说:“我这儿的环境与那儿不同。”

“什么相同不相同，还不都是水，我下去给你看看。"说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。

乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也无法爬上去了。

23．这篇短文共有()个自然段。

24．在文中的（）里填上合适的标点符号。

25．“我这儿的环境与那儿不同"这句话中，“这儿”指_____________，“那儿"指_________________。

26．这则寓言告诉我们什么道理？在正确的答案后面画“√”。

①水井能帮助乌龟。（）

②骄傲自大是不对的。（）

③不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的。（）

【答案】

23．5

24．:“_____________，，。"

25．水井江河湖海

26．③√

【解析】

23．本题考查段落划分。

判断有几个自然段，每段开头有没有两个空格。这里有五个开头空两格的句子，所以是五个自然段。

24．本题考查标点符号。

“说”后面是直接引用