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文档简介
人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.10以内最大的质数是〔
〕。
A.3
B.5
C.7
D.92.两个奇数的和是〔
〕。A.一定是奇数
B.一定是偶数
C.可能是奇数也可能是偶数
3.观察三视图,要摆成下面的情况,最少需要用〔
〕块正方体。从上面看
从左面看
从正面看A.9
B.10
C.11
D.124.一个质数的因数有〔
〕个。
A.1
B.2
C.35.要使□3这个两位数是3的倍数,□最大能填〔
〕
A.9
B.8
C.76.一个用正方体搭成的立体图形,小明从前面看到的图形是,从上面看是,那么搭成这样一个立体图形最少要〔
〕个小正方体。A.4
B.5
C.6二.判断题(共6题,共12分)1.800毫升水正好倒满2个大杯,同样正好倒满4个小杯,那么2小杯水就等于1大杯水。〔
〕2.所有的奇数都是质数,所有的偶数都是合数。〔
〕3.500的因数个数比5的倍数的个数多。〔
〕4.把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和外表积都不变。〔
〕5.如下列图,从它们上面看到的图形是相同的。〔
〕6.一个数的最大约数和它的最小倍数相等。〔
〕三.填空题(共6题,共14分)1.—瓶矿泉水有500毫升,两瓶矿泉水是〔
〕毫升。2.在括号内填上适宜的容量单位。5〔
〕
250〔
〕
200〔
〕
5〔
〕3.两个同样的正方体可以拼成一个〔
〕体;最少〔
〕个同样的小正方体可以拼成一个大正方体;最少〔
〕个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。4.一个长方体的长、宽、高分别为米、米、米。如果高增加2米,新的长方体体积比原来增加〔
〕立方米,外表积增加〔
〕平方米。5.计量水、油、饮料等液体的多少,通常用〔
〕或〔
〕作单位;计量比拟少的液体时,常用〔
〕作单位。6.物体所占空间的〔
〕叫做物体的体积。四.作图题(共2题,共9分)1.用5个小正方体木块摆一摆。如果要同时满足从上面看到的图形如下,有几种摆法?2.有一个立体图形是由小正方体拼成的,从上面看到的是,从左面看到的是,那么这个立体图形最多有多少个小正方体?最少有多少个小正方体?五.解答题(共6题,共30分)1.用数字2、5、8组成两位数,可以组成多少个偶数,请你列出来2.1+2+3+……+999+1000+1001的和是奇数还是偶数?请写出理由。3.一个长方形周长是16米,它的长、宽的米数是两个质数,这个长方形面积是多少平方米?4.五年级田径训练队有42名同学分成甲、乙两队进行体能训练。如果甲队人数为偶数,乙队人数为奇数还是偶数?如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数还是偶数?5.用4个同样大小的正方体按下面的要求摆一摆。从上面看到的是。6.在555555的倍数中,有没有各位数字之和是奇数的?如果有,请举出一个例子;如果没有,请说明理由.参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.B5.A6.B二.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.√三.填空题1.10002.升;毫升;毫升;升3.长方体;8;44.2ab;4〔a+b〕5.升;毫升;毫升6.大小四.作图题1.1种2.解:最多有6个小正方体,最少有4个小正方体。五.解答题1.要保证个位数字是偶数2或者8,所以可以是52、82、28、58四个数答:可以组成52、82、28、58四个2.解:1到1001之间一共有1001个数,其中有奇数501个,偶数500个又因为偶数加偶数等于偶数,奇数个奇数相加是奇数,所以501个奇数加起来是奇数,故这1001个数相加是奇数3.解:〔3+5〕×2=16〔米〕3×5=15〔平方米〕答:这个长方形面积是15平方米。4.42名学生要分成甲,乙两队,因为:奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数,如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数;如果甲队人数为偶数,那么乙队人数为偶数;答:如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数;如果甲队人数为偶数,那么乙队人数为偶数。5.6.解:例如5555
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