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文档简介
浙江省机电技师学院财经商贸系电子教案授课班级1510授课时数1课时审批签字授课时间2016.10.26授课教师LISA学科名称英美文学赏析章节名称Lesson6.GreatestPoetsinthehistoryofBritishLiterature(SectionA)教学目标知识目标:学习英国诗歌的基本形式以及简单的诗歌方面的文学常识,初步了解“英国诗歌之父”中世纪时期杰弗里•乔叟诗歌方面的成就及代表作品,以及文艺复兴时期威廉•莎士比亚著名的十四行诗和著名散文家培根的散文作品。能力目标:训练对诗歌和散文的鉴赏能力、思辩能力、分析能力和语言表达能力,提高英语水平。情感态度和价值观目标:培养学生阅读、欣赏、理解英国诗歌和散文的能力,促进学生语言基本功和人文素质的提高,增强学生对西方文学及不同时期文化的了解。教学重点和难点教学重点:学习“英国诗歌之父”GeoffreyChaucer的代表作TheCanterburyTales的序言部分,分析掌握FrancisBacon的经典散文OfStudies以及分析莎士比亚十四行诗节选的特点。教学难点:1.英语诗歌与英语散文的区别;英语诗歌形式的理解---韵律;押韵;英雄双韵体;2.英语诗歌形式的理解---blankverse;十四行诗(Sonnet)。教学方法多媒体讲授法教具准备多媒体,图片等教学环节及时间配置教师活动学生活动设计意图导入讨论环节(10min)Freetalkpart;(letstudentsdiscussonwhatistheconceptordefinitionofthepoetryinliterature;Poems-readingtime;(givestudentssometimetoreadorrecitepoemsinChineseorEnglish.)Inthefirstpart,SSdiscussontheconceptofpoetry;Inthesecondpart,theycanhaveashowtimeforreadingorrecitingpoemstheylikeinfrontofthewholeclass.启发学生对诗歌这一文学概念的思考,并鼓励学生进行中英文诗歌朗诵。中世纪时期“英国诗歌之父”杰弗里•乔叟诗歌介绍(10min)BrieflyintroduceGeoffreyChaucer,whoisknownasthefatherofEnglishpoetry;Brieflyintroduceheroiccouplet(英雄双韵体):averseunitconsistingoftworhymed(押韵)linesiniambicpentameter(五步抑扬格).BrieflyintroducetheCanterburyTales.Appreciateafewpoemswithsomesoftmusic;Trytounderstandthesepoems;Trytogivesomecommentsonthesepoems.对中世纪时期诗歌特点以及代表人物“英国诗歌之父”杰弗里•乔叟的诗歌介绍。莎士比亚十四行诗介绍(10min)1.Brieflyexplainoneimportantformofourpoetry---blankverse;2.BrieflyintroduceandreadShakespeareandhisveryfamousSonnet(十四行诗).1.Appreciateafewpoemswithsomesoftmusic;2.TrytounderstandShakespeareandhissonnet;3.Trytogivesomecommentsonthesepoems.对莎士比亚十四行诗的特色及主题进行介绍并进行赏析。著名散文家培根的散文作品介绍(10min)1.Brieflyintroducelifestoriesofthegreatestessayist,FrancisBacon;2.LeadstudentstoappreciatesomeofhisgreatessayslikeOfStudies,OfWisdom,OfDeath,etc.1.LearnmoreaboutlifeexperienceofFrancisBacon;2.LearnmoreaboutcontributionsintheliteratureofBacon;3.Trytogivesomecommentsonhisgreatwritin
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