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文档简介

学习任务单课程基本信息教材版本学科英语年级六册别上册课题Thenandnow学生信息姓名学校班级学号学习目标1.能够理解并掌握动词过去式的不规则变化及读音。2.学生能运用句型…….yearsago,Iwas/Icould(not)/didn’t...。3、熟练并正确地比较过去与现在。4.能正确掌握动词过去式的不规则变化及读音。5.能用一般现在时和一般过去时的语句来描述自己。旧知链接英汉互译。十年前写信给我的朋友们写电子邮件和他交朋友在星期天购物buyshoesfromshopsonholidayinBeijingallovertheworldwatchnewsontheInternetinventthetelephone课前学习任务一、写出下列单词的过去式形式。1.am2.is5.do二、回忆动词过去式的变化规则。课上学习任务自主学习任务【任务一】Let'sretell：根据表格，复述课文【任务二】Readandfindtherules读一读，找一找你有什么发现。构成方法：合作探究任务【任务三】MakeandsaySticktwophotos.Takeout(拿出)yourphotos.Saysomethingaboutyourpastandnow.Shareinclass.（2）Pointandsay.参考答案：旧知链接英汉互译。tenyearsoldsendanemailtomyfriendswriteemailsmakefriendswithhimgoshoppingonSunday从商店买鞋在北京度假全世界在网上看新闻发明课前学习任务一、写出下列单词的过去式形式。1.am2.is3.are4.can5.do6.eat7.fly

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