2024届山东省济宁梁山县联考中考五模化学试题含解析_第1页
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文档简介

2024届山东省济宁梁山县联考中考五模化学试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.把A、B、C、D四种纯净物放在一密闭容器中反应,过一段时间后,反应前后各物质的质量如表物质/质量ABCD反应前质量/g22821反应后质量/g1342未知下列说法正确的是()A.A和B的相对分子质量比一定为11:24 B.B物质是生成物C.C物质可能是催化剂 D.反应后D的质量是13g2.自然界中大部分的金属元素的存在形态是()A.固态 B.游离态 C.化合态 D.液态3.在命名化学物质时,如果某元素的化合价不止一种,一般我们把其中比较稳定而且常见的化合价作为标准,化合价比它高的加上前缀“高”,化合价比它低的加上前缀“亚”,以此进行区分。据此,下列物质命名正确的是()A.BaMnO4:锰酸钡 B.Na2FeO4:铁酸钠C.Hg2Cl2:氯化汞 D.CaHPO4:亚磷酸氢钙4.如图所示,甲、乙、丙、丁、戊五种物质分别是铁、盐酸、氢氧化钙、硫酸铜、碳酸钠中的一种。连线两端的物质间能发生化学反应,甲与戊反应产生的气体能使澄清石灰水变浑浊,丙溶液为蓝色。下列图中丁物质的是A.铁B.盐酸C.氢氧化钙D.碳酸钠5.下列实验能用如图表示的是A.向一定质量的硫酸铜溶液中加入铁粉B.常温下,向饱和的澄清石灰水中加入氧化钙C.向一定质量的稀硫酸中加入锌片D.常温下,向饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾6.下列属于氧气用途的是A.作食品保护气B.用于急救病人C.作燃料D.用于灭火7.超导材料为具有零电阻及反磁性的物质,以Y2O3、BaCO3和CuO为原料经研磨烧结可合成一种高温超导物质Y2Ba4Cu6Ox,假设在研磨烧结过程中各元素的化合价无变化,则x的值为()A.12 B.13 C.15 D.268.下列操作能达到实验目的的是A.用肥皂水区别软水和硬水 B.皮肤上沾有浓硫酸可用NaOH溶液中和C.用100mL量筒量取5mL蒸馏水 D.除去Fe粉中的Cu:加入稀盐酸,过滤9.下列物质露置于空气中,一段时间后,质量增加的是A.碳酸钙 B.氯化钠 C.浓盐酸 D.氢氧化钠10.下列化学用语正确的是()A.汞元素:Ag B.铁离子:Fe2+ C.氨分子:NH3 D.氧化铝:AlO二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.填写化学符号:2个氦分子_____电解水反应中的最小粒子_____。分析过氧化氢(H2O2)和过氧化钠(Na2O2)中氧元素的化合价,可写出过氧化钙的化学式为_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.在实验课上,某同学取一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气,当加热到完全分解时,除收集到氧气外还得到固体残留物30.0g,经测定残留物中二氧化锰的质量分数为25.5%.二氧化锰中锰元素与氧元素的质量比为_____.计算该同学制得氧气的质量为_____.四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.化学与人类的生产生活密切相关,人类的衣食住行都与化学有关,请回答下列问题:中国古代的丝绸享誉世界,鉴别某面料是真丝而非全棉的方法是_____,洗涤衣物上的油污通常可用洗衣液,主要是利用了洗衣液的_____作用;有膳食专家说青少年的饮食只要“一把蔬菜一把豆,一个鸡蛋加点肉”就行,其中蔬菜给人提供的主要营养素是_____,从营养全面的角度,你发现该说法中除水、无机盐外,还缺少的一种主要的营养素是_____。厨房中最常用的调味品中含有的阴离子是_____(填符号)化学使人类出行更便利,住宅跟安全,现代建筑大量使用的钢筋混凝土是_____(填“金属材料”“合成材料”或“复合材料”),汽车通常表面进行刷漆处理,除了美观外,其主要作用是_____,现在汽车汽油中常加入乙醇以减少污染,节约石油,乙醇是由_____构成的。14.生活离不开水,我们可以从组成、结构、性质等角度认识水。①如图所示为电解水的实验,该实验证明水是由_______组成的,若试管中产生气体体积为6mL,则试管中产生气体体积为_______mL。②该反应的化学方程式为_______。③在水的净化过程中,常加入活性炭,其作用是_______,在净化水过程中还常常需要通入氯气进行消毒杀菌。氯气与水反应会生成盐酸和次氯酸。从物质分类角度上看,次氯酸属于_______(填序号)。A氧化物B化合物C混合物该反应的化学方程式为_______。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.在小英家的仓库里,堆放着一袋袋化肥一一碳酸氢铵(NH4HCO3).过了一个夏天,小英发现这种化肥所持有的刺激性气味变得更浓烈了,有些化肥袋里碳酸氢铵变少了,检查发现变少的化肥包装袋没有密封,化肥也没有撒落在地上,更没有人进过仓库开袋使用。为了探究这些化肥减少的原因,小英在实验室取了一些碳酸氢铵粉末,放在蒸发皿中加热,过一会儿观察到粉末完全消失,同时也闻到了这种刺激性气味.粉末为什么会消失呢?(提出问题)碳酸氢铵粉末消失的原因是什么?(猜想)①碳酸氢铵粉末在不加热或加热条件下由固态变成它的气态。②碳酸氢铵在不加热或加热条件下发生分解反应,可能产生的物质有氨气和一些氧化物。(查阅资料)①碳酸氢铵属于氨肥,不具有升华的性质,说明上述猜想__________(填序号)不成立;②氨气(化学式NH3)具有特殊的刺激性气味,极易溶于水,其水溶液是碱性,但干燥的氨气不能使干燥的红色石蕊试剂变蓝;③NO2为红棕色气体。NO为无色气体,在空气中易发生反应:2NO+O2=2NO2(4)(实验操作,现象与结论)实验操作实验现象实验结论①取适量碳酸氢铵于试管中加热,如图一所示,将干燥的红色石蕊试纸接近导管口产生强烈的刺激性气味,试管壁上有无色液滴且试纸变蓝,但未见红棕色气体分解产物中有______,没有__________②按如图二所示装置继续实验,直到反应完全澄清石灰水变浑浊分解产物中有__________(5)(应用)①利用氨气的化学性质,请写出实验室检验氨气的方法(写出实验操作、现象、结论):________________________________________;②如果你家里有碳酸氢铵化肥,你应该如何保存?______________________________。16.氢氧化钠是重要的工业原料,也是实验室的常用药品。小明和小芳对实验台上的一瓶氢氧化钠产生了好奇,做了如下探究:(1)小明查阅资料得知,氢氧化钠溶液露置在空气中容易变质,其变质的化学方程式是_____。(2)小明向氢氧化钠溶液中加入稀硫酸,并对反应后废液的溶质进行了如下探究:(提出问题)氢氧化钠溶液和稀硫酸反应后,溶质是什么?(查阅资料)硫酸钠溶液呈中性。(猜想假设)猜想一:Na2SO4和NaOH猜想二:Na2SO4和H2SO4猜想三:_____猜想四:Na2SO4、H2SO4和NaOH小芳对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的,它是猜想_____。(设计实验)实验操作实验现象实验结论①取少量废液于试管中,滴入几滴酚酞溶液溶液无明显变化猜想_____不成立②另取少量废液于试管中,滴人几滴BaCl2溶液_____猜想二成立(反思与评价)小芳认为实验操作②得出的结论不成立,为了证明猜想二成立,可以向废液中加入少量的_____(填字母)。A铁粉B氧化铜粉末C氢氧化钡溶液D碳酸钠粉末

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】

由反应前后总质量不变可知:反应后D的质量为:2+28+2+1-13-4-2=14g,反应前后相比:A增加11g是生成物,B减少24g是反应物,C质量不变可能是催化剂,D增加13g是生成物,可表示为B→A+D【详解】A.A和B的实际质量比为11:24,因不知道反应的化学计量数,所以相对分子质量比无法判断,故错误;B.B物质的质量是减少的,所以它是反应物,故错误;C.C物质在反应前后质量不变,所以它可能是催化剂,也可能是不参加反应的杂质,故正确;D.由分析可知反应后D的质量应为14g,故错误。故选C。【点睛】利用质量守恒定律来解答,反应后比反应前质量增加的是生成物,减少的是反应物。2、C【解析】

A、固态可能是单质或化合物,不是元素的存在形态,故选项错误;B、元素以单质形式存在叫游离态,故选项错误;C、元素以化合物的形式存在叫化合态,自然界中大部分的金属元素的存在形态是化合态,故选项正确;D、液态可能是单质或化合物,不是元素的存在形态,故选项错误;故选:C。3、A【解析】

A、BaMnO4中,钡显+2价,氧元素显-2价,设:BaMnO4中锰元素为x。根据化合物中各元素化合价的代数和为零,则有:(+2)+x+(-2)×4=0,x=+6,读作锰酸钡,故A正确;B、Na2FeO4中,钠元素显+1价,氧元素显-2价,设Na2FeO4中铁元素为y,根据化合物中各元素化合价的代数和为零,则有:(+1)×2+x+(-2)×4=0,x=+6,在Na2FeO4中铁元素显+6价,读作高铁酸钠,故B错误;C、在Hg2Cl2中,氯元素显-1价,根据化合物中各元素化合价的代数和为零可知,汞元素显﹣1价,汞元素通常显+1、+2价,Hg2Cl2读作氯化亚汞,故C错误;D、磷元素通常显+5价,在CaHPO4中,磷元素显+5价,读作磷酸氢钙,故D错误。故选A。【点睛】熟练掌握常见元素的化合价,能够根据化合价原则来判断指定元素的化合价,在判断时要注意是“先定后变”,即根据具有唯一价态的元素的化合价并结合化合价原则来解答未知的化合价。4、A【解析】

根据题意,得知丙为硫酸铜,硫酸铜只能与氢氧化钙和铁反应;甲与戊反应生成二氧化碳,故甲和戊是稀盐酸和碳酸钠的一种。若甲为盐酸,戊为碳酸钠,则即可跟盐酸,又可与碳酸钠和硫酸铜反应的为氢氧化钙,故乙为氢氧化钙;最后丁为铁,但铁不与碳酸钠反应,故该推断错误。若甲为碳酸钠,戊为盐酸,则即可跟盐酸,又可与碳酸钠和硫酸铜反应的为氢氧化钙,故乙为氢氧化钙;最后丁为铁,铁可与稀盐酸反应,该推断正确。【详解】综合分析所述,甲为碳酸钠,乙为氢氧化钙,丙为硫酸铜,丁为铁,戊为盐酸。题目所问是丁为何物,则丁为铁,A选项正确;故选A。5、C【解析】下列实验能用如图表示的是C.向一定质量的稀硫酸中加入锌片。A.向一定质量的硫酸铜溶液中加入铁粉。没有气体生成。B.常温下,向饱和的澄清石灰水中加入氧化钙。有溶质析出。D.常温下,向饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾,基本不再溶解。点睛∶本题主要考查实验过程的图像表示。6、B【解析】

A、作食品保护气是氮气或稀有气体的用途,故选项错误;

B、用于急救病人,属于氧气的用途,故选项正确;

C、氧气具有助燃性,没有可燃性,作燃料错误,故选项错误;

D、用于灭火错误,因为氧气能支持燃烧,故选项错误;

故选:B。【点睛】氧气有两个化学性质有:氧化性和助燃性,氧气用途有:支持燃烧和供给呼吸等。7、B【解析】

假设在研磨烧结过程中各元素的化合价无变化,Y2O3中Y元素为+3价,氧元素为-2价、BaCO3中钡元素为+2价,碳元素为+4价,氧元素为-2价、CuO中铜元素为+2价,氧元素为-2价,则由化合物中各元素化合价代数和为零可知:(+3)×2+(+2)×4+(+2)×6+(-2)×x=0;则x=13;故选:B。【点睛】由化合物各元素代数和为零,可以计算化合物中某元素的原子个数。8、A【解析】

A.用肥皂水区别软水和硬水,泡沫多浮渣少的为软水,反之,为硬水,选项正确;B.皮肤上沾有浓硫酸可用碳酸氢钠溶液反应处理,不能用NaOH溶液中和,因氢氧化钠溶液有非常强的腐蚀性,选项错误;C.根据量筒的选取原则:被量取的液体体积与量筒的量程越接近越好,应用10mL量筒量取5mL蒸馏水,选项错误;D.铁是活泼金属能与稀盐酸反应生成硫酸亚铁和氢气,而铜不与盐酸反应,除去Fe粉中的Cu:如加入稀盐酸,过滤,会导致主要成分铁被反应掉,选项错误。故选A。9、D【解析】试题分析:A碳酸钙B氯化钠均不发生变化。C.浓盐酸有挥发性,溶液质量会减少。D.氢氧化钠有潮解性,能吸收空气中的水蒸气;且还能与空气中的二氧化碳反应;质量会增加。所以应选D项。考点:常见的物质10、C【解析】A、书写元素符号时,第一个字母要大写,第二个字母要小写;汞元素:Hg;Ag是银元素;错误;B、右上角的数字表示一个离子所带的电荷数,铁离子:Fe3+;Fe2+是亚铁离子,错误;C、氨分子由一个氮原子和三个氢原子构成,所以表示为NH3,正确;D、氧化铝中铝元素为+3价,而氧元素为-2价,所以可以根据化合物中化合价的代数和为零书写,得化学式为Al2O3,AlO错误。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、2HeO、HCaO2【解析】

(1)分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字2个氦分子。(2)化学反应是指分子破裂成原子,原子重新排列组合生成新分子的过程,故电解水反应中的最小粒子。(3)根据组成化合物的元素的正负化合价代数和为零,过氧化氢(H2O2)中的氧元素的化合价为-1价,过氧化钠(Na2O2)中氧元素的化合价为-1价,故过氧化钙的化学式为。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、55:3214.4g【解析】

本题考查了有关化学式和化学方程式的计算。(1)二氧化锰中锰元素与氧元素的质量比55:(16×2)=55:32;(2)在化学反应中二氧化锰用作催化剂,在反应前后质量不变。氯化钾的质量为30.0g×(1﹣25.5%)=22.35g设生成的氧气的质量为xx=14.4g。答:(1)二氧化锰中锰元素与氧元素的质量比为55:32。(2)计算该同学制得氧气的质量为14.4g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、取样在火中灼烧,灼烧时会产生烧焦羽毛气味的是真丝,有烧纸气味的是棉花乳化维生素糖类Cl-复合材料防止生锈乙醇分子【解析】

(1)棉花的成分是纤维素,真丝的成分是蛋白质,将它们分别在火中灼烧,蛋白质被灼烧时,产生烧焦羽毛的气味,而纤维素没有,鉴别某面料是真丝而非全棉的方法是取样在火中灼烧,灼烧时会产生烧焦羽毛气味的是真丝,有烧纸气味的是棉花;洗涤衣物上的油污通常可用洗衣液,主要是利用了洗衣液的乳化作用;蔬菜给人提供的主要营养素是维生素;豆类和鸡蛋能提供的营养素是蛋白质,肉能提供的营养素是蛋白质和油脂,从营养全面的角度,该说法中除水、无机盐外,还缺少的一种主要的营养素是糖类。厨房中最常用的调味品中食盐,食盐的主要成分是氯化钠,氯化钠中含有的阴离子是氯离子,离子符号为:Cl-;(2)现代建筑大量使用的钢筋混凝土是由水泥、沙子和钢材复合而成,属于复合材料,刷漆处理能隔绝氧气和水与铁接触,汽车通常表面进行刷漆处理,除了美观外,其主要作用是防止生锈,现在汽车汽油中常加入乙醇以减少污染,节约石油,乙醇是由乙醇分子构成的。14、氢氧两种元素3吸附作用B【解析】

电解水的实验,证明水是由氢、氧元素组成,故填:氢氧两种元素;电解水时电源的正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氢气与氧气的体积比为2:1,氢气是6mL,则氧气应为3mL,故填:3;电解水时生成氢气和氧气,该反应的化学方程式为,故填:;在水的净化过程中,常加入活性炭,其作用是吸附色素与异味,故填:吸附作用;氯气与水反应会生成盐酸和次氯酸。从物质分类角度上看,次氯酸属于化合物,故填:B;此反应的化学方程式为:,故填:。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、①NH3和H2ONO、NO2CO2用湿润的红色石蕊试纸放于试管口,若试纸变蓝,则说明存在氨气密封,低温保存【解析】本题通过实验探究碳酸氢铵分解产物考查了常见气体的检验方法。解答时要根据已有知识和题中提供的信息进行分析、判断得出正确的结论。(3)碳酸氢铵粉末在不加热或加热条件下由固态变成它的气态称为碳酸氢铵的升华,碳酸氢铵属于氨肥,不具有升华的性质,说明上述猜想①不成立;(4)根据“②氨气(化学式NH3)具有特殊的刺激性气味,极易溶于水,其水溶液是碱性,但干燥的氨气不能使干燥的红色石蕊试剂变蓝”;“③NO2为红棕色气体。NO为无色气体,在空气中易发生反应:2NO+O2=2NO2”可知,实验①产生强烈的刺激性气味,试管壁上有无色液滴且试纸变蓝,说明反应中有氨气和水生成,没有NO、NO2生成

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