2024届山东省临沂市经济开发区中考冲刺卷化学试题含解析_第1页
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文档简介

2024届山东省临沂市经济开发区中考冲刺卷化学试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列归纳中,错误的是A.铜、石墨、石灰水都具有导电性B.H2、O2、CO2都能用排水法收集C.C、S、P在空气中燃烧都生成气体D.Al、Zn、Fe都能与稀硫酸发生置换反应2.下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是()A. B. C. D.3.下列互为同素异形体的是()A.木炭和焦炭 B.白磷和红磷C.氧化铁和氧化亚铁 D.水和双氧水4.2018年5月18日,全国生态环境保护大会在北京召开。指出,要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。下列选项中,不利于生态环境保护的是()A.保护绿水青山,建设生态文明B.分类处理垃圾,回收利用资源C.骑行共享单车,倡导绿色出行D.随意排放污水,降低生产成本5.下列用品所使用的主要材料,属于有机合成材料的是()A.竹筷B.石凳C.木桌D.塑料袋6.下列对生产或生活中的现象解释正确的是()A.将很大体积的氧气压入钢瓶中—一压强增大氧气分子体积变小B.蔗糖溶解在热水中比溶解在冷水中的溶解速率快一一温度升高分子运动加快C.用水扑灭大火——水可以降低可燃物的着火点D.不能用铜丝代替电表中的保险丝—铜的导电性比保险丝强7.以下是一个化学反应的微观示意图,下列有关说法正确的是()A.反应前后分子种类不发生改变B.该反应的基本类型是化合反应C.反应前两种分子的个数比是1:2D.反应前后原子的种类与数目发生改变8.人们常在可燃物建筑材料中添加阻燃剂以防止火灾。Mg(OH)2是一种常见的阻燃剂,在380℃时分解成水蒸气和耐高温的MgO,并吸收大量的热。下列说法错误的是()A.Mg(OH)2分解吸热能降低可燃物的着火点B.Mg(OH)2分解吸热能降低可燃物的温度C.Mg(OH)2分解的产物能使可燃物与氧气隔绝D.MgCO3比CaCO3易分解,也可作阻燃剂9.宏观辨识与微观探析相结合是化学特有的思维方式。下表对应内容中,正确的是()选项宏观事实微观解释A.“二手烟”会危害身体健康分子之间有间隙B.无色氧气加压后变成淡蓝色液体分子发生改变C.过氧化氢和水的化学性质不同原子的排列方式不同D.木炭在氧气中比在空气中燃烧更剧烈碳原子在等体积空间内接触碰撞的氧分子数目不同A.A B.B C.C D.D10.下列图示操作正确的是()A.量筒读数 B.倾倒液体C.存放氧气 D.加热液体二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.2015年1月1日,南澳大桥正式通车.大桥的建设及通行涉及许多的化学知识.制造大桥护栏和斜拉索等重要器件的材料都是钢,钢属于_____(选填“金属”或“无机非金属”)材料;工人给大桥钢铁器件喷上油漆,是为了防止铁与_____和_____发生反应而生锈;施工过程中用乙炔(C2H2)燃烧的火焰来焊接金属,乙炔在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水,该反应的化学方程式为_____;大桥通车后,岛民进出南澳更快捷方便,有利于节约化石燃料的使用,从而有利于减缓_____(填序号).①雾霾天气②温室效应③赤潮的形成④酸雨的形成.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.实验室现有氯化镁和氯化钠的固体混合物样品,小明同学想测定样品中氯化镁的质量分数先称取该混合物样品20克,完全溶于127.8g水中,然后取用了一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液100克平均分五次加入其中,充分振荡。实验所得数据见下表,请分析并进行有关计算:次数12345加入氢氧化钠溶液的质量/克2020202020生成沉淀的质量/克1.45x4.355.85.8(1)上表中x的数值为_______克。(2)计算原固体混合物样品中氯化镁的质量分数是多少_______?(3)计算第四次加入氢氧化钠溶液,充分反应后所得溶液的溶质质量分数_______?四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.t1℃时,将甲、乙、丙三种固体各20克,分别加入盛有50克水的烧杯中,充分溶解后的情况如下表物质甲乙丙未溶解的固体/g5.402一定是饱和溶液的是_____,t1℃时丙的溶解度为_____。图中表示固体甲的曲线是_____。t1℃时,甲乙丙的溶解度大小关系为_____。t2℃时,取等质量的甲乙丙的饱和溶液,分别恒温蒸发等质量的水,析出溶质质量的大小关系为_____(用甲乙丙表示)14.实验室常用下图所示的装置制取并收集气体。请回答:仪器①的名称。实验室若用A、C装置组合制取并收集氧气,其反应的原理为(用化学方程式表示),待收集完氧气后,应先从水槽中撤出玻璃管,再停止加热的原因是。实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置组合是,检验二氧化碳是否收集满的方法是。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.同学们对市场上烧烤花蛤用的“锡纸”产生了浓厚兴趣。查阅资料获知:市售锡纸也称作铝箔、铝箔锡纸等。那么“锡纸”中的金属是什么呢?同学们结合金属的颜色、活动性、价格等因素。猜想:可能是锡、铝、镁、铁、中的一种。金属锌似晶体状,室温下,锌较硬且相当脆;氧化铝的熔点2054℃;同学们结合金属的主要的物理和化学特性设计了如下实验:序号实验方案现象结论1_____无明显现象金属不可能是铁2用坩埚钳夹取打磨后的“锡纸”条,放在酒精灯上点燃。“锡纸”条熔化但没有滴落,也没燃烧。金属不可能是_____(深入探究)同学们对于“锡纸”到底是什么金属,进行了深入的实验探究。第一组同学将“锡纸”条卷成和铁钉一样粗细,先在20%的盐酸中浸泡至产生较多气泡,再取蒸馏水清洗,然后浸在蒸馏水中备用。浸泡在盐酸中目的是_____。将打磨后的铁钉和备用的“锡纸”条分别放入到装有5mL15%的稀盐酸中(如图所示)。观察到“锡纸”条表面产生的气泡速率比铁钉快。制作“锡纸”的金属是_____。写出“锡纸”条与稀盐酸反应的化学方程式:_____。“锡纸”在酒精灯上加热,“锡纸”熔化但没有滴落的原因是:_____。第二组同学,将备用的“锡纸”条放入到装有硫酸锌溶液的试管中。一段时间后,未观察到明显现象。同学们讨论分析可能的原因是:①反应速率较慢,生成物太少;②_____。同学们在老师的帮助下,将3克烘干的备用“锡纸”片放入装有硫酸锌溶液的试管中,5分钟后,取出“锡纸”片,洗涤、烘干、称量。反应后金属质量范围是_____。16.化学兴趣小组的同学对氯气的制取进行如下探究:[查阅资释]氯气通常情况下为黄绿色、有刺激性气味的有毒气体,难溶于饱和食盐水;化学性质很活泼,能与多种金属和非金属直接化合,还能与水、碳等化合物反应;与氢氧化钠溶液反应可表示为:②氯气可用于消毒、杀菌、漂白等。③实验室常用二氧化锰固体和浓盐酸加热制取氯气,化学反应方程式为制取氯气:在老师的指导下,同学们设计了如下实验装置制取并收集氯气,试回答下列问题:(1)图中仪器①的名称是_____。(2)B装置的作用是_____。(3)D装置用于收集氯气,可知氯气还具有的物理性质是_____。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】

A、铜、石墨、石灰水都能够导电,具有导电性,选项A不符合题意;B、H2难溶于水,O2不易溶于水,因此可以用排水法收集,CO2能溶于水,一般用排水法收集时需要在水上加一层油膜,避免一部分CO2溶于水,H2、O2、CO2都能用排水法收集,选项B不符合题意;C、P在空气中燃烧,产生大量的白烟,白烟是五氧化二磷固体小颗粒,选C项符合题意;D、Al、Zn、Fe都能与稀硫酸反应置换出酸中的氢生成氢气,发生置换反应,选项D不符合题意。故选C。2、B【解析】

用于验证质量守恒定律根据反应的情况,如有气体参加或生成需在密闭容器中进行,故A、D错误;质量守恒定律满足一切化学变化,C没有发生变化,C错误;选B3、B【解析】

同素异形体是是指由同样的单一化学元素组成,但性质却不相同的单质。A、木炭和焦炭均属于无定形碳,不属于同素异形体,不符合题意;B、白磷和红磷互为同素异形体,符合题意;C、氧化铁和氧化亚铁均是化合物,不属于单质,不互为同素异形体,不符合题意;D、水和双氧水均是化合物,不属于单质,不互为同素异形体,不符合题意。故选B。【点睛】掌握同素异形体的概念,在中学阶段就学几个同素异形体,学生需要识记,。4、D【解析】

A、保护绿水青山可以防止空气污染,利于生态环境保护;B、分类处理垃圾,回收利用资源,可以防止污染,节约能源,利于生物圈的保护;C、骑行共享单车,倡导绿色出行,可以节约能源,利于生态环境保护D、随意排放污水,降低生产成本,易造成水污染,不利于生态环境保护故选D。5、D【解析】有机合成材料是人们利用化学的方法创造出来的,常见的有机合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶。竹子、石头、木头是自然界中本来就有的,是天然材料,塑料是有机合成材料。故选D。6、B【解析】

A.将很大体积的氧气压入钢瓶中,是因为气体的分子间间隔较大,在加压的情况下分子间间隔变小,故错误。B.蔗糖溶解在热水中比溶解在冷水中的溶解速率快,是由于温度高,蔗糖分子运动加快,能够快速进入水分子之间的间隙中,故正确。C.用水扑灭大火的原理是水可以降低可燃物的温度到其着火点以下,而可燃物的着火点是物质的固有属性,一般情况下是不能改变的,故错误。D.电表中的保险丝熔点较低,当电路中负载过大时,产生的热量可以熔断保险丝,保护电路和用电器的安全,而铜的熔点很高,不能起到保护作用,故错误。故选:B。7、B【解析】

A、根据质量守恒定律及化学反应的实质可知,反应前后分子种类发生改变,故A错误;B、两种物质生成了一种物质,属于化合反应,故B正确;C、反应前两种分子的个数比为1:3,故C错误;D、反应前后原子的种类和数量不变。故D错误。故选B。8、A【解析】

本题考查的是灭火的原理和方法,灭火的原理:清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离,隔绝氧气或空气,使温度降到可燃物的着火点以下。【详解】A、着火点是物质的固有的属性,是不会改变的,只能改变可燃物的温度,故A错误;B、Mg(OH)2分解吸热能降低可燃物的温度到可燃物的着火点以下,故B正确;C、Mg(OH)2分解的产物水蒸气和耐高温的MgO,可以隔绝氧气或空气,故C正确;D、碳酸镁和碳酸钙都不具有可燃性,受热都会分解出二氧化碳,都可作阻燃剂,故D正确。故选A9、D【解析】

A、“二手烟”会危害身体健康,微观实质是分子在不断运动,故A不正确;B、无色氧气加压后变成淡蓝色液体,分子之间的间隔改变,分子不发生改变,故B不正确;C、过氧化氢和水的化学性质不同,过氧化氢和水是由分子构成的,则是分子的排列方式不同,故C不正确;D、木炭在氧气中比在空气中燃烧更剧烈,原因是碳原子在等体积空间内接触碰撞的氧分子数目不同,故D正确。故选D。10、A【解析】

A、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确;B、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作错误;C、氧气密度比空气的大,集气瓶口要朝上放在桌面上,图中所示操作错误;D、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,图中所示操作错误。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(1)金属(2)氧气;水(3)2C2H2+5O2点燃4CO2+2H2O(4)①②④【解析】试题分析:)(1)钢属于金属材料是铁合金;(2)大桥钢铁器件喷上油漆,是为了防止铁与氧气和空气发生反应而生锈;(3)乙炔在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水,该反应的化学方程式为2C2H2+5O2点燃4CO2+2H2O;(4)根据化石燃料的使用对环境的影响,大桥通车后,岛民进出南澳更快捷方便,有利于节约化石燃料的使用,从而有利于减缓①雾霾天气、②温室效应、④酸雨的形成。考点:金属材料、化石燃料、铁生锈的条件三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、2.947.5%10%【解析】

解:(1)由表格数据可知,每加入20g氢氧化钠,产生沉淀1.45g,第2次累计加入40g氢氧化钠,产生沉淀质量=1.45g+1.45g=2.9g;(2)累计产生氢氧化镁质量为5.8g设:氯化镁的质量为x,生成的氯化钠的质量为yx=9.5gy=11.7g原固体混合物样品中氧化镁的质量分数=×100%=47.5%(3)第四次加入氢氧化钠溶液,充分反应后所得溶液的溶质质量分数=×100%=10%充分反应后所得氯化钠溶液的溶质质量分数10%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、甲、丙36gc乙>丙>甲丙>乙>甲【解析】

(1)由题中信息可知,t1℃时,将甲、乙、丙三种固体各20克,分别加入盛有50克水的烧杯中,充分溶解后,甲、丙均有剩余固体,所以一定是饱和溶液的是甲、丙,t1℃时丙在50g水中最多溶解18g,在100g水中最多溶解36g,t1℃时溶解度为36g;(2)t1℃时甲固体剩余最多,所以t1℃时,甲的溶解度最小,图中表示固体甲的曲线是c;(3)由题中信息可知,t1℃时,甲乙丙的溶解度大小关系为乙>丙>甲;(4)由t2℃时的溶解度和表格中数据可知,溶解度曲线对应物质是甲-c,乙-b,丙-a,t2℃时,甲乙丙的溶解度大小关系为丙>乙>甲,所以饱和溶液中相同质量的水中溶解的溶质大小关系为丙>乙>甲,取等质量的甲乙丙的饱和溶液,分别恒温蒸发等质量的水,析出溶质质量的大小关系为丙>乙>甲。【点睛】在溶解度曲线图上,横坐标是温度,纵坐标是溶解度。溶解度是一定温度下,100g溶剂里达到饱和时,所溶解的溶质的质量。14、(1)长颈漏斗(2)2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑防止水倒吸进入试管,使其炸裂(3)BE将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭则二氧化碳收集满了【解析】试题分析:(1)仪器①的名称长颈漏斗;(2)实验室若用A、C装置组合制取并收集氧气,其反应的原理为2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑,待收集完氧气后,应先从水槽中撤出玻璃管,再停止加热的原因是防止水倒吸进入试管,使其炸裂;(3)实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置组合是BE,检验二氧化碳是否收集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭则二氧化碳收集满了。考点:实验室制取气体的思路和方法五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、把磁铁靠近“锡纸”镁除去表面的氧化膜铝2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑铝和氧气反应生成氧化铝,氧化铝熔点高不能熔化,形成膜兜住液态铝“锡纸”条放入硫酸锌前被氧气氧化3g~10.83g【解析】

[初步探究]把磁铁靠近“锡纸”,无明显现象,说明不是铁;用坩埚钳夹取打磨后的“锡纸”条,放在酒精灯上点燃,“锡纸”没燃烧,说明不是镁,实验过程如下所示:序号实验方案现象结论1把磁铁靠近“

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