2024届浙江省丽水市名校中考化学考试模拟冲刺卷含解析_第1页
2024届浙江省丽水市名校中考化学考试模拟冲刺卷含解析_第2页
2024届浙江省丽水市名校中考化学考试模拟冲刺卷含解析_第3页
2024届浙江省丽水市名校中考化学考试模拟冲刺卷含解析_第4页
2024届浙江省丽水市名校中考化学考试模拟冲刺卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届浙江省丽水市名校中考化学考试模拟冲刺卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.如图是“用双氧水制取一瓶氧气”实验的主要步骤,其中操作错误的是()A.放入药品 B.收集气体C.检查装置气密性 D.验满2.下列是一些常用的危险图标,装运浓酸或浓碱的试剂罐外应张贴的图标是A. B. C. D.3.为从废铜屑中得到较纯的单质铜,某探究小组设计了如下方案。有关说法正确的是A.若X是铁,第③步反应还会生成氯化铁B.X还可以是Zn,但不能是AgC.仅用第②③步操作也能达到实验目的D.向第②步反应后的溶液中加入硝酸银溶液,若产生白色沉淀即证明稀盐酸过量4.N(NO2)3是科学家发现的一种新型火箭推进剂的原料。下列有关说法正确的是()A.N(NO2)3中N、O元素质量比为14:138B.N(NO2)3中N、O两种原子的个数比为2:6C.N(NO2)3中氮元素的质量分数为18.4%D.N(NO2)3的相对分子质量是1525.下列实验设计不能达到其对应实验目的的是()A.测定空气里氧气的含量 B.检查装置的气密性C.验证质量守恒定律 D.证明CO2密度比空气的大6.以下化学用语描述正确的是A.两个氢原子:H2B.一个铁离子带两个单位正电荷:Fe2+C.3个氧分子:3O2D.钙元素的化合价为十2价:7.下列各组离子可在pH=1的溶液中大量共存的是()A.SO42﹣、Na+、CO32﹣ B.Fe3+、SO42﹣、Cl﹣C.Mg2+、Cl﹣、OH﹣ D.Na+、Ba2+、SO42﹣8.下列4个图像中,能正确反应变化关系的是A.向一定量的氢氧化钠溶液中加入稀硫酸至过量B.向一定质量的稀硫酸中加入锌片C.加热一定质量的高锰酸钾固体D.向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液9.在学习金属的化学性质时,老师给大家演示了如下图所示的实验,下列说法正确的是()A.铜片表面始终没有明显变化B.一段时间后溶液由无色变为浅绿色C.反应后溶液中一定有硝酸铜,可能有硝酸银D.通过实验现象推测银和硫酸铜溶液也可以反应10.成语是中华文化的瑰宝。下列成语涉及化学变化的是()A.聚沙成塔B.蜡炬成灰C.破釜沉舟D.滴水成冰二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.如图为甲、乙两种物质的溶解度曲线,根据图回答下列问题40℃时相等质量的甲、乙的饱和溶液降温到_____℃,它们的溶质质量分数相等。40℃时,将30g甲物质加到50g水中,所得溶液中溶质的质量分数是_____40℃时,将70g乙的饱和溶液稀释为质量分数为20%的溶液,需加水的质量_____三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.为测定一瓶久置的烧碱中氢氧化钠的含量,某同学取25.0g样品,溶于水得到100g溶液,再加入100g足量稀硫酸,充分反应至不再产生气体,测得溶液质量为197.8g。请计算:反应产生CO2的质量。样品中NaOH的质量分数(结果保留至0.1%)。最后所得溶液中的钠元素的质量(结果保留至0.1)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.化学是研究物质的,而物质是由肉眼看不见的微观粒子构成的,让我们从五彩缤纷的宏观世界步入神奇的微观世界。如图是两种溶液恰好完全反应的微观示意图。请写出此反应的化学方程式_____。该反应是酸和碱的_____反应,又属于_____反应(基本反应类型)反应前后不变的微粒有_____(填离子符号)。从微观的角度分析该反应能发生的实质是_____。14.甲、乙、丙三种物质在水中形成的饱和溶液溶质质量分数随温度变化如下图所示,请回答下列问题:25℃时,甲物质中的溶解度为______g(答案保留一位小数);从乙溶液中获得乙晶体的方法是_____________(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)。将50℃甲的饱和溶液降温至25℃,溶液为________(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。气体的溶解度随温度的变化规律与_________(填“甲”、“乙”或“丙”)相似。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。某探究小组的同学通过查阅资料得知:氢化钙(CaH2)遇水反应生成氢氧化钙和氢气。探究斯小组的同学把一定量的(提出问题)滤液中溶质的成分是什么?猜想一:NaOH

猜想二:NaOH、Ca猜想三:NaOH、Na2CO经过讨论,大家一致认为猜想四不合理,请用化学方程式说明原因______。(实验验证)实验现象结论(1)取少量滤液,向其中滴入少量碳酸钠溶液无明显现象猜想______不成立(2)另取少量滤液,向其中加入足量稀盐酸______猜想三成立(反思与拓展)(1)写出氢化钙(CaH2(2)若向NH4Cl的溶液中加入一定量的Ca(3)登山运动员携带CaH2作为能源提供剂与携带氢气相比,其优点是______(写一条即可16.松花蛋的制作工艺一般是用水将灰料[主要是生石灰(CaO)、纯碱(Na2CO3)、食盐(NaCl)等]调成糊状料泥,涂于新鲜鸭蛋上,密封保存一段时间即可。化学兴趣小组的同学将灰料放入烧杯中,加适量的水搅拌使其充分反应,过滤得滤渣和滤液。他们对滤液的主要成分进行了如下探究。(提出问题)滤液的溶质是什么?(猜想与假设)小组的同学经过交流和讨论,作出如下猜想。猜想一:滤液中含有_____;猜想二:滤液中含有NaOH、NaC1、Ca(OH)2;猜想三:滤液中含有NaOH、NaCl、Na2CO3;猜想四:滤液中含有NaOH、NaCl、Ca(OH)2、Na2CO3大家讨论后一致认为猜想_____一定不成立,理由是(用化学方程式表示)_____。(进行实验)实验步骤实验现象实验结论1.取适量滤液于试管中,通入足量CO2没有白色沉淀产生滤液中一定不含_____2.取适量滤液于试管中,滴加两滴稀盐酸无气泡产生滤液中一定不含Na2CO3(反思与评价)小红认为,步骤2得出的结论不正确,理由是_____,为了确定滤液中是否含有Na2CO3,小红同学另取适量滤液于试管中,滴加_____观察到有气泡产生,说明滤液中一定含有Na2CO3。(实验结论)猜想三成立。(拓展交流)小明设计了另一种实验方案验证猜想三成立_____。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】

A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,正确;B、氧气密度比空气的大,可用向上排空气法收集,正确;C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;正确;D、检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,错误。故选D。2、C【解析】

浓酸或浓碱的试剂具有腐蚀性,罐外应张贴腐蚀性图标。A、表示物质是易燃物,选项错误;B、表示物质易爆炸,选项错误;C、表示物品有腐蚀性,选项正确;D、表示物质有毒,选项错误。故选C。3、B【解析】

铜与氧气反应生成氧化铜,氧化铜与盐酸反应生成氯化铜,氯化铜中加入适量活动性比铜强的金属能把铜置换出来。A中铁与氯化铜反应生成的是硫化亚铁,错误;仅用第②③步操作不能达到实验目的,是因为铜的化学性质不活泼;向第②步反应后的溶液中加入硝酸银溶液,稀盐酸过量与均会否产生白色沉淀。故选B。4、D【解析】

A、N(NO2)3中N、O元素质量比为:(14×4):(16×6)=7:12,不符合题意;B、N(NO2)3中N、O两种原子的个数比为:4:6=2:3,不符合题意;C、N(NO2)3中氮元素的质量分数为:,不符合题意;D、N(NO2)3的相对分子质量是:14×4+16×6=152,符合题意。故选D。【点睛】相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和;化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比;化合物中元素的质量分数=。5、C【解析】A、要验证空气中氧气的含量需要将集气瓶中的氧气消耗完,利用压强的变化,根据进入集气瓶中的水的多少来验证氧气的含量,红磷与氧气反应,消耗氧气,生成五氧化二磷固体,瓶内压强变小,水进入集气瓶中的量等于消耗氧气的量,可以测定空气里氧气的含量,正确;B、先将导管放入装有水的烧杯中,然后用手握住试管,若导管口有气泡冒出,说明装置气密性良好,正确;C、碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,产生的二氧化碳逸散到空气中,因此不能验证质量守恒定律,错误;D、蜡烛由下向上依次熄灭,证明CO2密度比空气大,正确。故选C。6、C【解析】

A、两个氢原子应表示为2H,选项A错误;B、一个铁离子带三个单位正电荷,应表示为Fe2+,带两个单位正电荷的是亚铁离子Fe2+,选项B描述错误;C、三个氧气分子,表示个数的数字在氧气分子正前方,选项C正确;D、元素化合价标注时,正负号在数字前方,所以钙元素的化合价为+2,不能写成2+,选项D错误。故选C。【点睛】表示分子或者原子个数的数字应在分子或者原子的正前方;化合价标注元素正上方,正负号在数字前方;离子所带电荷数标注在符号右上方,正负号在数字之后。7、B【解析】

在pH=1的溶液中大量的氢离子。A.CO32-和氢离子不共存,错误;B.Fe3+、SO42-、Cl-和氢离子间不会结合生成沉淀、气体、或水,能共存,正确;C.Mg2+和OH-生成沉淀,不能共存,错误;D.Ba2+和SO42-生成沉淀,不共存,错误。故选B。【点睛】不共存就是指离子间能相互结合生产沉淀或气体或水。8、A【解析】

A、加入硫酸后就可生成硫酸钠,当氢氧化钠反应完后,再加硫酸不再生成硫酸钠,故A选项正确;B、加入锌片后,锌片溶解放出氢气,生成氯化锌为溶质,氯化锌的相对分子质量大于氯化氢,故质量应增加,B选项错误;C、加热高锰酸钾后,锰元素的质量不变,但氧元素一部分质量逸散至空气中,故固体中锰元素质量分数应增大,C选项错误;D、二氧化锰是作为催化剂,催化剂反应前后质量不变,D选项错误;故选A。9、C【解析】

A.铜表面会有银白色固体析出,错误;B.溶液由无色变为蓝色,错误;C.根据生成物一定有CuSO4生成,硝酸银溶液可能完全反应,也可能只有部分发生反应,所以反应后溶液中一定有硝酸铜,可能有硝酸银,正确;D.在金属活动性顺序表中,银在铜之后,银和硫酸铜不发生反应,错误。故答案是选项C。10、B【解析】

化学变化是有新物质生成的变化。【详解】A、聚沙成塔,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、蜡炬成灰,是蜡烛燃烧生成水和二氧化碳,有新物质生成,符合题意;C、破釜沉舟,只是物质形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;D、滴水成冰,只是水的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选B。【点睛】区分化学变化和物理变化,要看变化的主要特征:是否有新物质生成,有新物质生成的变化是化学变化,否则是物理变化。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、2033.3%30g【解析】

(1)20℃时,甲、乙物质的溶解度相等,所以40℃时相等质量的甲、乙的饱和溶液降温到20℃,它们的溶质质量分数相等;(2)40℃时,甲物质的溶解度是50g,所以将30g甲物质加到50g水中,所得溶液中溶质的质量分数是×100%≈33.3%;(3)40℃时,乙物质的溶解度是40g,所以将70g乙的饱和溶液稀释为质量分数为20%的溶液,需加水的质量。故答案为(1)20;(2)33.3%;(3)30g。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、(1)2.2g;(2)78.8%;(3)13.6g【解析】(1)根据质量守恒定律,反应过程中所生成的气体的质量等于反应前后溶液质量的减少;

(2)样品中NaOH的质量分数等于样品中NaOH的质量除以样品的总质量,所以我们可以根据上一步所求得二氧化碳的质量,根据质量守恒定律,求得样品中NaOH的质量,而后再求样品中NaOH的质量分数;

(3)根据NaOH的质量、碳酸钠的质量分别乘以它们的质量分数可求得钠元素的质量;解:(1)根据质量守恒定律,反应前后溶液质量的减少就等于反应过程中所生成的气体的质量,所以反应产生的CO2的质量为100

g+100

g-197.8

g=2.2g。

(2)解:设所取样品中含有Na2CO3的质量为x。

Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑

106

44

x

2.2g

解之得:x═5.3g

烧碱样品中NaOH的质量为:25g-5.3

g=19.7

g

样品中NaOH的质量分数为:×100%=78.8%

(3)所得溶液中钠元素的质量=19.7g×+5.3g×=13.6g四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、HCl+NaOH═NaCl+H2O中和复分解Na+和Cl﹣氢离子结合氢氧根离子生成水分子【解析】

(1)稀盐酸与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水,反应的化学方程式为:HCl+NaOH═NaCl+H2O;(2)反应物是酸和碱,生成物是盐和水,属于中和反应。该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应;(3)中和反应的实质是氢离子结合氢氧根离子生成水分子,反应前后不变的微粒有钠离子和氯离子,其离子符号是:Na+和Cl﹣;(4)由两种溶液恰好完全反应的微观示意图,该反应能发生的实质是氢离子结合氢氧根离子生成水分子。【点睛】掌握中和反应的原理、实质(氢离子结合氢氧根离子生成水分子)是正确解答本题的关键。14、42.9蒸发结晶饱和溶液丙【解析】

(1)25℃时,甲溶液的饱和溶液的溶质的质量分数为30%,故=30%,故S=42.9g;(2)乙物质的溶解度随温度的升高而升高,变化不大,故从乙溶液中获得乙晶体的方法是蒸发结晶;

(3)甲物质的溶解度随温度的升高而升高,故将50℃甲的饱和溶液降温至25℃,溶液为饱和溶液;(4)气体物质的溶解度随温度的升高而降低,丙物质的溶解度随温度的升高而降低,故与丙物质相似;五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、Na2CO3+Ca(OH)2=【解析】【提出问题】猜想四不合理,因为碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠,能发生反应的物质不能共存,反应的化学方程式为:Na【实验验证】(1)取少量滤液,向其中滴入少量碳酸钠溶液,无明显现象,说明溶液中不含有氢氧化钙,故猜想二不成立;(2)另取少量滤液,向其中加入足量稀盐酸,产生气泡,说明溶液中含有碳酸钠;【反思与拓展】(1)氢化钙(CaH2(2)若向NH4Cl(3)登山运动员携带CaH16、NaOH、NaC1四Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH氢氧化钙如果稀盐酸不足以和氢氧化钠反应,即使溶液中含有碳酸钠,也不产生气泡过量的稀盐酸取适量滤液于试管中,滴加氯化钙溶液,产生白色沉淀,说明溶液中含有碳酸钠【解析】

氧化钙和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水;稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳;碳酸钠和氯化钙反应生

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论