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文档简介

甘肃省金昌市2024届中考适应性考试化学试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.两种物质发生反应的微观示意图如下,其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是A.生成物有两种物质B.该反应属于化合反应C.反应前后分子种类保持不变D.化学变化中分子不可再分2.a、b、c三种物质的溶解度曲线如下图所示。取等质量℃的a、b、c三种物质的饱和溶液,分别蒸发等量水后恢复至℃。下列说法不正确的是A.原饱和溶液中,溶质的质量分数a>b="c"B.恢复至t2℃时,析出溶质的质量a>b=cC.恢复至t2℃时,三种溶液一定都是饱和溶液D.若继续降温至t1℃,三种溶液一定都是饱和溶液3.一些水果的pH如下,其中酸性最强的是A.柠檬pH=2.3 B.青苹果pH=3.1 C.西瓜pH=5.8 D.柿子pH=8.54.下列推理合理的是()A.单质中只含有一种元素,所以含一种元素的物质一定是单质B.蜡烛在空气中燃烧生成水和二氧化碳,所以蜡烛中一定含碳、氢、氧三种元素C.点燃氢气前需要检验氢气的纯度,所以点燃所有的可燃性气体之前都需要验纯D.向某固体中加入稀盐酸有气泡产生,说明该物质一定含碳酸根离子5.实验室需取用铜片,通常应使用图中所示的仪器是A. B. C. D.6.下列实验方案设计,合理的是()A.除去KNO3溶液中混有的少量K2SO4:加入适量BaCl2溶液B.分离CO和CO2两种气体:选用NaOH溶液和稀盐酸C.制取KOH溶液:将NaOH溶液与KCl溶液混合后过滤D.检验Na2CO3溶液中是否含有NaOH:先滴加酚酞溶液,再滴加稀盐酸7.中考复习阶段,小荷同学梳理了以下知识:①煮沸可以降低井水的硬度;②向某固体上滴加稀盐酸,有气泡产生,该固体一定是碳酸盐;③用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制得酸碱指示剂;④“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热;⑤单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质;⑥有盐和水生成的反应一定是中和反应;⑦氢氧化钠不慎沾到皮肤上,要用水冲洗,再涂上硼酸溶液;其中正确的是()A.①③④⑦ B.②③④⑦ C.①②⑥⑦ D.①③⑤⑦8.下列叙述,对应的方程式,所属基本类型都正确的是A.不能用铁制容器配制波尔多液:置换反应B.酒精常用作燃料:氧化反应C.用小苏打治疗胃酸过多:复分解反应D.拉瓦锡研究空气成分:分解反应9.下列做法或认识不符合“向污染宣战”这一主题的是()A.提倡乘坐公共交通工具 B.严禁通过焚烧秸秆为农作物提供养分C.将废电池填埋,避免重金属污染 D.用风能与太阳能发电替代燃煤发电10.小明往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究酸碱性质时,忘了滴加酸碱指示剂。为了确认滴加的盐酸是否过量,取少量反应后的溶液于试管中,用某种试剂进行实验。下表是小明同学设计的实验方案,其中不正确的是方案使用实际判断方法A铁粉如果有气泡产生,表明盐酸已经过量BPH试纸如果PH<7,表明盐酸已经过量C氧化铜粉末如果溶液变蓝,表明盐酸已经过量D硝酸银溶液如果产生白色沉淀,表明盐酸已经过量A.A B.B C.C D.D二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.美丽家园,大美上饶。(1)“游信江,赏万顷碧波”。信江上游河水清澈透明,河水属于___________(填“纯净物”或“混合物”),检验湖水是否为硬水可用___________________。(2)“逛婺源,观油菜花海”。从分子的角度解释花香扑鼻的原因:___________________。种植油菜花可施用磷酸二氢铵(NH4H2PO4),磷酸二氢铵属于__________(填“氮肥”、“磷肥”、“钾肥”或“复合肥”)。(3)“访万年,品特色贡米”。万年贡米中富含的营养素为___________________,贡米保存过程中常用生石灰作为干燥剂,其原理是___________________(用化学方程式表示)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.含有少量的氯化钠,某同学为测定该纯碱样品中,取15g样品,全部溶解在100g水中,再加入217g氯化钙溶液。恰好完全反应,过滤干燥,得到10g沉淀。计算:纯碱样品中碳酸钠的质量;所加氯化钙溶液中溶质的质量分数(计算结果保留到0.1%);反应后所得溶液中溶质的质量分数。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.化学与人类生活、生产息息相关。请回答下列问题。人误食重金属盐中毒后,为减轻毒性,最好服用________等物质。发生火灾时,消防员利用高压水枪灭火的主要原理是_______。衣服上的油污可以用洗衣粉去污的原理是______。铵态氮肥不能与熟石灰、草木灰(含碳酸钾)混合使用的原因是_________。水的硬度较大时,煮沸后饮用是降低硬度的好办法。其化学原理是______。14.已知某物质在20℃时的溶解度为50g,现取25g该物质于烧杯中,逐渐加水充分溶解,测得溶液的质量变化如图所示。A的溶质质量分数___B(填“〉”、“〈”或“=”)使D处溶液变成饱和溶液的方法___。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某化学兴趣小组对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究。锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢?A.可能与硫酸的质量分数有关;B.可能与锌的颗粒大小有关。用不同质量分数的硫酸和不同颗粒大小的锌进行如下实验:实验编号硫酸的质量分数锌的颗粒大小氢气的体积/ml①20%锌粒31.7②20%锌粉50.9③30%锌粒61.7④30%锌粉丢失(收集证据)要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响,应选择的实验编号是_________。完成①③三组实验后得出的结论是:_____________。(1)下表是第①组实验的详细数据。时段第1分钟第2分钟第3分钟第4分钟第5分钟第6分钟氢气的体积3.1ml16.7ml11.9ml9.6ml7.6ml6ml上述表格可知,从第3分钟开始反应的速率减慢,其原因是_____________。由于没有及时记录数据,导致第④组实验数据丢失,经同学组回忆,得到以下数据,你认为可能的是____________(填序号)。A.45.7B.54.7C.75.416.某化学学习小组在完成“利用氯化钡溶液鉴别氯化钠和碳酸钠”的实验后,对废液缸中溶液的溶质成分进行了探究。请完成以下探究过程。[提出问题]废液缸中溶液的溶质是什么?[查阅资料]碳酸钠溶液显碱性,氯化钠、氯化钡溶液显中性。[作出猜想]Ⅰ.溶质仅为氯化钠;Ⅱ.溶质为氯化钠和碳酸钠;Ⅲ.溶质为_____;IV.溶质为氯化钠、氯化钡和碳酸钠。其中猜想____肯定不成立,理由是_____。[实验探究]实验步骤实验现象实验结论(1)取少量滤液于试管中,滴加2~3滴无色酚酞溶液,振荡无明显现象证明猜想______不成立(2)另取少量滤液于另一支试管中,滴加碳酸钠溶液观察到________证明猜想Ⅲ成立[问题讨论]甲同学认为要证明猜想Ⅲ成立也可以改用硫酸钠溶液。你认为甲同学_______(填“能”或“不能”)达到实验目的。[交流反思]学习小组经过讨论认为,含有可溶性钡盐的废液可以用碳酸钠溶液进行无害化处理。请写出硝酸钡与碳酸钠反应的化学方程式:_______。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】

A、由生成物的微观构成可知,反应后生成了一种新的化合物,故说法不正确;B、由化学反应的微观示意图可知,该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应,故说法正确;C、由反应前后微粒的变化可知,化学反应前后分子的种类发生了变化,故说法不正确;D、由反应前后微粒的变化可知,分子在化学变化中发生了变化,化学变化中分子一定再分,故说法不正确。故选:B。【点睛】本题通过微观粒子的反应模型图,考查了微观上对化学反应的认识,学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键。2、D【解析】a、b、c三种物质的溶解度,a的随温度的升高而增大,b的受温度的变化影响不大,c的随温度的升高而降低。由于t2℃时,Sa>Sb=Sc,故溶质质量分数a>b=c;由于温度没有变,因此S不变,故恢复到t2℃时,析出溶质的质量a>b="c";蒸发后,都有固体析出,因此还是饱和溶液;降温到t1℃,c溶液就变为不饱和溶液3、A【解析】

柠檬pH=2.3,小于7,呈酸性;苹果pH=3.1,小于7,呈酸性;西瓜pH=5.8,小于7,呈酸性;柿子pH=8.5,大于7,呈碱性;呈酸性的物质中,柠檬的pH最小,故酸性最强。故选A。【点睛】当溶液的pH等于7时,呈中性。当溶液的pH大于7时,呈碱性。当溶液的pH小于7时,呈酸性。当溶液的pH<7时,随着pH的减小酸性增强。4、C【解析】

A、单质是由同种元素组成的纯净物,单质中只含有一种元素,但含一种元素的物质不一定是单质,也可能是混合物,如氧气和臭氧的混合物,故A不正确;B、由蜡烛在空气中燃烧生成水和二氧化碳,CO2和H2O两种物质中含有碳、氢、氧三种元素,根据质量守恒定律,反应前后,元素种类不变,反应物氧气中只含有氧元素,则某化合物中一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素,故B不正确;C、点燃氢气前需要检验氢气的纯度,为防止发生爆炸,所以点燃所有的可燃性气体之前都需要验纯,故C正确;D、向某固体中加入稀盐酸有气泡产生,说明该物质不一定含碳酸根离子,也可能是活泼金属等,故D不正确。故选C。5、B【解析】

固体药品取用,可根据具体情况选择镊子或药匙,铜片取用使用镊子方便。故选B。6、B【解析】

A、硫酸钾和氯化钡反应生成白色沉淀硫酸钡和氯化钾,取样,滴加BaCl2溶液,反应后过滤可以除去硫酸钾,但是带入新的杂质氯化钾,方案不合理,故不符合题意B、二氧化碳可与氢氧化钠反应生成碳酸钠,一氧化碳与氢氧化钠不反应,碳酸钠可与盐酸反应生成二氧化碳,故可分离二氧化碳和一氧化碳,方案合理,故符合题意;C、氢氧化钠溶液与氯化钾溶液不反应,方案不合理;故不符合题意;D、碳酸钠也是碱性,加入酚酞后也可以使其变红,无法鉴别是否含有氢氧化钠,再滴加盐酸,无论是否含有氢氧化钠都是先无气泡,后有气泡生成,无法鉴别。故选B。【点睛】硫酸钾和氯化钡反应生成白色沉淀硫酸钡和氯化钾;二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠,碳酸钠与盐酸反应生成二氧化碳;氢氧化钠与氯化钾不反应;无色酚酞遇碱变红,遇酸性或中性不变色,据此分析可得出正确答案。7、A【解析】

①煮沸可以降低水的硬度,故正确;②能与稀盐酸反应生成气体的物质不一定是碳酸盐,如铁与稀盐酸反应生成氢气,故错误;③在酸碱溶液中显示不同颜色的物质可以作酸碱指示剂,故用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制得酸碱指示剂,故正确;④粗盐提纯实验不能等水分完全消除后再停止加热,当蒸发皿中出现较多固体时,就停止加热,故正确;⑤由一种元素组成的物质不一定是单质,如氧气和臭氧组成的混合气体,故错误;⑥中和反应是酸和碱生成盐和水的反应,有盐和水生成的反应不一定是中和反应,故错误;⑦氢氧化钠不慎沾到皮肤上,要用水冲洗,再涂上硼酸溶液,故正确;故选A选。【点睛】1、有盐和水生成的反应不一定是中和反应;2、能与稀盐酸反应生成气体的物质不一定是碳酸盐,有可能是碳酸氢盐如NaHCO3。8、A【解析】

化合反应:由多种反应物生成一种生成物的反应分解反应:由一种反应物生成多种生成物的反应置换反应:一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应复分解反应:两种化合物互相交换组成成分,生成另外两种新的化合物的反应【详解】A、农药波尔多液的主要成分是硫酸铜。铁制品中的铁会和硫酸铜发生置换反应,生成硫酸亚铁和铜。方程式为:,属于置换反应。A正确;B、酒精的主要成分是乙醇,乙醇燃烧是乙醇和氧气在点燃的条件下反应生成水和二氧化碳。方程式为:,不属于四大基本反应类型中的任何一种。B错误;C、小苏打是碳酸氢钠的俗名,中和胃酸过多是碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳。方程式为:,属于复分解反应。C错误;D、该化学方程式没有配平,正确的化学方程式为:,属于分解反应。D错误。故选A。9、C【解析】

A、提倡乘坐公共交通工具,减少汽车尾气的排放;故选项正确,但不符合题意;B、严禁通过焚烧秸秆为农作物提供养分,燃烧秸秆产生大量烟尘,污染空气;故选项正确,但不符合题意;C、将废电池应该分类回收处理;故选项错误,但符合题意;D、用风能与太阳能发电替代燃煤发电,减少二氧化碳的排放;故选项正确,但不符合题意;故选:C。10、D【解析】

A、铁能与稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气,如果有气泡产生,表明盐酸已经过量,故选项实验方案正确。

B、用pH试纸测定pH值,若小于7,说明溶液显酸性,表明盐酸已经过量,故选项实验方案正确。

C、氧化铜铁能与稀盐酸反应生成氯化铜和水,如果溶液变蓝,表明盐酸已经过量,故选项实验方案正确。

D、氯化钠、盐酸均能与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀,不能表明盐酸已经过量,故选项实验方案错误。

故选:D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、混合物肥皂水分子在不断的运动复合肥糖类【解析】

(1)河水是由水、矿物质等两种以上物质混合而成,属于混合物;检验湖水是否为硬水,可用肥皂水来检验,肥皂水在硬水中易起浮渣,在软水中泡沫较多;(2)分子在不断运动,花香分散到空气中,从而花香扑鼻;磷酸二氢铵含氮、磷两种营养元素,属于复合肥;(3)万年贡米中富含的营养素为:糖类;生石灰做干燥剂,是因为生石灰能与水反应生成氢氧化钙,该反应的化学方程式为:。【点睛】由两种或两种以上的物质混合而成的叫做混合物;只由一种物质组成,是纯净物。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、(1)10.6g(2)5.1%(3)5%【解析】

设纯碱样品中碳酸钠的质量为x,参加反应的氯化钙的质量为y,生成氯化钠的质量为zx=10.6g,y=11.1g,z=11.7g(1)纯碱样品中碳酸钠的质量为10.6g;(2)所以所加氯化钙溶液的溶质质量分数为:×100%≈5.1%;(3)反应后的溶液是氯化钠溶液,其中的溶质为氯化钠,其质量为:11.7g+(15g-10.6g)=16.1g,反应后所得溶液的质量为:15g+100g+217g-10g=322g,所以所得溶液中溶质质量分数为:×100%=5%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、牛奶、蛋清降低可燃物的温度,使之降到着火点以下洗衣粉能将油污乳化铵态氮肥会和熟石灰、草木灰发生反应,产生氨气,使肥效降低含Ca2+、Mg2+浓度较大的可溶性物质在加热煮沸时会生成溶解度较小的物质而形成沉淀,使水的硬度降低【解析】

(1)重金属盐能与蛋白质发生反应,使蛋白质失去生理活性,所以人误食重金属盐中毒后,为减轻毒性,最好服用蛋清、牛奶等;故填:牛奶;

(2)发生火灾时,消防员利用高压水枪灭火的主要原理是降低温度至着火点以下;故填:降低温度至着火点以下;

(3)洗衣粉中含有乳化剂,能将油污变成细小的油滴,从而形成乳浊液而被洗去;故填:洗衣粉能乳化油污;

(4)铵态氮肥与熟石灰、草木灰(含碳酸钾)混合使用产生氨气,降低肥效,故填:铵态氮肥与碱性物质混合会释放出氨气,造成肥效降低;

(5)水的硬度较大时,煮沸后饮用是降低硬度的好办法,其化学原理是含Ca2+、Mg2+浓度较大的可溶性物质在加热煮沸时会生成溶解度较小的物质而形成沉淀,使水的硬度降低.14、=增加溶质或蒸发溶剂【解析】

(1)A点溶液的质量分数为,B点溶液的质量分数为,故填:=;(2)使D处溶液变成饱和溶液的方法增加溶质或蒸发溶剂,故填:增加溶质或蒸发溶剂。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、①③在其他条件相同时,硫酸的浓度越大,反应速率越快随着反应进行,硫酸的浓度减小,化学反应的速率相应减弱C【解析】本题以影响产生氢气的反应速率为实验探究的形式考查了反应物浓度、颗粒的大小、反应温度等因素对化学反应速率的影响,注意控制变量的运用。收集证据:要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响,其中的锌的状态保持不变,选择不同质量分数的硫酸,观察产生氢气的快慢,因此可以选择①③;得出结论:通过①③(都是锌粒,硫酸的质量分数不同),可以得到:在其他条件相同时,硫酸的浓度越大,反应速率越快;评价与反思:(1)从表格可以看出反应由慢到快,然后逐渐减慢;因为

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