安徽省怀远县2024届中考化学适应性模拟试题含解析_第1页
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文档简介

安徽省怀远县2024届中考化学适应性模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列用品(或其有效成分)及其用途对应错误的是选项

A

B

C

D

用途

NaCl,做调味品

Al(OH)3,抗酸胃药

Cu,生产电线

O2,作燃料

A.A B.B C.C D.D2.下列叙述正确的是A.合成材料特指合金、合成纤维、合成橡胶B.使用一些新型的、可降解的塑料,可适当减少“白色污染”C.人体缺少必需微量元素会得病。因此要尽量多吃含这些元素的营养补剂D.食用碘盐可预防缺碘性贫血3.下列图示实验操作中,正确的是()A.点燃酒精灯 B.稀释浓硫酸 C.读出液体的体积 D.取用大理石块4.若用实验证明FeCl3溶液显黄色不是由Cl-离子造成的,下列实验无意义的是A.观察KCl溶液的颜色B.向FeCl3溶液中滴加适量氢氧化钠溶液振荡后静置,溶液黄色消失C.向FeCl3溶液中滴加适量无色硝酸银溶液,振荡后静置,溶液黄色未消失D.加水稀释后FeCl3溶液黄色变浅5.某同学想用实验证明FeCl3溶液显黄色不是Cl-造成的,下列实验无意义的是A.观察KCl溶液没有颜色B.向FeCl3溶液中滴加适量氢氧化钠溶液,振荡后静置,溶液黄色消失C.FeCl3溶液中滴加适量无色硝酸银溶液,振荡后静置,溶液黄色未消失D.加水稀释后FeCl3溶液黄色变浅6.2019年3月21日14时48分许,江苏省盐城市响水县陈家港镇化工园区内江苏天嘉宜化工有限公司化学储罐发生爆炸事故,爆炸物质为苯。下图为苯的结构式,根据信息下列有关苯的说法正确的是()A.苯由6个碳原子和6个氢原子构成B.一个苯分子中含有3个氢分子C.苯是一种可燃物D.苯中C、H元素的质量比为1:1.7.下列叙述不正确的是()A.用互相刻画的方法,可比较硬铝和铝的硬度B.用灼烧闻气味的方法,可区分棉纤维和蚕丝C.加熟石灰粉末研磨,可鉴别硫酸铵和氯化铵D.将冷碟子放在蜡烛火焰的上方,可得到炭黑8.用如图所示的密闭实验装置,能使液面a比液面b高的一组固体和液体可以是①食盐和水②二氧化锰和过氧化氢溶液③固体氢氧化钠和水④石灰石和稀盐酸⑤硝酸铵和水⑥铁与稀硫酸A.①②④ B.①②⑤⑥ C.①③④⑤ D.②③④⑥9.下列各组溶液,不用其它试剂就能鉴别出来的是A.Na2CO3、稀HCl、BaCl2、NaCl B.NaOH、FeCl3、稀HCl、稀HNO3C.Na2CO3、NaCl、Na2SO4、Ba(OH)2 D.NaOH、Ba(NO3)2、NaCl、MgSO410.下列实验操作中正确的是A.过滤 B.测定空气中氧气含量C.测定溶液pH值 D.稀释浓硫酸11.下列图像能正确反映其对应变化关系的是A.加热一定质量的高锰酸钾固体B.向盛有少量硫酸溶液的烧杯中滴加一定质量的水C.向盛有一定质量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液D.向盛有一定质量NaOH和Na2CO3混合溶液的烧杯中滴加稀盐酸12.如图所示中能正确反映对应变化关系的是()A.电解水一段时间B.加热氯酸钾制氧气C.加热一定量高锰酸钾D.红磷在密闭容器内燃烧二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.同学们到实验室进行“探究金属的性质”实验。将锌粉和银粉的混合物加入到一定量的硫酸铜溶液的烧杯中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。请回答:(1)若将所得滤渣放入稀盐酸中,有气泡产生,则①滤液里一定含有_____(填写化学式,下同),一定没有_____。②滤渣中一定含有_____。(2)若反应后所的滤液呈蓝色,则滤渣中一定含有_____(填写化学式)。(3)反应后所得滤液的溶质质量分数_____(填“大于”“等于”或“小于”)原硫酸铜溶液的溶质质量分数。14.回答下列与水有关的问题.(1)硬水是指含有________(选填“较多”或“较少”)可溶性钙、镁化合物的水;(2)实验室中常用_________的方法,将水中的不溶性杂质除去;(3)电解水实验验证了水是由_______________________组成的.15.家庭厨房就是一个化学小世界,“锅碗瓢盆”和“柴米油盐酱醋茶”中包含着许多化学知识。下列厨房用品所使用的主要材料,属于金属材料的是______填写字母序号,下同;属于有机合成材料的是______。

家用天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧的化学方程式为______。食用米饭和面食,主要为人体补充的营养素是______。洗涤剂可清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有______功能。16.如下表所示,已知A与一定量的B反应生成C和D。物质ABCD微观示意图(1)参加反应的A和B个数比为_____。(2)该反应中化合价升高的元素是_____。(3)若在该反应中继续通入B,则D会与B继续反应产生一种氮肥,请写出此时A与B反应的总化学方程式:_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.请结合下图回答问题:(1)仪器名称:①_____。(2)若用高锰酸钾制取较纯净的氧气,可选用的制取装置是_____(选填序号),该反应的化学方程式为_____。用E装置收集O2完毕后,应先_____(选填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”)。(3)实验室制取CO2,该反应的化学方程式为_____,为方便控制反应的发生和停止,应选择的发生装置是_____(选填序号)。实验室收集CO2可选用装置是_____。(4)SO2是无色有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,易溶于水。实验中常用NaOH溶液吸收SO2尾气。用如图所示装置收集:一瓶干燥的SO2,装置中导管按气流方向连接顺序是①→②→_____→⑤(填两个序号,注意先后顺序);请分析出该装置中倒置漏斗的作用_____。18.实验室常用的气体发生装置如下:(1)装置A的名称__________,用该装置制取二氧化碳气体的化学方程式是___________。(2)搭建B装置时,酒精灯应在固定试管之________(填“前”或“后”)放置。(3)用粉末状二氧化锰和3%的过氧化氢溶液混合制取氧气的化学方程式_______,用C装置进行该反应时,为较好地控制氧气的产生速率,应采取的操作是____________。(4)在研究实验室制取二氧化碳的过程中,进行了如下实验:实验编号甲乙丙丁大理石mg,块状mg,块状mg,粉末状mg,粉末状盐酸(过量)wg,稀盐酸wg,浓盐酸wg,稀盐酸wg,浓盐酸①研究盐酸浓度大小对反应速率的影响,可选择实验甲与实验________进行对比实验(选填实验编号)。②上述实验说明影响反应速率的因素有浓度、_________。③实验丁最后所得溶液的质量小于实验甲最后所得溶液的质量,其原因是_________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)20g含杂质(杂质不溶于水,也不溶于酸)的锌样品,与一定质量的稀硫酸恰好完全反应,所得溶液质量为80.5g,同时生成氢气0.4g。试计算:样品中锌的质量分数是_____;完全反应后生成溶液中溶质的质量分数是_____;所用稀硫酸的质量分数是_____(计算结果保留到0.01%)。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】ANaCl有咸味,可作调味品;BAl(OH)3可与胃液中的盐酸发生中和反应,可作抗酸胃药;CCu有优良的导电性,可用于生产电线;DO2有助燃性而不是可燃性,不能作燃料。点评:正确掌握常见物质的性质及其用途。2、B【解析】A选项是错误的叙述,合金为金属材料;B选项使用一些新型的、可降解的塑料,可适当减少“白色污染”,是正确的叙述;C选项是错误的叙述,应该适量摄入;D选项是错误的叙述,使用加碘盐可防止甲状腺肿大;故答案选择B3、B【解析】试题分析:A、点燃酒精灯时,应用火柴点燃,禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,以防引起酒精失火,错误;B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确.C、量取液体时,视线没与液体的凹液面最低处保持水平,错误;D、取用块状固体状药品,试管横放用镊子把药品送到试管口,然后试管慢慢竖起使药品缓缓滑入试管底部,错误。考点:考查化学实验操作正误判断的知识。4、D【解析】

A、氯化钾溶液中存在的离子有:钾离子、氯离子、水分子,可以与氯化铁溶液中的离子分析比较,得出显色的是铁离子,故A正确,

B、氯化铁与氢氧化钠反应生成了氢氧化铁沉淀和氯化钠,将铁离子转化成了沉淀,只有氯离子和水分子留下来了,得出显色的是铁离子,故B正确,

C、加入硝酸银后将氯离子转化为沉淀,但溶液的黄色未消失,可以得出显色的不是氯离子而是铁离子,故C正确,

D、加水后改变了氯化铁溶液的浓度,而对离子不会造成消除,故D错误。

故选:D5、D【解析】

A、氯化钾溶液中存在的离子有:钾离子、氯离子、水分子,可以与氯化铁溶液中的离子分析比较,得出显色的是铁离子,故A正确,不合题意;B、氯化铁与氢氧化钠反应生成了氢氧化铁沉淀和氯化钠,将铁离子转化成了沉淀,只有氯离子和水分子留下来了,得出显色的是铁离子,故B正确,不合题意;C、加入硝酸银后将氯离子转化为沉淀,但溶液的黄色未消失,可以得出显色的不是氯离子而是铁离子,故C正确,不合题意;D、加水后改变了氯化铁溶液的浓度,而对离子不会造成消除,故D错误,符合题意;故选D6、C【解析】

由图可知,苯的化学式为C6H6。【详解】A、苯是由苯分子构成的,而不是由氢原子和碳原子直接构成的,故错误;B、一个苯分子中含有6个氢原子,而不是3个氢分子,故错误;C、由题意可知,爆炸物质为苯,说明苯具有可燃性,是一种可燃物,故正确;D、由苯的化学式可知,苯中碳、氢元素的质量比为(12×6):(1×6)=12:1,故错误。故选C。【点睛】掌握化学式的意义是正确解答本题的关键。7、C【解析】试题分析:A、硬度大的金属能在硬度小的金属上刻划出痕迹,可用互相刻画的方法比较金属的硬度,故选项实验方法正确。B、羊毛的主要成分是蛋白质,蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛的气味,棉纤维燃烧时没有烧焦羽毛的气味,可以鉴别,故选项实验方法正确。C、熟石灰与硫酸铵和氯化铵反应都能生成氨气,因此不能用加入熟石灰研磨的方法鉴别硫酸铵和氯化铵,故选项实验方法错误。D、蜡烛不完全燃烧产生碳,将冷碟子放在蜡烛火焰的上方,可得到炭黑,故选项实验方法正确。答案:C。考点:合金;蜡烛燃烧;铵态氮肥的检验;棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别8、D【解析】

根据能使液面a比液面b高,可能溶液温度升高,可能产生了气体,都能使装置内压强增大,出现液面a比液面b高现象进行分析。【详解】①食盐和水,溶液温度基本不变,液面基本不变,故错误;

②二氧化锰和过氧化氢溶液,生成了氧气,能使液面a比液面b高,故正确

③固体氢氧化钠和水,溶液温度升高,能使液面a比液面b高,故正确;

④石灰石和稀盐酸,生成了二氧化碳气体,能使液面a比液面b高,故正确;

⑤硝酸铵和水,溶液温度降低,能使液面a比液面b低,故错误;

⑥铁与稀硫酸,生成了氢气,能使液面a比液面b高,故正确。

故选:D。【点睛】常见的溶于水放热的物质有:浓硫酸、生石灰、氢氧化钠固体等,常见吸热的有硝酸铵。9、A【解析】A选项中试剂互相滴加碳酸钠溶液可以产生气体和沉淀,盐酸溶液产生气体;氯化钡溶液产生沉淀,氯化钠溶液无现象,所以能进行鉴别;B选项盐酸和硝酸无法鉴别;C选项中碳酸钠和硫酸钠无法鉴别;D选项中不能进一步鉴别氢氧化钠和硝酸钡;故答案选择A10、D【解析】

A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,图中所示操作错误。B、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体,虽除去氧气,而增加了新的气体,没有形成压强差,不能用来测定空气中氧气含量,图中所示操作错误。C、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误。D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确。故选:D。11、D【解析】A、加热高锰酸钾生成的是锰酸钾、二氧化锰和氧气,即反应后固体的质量不为0,错误;B、稀硫酸呈酸性,pH<7,加水后溶液的酸性减弱,pH变大,但不会呈中性或碱性,错误;C、二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,化学反应前后其质量和化学性质不变,故向盛有一定质量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液氧气的质量会无限制的增加,错误;D、向盛有一定质量NaOH和Na2CO3混合溶液的烧杯中滴加稀盐酸,稀盐酸先与氢氧化钠溶液反应,但氢氧化钠反应完了以后再与碳酸钠反应生成二氧化碳,正确。故选D。点睛:同时存在碱和盐时,加入是酸先和碱反应再和盐反应;同时存在金属和金属氧化物时,酸先与金属氧化物反应。12、D【解析】

A、电解水时生成的氢气和氧气的体积比是2:1,质量比1:8,故不符合题意;B、加热氯酸钾制氧气,剩余固体的质量不能为零,故不符合题意;C、加热高锰酸钾放出氧气,固体中氧元素的质量减少,直至反应结束,故不符合题意;D、红磷在密闭容器内燃烧,根据质量守恒定律,物质的总质量不变,故符合题意。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、ZnSO4CuSO4Cu、Ag、ZnCu、Ag大于【解析】

(1)锌的活动性比铜的强,能与硫酸铜反应生成铜和锌,银不能与硫酸铜反应。将锌粉和银粉的混合物加入到一定量的硫酸铜溶液的烧杯中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。若将所得滤渣放入稀盐酸中,有气泡产生,则说明锌有剩余,金属是铜、银、锌;①滤液里一定含有硫酸锌:ZnSO4,一定没有硫酸铜:CuSO4;②滤渣中一定含有铜、银、锌(Cu、Ag、Zn);(2)若反应后所的滤液呈蓝色,说明硫酸铜有剩余,则锌完全反应,则滤渣中一定含有铜和银:Cu、Ag;(3)锌和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜,溶剂的量不变,反应前后溶质的质量比为160:161,反应后所得滤液的溶质质量分数大于原硫酸铜溶液的溶质质量分数。14、较多过滤氢元素和氧元素【解析】(1)硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水;(2)实验室中常用过滤的方法,将水中的不溶性杂质除去;(3)电解水生成氢气和氧气,电解水实验验证了水是由氢元素和氧元素组成的。15、(1)C,D(2)CH4+2O2点燃CO2+2H2O(3)糖类(4)乳化【解析】试题分析:(1)A、紫砂锅是紫砂陶土烧制而成的紫砂陶茶具,属于无机非金属材料.B、陶瓷碗是土烧制而成的瓷器,属于无机非金属材料.C、不锈钢水瓢是用铁合金制成的,属于金属材料.D、塑料盆是用塑料制成的,属于有机合成材料.(2)甲烷燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O.(3)米饭和面食中富含淀粉,淀粉属于糖类.(4)洗涤剂具有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,可清洗餐具上的油污.考点:金属材料及其应用;乳化现象与乳化作用;甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途;合成材料的使用及其对人和环境的影响;生命活动与六大营养素.16、3∶2氮元素3Cl2+8NH3=N2+6NH4Cl【解析】

根据微观反应示意图分析书写出化学反应的方程式,然后利用化学式和化学方程式进行分析解答。【详解】(1)由微观反应示意图可知,该反应是由氯气和氨气反应生成氢气和氯化氢,化学方程式为:3Cl2+2NH3=N2+6HCl。由化学方程式可知,参加反应的A(Cl2)分子和B(NH3)分子个数比为3∶2;(2)该反应中,氮元素的化合价由﹣3价升高为0价,氯元素的化合价由0价降低为﹣1价,氢元素的化合价没有改变,因此该反应中化合价升高的元素是:氮元素;(3)氯气和氨气反应生成氢气和氯化氢,化学方程式为3Cl2+2NH3=N2+6HCl,氨气能与氯化氢气体继续反应生成氯化铵,化学方程式是NH3+HCl=NH4Cl,两个化学反应的总化学方程式为:3Cl2+8NH3=N2+6NH4Cl。【点睛】本题的难点是写出A与B反应的总化学方程式,要注意NH3和HCl反应时分子个数比是1∶1,3Cl2+2NH3=N2+6HCl,反应中HCl前化学计量数是6,因此写总式时需要6个NH3和6个HCl反应,总式中NH3前的化学计量数是8,总式是:3Cl2+8NH3=N2+6NH4Cl。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、铁架台AE从水中取出导气管CD④→③防止液体倒吸【解析】

高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,二氧化硫和氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水。【详解】(1)仪器名称:①是铁架台。(2)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,若用高锰酸钾制取较纯净的氧气,可选用的制取装置是AE,该反应的化学方程式为。用E装置收集O2完毕后,为防止倒吸,使试管骤冷炸裂,故应先从水中取出导气管。(3)碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,故实验室制取CO2,该反应的化学方程式为,为方便控制反应的发生和停止,应选择的发生装置是C。二氧化碳密度比空气大,易溶于水,用向上排空气法收集,故实验室收集CO2可选用装置是D。(4)SO2是无色有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,易溶于水,二氧化碳气体要从管进,空气从短管排出,故装置中导管按气流方向连接顺序是①→②→④→③→⑤,氢氧化钠溶液吸收有毒的二氧化硫生成亚硫酸钠和水,会导致装置内压强减小,烧杯中液体易发生倒吸现象,装置中倒置漏斗可以防止液体倒吸。【点睛】氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,二氧化碳密度比空气大,易溶于水,用向上排空气法收集。18、启普发生器CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑前打开分液漏斗上端的塞子,控制分液漏斗活塞

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