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文档简介

辽宁省清原中学2024届中考化学对点突破模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列实验操作不能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A除去CaCO3中的CaO高温煅烧B除去FeSO4溶液中的CuSO4加入过量的铁粉,过滤C鉴别软水和硬水滴加肥皂水,振荡D鉴别NaCl和NH4NO3固体分别加少量水溶解,触摸容器外壁A.A B.B C.C D.D2.下列有关碳及其氧化物的说法中,正确的是()A.酸雨的形成是由二氧化碳排放所致B.碳、一氧化碳、二氧化碳都具有还原性C.一氧化碳可用于作燃料,二氧化碳可用于灭火D.金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,所以它们的性质完全相同3.下列有关分子和原子的说法中,正确的是()A.分子是保持物质性质的最小粒子 B.原子是化学变化中的最小粒子C.分子的质量一定比原子的质量大 D.分子可以再分而原子不能再分4.某无土栽培所需的营养液成分是含有N、P、K、Ca等元素的无机盐,该配方适用于苦瓜、黄瓜、生菜的种植。可作营养液成分的是A.P2O5 B.KOH C.NH4Cl D.CaCO35.久置的氢氧化钠溶液瓶口处出现白色固体,由此猜想此固体中含有碳酸钠成分。取少量固体溶于水中,进行如下实验,其中能达到目的的是A.加入少量盐酸,观察是否有气泡产生B.滴入酚酞溶液,观察溶液是否变红C.用pH试纸测定溶液的pH是否大于7D.加入氢氧化钙溶液,观察是否有沉淀产生6.下列说法正确的是()A.溶质都是固体 B.乳化能增强乳浊液的稳定性C.均一、稳定的液体都是溶液 D.搅拌可增大物质的溶解度7.根据实践经验,你认为下列课外实验不能成功的是A.用冷碟子、蜡烛制取少量炭黑B.用具有网状叶脉的树叶、浓硫酸等制作叶脉书签C.用空塑料瓶、蓬松棉、纱布、活性炭等自制简易净水器D.用酒精溶液浸泡捣烂的紫甘蓝叶片自制酸碱指示剂8.工业上用甲和乙反应制备燃料丙。根据下列微观示意图得出的结论中,正确的是()A.甲的化学式为CH2B.反应中甲、乙、丙的分子个数比为2:1:1C.甲、乙、丙都可能是氧化物D.丙中C、H、O元素的质量比12:3:89.运用图示法可以帮助我们巧学化学。下列化学知识用相应图示表示正确的是()A.密度(常温常压)B.硫元素的化合价C.含碳量D.pH10.为完成以下实验内容,涉及的实验操作合理的是()选项实验内容实验操作A稀释浓硫酸先往烧杯中倒浓硫酸,后加蒸馏水B用KMnO4制氧气先熄灭酒精灯,后从水中移出导管C除去H2中的HCl杂质先通过浓硫酸,后通过饱和NaHCO3溶液D用CO还原Fe2O3先通CO一段时间,后加热Fe2O3A.A B.B C.C D.D二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.在社会综合实践活动中,学校组织学生到郊外踏青:(1)同学们刚下车就闻到阵阵花香,这是因为_____(从微观角度回答);(2)妈妈给小明带了用糯米制作的粽子,它能为人体提供的主要营养素是_____;(3)同学们在树林里发现了马蜂窝,老师劝诚别干“捅马蜂窝”的傻事,因为马蜂体内含有一种碱性物质,蛰咬后疼痛难忍,若发生此事故,就医前可用厨房中的_____(填调味品)先做简单处理,缓解疼痛:(4)返回时老师提醒同学们要把矿泉水瓶等垃圾随身带走,这个行为有利于缓解_____(填一种环境问题)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.别嘌醇片(C5H4N4O)可用于治疗因尿酸生成过多而引起的高尿酸血症。(1)C5H4N4O的相对分子质量为_________。(2)C5H4N4O中氧元素的质量分数为________(精确到0.1%)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.为了除去粗盐中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质,需进行如下操作:①溶解;②依次加过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液;③过滤;④加适量盐酸;⑤蒸发、结晶[提示:Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3难溶于水;微溶物不形成沉淀;Na2CO3溶液星碱性]加入Na2CO3溶液的目的是什么?____最后制得氯化钠的质量大于粗盐中氯化钠的质量,写出一个可使氯化钠质量增加的化学方程式____。请设计实验方案证明操作③所得溶液中含有NaOH。(写出实验步骤和现象)____14.二氧化碳和氢气在一定条件下转换为化工原料乙烯(C2H4),其反应微观过程如下图所示。(1)请写出该反应的化学方程式_____,并计算出反应物中单质与化合物的质量比_____。(2)请用微粒观解释此化学变化的实质_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.新新化学兴趣小组在装有空气的密闭容器内,借助数字传感技术监测蜡烛从燃烧直到熄灭的过程中氧气和二氧化碳气体体积分数的变化。并根据数据绘制图像如下:结合图像回答下列问题:(1)蜡烛燃烧前氧气的体积分数是____________(2)蜡烛是在____________时熄灭的,此时测得二氧化碳浓度为____________,此时密闭容器内含有的气体是____________(3)由此得出可燃物燃烧的条件是____________(4)点燃两支长度不同的蜡烛,将其固定在桌面上。然后用玻璃杯将两支蜡烛罩在里面,发现较长的一支蜡烛先熄灭,短的蜡烛后熄灭。(提出问题)导致高处蜡烛熄灭的原因是什么呢?(假设猜想)①可能是高蜡烛火焰附近二氧化碳浓度过大②可能是高蜡烛火焰附近的氧气浓度太过低(设计实验)③甲同学按照如图装置进行实验,先在空气中点燃两支蜡烛,然后用高玻璃杯罩住。过一段时间后,发现贴在杯子内部上方的滤纸条先褪色。由此说明高蜡烛火焰附近二氧化碳的浓度____________④乙同学收集一瓶含氧气20%、二氧化碳80%的气体,将点燃的蜡烛慢慢伸入集气瓶中并密封,观察到蜡烛燃烧一段时间慢慢熄灭了,根据此实验现象可知(假设猜想)①_______(填“合理”或“不合理”)。16.2017年5月,中国首次海城天然气水合物(可燃冰)试采成功,成为全球第一个稳定开采可燃冰的国家。可燃冰开采困难重重,原因之一是可燃冰极不稳定易爆炸,大甲烷气体涌入大气层,会产生比二氧化碳更为严重的温室教应。置换法是开采方法之一,将CO2液化后进入1500米以下的洋面,就会生成二氧化碳水合物沉入海底,因CO2较甲烷易于形成水合物,因而就问能将甲烷水合物中的甲烷分子置换出来。甲烷属于______(填有机物”或无机物”),其氢元素的质量分数为_____。甲烷燃烧是将化学能主要转化为_____,甲烷燃料电池则是将化学能转化为_____能。下列有关说法正确的是______A.开采可燃冰不会产生环境问题B.二氧化碳水合物的密度比水小C.可燃冰比二氧化碳水合物稳定D.可燃冰是一种前景广阔的清洁燃料可燃冰的微观构成为46个H2O分子形成8个笼,有6个笼中每个笼容纳了1个CH4分子,余下2个笼每个容纳1个H2O分子,则可燃冰中H2O与CH4的分子数之比是_______。一定条件下,甲烷与二氧化碳反应是回收处理二氧化碳的一种方法,产物都是常见双(两)原子分子,请写出反应的化学方程式_________。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】

A、碳酸钙固体在高温的条件下会分解出氧化钙和二氧化碳。该过程除去了原物质,而没有除去杂质。A错误;B、铁和硫酸铜会反应生成硫酸亚铁和铜。加入过量的铁粉,可能将硫酸铜全部转化为硫酸亚铁,过滤后,可以除去多余的铁粉。B正确;C、肥皂水遇到硬水会产生较多的浮渣,遇到软水会产生较多的泡沫。可以用来鉴别软水和硬水。C正确;D、氯化钠溶于水后,温度变化不明显。但是硝酸铵溶于水,温度会降低。通过温度的变化,可以鉴别出氯化钠和硝酸铵。D正确。故选A。2、C【解析】

A、酸雨的形成是由二氧化硫、二氧化氮排放所致,二氧化碳排放过多会产生温室效应,故A错误;B、碳、一氧化碳都具有还原性,二氧化碳不具有还原性,故B错误;C、一氧化碳具有可燃性,一氧化碳可用于作燃料;二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧,且密度比空气的大,可用于灭火,故D正确;D、金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,金刚石、石墨和C60中碳原子的排列方式不同,它们的物理性质差异较大,故D错误。故选C。3、B【解析】试题分析:分子是保持化学性质的最小粒子,A错误;原子是化学变化中的最小粒子,B正确;分子不一定比原子大,C错误;分子在化学变化中可分解生成原子,原子不能再分,D错误。故选B。考点:分子、原子4、C【解析】A、P2O5属于氧化物,与水反应生成酸,有腐蚀性,且不是无机盐,错误;B、KOH是强碱,有腐蚀性,且不是无机盐,错误;C、NH4Cl含有氮元素,属于氮肥,属于无机盐,正确;D、CaCO3不溶于水,错误。故选C。5、D【解析】

氢氧化钠能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,如果氢氧化钠未变质,该白色固体是氢氧化钠,如果氢氧化钠全部变质,该白色固体是碳酸钠,如果氢氧化钠部分变质,该白色固体是氢氧化钠和碳酸钠。【详解】A、如果氢氧化钠部分变质,加入少量盐酸,盐酸会优先和氢氧化钠反应,加入的盐酸含量过少,盐酸已经和氢氧化钠完全反应,无法验证是否含有碳酸钠,不符合题意;B、氢氧化钠和碳酸钠均呈碱性,均能使无色酚酞试液变红,不能达到实验目的,不符合题意;C、氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液的pH值均大于7,不能达到实验目的,不符合题意;D、,氢氧化钠不与氢氧化钙反应,故加入氢氧化钙溶液,观察是否有沉淀产生可以达到实验目的,符合题意。故选D。6、B【解析】

A、溶液中的溶质不一定都是固体,如盐酸中的溶质是氯化氢气体,选项错误;B、乳浊液静置后会出现分层现象,这体现了乳浊液的不稳定性,加入乳化剂后,乳浊液不易分层,较为稳定,选项正确;C、均一、稳定的液体不一定都是溶液,如水就是均一、稳定的液体,属于纯净物,不属于溶液,选项错误;D、搅拌只能加快溶质溶解的速率,不会增大物质的溶解度,选项错误,故选B。7、B【解析】

A、用冷碟子放在蜡烛火焰上方,蜡烛不充分燃烧,会产生炭黑,从而制取炭黑。A正确;B、叶脉书签就是除去表皮和叶肉组织,而只由叶脉做成;植物的叶、叶脉由坚韧的纤维素构成,在碱液中不易煮烂,而叶脉四周的叶肉在碱液中容易煮烂。浓硫酸不具有碱性,所以不能制作叶脉书签。B错误;C、活性炭能吸附可溶性杂质、异味及色素,蓬松棉、纱布可以阻挡活性炭进入水中,可以达到净水的目的。C正确;D、某些花瓣,如紫罗兰,遇酸性或碱性溶液会显示出不同的颜色,故可用作酸碱指示剂。D正确。故选:B.8、D【解析】

A、根据甲物质的分子微观示意图可知,该物质的化学式为C2H4;结论错误;故不符合题意;B、根据三种物质的分子微观示意图可知,用甲和乙反应制备丙的化学方程式为C2H4+H2O═C2H6O,反应中甲、乙、丙的分子个数比为1:1:1;结论错误;故不符合题意;C、根据三种物质的分子微观示意图可知,甲物质的化学式为C2H4、乙物质的化学式为H2O、丙物质的化学式为C2H6O,甲物质不含氧元素,不是氧化物;丙物质中含有三种元素,也不是氧化物,只有乙物质是氧化物,结论错误;故不符合题意;D、根据丙物质的分子微观示意图可知,该物质的化学式为C2H6O,则该物质的中C、H、O元素的质量是:(12×2):(1×6):16=12:3:1.结论正确;故符合题意;故选D9、D【解析】

A、氧气的密度比空气大,比二氧化碳小,因此应该标注在空气和二氧化碳之间,选项A错误;B、在化合物中氢的化合价通常显+1价,根据化合物中元素化合价代数和为零,H2S中硫元素的化合价为-2价,应标注在S左侧,选项B错误;C、钢的含碳量在0.03%~2%之间,生铁的含碳量在2%~4.3%之间,故生铁的含碳量高于钢,选项C错误;D、胃液中含有盐酸,因此显酸性,故pH小于7,食盐溶液的溶质为氯化钠,氯化钠溶液显中性,故pH等于7,氢氧化钾溶液含有大量的OH-,溶液显碱性,故pH大于7,选项D正确。故选:D。10、D【解析】

除杂要求:不引入新的杂质,不能和原物质反应。【详解】A、稀释浓硫酸,先往烧杯中加蒸馏水,后倒浓硫酸并用玻璃棒不断搅拌,故A不正确;B、用KMnO4制氧气,先从水中移出导管,后熄灭酒精灯,故B不正确;C、除去H2中的HCl杂质,先通过足量的氢氧化钠溶液除去氯化氢,后通过浓硫酸干燥,故C不正确;D、用CO还原Fe2O3,先通CO一段时间,后加热Fe2O3,故D正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、分子在不断运动糖类食醋白色污染【解析】

(1)闻到阵阵花香,这是因为分子是在不断运动的;(2)用糯米制作的粽子,为人体提供的主要营养素是糖类;(3)因为马蜂体内含有一种碱性物质,蛰咬后疼痛难忍,若发生此事故,就医前可用厨房中显酸性的食醋进行酸碱中和来减轻疼痛;(4)把矿泉水瓶等垃圾随身带走,这个行为有利于缓解白色污染。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、13611.8%【解析】

(1)C5H4N4O的相对分子质量为:12×5+4×1+14×4+16=136;(2)C5H4N4O中氧元素的质量分数为:。【点睛】相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和;化合物中元素的质量分数=。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、加入过量碳酸钠的作用是除去氯化钙和氯化钡杂质NaOH+HCl═NaCl+H2O,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑取③所得溶液,加入足量的BaCl2溶液,静置,向上层清液中滴加无色酚酞溶液,溶液变红色,说明溶液中含有氢氧化钠【解析】

碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,和氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠;稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳;碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,氢氧化钠溶液显碱性,能使酚酞试液变红色。【详解】根据以上分析可知:(1)粗盐中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质且加入了过量的氯化钡去除硫酸钠,而碳酸钙、碳酸镁和碳酸钡都是难溶性物质,所以加入过量碳酸钠的作用是除去氯化钙和氯化钡杂质;(2)最后制得氯化钠的质量大于粗盐中氯化钠的质量,是因为稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:NaOH+HCl═NaCl+H2O,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;(3)碳酸钠溶液与BaCl2溶液反应,产生碳酸钡的白色沉淀,可用BaCl2溶液检验碳酸钠的存在,由于氢氧化钠和碳酸钠溶液都呈碱性,碳酸钠对氢氧化钠检验存在干扰,所以应先检验碳酸钠并完全除去碳酸钠再用酚酞检验氢氧化钠是否存在。实验方案:取③所得溶液,加入足量的BaCl2溶液,静置,向上层清液中滴加无色酚酞溶液,溶液变红色,说明溶液中含有氢氧化钠。14、2CO2+6H2C2H4+4H2O3:22分子分裂成原子,原子再重新结合成新的分子【解析】

(1)根据反应的微观过程可知,反应的化学方程式为:2CO2+6H2C2H4+4H2O,反应物中单质是氢气,化合物是二氧化碳,它们的质量比为:(6×2):(2×44)=3:22(2)化学变化的实质是分子分裂成原子,原子重新组合成新分子。【点睛】能从反应的微观过程中获取正确的化学信息是解答此题的关键。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、20%

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