四川省达州铁中重点达标名校2024届中考化学最后一模试卷含解析

四川省达州铁中重点达标名校2024届中考化学最后一模试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列描述不正确的是A．CO有毒且无色无味，使用燃气时要注意室内通风B．CO2作为气体肥料在农业生产中有广泛应用C．CH4在空气中燃烧发生了化合反应D．N2充入食品包装袋中可起防腐作用2．下列物质不属于溶液的是（）A．生理盐水B．消毒酒精C．液氧D．碘酒3．进入中考冲刺阶段，为了保证营养，小欣同学的妈妈为她准备了每餐食谱，其中营养均衡的A．①② B．①④ C．②③ D．①③4．物质的下列用途主要利用其化学性质的是A．高分子分离膜淡化海水B．石墨烯质轻，用于制作轻便防寒服C．可燃冰用作新型燃料D．硬质合金用作精密切割刀具5．归纳是学习化学常用的方法。下列归纳全部正确的是（）A．操作顺序B．生活化学①制取O2停止加热时，先熄灭酒精灯，后撤导管②配制溶液需经过计算、称量、溶解（或稀释）等①碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多症②用聚氯乙烯塑料包装食品C．解释说明D．化学鉴别①稀有气体作保护气,因为其化学性质稳定②一氧化碳用于冶炼金属，因为其具有还原性①用酚酞溶液鉴别氢氧化钠是否变质②带水星的小木条鉴别O2和CO2A．A B．B C．C D．D6．下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色溶液的是（）A．Na+、H+、NO3-、OH- B．H+、K+、Cl-、HCO3-C．H+、NH4+、NO3-、SO42- D．Na+、K+、MnO4-、NO3-7．分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A．氧化物都含氧元素，含氧元素的化合物都是氧化物B．含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，所以燃烧能生成CO2的物质一定是碳元素C．置换反应必须有单质参与，有单质参与的反应都是置换反应D．原子和分子都是构成物质的微粒，因此物质不是由分子构成，就一定是由原子构成8．生活离不开化学。下列做法错误的是A．蚊虫叮咬时在人的皮肤内分泌出蚁酸．可在叮咬处涂抹食醋以减轻痛痒B．自来水用煮沸的方法既可杀菌又可降低水的硬度C．面团发酵后会产生酸味，可加入少量的纯碱后再揉成馒头D．可用洗洁精洗去餐具上的油污9．分类法是化学学习的重要方法，下列说法不正确的是（）A．生石灰、烧碱、浓硫酸都可用作干燥剂B．CH4、C2H5OH、CH3COOH都属于有机物C．维生素主要是调节人体内进行的各种化学反应，如维生素D有助于骨骼的生长发育D．KNO3、NH4H2PO4、CO（NH2）2都属于复合肥10．下列实验现象描述正确的是A．在加热的条件下，一氧化碳还原氧化铜时黑色粉末逐渐变为红色B．电解水一段时间后，正负极产生气体的质量比约为1：2C．打开盛有浓盐酸的瓶盖，在瓶口出现大量白烟D．二氧化碳能使干燥的紫色石蕊纸花变红二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．如右图是探究氧气性质实验中改进的实验装置图，你认为甲瓶中水的作用是___________；乙装置中液体是___________效果更好。\三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．某化学兴趣小组想测定某次木炭还原氧化铜实验后所得固体中氧化铜的含量（成分为铜和氧化铜），进行如下实验：请回答下列问题：（1）上述实验过程中发生反应的化学方程式为_____。（2）样品中CuO的质量分数是_____。（3）根据已知条件列出求解200g稀盐酸中溶质质量（x）的比例式_____。（4）若向最终滤液中蒸发掉9.5g水，所得不饱和溶液中溶质的质量分数为_____。（5）若要将，上述500g此混合物还原，可得到金属铜的质量为_____。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．利用数据传感技术可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。某同学倾斜锥形瓶，使试管内的稀盐酸流入瓶中与碳酸钙发生反应，测得瓶内压随时间的变化如图所示。（1）写出碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式。____________。（2）对比分析a、b点可知化学反应速率与什么因素有关？_____________。14．地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2（C17H14O6），长期食用会引起消化道癌变，请回答：黄曲霉素B2的相对分子质量为；黄曲霉素B2中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为；15.7g黄曲霉素B2中含有g氧元素．五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．王军同学在阅读课外读物时得知工业上制得的纯碱中常含有一定量的NaHCO3，于是他从家中取来某纯碱样品，和同学们进行了如下探究活动。探究该纯碱样品中是否含有NaHCO3。NaHCO3易溶于水，其水溶液呈碱性，受热易分解生成Na2CO3、CO2和H2O．NaHCO3属于_____（填“酸”、“碱”或“盐”）类物质。王军同学根据实验目的设计了如下两种方案：方案1：取样，加适量水溶解，向所得溶液中滴加酚酞溶液，观察现象。方案2：取样，将其加入如图所示实验装置的试管中，加热，观察装置B中的现象。王强同学认为方案1不能达到实验目的，你认为他的理由是_____。按方案2进行实验时，观察到装置B内澄清石灰水变浑浊，该反应的化学方程式是_____。上述实验现象说明该纯碱样品中_____（填“含有”或“不含有”）NaHCO3。李娜同学想利用方案2中的装置来测定该纯碱样品中Na2CO3的含量，她提出需要充分吸收反应生成的CO2，为此，你认为装置B内最好盛装_____溶液。欲除去Na2CO3固体中混有的NaHCO3，最简便的方法是_____。16．某兴趣小组为检验氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液，设计了如图所示的四组实验方案，请按要求回答问题。（1）上述实验方案中能达到实验目的的是_____（填字母序号）；（2）C组实验中发生反应的化学方程式为_____。（继续探究）实验结束后，同学们将A、B、C、D四组实验的八支试管中的物质倒入同一个烧杯中，过滤，最终得到白色沉淀和无色透明的滤液。（实验验证1）小明取白色沉淀滴加足量稀硝酸，沉淀不溶解，证明沉淀是_____。（实验验证2）小红取无色透明滤液加入少量锌粒，有气泡生成。（分析讨论）（1）最终得到的滤液中，一定含有的阳离子是_____（填化学符号，下同），一定不含有的阴离子是_____。（2）为验证最终得到的滤液中可能含有的阳离子是否存在，小敏取滤液并向其中滴加硫酸钠溶液，观察到_____，证明不含有该离子。（拓展延伸）实验结束后的废液若直接倒入下水道，造成的后果是_____（只写一点）。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】

A、CO有毒且无色无味，使用燃气时要注意室内通风，正确；

B、CO2可促进植物光合作用，可作为气体肥料，正确；

C、甲烷与空气中的氧气反应生成二氧化碳和水，生成物有两种，不是化合反应，错误；D、氮气化学性质稳定，充入食品包装袋中可起防腐作用，正确。

故选：C。2、C【解析】试题分析：溶液是溶质分散到溶剂中形成均一、稳定的混合物，液氧是氧气的液体，属于纯净物。考点：溶液的判断。3、C【解析】

人体需要的六大营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水。【详解】①煮鸡蛋中富含蛋白质，面包中富含淀粉，淀粉属于糖类；②烤肉中富含蛋白质，青菜中富含维生素，拌饭中富含糖类、油脂和无机盐；③红烧肉中含有油脂、蛋白质和无机盐，菠菜中富含维生素，米饭中富含淀粉，淀粉属于糖类；④牛奶中富含蛋白质，蛋糕中富含糖类、油脂。②③所含营养素的种类比较全，故选C。4、C【解析】

A、高分子分离膜淡化海水是利用膜分离将海水中的水分离出来，不需要发生化学变化就能表现出来，利用的是物理性质，不符合题意；B、石墨烯质轻，用于制作轻便防寒服，不需要发生化学变化就能表现出来，利用的是物理性质，不符合题意；C、可燃冰用作新型燃料，是因为可燃冰具有可燃性，利用的是化学性质，符合题意；D、硬质合金用作精密切割刀具，不需要发生化学变化就能表现出来，利用的是物理性质，不符合题意。故选C。【点睛】物质在化学变化中表现出的性质叫做化学性质；不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理变化。5、C【解析】

A．制取O2停止加热时，先撤导管，后熄灭酒精灯，以防冷水倒吸、炸裂试管，故错误；

B．聚氯乙烯受热会释放出有毒的氯化氢气体，所以不能用聚氯乙烯塑料包装食品，故错误；

C．稀有气体作保护气因为其化学性质稳定；一氧化碳用于冶炼金属，因为其具有还原性，故正确；

D．氢氧化钠变质生成的碳酸钠也显碱性，与氢氧化钠都能使无色的酚酞试液变红色，所以无法用酚酞溶液鉴别氢氧化钠是否变质，故错误。

故选：C。6、C【解析】

A、氢离子和氢氧根离子会生成水，不能共存，错误；B、氢离子和碳酸氢根离子会生成二氧化碳气体，不能共存，错误；C、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能大量共存，且不存在有色离子，正确；D、高锰酸钾溶于水为紫红色，错误。故选C。【点睛】复分解反应的条件，离子间若能互相结合成沉淀、气体或水，则离子不能共存；本题还要注意能得到无色溶液，不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等。7、B【解析】A.由两种元素组成，且其中一种是氧元素的化合物叫氧化物；B.据质量守恒定律可知反应前后元素种类不变，含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，所以燃烧能生成CO2的物质一定是碳元素；C.置换反应必须有单质参与，有单质参与的反应不一定是置换反应，如水分解生成单质，但是分解反应；D.原子和分子、离子都是构成物质的微粒，因此物质可能由分子构成，或由原子构成，或由离子构成。选B8、A【解析】A、食醋呈酸性，不能和蚁酸反应，不能够中和蚁酸，错误；B、硬水中含有较多可溶的钙、镁化合物，主要是碳酸氢钙和碳酸氢镁，它们在水溶液中受热时，能分别生成碳酸钙和氢氧化镁沉淀沉降下来，从而被除去；高温可以起到杀菌的作用，正确；C、面团发酵后会产生酸味，纯碱显碱性，可加入少量的纯碱后再揉成馒头，正确；D、洗洁精具有乳化作用，可用洗洁精洗去餐具上的油污，正确。故选A。点睛：解答本题的关键是要充分理解物质的性质，只有这样才能对问题做出正确的判断。9、D【解析】试题分析：复合肥料指含N、P、K三种元素的两种或三种的肥料。CO(NH2)2中只含有N元素，属于氮肥，D错误。考点：分类法。10、A【解析】

A、一氧化碳具有还原性，在加热的条件下，一氧化碳还原氧化铜生成铜，黑色粉末逐渐变为红色，故A正确；B、电解水一段时间后，正负极产生气体的体积比约为1：2，质量比为8:1，故B错误；C、打开盛有浓盐酸的瓶盖，在瓶口出现大量白雾，而不是白烟，故C错误；D、二氧化碳能与水化合生成了碳酸，碳酸使紫色石蕊变红，二氧化碳不能使干燥的紫色石蕊纸花变红，故D错误。故选：A。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、防止飞溅物炸裂集气瓶；氢氧化钠或NaOH等碱性溶液【解析】试题分析：铁丝和氧气反应火星四射，生成妁热的四氧化三铁，落入集气瓶底部会使集气瓶炸裂，所以要提前铺上一层细纱或者放入少量水；乙装置中液体是氢氧化钠或NaOH等碱性溶液，目的是吸收产生的二氧化硫，防止污染气体。考点：物质和氧气反应的相关知识点评：属于最基本知识点的考察，知识点通常直接来自课本，中考中常作为一个选项出现判断对错，注意记忆的准确性。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、32%10%468g【解析】

（1）氧化铜能与稀盐酸反应生成了氯化铜和水，反应的化学方程式是：；（2）根据200g稀盐酸加入25g混合物导致溶液质量增加了8g，说明此时反应的氧化铜的质量为8g；继续加入20g混合物，导致溶液质量增加4g，说明此时反应的氧化铜的质量为4g。反应的氧化铜的总质量为8g+4g=12g，说明此时稀盐酸完全反应，氧化铜过量。样品中CuO的质量分数=；（3）设稀盐酸中溶质质量为x，生成氯化铜的质量为y。x=10.95g；y=20.25g；（4）所得不饱和溶液中溶质的质量分数=；（5）将上述500g此混合物还原，根据质量守恒定律，可得到金属铜的质量=。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、反应速率和反应物间的接触面积有关【解析】

（1）碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。故答案为：；（2）两个反应中，不同的是碳酸钙的颗粒大小。左侧装置中是块状碳酸钙，右侧装置中是粉末状的碳酸钙。从而使得反应物之间的接触面积不同。通过控制变量的思想可知，改变了反应物之间的接触面积，从而就导致反应速率不同。故答案为：反应速率和反应物间的接触面积有关。14、（1）314；（2）17：14：6；（3）4.8g【解析】试题分析：（1）黄曲霉毒素B2（C17H14O6）的相对分子质量=12×17+1×14+16×6=314；（2）一个黄曲霉素B2（化学式C17H14O6）分子是由17个碳原子、14个氢原子、6个氧原子构成的，故黄曲霉毒素B2（C17H14O6）中C、H、O元素的原子个数之比=17：14：6；（3）15.7g黄曲霉素B2中含有氧元素的质量为：15.7g××100%=4.8g考点：相对分子质量的概念及其计算；化合物中某元素的质量计算．点评：本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、盐Na2CO3的溶液也能使酚酞溶液变为红色NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O含有氢氧化钠加热【解析】

[查阅资料]NaHCO3含有金属离子和酸根离子，故属于盐类物质。[实验设计]取样，加适量水溶解，向所得溶液中滴加酚酞溶液，认为方案1不能达到实验目的，理由是Na2CO3的溶液也能使酚酞溶液变为红色。[进行实验]考虑“NaHCO3易溶于水，其水溶液呈碱性，受热易分解生成Na2CO3、CO2和H2O”，故书写化学方程式NaHCO3Na2CO3+CO2+H2O。[实验结论]根据实验现象，可推测该纯碱样品中含有NaHCO3。[讨论交流]根据氢氧化钠、氢氧化钙的溶解性，可知氢氧化钠溶液的浓度大，故充分吸收反应生成的CO2，装置B内最好盛装氢氧化钠溶液。[拓展应用]根据“NaHCO3易溶于水，其水溶液呈碱性，受热易分解生成Na2CO3、CO2和H2O”，最简便的方法是加热。16、B、C、DCa（OH）2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaOHBaSO4Na+、H+、Ca2+OH﹣、CO32﹣无明显现象污染地下水【解析】

（1）氢氧化钠和碳酸钠的水溶液都是碱性的，滴加无色酚酞试液后都变红色；稀硫酸加入碳酸钠中会有气泡产生，加入氢氧