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文档简介

2024届安徽省铜陵市中考四模化学试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列做法不安全的是A.发现有人触电,先切断电源再救人B.使用氢氧化钠时戴上防护眼镜C.直接品尝味道鉴别实验室的蔗糖D.与灯泡串联的开关安装在火线上2.将铁丝、铜丝分别插入盛有同种试剂的两支试管中,下列能迅速比较出铁、铜金属活动性强弱的试剂是A.稀硫酸B.蒸馏水C.硝酸钾溶液D.氯化镁溶液3.下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是()A.t1℃时,甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1:4B.P点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量相等C.t1℃时,乙物质的饱和溶液,升温至t2℃时仍是饱和溶液D.将三种物质的溶液从t2℃降至t1℃,析出晶体最多的是甲物质4.下列实验现象描述正确的是()A.将生锈的铁钉放入足量的稀硫酸,开始时溶液由无色变为浅绿色B.将氢氧化铜与石蕊试液混合,观察石蕊试液变蓝C.向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中加入过量的稀盐酸,观察溶液由无色变为红色D.向生石灰中加入一定量的水,观察到白色块状固体变成白色浆液、放热、水沸腾。5.下列物质中,属于纯净物的是()A.蒸馏水 B.洁净的空气 C.鲜橙汁 D.澄清石灰水6.关于化学方程式H2+Cl22HCl的理解,正确的是A.氢气加氯气生成氯化氢B.该反应在常温下可以发生C.化学变化前后,分子总数不发生改变D.每1份质量的氢气与1份质量的氯气反应,生成2份质量的氯化氢7.下图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。下列说法中不正确的是A.a物质的溶解度随温度的升高而增大B.t2℃时a物质的溶解度比b物质的溶解度大C.M点表示在t1℃时a、b两种物质的溶解度相等D.t2℃时,将55g的a物质放入到100g水中,充分溶解,得到155g溶液8.实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中,O2和CO含量随时间变化曲线如图,通过分析该图可推理出的结论是A.曲线①表示CO含量的变化B.蜡烛发生了不完全燃烧C.蜡烛由碳、氢元素组成D.蜡烛熄灭时,容器内氧气耗尽9.镁带在氧气中燃烧化学方程式书写正确的是()A.Mg+O2MgO2 B.2Mg+CO22MgO+CC.2Mg+O2↑2MgO D.2Mg+O22MgO10.化学中常常出现“1+1≠2”的有趣现象,但也有例外。你认为下列有关实验操作中,符合“1+1=2”的事实是()A.1L水与1L酒精混合后体积等于2LB.1g锌粒与1g20%的稀硫酸充分反应后所得溶液质量为2gC.1g10%的稀硫酸加入1g水后溶液变为2gD.20℃,1g硝酸钾饱和溶液中加入1g硝酸钾固体能得到2g硝酸钾溶液11.善于归纳总结是学好化学的关键。下列归纳总结完全正确的一组是A.分子特征B.数字含义①分子质量、体积都很小②水结冰后水分子间隔变小③气体分子间的间隔很大②Fe2+:1个铁离子带2个单位正电荷②:氧化汞中汞元素显+2价③NO2:1个二氧化氮分子中含有2个原子C.俗名与化学式D.结构与性质①生石灰—CaO②小苏打—Na2CO3③苛性钠—NaOH①Na和Na+两种粒子一核外电子排布不同性质不同②金刚石和石墨一原子排列方式不同物理性质不同③H2O和H2O2—分子结构不同性质不同A.A B.B C.C D.D12.足量的稀盐酸跟铜和氧化铜的混合物充分反应后,过滤,滤渣的成分是()A.Cu(OH)2 B.CuO C.CuCl2 D.Cu二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.改革开放40年来,潍坊大地经济、文化蓬勃发展,各项民生取得长足进步。(1)诸城纺织,织染五洲。如图为某品牌服装标签,该服装里料属于_____(填“天然”、“合成”)纤维,鉴别涤纶与羊毛的简单方法是_____。(2)寿光蔬菜,风光中外。从分子的角度看,能闻到果香的原因是_____。蔬莱在培育过程中要施加少量复合肥,下列属于复合肥的是_____(填序号)ANH4ClBNH4H2PO4CCO(NH2)2DK2SO4(3)古城青州,历史璀璨。博物馆内斑驳铜绿的主要成分Cu2(OH)2CO3,由此可判断铜的生锈离不开O2、H2O和_____。“天下第一状元卷”历经百年不褪色的原因是_____。(4)山水临胸,醉美沂山。沂山泉水甘冽,要鉴别泉水是硬水还是软水,需要用到_____,为了保护水资源,请写出一种防治水体污染的做法_____。14.如图1为酸碱的化学性质知识网络,A和B是两种常见的化合物,其类别不同于图表上出现的物质,图中短线表示两种物质在一定条件下可以发生化学反应,请据图1回答。下列三种物质中能用来鉴别稀硫酸与氢氧化钙溶液的是______(填字母序号)。ACu(OH)2BHClCCO2物质B属于______(填“金属氧化物”或“非金属氧化物”)。铁与稀硫酸反应的现象为______。镁和盐酸反应过程的微观示意图(图2),从微观角度看,该反应有效相互作用的微粒是______(写微粒符号,下同),产生的新微粒是______。15.海南很多地方都有温泉,小艳同学取某地温泉水样,冷却至室温后进行探究。(1)测得温泉水样的pH=7.4,可知该温泉水样呈___性(2)加入____后震荡,发现泡沫较少,浮渣较多,说明该温泉水样为硬水。(3)小艳同学发现长时间烧煮该温泉水的水壶中有水垢,她用厨房里的____(填序号)可以将水垢除去A食盐水B食醋C料酒D蚝油16.医疗上的生理盐水含有A、B、C、D四种元素,A、B、C、D的原子序数依次增大。D元素的名称是。C原子结构示意图为。A与B可形成原子个数比1︰1的分子,其化学式为,该分子中B的化合价是。A、B、C形成化合物X的名称为,其固体溶于水时要(填“吸热”或“放热”),在X的水溶液中滴加少量CuSO4溶液,现象是。A与D形成化合物Y,Y与X在水溶液中反应的化学方程式为。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.实验室使用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气并回收二氧化锰,可供选择的实验仪器和用品如图所示。(1)写出图中c的仪器名称_________________。(2)制取氧气的化学方程式是_________________。用a仪器加入过氧化氢溶液的优点是___________(填标号)。A.便于控制反应快慢B.定量添加液体药品更方便C.生成氧气质量更大(3)要分离出二氧化锰,可利用__________操作,除如图仪器以外,还需要的仪器名称________。回收的二氧化锰,还可以在上述反应中反复使用,其原因是________。(4)用如图所示的装置还可以制取另一种气体,使用的固体药品是____________(填药品名称),请写出制备该气体的化学方程式_________________。18.以下是两位同学探究燃烧条件的实验(实验所用的白磷和红磷的燃烧现象和产物完全相同)。(1)用图1装置进行实验。①图中铜片的作用是______________。②写出白磷燃烧的化学方程式_____________。(2)如图2是探究物质燃烧条件的3个对比实验,分析实验完成下列问题。①实验一的现象是__________。②实验二进行一段时间后,玻璃杯内蜡烛熄灭,而外面的蜡烛仍燃烧,说明燃烧的条件之一是_________________。③图1装置中铜片上红磷和白磷实验现象的对比与图2中的实验___________(填“一”、“二“或“三”)探究的燃烧条件相同,通过该实验得到关于燃烧条件的结论是_____________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某同学向过氧化氢溶液中加入二氧化锰制取氧气,相关数据如下:反应前物质的质量/g

充分反应后物质的质量/g

过氧化氢溶液

二氧化锰

固体与液体混合物质量

68.0

0.1

66.5

请计算:该同学制得氧气的质量为_____。该同学所用过氧化氢溶液的溶质质量分数________。(相对原子质量:H-1O-16)

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】

A、为了安全,发现有人触电,先切断电源再救人,故A正确;B、氢氧化钠有很强的腐蚀性,使用氢氧化钠时戴上防护眼镜,故B正确;C、实验室中不可尝任何药品的味道,不可直接品尝味道鉴别实验室的蔗糖,故C错误;D、开关串联在火线和接在零线上都能控制灯泡,串联在火线上,当开关断开时,能切断火线;若开关串联在零线上,开关断开时,灯泡连接着火线,不安全,故D正确。故选C。2、A【解析】

A、将铁丝、铜丝分别伸入盛有稀硫酸的两支试管中,铁丝能与稀硫酸反应生成氢气,铜丝不能,说明活动性铁>氢>铜,能迅速比较出铁、铜金属活动性强弱,故选项正确;B、铁丝、铜丝在蒸馏水中均能生锈,但反应速率较慢,不能迅速比较出铁、铜金属活动性强弱,故选项错误;C、将铁丝、铜丝分别伸入盛有硝酸钾溶液的两支试管中,均无明显变化,无法确定铁和铜的活动性强弱,故选项错误;D、将铁丝、铜丝分别伸入盛有氯化镁溶液的两支试管中,均无明显变化,无法确定铁和铜的活动性强弱,故选项错误。故选:A。【点睛】本题难度不大,考查金属活动性应用,掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键。3、A【解析】

A、t1℃时,甲物质的溶解度是25g,所以甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为25g:100g=1:4,故A正确;B、P点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量的质量分数相等,故B错误;C、乙物质的溶解度随温度的升高而增大,所以t1℃时,乙物质的饱和溶液,升温至t2℃时不是饱和溶液,故C错误;D、三种物质饱和溶液的质量没有确定,所以将三种物质的溶液从t2℃降至t1℃,丙没有析出,但析出的甲和乙质量不能确定,故D错误.4、D【解析】

A、将生锈的铁钉放入足量的稀硫酸,生成硫酸铁溶液,开始时溶液由无色变为黄色,故选项说法错误。

B、氢氧化铜难溶于水,将氢氧化铜与石蕊试液混合,观察石蕊试液不变色,故选项说法错误。

C、向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中加入过量的稀盐酸,观察溶液由红色变为无色,故选项说法错误。

D、向生石灰中加入一定量的水,生石灰与水反应生成氢氧化钙,生成的氢氧化钙微溶于水,观察到白色块状固体变成白色浆液、放热、水沸腾,故选项说法正确。

故选:D。5、A【解析】

根据其概念判断即可,难度不大,混合物是由不同种物质组成的,成分复杂;而纯净物是由一种物质组成的,成分单一。【详解】纯净物是由一种物质组成的,空气、橙汁、石灰水都是多种物质组成的混合物,蒸馏水是纯净物。选A。6、C【解析】

A.在反应中“+”读作“和”,故A错误;

B.由方程式可知该反应的条件是点燃,在常温下不可以发生,故B错误;

C.由方程式可知,反应前2个分子,反应后2个分子,分子总数没有发生改变,故C正确;

D.由方程式可知,2份质量的氢气和71份质量的氯气在点燃条件下生成73份质量的氯化氢,故D错误。

故选:C。7、D【解析】

A、a物质的溶解度随温度的升高而增大正确,正确但不符合题意,故选项错误;B、t2℃时a物质的溶解度比b物质的溶解度大正确,正确但不符合题意,故选项错误;C、M点表示在t1℃时a、b两种物质的溶解度相等正确,因为M是它们的交点,正确但不符合题意,故选项错误;D、t2℃时,将55g的a物质放入到100g水中,充分溶解,得到溶液的质量=50g+100g=150g,155g溶液错误,错误符合题意,故选项正确;故选D。8、B【解析】A、随着反应的进行,氧气的含量降低,故曲线①表示氧气含量的变化,故错误;B、反应后有一氧化碳生成,故蜡烛发生了不完全燃烧反应,故正确;C、蜡烛由碳、氢、氧等元素组成,故错误;D、当氧气的浓度降低到一定的程度时蜡烛就熄灭,故错误。故选B。9、D【解析】

镁带在氧气中燃烧生成氧化镁:MgO。【详解】A、氧化镁的化学式是MgO,不是MgO2,书写错误;B、镁带在氧气中燃烧生成氧化镁,没有C,书写错误;C、氧气在反应物中,不能带气体符号,书写错误;D、镁条在氧气中燃烧生成氧化镁,书写正确。故选D。10、C【解析】

A、由于分子之间存在间隙,1L水与1L酒精混合后所得混合液体的体积小于2L,故A错误;B、锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,根据质量守恒,1g镁与1g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量小于2g,故B错误;C、1g10%的稀硫酸加入1g水后溶液变为2g,溶液质量可以相加减,故C正确;D、20℃,1g硝酸钾饱和溶液中加入1g硝酸钾固体,硝酸钾的饱和溶液溶液不能继续溶解硝酸钾,溶液的质量不变,仍为1g,故D错误。故选C。11、D【解析】

A、分子特征:②水结冰体积变大,水分子间的间隔变大,不符合题意;B、数字含义:①Fe2+:1个亚铁离子带2个单位正电荷,不符合题意;C、俗名与化学式:②小苏打化学名是碳酸氢钠,化学式为NaHCO3,不符合题意;D、结构与性质:①Na和Na+两种粒子一核外电子排布不同,最外层电子数不同,性质不同;②金刚石和石墨一原子排列方式不同物理性质不同;③H2O和H2O2—分子结构不同性质不同,符合题意。故选D。12、D【解析】

足量的稀盐酸跟铜和氧化铜的混合物充分反应后,稀盐酸和氧化铜反应生成氯化铜和水,不能和铜反应,过滤,滤渣的成分是铜。故选:D。【点睛】本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、合成灼烧闻气味分子在不停地运动BCO1墨的主要成分是碳,常温下碳的化学性质稳定肥皂水加强水质监测或工业污水达标后排放(合理即可)【解析】

(1)涤纶属于合成纤维,羊毛的主要成分是蛋白质,燃烧时会有焦羽毛味,涤纶燃烧时无此气味。故填:合成;灼烧闻气味;

(1)从分子的角度看,闻到果香的原因是分子在不断的运动,磷酸二氢铵中起主要作用的营养元素是氮元素和磷元素,属于复合肥,故填:分子在不断的运动;B;

(3)由于Cu1(OH)1CO3的组成中含有碳元素、氢、氧、铜,由此得出铜生锈的条件是:必须同时接触水和氧气,还需要接触CO1.墨汁的主要成分是碳,在常温下,碳单质的化学性质不活泼,所以“天下第一状元卷”(如图1)历经百年不褪色;故填:CO1;在常温下,碳单质的化学性质不活泼;

(4)硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,生活中可用肥皂水来区分硬水和软水,产生泡沫较多的是软水,较少的硬水;.为了保护水资源,需要将工业用水处理后排放,故填:肥皂水;工业用水处理后排放。14、AC金属氧化物有气泡生成,溶液由无色逐渐变为浅绿色Mg、H+H2、Mg2+【解析】

(1)A、B、C三种物质中,Cu(OH)2能与稀硫酸反应形成蓝色溶液而与氢氧化钙溶液不发生反应;CO2通入氢氧化钙溶液能生成白色沉淀而与稀硫酸不发生反应;HCl与氢氧化钙溶液发生反应无明显现象,与稀硫酸不反应;故能用来鉴别稀硫酸与氢氧化钙溶液的物质是:Cu(OH)2、CO2;(2)由硫酸的性质可知,硫酸能与金属氧化物反应,物质B属于金属氧化物;(3)铁与稀硫酸反应生成了硫酸亚铁和氢气,现象为:有气泡生成,溶液由无色逐渐变为浅绿色;(4)图是镁和盐酸反应过程的微观示意图,镁和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气,从微观角度看,该反应有效相互作用的微粒是Mg、H+,产生的新微粒是H2、Mg2+。15、碱肥皂水B【解析】

(1)测得温泉水样的pH=7.4,可知该温泉水样呈碱性,故填:碱。(2)鉴别硬水和软水使用的是肥皂水,故加入肥皂水后振荡,发现泡沫较少,浮渣较多,说明该温泉水样为硬水,故填:肥皂水。(3)要除去水壶中的水垢,可以用厨房里的食醋轻松将水垢除去,故填:B。16、(1)氯元素;(2)H2O2,-1(3)氢氧化钠;放热;生成蓝色沉淀(4)NaOH+HCl==NaCl+H2O【解析】试题分析:根据题中的叙述可知,A为氢元素、B为氧元素、C为钠元素、D为氯元素故(1)D元素的名称是氯元素。C原子结构示意图为,(2)A与B可形成原子个数比1︰1的分子,其化学式为H2O2,该分子中B的化合价根据化合价的代数和为零计算,可知是-1;(3)A、B、C形成化合物X的名称为氢氧化钠,其固体溶于水时要放热,在X的水溶液中滴加少量CuSO4溶液,现象是生成蓝色沉淀;(4)A与D形成化合物Y,Y与X在水溶液中反应的化学方程式为NaOH+HCl==NaCl+H2O。考点:元素推断、微粒结构三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、烧杯AB过滤铁架台催化剂在反应前后化学性质与质量都不变大理石(合理即可)【解析】

(1)仪器c的名称是烧杯;(2)题目中限定用过氧化氢制取氧气,过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,故答案应为;注射器有刻度,可以清楚地知道加入的过氧化氢溶液的体积,便于定量研究,化学反应速率快慢

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