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时代学问产权创进展与严格保护-1(一)55题。专利质量主要是指专利的法律质量、技术质量和经济质量,其中〔法律质量〕是打算性质量。高档商品或白费品的价格主要由学问产权的高额附加值打算,学问产权就是它所用的商标和品牌。这表达了专利具有〔经济价值〕。企业所拥有的专利数量和质量共同构成企业的学问产权〔专利数量〔10年〕,过了保护期,任何人都可以无偿使用。据世界学问产权组织报道,全球每年制造成果的〔90%-95%〕都可以在专利文献中查到。(二)55题。依据本课程,专利的权利特点是指专利具有〔〕。(A)独占性 (B)地域性 (C)时间性 (D)可转让性对一个概念下定义至少要遵循个准则简练 (B)完备 (C)准确 (D)易懂企业到国家学问产权专利局申请专利的时候,审查员会依法审查,对制造专利、有用型专利主要审查〔〕。颖性 (C)制造性 (D)有用性本课程提到,学问产权有多种价值,最主要的价值是它的〔〕。(A)制度价值 (B)经济价值 (C)文化价值 (D)市场价值高价值专利的“高价值”是一个相对概念,价值凹凸因事而异、因人而异、因地而异、因时而异。以下各项中,属于因事而异的是〔〕。(A)专利主体为了应对国际贸易摩擦,充分发挥专利的制度价值功能 (C)专利主体想和竞争对手开展市场竞争,更多关注专利的市场价值 (D)专利主体想建设企业文化,更多关注专利的文化价值(三)510题。(是)1.经济价值、市场价值和文化价值。(是)2.高档商品或白费品的价格主要由学问产权的高额附加值打算,学问产权就是它所用的商标和品牌。(是)3.本课程提到,高价值专利是指有用性强的专利。对于国家来讲,高价值专利可以维护国家经济安全和赢得国际经济竞争。(否)4.很多企业往往只生疏到学问产权具有经济价值和市场价值,同时知道学问产权还有制度价值和文化价值,学问产权的制度价值是最重要的。(是)5.高价值专利可以维护国家经济安全和赢得国际经济竞争。(否)6.本课程提到,专利是企业的一种无形财产,随着使用会产生损耗,因而会在使用中不断贬值。(否)7.高价值专利是提升企业核心竞争力的要素,专利不是“独占性”。(是)8.专利是企业的核心竞争力,科技成果并不是,由于法律赐予专利“独占性”。(否)9.依据中国专利奖评奖标准,但凡获得中国专利奖的专利确定是高价值专利,同时,高价值专利也确定是获得中国专利奖的专利。(是)10.高价值专利是指有用性强的专利。时代学问产权创进展与严格保护-第2章测试题 100(一)55题。以下各项中,不属于我国学问产权运营困惑的是〔运营概念广泛〕。司法保护是保护学问产权的主要手段之一,以下各项中,属于司法保护优点的是〔是最彻底、最严峻、最根本的保护手段〕。在学问产权治理方面,〔人才〕是根本。在学问产权治理方面,〔制度〕是核心。入等方面的规定。(二)55题。企业专利战常用手段有哪些?〔〕(A)专利进攻(B)专利无效(C)穿插许可(D)防范性公开学问产权经营指企业运用市场规章靠学问产权猎取经济利益,以下各项中,属于学问产权经营范畴的是〔〕。(A)学问产权融资 (B)学问产权投资 (C)学问产权交易(D)企业专利联盟目前,国内有两家特地从事学问产权贯标认证的机构,分别是〔〕。中知〔北京〕认证(D)中规〔北京〕认证目前,我国的学问产权保护形势是〔〕。国际学问产权打压有增无减 (C)学问产权保护力度日趋强化 (D)国内侵害学问产权现象层出不穷行政执法是保护学问产权的主要手段之一,以下各项中,属于行政执法优点的是〔〕。(A)本钱低 (B)便利快捷 (C)效率高(三)510题。(是)1.保护学问产权可以维护良好的经济秩序,维护社会的公正正义,维护国家的国际形象。(否)2.本课程提到,搞学问产权运营的人才不但要懂技术、懂经济、懂法律、懂市场、懂营销,还要懂学问产权。(否)3.在学问产权侵权方面,专利侵权判定很简洁。(否)4.国际学问产权打压有减无增。(否)5.学问产权经营指企业运用市场规章不是靠学问产权猎取经济利益。(是)6.学问产权市场价值越大,患病的侵权程度越高。(是)7.我国司法保护对于侵害学问产权赔偿额的判决在客观上起到了猛烈的鼓舞侵权的作用。(是)8.2023年,国家标准化治理委员会印发《企业学问产权治理标准》,这是我国第一个关于企业学问产权治理的国家标准,也是全世界唯一一个企业学问产权治理的国家标准。(是)9.学问产权运用指的是企业如何运用学问产权制度所确定的玩耍规章猎取市场竞争优势。(是)10.实只是经营,没有考虑到运用层面时代学问产权创进展与严格保护第4章测试题(一)55题。和相关的学问治理工具建立某种快速响应机制。信息形式信息技术应急措施治理模式以下属于学问资本的是〔〕。土地矿山技能资金强调思想领先,即要有明确的指导思想,更好地治理与利用。资源学问技能技术学问资本的治理已经开头进入到以〔〕为主的一个阶段。为提高产能效劳为产业升级效劳为提高产品质量效劳为开放创效劳在学问资本治理的第四阶段,标志是消灭智能工作场所,在这个阶段更强调的是〔〕。资源资金人力综合竞争力(二)55题。学问资本治理的作用包括〔〕。提高工作效率快速提升影响力气提高个人、组织、团队的智能素养提高组织或个人的创力气对组织或企业来说,学问资本治理的作用表达在〔〕几个方面。监视企业内部运作不断提升企业对外部信息和变化的理解、治理和快速反响,提升企业的核心竞争力整合组织资源的作用将供给商和分销商看作学问层次上的合作伙伴通过学问的〔〕,提高个人、组织、团队的智能素养。传递共享垄断学习学问资本的治理的过程包括〔〕几个阶段。学问共享阶段根底设施建设阶段学问配备阶段智能工作场所阶段能够实现商业模式或者业务模式创,核心竞争力才能够形成,才能够表达出来。商业模式或者业务模式创,需要〔〕共同来支撑。学问的组织化商务智能工作效率的治理快速响应机制(三)510题。学问资本、智力资产、无形资产和学问资产是完全不同的概念。(是)(否)拥有学问资本并不代表拥有竞争力,学问资本本身并不等于生产力。(是)(否)学问资本就是使一个系统的输入能够产生变化或者是产生增值的一种东西。(是)(否)拥有学问资本并不代表拥有竞争力,学问资本本身并不等于生产力,必须通过有效地治理和应用,才能成为竞争力。(是)(否)通过学问资本的有效利用进一步整合资源,让这些资源发挥“1+1<2作用。(是)(否)今日,学问资本已和物质资源及财务资源具有同等的重要性。(是)(否)学问资本治理的进展是从初级到高级的一个过程。(是)(否)快速提升影响力气,就是调动学问资源或者学问资原来影响一些突发事件。(是)(否)在很多状况下,学问资本、智力资产、无形资产和学问资产是不行以互换使用。(是)(否)将获得的学问资产进展再利用,通过这种再利用其实不能提高工作效率。(是)(否)时代学问产权创进展与严格保护-第5章测试题(一)55题。〔〕,认为这是争论创的最正确模式。公司给争论人员指定争论主题聘请专家选择争论主题选择市场上流行的争论主题争论人员自由选择争论主题〔〕是能否成功实现创产品的源头。技术科技水平资金创意依据本课程,IBMthinkplace创区域,根本目的在于〔〕。鼓舞员工创加强员工间的合作便利员工沟通以增进感情便于上级对员工的领导法不正确的选项是〔〕。客户埋怨多,系统的封闭性饱受诟病导致IBM2090年月初已经不能维持在计算机行业的霸主地位,业务和利润急剧下滑随着大学计算机学科的普及,带来了行业内其他公司在技术研发上的快速崛起,尤其是大学计算机系统开头摒弃IBM360这种端到端严格把握的封闭式系统跳槽到创投资本支持的创业公司〔〕主要指的是散落在每个工程组或者每个专业人员、咨询师手中的或者脑子中的学问。无形学问有形学问隐性学问显性学问(二)55题。IBM对学问资本治理的刚性要求的特征有〔〕。全球集成的学问网络利用外部的学问充实学问库重视学问库的安全性和可猎取性重视隐性学问的治理IBM隐性学问治理的机制建设措施包括〔〕。创立学问导向型的组织文化营造有利于学问沟通的工作环境利用软件平台,使员工可以随时随地公布、沟通自己的学问将学问共享作为一项业绩纳入到员工的绩效考核当中去功能的包括〔〕。业务文档业务治理专业争论培训学习以下关于IBM转型的说法,正确的包括〔〕。效劳型企业转向制造型企业研发活动由市场驱动型转变为技术驱动型制造型企业转向效劳型企业研发活动由技术驱动型转变为市场驱动型IBM学问资本治理转型的特点包括〔〕。专利的买入和销售创大争论建立支持开放创的全球学问网络对学问资本治理的刚性要求(三)510题。美国专利商标局官网的公共网站负责公布它审查通过的专利申请信息,每年才更一次,公众的专利查询体验格外好。(是)(否)IBM始终追求的核心力气。(是)(否)IBM没有建立了一个全球性的学问共享网络。(是)(否)IBM不断加大专利组合,与其他公司实行穿插许可。(是)(否)起初,IBM构筑了一个封闭式内部创的业务模式和系统架构,用来保护其学问产权(是)(否)IBM19452080年月,IT行业的中心、成功的典范。(是)(否)IBM全球业务询问的学问库不是分层分级构建的。(是)(否)20世纪70年月初,IBM的争论机构开头与纽约哥伦比亚IBM争论机构的人也参与到大学的教学IBM研发从封闭走向开放的最初尝试。(是)(否)1993年起,IBM在CEO郭仕纳的领导下,开头了全面的转型,以扭转业绩急剧下滑的局面。(是)(否)者。(是)(否)时代学问产权创进展与严格保护-第6章测试题(一)55题。本课程提到,江苏电力设计院的学问资本治理工作尚处初级阶段,制定了学问资本治理的近期规划和远期规划,以下属于近期规划目标的是〔〕。营造资源共享的环境,形成共享文化促使隐性学问显性化建立主题小组和实践社区促进内外部阅历和学问的共享宝洁C&D模式背后是〔〕的学问资本治理体系,帮助宝洁跨越组织边界进展创、转化和使用学问。学问支撑创支撑治理支撑技术支撑本课程提到,〔〕是学问资本固化治理的本质所在。标准的治理模式过硬的技术学问的有用性标准的创过程宝洁实施C&D要考虑的因素有很多,以下不属于要考虑的因素的是〔〕。工程的时间公司内部资源的可获得性员工的学问水平相关技术的难度1999年,宝洁启动了一个的研发战略——R&D转向C&〔更有效地联系在一起的公司文化。学问与人技术与人学问与技术学问与治理(二)55题。江苏电力设计院提出了“学问兴院”战略方针,主要做法包括〔〕。确立学问资本制造过程学问资本固化过程学问资产价值实现相关组织配套措施和组织构造支撑的建立依据本课程,英特尔的学问资本治理模型包括〔〕几个模块。学问制造学问猎取和构造化学问分发学问应用韦尔奇推行的“无边界企业”理念包括〔〕。推行“零治理层”变革企业内部构造网络化建立“创产品小组”创立听证会制度“群策群力”。建立信任赐予员工权力改善组织运作流程建立通用电气范式为了提升业绩,宝洁公司进展了学问资本治理的创,启动了专利许可打算,实行了〔〕等措施。成立部门TAG举办“2023”创大会建立创种子基金购置外部创公司(三)510题。宝洁公司拥有超强的品牌治理力气,并始终追求品牌的成长。(是)(否)学问资本治理是一项格外重要、有意义、有价值的工作,不是值得一个组织、一个企业,甚至是每个人都重视、投入的一项工作。(是)(否)学问资本的治理是一项格外困难的工作。(是)(否)江苏电力设计院的“学问兴院”战略方针是基于过程的学问资本治理。(是)(否)2023年,江苏电力设计院提出了“学问兴院”的战略方针。(是)(否)宝洁在进展学问资本治理创之前,仅仅依靠内部封闭的体系进展产品创,无视了对外部市场的关注。(是)(否)韦尔奇在1989年发起了“群策群力〔Work-Out〕”活动。(是)(否)标准的创过程是学问资本固化治理的本质所在。(是)(否)1999年的5%上升到今日的35%。(是)(否)宝洁将学问资本治理和开放创延长到了竞争对手。与一些强大的竞争对手进展合作,将它们持有的研发成果商品化。(是)(否)时代学问产权创进展与严格保护-第7章测试题(一)55题。专利申请时,假设审察员认为人类现有的技术手段不行能实现申请者所描述的结果而不赐予授权,这表达了〔B〕。技术性有用性制造性颖性专利导航是由〔A〕的专利治理司通过专利信息综合分析的手段宏观治理的。国家质监局国家安监局国家学问产权局国家商标局本课程指出,提高专利质量首先要提高〔C〕的质量。专利运营专利数量专利申请专利信息企业运用学问产权制度和确定的玩耍规章,获得市场竞争优势是指〔D〕。学问产权治理学问产权运营学问产权申请学问产权运用〔A〕是指专利有期限。时间性独占性地域性可转让性(二)55题。依据本课程,专利工作讲求〔ABCD〕。高水平制造高质量申请高效率审查高规格授予依据本课程,专利的特点包括〔BCD〕。政治特点技术特点资产特点权利特点专利的根本技术特点〔BCD〕。多样性吸引性制造性有用性本课程提到,专利的质量主要是指〔ABD〕。经济质量法律质量产品质量技术质量国家学问产权局通过为试点工程〔ABC〕推动专利导航试点工程工作的开展。建立工作机制搭建推动平台开展业务培训建立特别组织(三)510题。困难、问题、地雷、陷阱。(A) (是)A2.提高专利质量不是首先要提高专利申请的质量。(A) (是)假设干国家区域性组织依据申请而颁发的文件。(A) (是)A4.专利的私产特点无形性使得专利和有形资产的性质完全不一样。(A) (是)A5.独占性是说不经准许,任何人都不得使用该专利技术,也不得销售含有该专利技术的产品。(是)B6.目前我国面临的国际社会学问产权打压有所缓和。(否)A7.专利的独占性说明不经权力的准许,任何人都不得使用该专利技术。(A) (是)A8.学问产权运用指的是企业如何运用学问产权制度和确定的玩耍规章,获得市场竞争优势。(是)B9.2023年12权强国建设的假设干意见》。(否)调整产业布局,优化产业机构。(B)否)时代学问产权创进展与严格保护-第8章测试题(一)55题。本课程认为,企业学问产权得到有效的保护最终取决于〔B〕。政府相关政策企业自身的学问产权保护意识侵权人员的觉醒司法保护的施行我国最早成立的对企业学问产权治理标准标准认证的第三方认证机构是〔C〕。中规上海认证公司中规北京认证公司中智北京认证公司中智上海认证公司学问产权的经济价值〔B〕,其患病的侵权程度〔B〕。越大,越低越大,越高越小,越高越大,不变中国奉行的是〔C〕和行政保护两条途径优势互补的保护模式。社会保护道德保护司法保护公众保护学问产权的核心价值是通过它的〔A〕给企业供给参与市场竞争的武器。独占性地域性时间性可转让性(二)55题。本课程提到,对学问产权的行政保护具有〔ABCD〕的特点。效率高主动出击便利快捷本钱低经济价值常见的有〔ABCD〕。商标品牌版权专利权本课程建议,在进展学问产权治理工作时,提倡人文主义并做到〔ABC〕。敬重人的首创精神敬重人的心理需求敬重人的智力劳动敬重人的生理需求本课程提到的学问产权侵权的主要缘由包括〔ABCD〕。学问产权具有较大的经济价值社会学问产权意识冷淡企业的维权本钱过高专利侵权判定较难依据本课程,培育学问产权文化需要重视〔ABCD〕。提倡人本主义鼓舞创精神树立竞争意识彰显诚信道德(三)510题。据说明,2023年全国学问产权保护社会满足度高于2023年的得分。B(是)(否)任何学问产权都是某种创活动的结果。A(是)(否)侵权盗版的行为没有触犯法律,但受到道德责备。B(是)(否)我国的学问产权治理中最不突出的问题是不标准。B(是)(否)行政保护在我们国家只能加强不能减弱。B(是)(否)《企业学问产权治理标准》不是推举性的中国国家标准。B(是)(否)中国奉行的是司法保护和行政保护两条途径优势互补的保护模式。A(是)(否)学问产权具有经济价值,而且它的经济价值越大,它的专利侵略程度就越高。A(是)(否)专利的价值远远高于

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