高三英语必修二的第一单元知识点分析

高三英语必修二的第一单元学问点分析学习方法其实很简洁，只是需要始终保持下去，才能在最终考试时看到成效，假设对某一科目感兴趣或者有天赋异禀，那么学习成绩会有明显提高，你也就会有了学习动力，分数也会大幅度上涨。我整理的高三英语必修二的第一单元学问点分析，期望能帮助到你!高三英语必修二的第一单元学问点分析1impressionn.印痕;印记;印象;感想常用构造：haveanimpressionofsth./doingsthmakeanimpressiononsbmakenoimpressionon/效果givesb.afavorableimpression给某人留下好印象animpressionofone’sfoot某人的脚印Yourperformancegavemeastrongimpression.你的表演给我留下了很深的印象。WhatIsaidmadenoimpressiononhim.我的话对他不起作用。联想拓展impressv.留下印象impresssth.on/uponone’smind把……牢记在心上lackv.&n留意：lack作名词时，后常接of。lack作动词时，既可作及物动词，也可以作不及物动词，作不及物动词时，后常接for或in。lack不用于被动语态。常用构造：lacksth.缺少某物lackforsth.缺少;需要for/throughlackof..nolackof..a/thelackof 的缺乏Hedidn’tgotherebecausehelackedcourage.他没去那里，由于他缺乏士气。Theplantdiedforlackofwater.植物因缺水而死。Theylackedfornothing.他们无所需求。联想拓展lackingadj.匮乏的;缺乏的;没有的belackingin缺乏(品质、特点等)Sheseemstobelackingincommonsense.她似乎缺乏常识。sightn.视力;视觉;观看;光景，奇观;名胜常用构造：losesightofcatchsightofsth./sb/人atfirstsight初看之下;乍看起来at(the)sightof一观看就……outofsightbeinsight看得见，在眼前Outofsight,outofmind.LastsummerwehadseenthesightsofBeijing.去年夏天我们巡游了北京的名胜。Crusoewasfrightenedatthesightofaman’sfootprint.克鲁索看到一行人的脚印，他格外可怕。requirevt.需要;要求;命令常用构造：requirethat+主语+(should)+动词原形需要某人做某事requiresb.todosth.命令某人做某事requiresth.(ofsb.Iwilldoeverythingthatisrequiredofme.但凡要求我的事，我都会办到。ThesituationrequiresthatI(should)bethere.形势需要我去那里。温馨提示require后接宾语从句时，宾语从句必需用shoulddo的虚拟语should另外，表示“需要”，且是物作主语时，后接动词?ing形式的主动形式表示被动含义，可以等于不定式被动形式;在这一点上，need和wantThehouserequiresmending.Thehouserequirestobemended.Allcarsrequireservicingregularly.全部汽车都需要定期检修。Theyrequiredhimtokeepitasecret.他们要求他对这事保密。assistvt.&vi.帮助;救济;参与;出席常用构造：assistsb.in/withsth.帮助(某人)某事assistsb.indoingsth.帮助(某人)做某事assistsb.todosth.帮助(某人)做某事assistwith帮助(照料，做);在……上赐予帮助Iamwillingtoassistyouwheneverthereisanopportunity.有时机我愿随时帮你。I’mafraidIcan’tassistyou,youhavetogoandsee themanager.Theheadmasterassistswithalotofthingswhenfree.有空时校长会帮助做很多事。高三英语必修二的第一单元学问点分析2一、一般过去将来时概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。时间状语：Thenextday(morning,year…),thefollowingmonth(week…),etc.根本构造：主语+was/were+goingto+do+其它;主语+would/should+do+其它否认形式：主语+was/were+not+goingto+do;主语+would/should+not+do.一般疑问句：was或were放于句首;would/should提到句首。例句：HesaidhewouldgotoBeijingthenextday二天要去北京。Iaskedwhowasgoingthere.我问，谁要去那里。二、现在进展时