期中复习试题 2023-2024学年人教版物理八年级下册

八年级物理期中复习试题一、选择题1．小红和小明用相同的力，水平向前推木箱去，小红推木箱的中部，木箱向前移动，小明推木箱是上部，木箱向前倾倒。这说明力的作用效果与下列哪个因素有关？（）A．力的作用点 B．力的大小 C．力的方向 D．力的单位2．下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（）A．用力把橡皮泥捏成“灰太狼” B．在棉布面滑行的小车受阻力越来越慢C．因磁力吸引，小铁球改变了运动方向 D．脚用力把静止的足球踢出3．下列关于惯性的说法正确的是（）A．在草坪上滚动的足球，滚动的越来越慢，是由于它的惯性越来越小B．“小米”汽车即使紧急刹车也很难停下，这是因为速度越大惯性越大C．跳远运动员助跑起跳，是为了利用惯性来提高成绩D．推出去的铅球能在空中飞行，是因为铅球受到了惯性力的作用4.如图所示的实例中，不能用流体压强与流速的关系解释的是（

）

A．图甲，刮大风时，伞面会被向上“吸”起B．图乙，向两张纸之间吹气，两张纸会相互“吸”起来C．图丙，等候列车的乘客应站在安全线以内，否则可能会被“吸”向列车D．图丁，将吸盘压在光洁的瓷砖表面，吸盘会被“吸”在瓷砖上甲乙5甲乙A．甲杯中物块受到浮力较大B．乙杯底部受到液体的压强较大C．若将乙杯液体倒入甲杯，甲中物块受到的浮力不变D．放入物块前后，甲杯对桌面的压力变化量大于乙杯对桌面的压力变化量6．如图所示，放在水平地面上的两个实心长方体甲、乙，已知体积V甲<V乙，与地面的接触面积S甲>S乙，对地面的压强p甲=p乙。下列判断正确的是（）A．甲的密度一定小于乙的密度B．甲的密度可能等于乙的密度C．甲的质量可能等于乙的质量D．甲的质量一定大于乙的质量7．如图所示，容器中的水面上漂浮着一个空盆，若将水底的鹅卵石捞出放在盆里后，盆仍然漂浮在水面上，此时容器中的水面高度与未捞出鹅卵石时相比会（）A．上升 B．下降C．不变 D．无法判断8如图所示，静止在水平面上的小球B被小球A水平撞击，撞击瞬间A球反弹，同时B球开始运动，然后慢慢停下来，B球停下来的原因是（）A.B球失去惯性B.B球受到的推力小于阻力C.B球受到的推力慢慢减小D.B球在水平方向上受到阻力9.如图为建筑工地上常用的挖掘机，质量为42t，静止时对水平地面的压强为7x104Pa，g取10Nkg。下列相关说法正确的是（）A.履带上有凸棱，可减小履带与地面间的摩擦力B.挖掘铲前端尖锐，可增大压力C.挖掘机静止时所受的重力与水平地面对它的支持力是一对相互作用力D.挖掘机静止时，履带与水平地面的总接触面积为6m210.在甲、乙、丙三个底面积相等的容器中，装有深度相同的水，如图所示.现再将质量相同的水分别注入三个容器，且水未溢出。比较加水后三个容器底部受到水的压力大小，正确的是（）A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大11.如图所示的实例中，能利用大气压强解释的是（）A．轨道铺在枕木上 B．锅炉水位计显示水位C．用吸管吸饮料 D．自制喷雾器喷雾12.如图甲所示，一块质量分布均匀的长木板平放在水平桌面上，对长木板施加一个水平向右的力F，使木板沿着与桌子边缘平行的方向缓慢向右做直线运动，直到木板的1/4长度伸出桌面时停止运动，此过程中木板对桌面的压强p与木板被推动的距离x的关系图象如图乙所示。已知木板宽为0.25m，下列判断正确的是（

）

A．长木板的底面积为0.25m2B．当x=0.26m时，木板对桌面的压强为37.5PaC．当x=0.30m时，木板对桌面的压力为9ND．移动过程中，木板对桌面的压力先不变后增大二、填空题1.如图所示，重力为100N的木箱放可能水平地面上，某同学用20N的力水平向左推木箱，没有推动，木箱受到地面的摩擦力为________N，方向是__________。

2．2022年北京冬奥会，冰墩墩惹人喜爱，如图所示，冰墩墩从双脚到单脚站立，它对冰面的压力将___________，对冰面的压强将___________（均选填“变太”“不变”或“变小”）。3．某物体质量为1.2kg，将该物体放入水中，静止时排开水的体积为1×10﹣3m3，它受到的浮力为N，取出物体并将其放入密度为1.4g/cm3的溶液中，稳定后物体受到的浮力为N。4．如图所示，水平桌面上有甲、乙两个质量和底面积都相等的容器。向容器中注入深度相等的水，水对容器底部的压强p甲______p乙，装水后的容器对桌面的压力F甲______F乙（两空均选填“>”、“=”或“<”）。5．小依同学在木棒的一端缠绕了一些较重的铜丝从而制成了一只简易密度计。在两个完全相同的烧杯中分别装有两种密度不同的液体，将这支密度计分别放入其中，如图甲和乙所示，此时两液面相平，则______（选填“甲”或“乙”）烧杯中的液体密度较大，密度计所受浮力F甲______F乙（选填“>”、“=”或“<”）。三、作图题1（1）如图，请画出物体所受浮力的示意图，并用F浮表示；（2）如图，请画出斜面上物块对斜面的压力四、实验题1．图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验装置。（1）小华将系于小纸片两端的细线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂钩码，使作用在小纸片上的两个拉力方向相反，并通过调整来改变拉力的大小，实验中选择小纸片的目的是（考虑/不考虑）小纸片的重力。当细线两端钩码相同时，小纸片静止不动，说明两个力平衡时的大小相等；（2）当小纸片静止不动时，小华将小纸片扭转过一个角度，松手后小纸片（能或不能）平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究不在上的两个力能否平衡。（3）实验过程中如果想探究不同体的两个力能否平衡，小华如何去做；（4）在探究同一个问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验，其主要的原因是。A．减少了摩擦力对实验结果的影响B．小纸片是比较容易获取的资料C．容易让小纸片在水平方向上保持平衡D．小纸片容易扭转（5）大量的实验事实表明，二力平衡的条件是：作用在同一物体上的两个力，必须、、，这两个力叫平衡力。2．为探究滑动摩擦力大小与什么因素有关，小明设计了图所示实验。（1）实验过程中，弹簧测力计应沿水平方向拉着物块做运动；比较甲、乙两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与是否有关；（2）比较甲、丙两次实验，发现甲实验中弹簧测力计的示数大于丙实验中弹簧测力计的示数，小明由此得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是的，理由是；（3）实验完成后，小明利用图所示的装置，保持不变，通过比较、大小，还可进一步探究滑动摩擦力大小与的关系。3利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素，如图甲、乙、丙所示：(1)图中压力的作用效果是通过观察来比较压力作用效果的。我们（填“可以”或“不可以”）用沙子代替海绵来完成实验；(2)通过比较图甲和图乙，说明受力面积一定时，压力的作用效果越明显，通过比较图（填序号）和图丙，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；(3)实验中主要采用的研究方法是（填“控制变量法”或“理想实验法”）；(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p′的大小关系为pp′（填“＞”“＜”或“=”）；(5)实验时如果将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示。小明发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是。4．小明为探究“影响液体内部压强的因素”，进行了如下实验：（1）在使用压强计前，小明发现U形管左右两侧的液面有一定的高度差，如图甲，应通过方法进行调节；A．从U形管内倒出适量的水

B．向U形管内加入适量的水C．拆除橡皮软管重新安装

D．换用不漏气的橡皮软管（2）将压强计金属盒的橡皮膜朝下逐渐浸入水中某一深度处，如图乙，则压强计显示的是橡皮膜受到（选填“各个方向”“上方”或“下方”）的水对它的压强。（3）由丙、丁两图可知：深度相同时，液体的密度越，压强越大；（4）小明探究液体压强与液体深度的关系时发现，金属盒逐渐放入烧杯中液体的底部，U形管左右两侧液面的高度差对比始终不明显，经检查装置是可靠的。你认为采取下列哪些操作可以使实验现象更加明显；A．烧杯中换密度更大的液体；B．U形管中换用密度更小的液体；C．换用更细的U形管；D．换用更长的U形管。五、综合应用题1.现代快递公司为了更加方便、快捷、环保地服务于广大客户,创新了无人机快递服务,该公司如图所示无人机有关信息如下表:求：（1）无人机送货时最大能装载多少千克的货物？（2）现要将货物送到27km的地方，最快需要多少分钟？（3）当无人机载着40N货物降落在水平地面上