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绵阳市2024年初中学业水平考试语文模拟试题二一、(15分,每小题3分)1.下列加线的字注音没有错误的一项是()A.江渚(zhǔ)潦倒(liáo)刹那(chà)悲怆(chuàng)B.霜鬓(bìn)萧飒(shà)狭隘(ài)逮捕(dǎi)C.夔州(kuí)荆州(jīn)惘然(wǎng)讣告(bù)D.呼啸(xiào)匕首(bì)舷窗(xián)横亘(gèng)2.下列句子中有错别字的一项是()。A.容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!B.对此,屠格涅夫和高尔基等上百个人都做过无可质疑的描述。C.江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。D.我常常用竹纸蒙在小说书的石印绘像上,摹画书上的英雄美人。3.下列各句中加点的词语,使用不正确的一项是()A.外祖母很气恼,怪家里的人不早定,絮叨起来。B.虽然他向来一有钱即随手散去,没有什么贮蓄。C.墙边一排一排的板凳上,坐着粉白黛绿,花枝招展的妇女们,笑语盈盈不休。D.这两幅作品是同一个人画的,风格却完全截然不同。4.下面没有语病的一句是()A.他很后悔,不该和自己同过患难,共过生死的好朋友分道扬镳。B.人生在世,局促在一个小圈圈里,大概没有不想偶然远走高飞一下的。C.这本杂志的对象,主要是面向中小学语文教师及其他语文工作者。D.这个村连续两年获得大丰收,不但向国家交售了六万斤大米,而且不吃国家的救济粮了。5.依次填入语段横线处最恰当的一项是()提到国画,许多人都会想起“空灵”,认为空处必灵,灵处必空,其实是不对的。①譬如一张白纸上画一条船,空白处变成了水;②若没有这些山与船的衬托,云和水是不会产生的。③因为所有的空白,必须靠实体的衬托与暗示才能产生。④上面画一些山头,下面空白处则成为云。A.②③①④ B.①②③④ C.③②①④ D.③①④②二、(19分)6.阅读文言文,回答问题。醉翁亭记环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,大守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,大守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(1)解释下列划线词语在句子中的意思。①有亭翼然临于泉上者②宴酣之乐③而不知太守之乐其乐(2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。①山水之乐,得之心而寓之酒也②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。(3)下列对文章的分析理解,不正确的一项是()A.在作者笔下,醉翁亭的远近都是一幅山水画。有山,有泉,有林,有亭,既各尽其美,又多样统一。B.第三段写滁人和太守游山,依次写了滁人游、太守宴、众宾欢和太守醉四个场面。C.作者在文中表达的“乐”:一是“山水之乐”,二是“宴酣之乐”三是“乐人之乐”,其核心是“山水之乐”。D.结尾才点出太守姓名,总结全文,既呼应了前文“名之者谁?太守自谓也。”又使文章浑然一体,增加意味。三、(第Ⅱ卷)(15分)7.阅读下面这首曲子,回答问题。天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。(1)对这首曲子赏析有误的一项是()A.这是一首元曲,“天净沙”是曲牌名,与内容没有直接关系。B.“夕阳西下”点明了特定时间,与首句的“昏”相呼应。C.“小桥流水人家”呈现一派清雅、安适的景象,并不能成为使“断肠人”心碎肠断的触发物。D.这首曲子运用了景物烘托的写法,将抒情主人公置于特定的画面中,使主观意绪和客观环境达到了高度的统一。(2)请用生动的语言描述“古道西风瘦马”所展现的画面。8.用课文原句填空。(1),波撼岳阳城。(2),在城阙兮。(3),胡为乎泥中?(4)青树翠蔓,,参差披拂。(5)好朋友要远行,你借用王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”这两句诗送别略显伤感,不妨用《送杜少府之任蜀州》中的诗句:“,”更显豪迈。(6)《蒹葭》中能印证“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”的寻求的诗句是:溯洄从之,道阻且长。,。四、(第Ⅱ卷)(9分)9.阅读下面材料,完成后面小题。材料一:材料二:不可否认的是,我们中国现在的网络覆盖面越来越广,信息传播越来越快捷。可是我们都用这便捷发达的网络去干什么了呢?没有配套的监管,学生迷于游戏、电子书和打赏主播等,而家长呢?大都也是如此,如何改变这种现状,合理利用优越的网络资源呢?2019年1月25号教育部发布《教育部关于加强网络学习空间建设与应用的指导意见》,明确规定:鼓励中小学教师利用空间开展备课授课、家校互动、网络研修等日常活动;发挥优秀教师的示范引领作用,实施跨学校、跨区域的名师课堂、在线辅导等有利于促进区城教育均衡发展的空间应用新模式。鼓励职业院校教师利用空间加强校企合作,充分发挥市场机制作用,协同开发优质教学资源,利用空间创新课堂教学、实践教学和实习实训模式等。鼓励高等学校教师探索利用空间创新教学、科研模式,共建共享优质教学资源,促进在线开放课程应用。材料三:为破解改革带来的教师结构性短缺问题、最大限度地实现优质教育资源共享,今年初,晋中市委、市政府把开设“晋中市中小学课外公益辅导空中课堂”作为2019年为民兴办的实事之一,投资360万元为学生免费提供9门科目的系列精品“空中课堂”。为确保空中课堂教学质量,该市从全市3357名特级教师、省市级学科带头人和教学能手等名师中,择优递选457人参与录制。目前,“空中课堂”已录制720节课,涵盖初三中考科目和推进新中考随结随考的初二地理、生物共9门学科。通过“空中课堂”汇聚名优教师资源,借助新媒体渠道,积极探索“互联网+教育”莫式,既为学生和家长提供了优质教育资源,又有效遇制了校外教育培训机构补课乱象。在“有效利用网络教育资源”社区宣传活动中,同学们搜集整理了以上材料。(1)请仔细阅读材料一,用准确、简明的语言概括图表中的信息。(2)讨论环节中,王阿姨说:“咱们小时候哪有什么网络?不也学得挺好?网络上乌七八槽什么都有,咱们必须让孩子远离一切网络资源。”其他人也纷纷点头,你要向王阿姨及在场的居民宣传“有效利用网络教育资源”商重要性。请把你要说的话写下来。写作提示:①从材料中筛选有用信息;②语言得体,思路清晰;③不少于100字。五、(第Ⅱ卷)(32分)阅读下面文字,完成下面小题。如何写一篇漂亮的旅行游记①科技的发展,使得交通越来越便利,人们出行的时间被极大地缩短,一场说走就走的旅行得以成为可能,短时间的出行也变得更加从容。经济的发展,又促使人们的消费观念发生了转变,人们更愿意为高品质的生活投入时间和金钱——旅行无疑就是很好的放松身心、开阔眼界的方式。②无论什么年纪,无论什么身份,无论贫穷富贵,旅行总能带给人们不一样的人生体会。因此,无论古今,旅行都是人们乐衷也是最普遍的认识世界、开阔眼界的方式。现代社会,伴随网络的普及,人们可以便捷地把旅行中的风景和故事通过朋友圈、微博等形式分享给身边的朋友。而撰写一篇旅行游记,作为一次旅行的见证,给朋友的旅行提供一些帮助,是必不可少的技能。③那么如何才能写出一篇高质量的旅行记录呢?这在古人的游记中大有经验可循。A记述④谈及“游记”,不得不提的是《徐霞客游记》。该书是明末地理学家徐霞客经三十余年旅行,记述各地胜地美景,死后由他人整理出来的著作。该书作为中国最早的一部详细记录地理环境的游记,亦可作为中国的旅游指南。该书是“日记体”编排,按每日旅途情况记述,对地理、水文、地质、植物等现象均作详录。⑤以《游天台山日记》为例。作者详细地记叙了前后九天游览天台山的过程,对于天台山的著名景观,也详略结合地一一进行介绍和描述,最后还进行了全景式的描写。⑥日记形式的游记,重在每天都要记录,篇幅不需过长,但要表达自己的真情实感。用朴实的语言说清每天的旅行状况以及遇到的景象,所感受到的风土人情以及自己特别的心情和经历即可。这也是最易进行操作的一种游记形式,看似“流水账”的记录能留住旅行中的点点滴滴,还可以磨炼文字表达能力。B记述⑦以唐代僧人玄奘所撰《大唐西城记》为例。该书作为陆上丝绸之路的重要文献,记述了玄奘所亲历及听闻的一百三十八个国家和地区、城邦的概况,包括疆域、气候、山川、风土、人情、语言、宗教、佛寺以及大量的历史传说、神话故事等。⑧该书是玄奘回国后根据自己游历中的见闻和思考而整理创作的,无疑是经过全局统筹的。与日记体相比,这种游记难度更大。因为经过的地方非常多,要记录的事情也会很多,整理起来也是很有难度的。⑨因此,在撰写这类游记时,必须要抓住重点,按地点记述一到两个最突出的景观,以其为中心对其周边的景观进行描述,也别忘了谈谈自己的感受。这些经过的地点,不需要面面俱到,有些只需要一笔带过就好。C分类别记述⑩以元代周达观所著《真腊风土记》为例,该书以城郭、宫室、服饰、官署、人物、语言等类为目进行详细介绍。作为现存与真腊同时代者对该国的唯一记录,不仅可作为游记的典范加以模仿,更是研究真腊和吴哥窟的重要文献。撰写这种游记需要对旅行地进行深入的了解与调查,介绍时也更要求细致客观,以描述性语言为主,最好是能在说明时对该地的自然及历史文化背景等也加以介绍,会使得内容更加丰富。这一类游记不仅是旅行记录,更能作为后来者的旅行攻略。⑪此外,中国历史上还有很多优秀的游记作品可供欣赏和学习。东晋时的佛教大师法显所撰《法显传》,又称《佛国记》,为我们展现了陆路上到达中亚、印度,并经马六甲海峡和南海返回中国途中的见闻。还有郑和船队翻译撰写的关于郑和远航的记录《瀛涯胜览》,近代中国最早的官方使团考察英法等国的报告《乘槎笔记》和《航海述奇》等等,都是很好的游记教科书。出于各自不同的目的,这些游记有的偏重于名物考察,有的侧重于风土人情的描绘,有的则倾向于思想的探索,但都为当时的国人介绍了世间丰富的人情事物,产生了一定的影响。通过阅读这些书,我们也可以获得启示。⑫人生应该“读万卷书,行万里路”,通过写游记的方式整理思绪,回顾旅行中的得失,学会换个角度看待世界,会使得旅行更有意义。总之,世界那么大,你应该去看看。10.根据选文内容,我们得知写游记可以按三种方式记述:A记述、B记述、C分类别记述。11.下列说法中,符合选文原意的一项是()A.《徐霞客游记》是徐霞客经三十余年旅行后,根据自己的日记整理出来的。B.不同游记的侧重点不同,有的偏重于名物考察,有的侧重于风土人情的描绘,有的则倾向于思想的探索。通过阅读这些书,我们可以获得启示。C.旅行可以很好地放松身心,开阔眼界,从古至今,旅行都是人们很好地认识世界、增长见识的唯一方式。无论你是谁,旅行总能带给你不一样的人生体验。D.文章主要介绍了三种记录游记的方式,这在我们以后写游记时也是一个很好的借鉴。写一篇高质量的旅行游记,一定要把旅行的点点滴滴都记录下来。12.语言的准确性是一篇好的说明文的重要标准,请就此赏析选文中加线的句子。该书作为中国最早的一部详细记录地理环境的游记,亦可作为中国的旅游指南。13.“总之,世界那么大,你应该去看看。”请结合选文的写作目的,分析选文将这句话作为结束语是否妥当。14.阅读下面的选文,完成小题。无法不对你残酷安宁①弟弟考上北京的大学时,与我当年一样大,17岁。母亲要我回去接他上学,我想起这么多年一个人走过的路,便坚决地拒绝了。我说:“有什么不放心的,一个男孩子,连路都不会走,考上大学有什么用?”②弟弟不善言语,略略羞涩,普通话又说得蹩脚,扫一下眉眼,便知道是乡村里走出来的。在经历了一个艰难的旅程之后,弟弟终于站在了学校门口,我笑脸迎上来,他的泪一下子流了出来。眼前这个瘦弱青涩的少年,头发蓬松,满脸汗水,嘴唇干裂,额头上有一道轻微的伤痕。看着他我有一刹那的心疼,抬手给他温暖的一掌,说:“祝贺你,终于一个人闯到北京来了!”③临走的时候,只给他留了两个月的生活费。我看见他站在衣着光鲜的学生群里,因为素朴而显得那么落寞和孤单。多么像刚入大学的我,因为卑微,进而自卑。我笑笑说:“北京是残酷的,也是宽容的,只要你用心、努力,你也会像姐姐那样,自己养活自己。”我知道弟弟年少,对此不会有太多的理解。他只是难过,为什么那么爱他的姐姐,在北京待了几年,便变得如此不近人情?④一个月后,弟弟打电话来,求我给找份兼职。我说:“你的同学也都有姐姐可以找吗?”他没说什么话,便啪的挂断了电话。顷刻,母亲的长途便打了过来,她几乎愤怒地说:“你不给他钱就算了,连份工作也不帮着找,他不依靠你还能依靠谁?”我不知道怎么解释才能让母亲明白,我只是觉得我所吃过的苦他也应该能吃。因为我们都是乡村里走出来的孩子,如果自己不能闯出一条路来,贫困不仅会把所有的希望都熄灭掉,还会留下无穷的恐惧。⑤我最终还是答应母亲,给弟弟一定的帮助。但也只写了封信,告诉他所有可以收集到兼职信息的方法。这些我用了四年的时间积累起来的“财富”,终于让弟弟在一个星期后,找到了一份在杂志社做校对的兼职。在他领了第一份工资后,我去赖他饭吃,他仔细地将要用的钱算好,剩下的,只够在学校食堂里吃顿“小炒”,但我还是很高兴,不住地夸他。他低头不语,忽然狠狠吐出一句:“同学们都可怜我,这么辛苦地自己养活自己;别人都上网聊天,我还得熬夜看稿子;钱又那么少,连你工资的零头都不到!”我笑道:“可怜算什么,我还被别人耻笑过呢!在现实面前,你如果不用心、不努力,连腰板都挺不直的。”⑥之后的日子,弟弟很少再打电话来。有一次我打电话去,他不在,他的舍友很惊讶地说,他从来没有说过有个在北京工作的姐姐。我知道弟弟仍无法理解我的残酷,但我深知,嘲弄和讥讽,自信与骄傲,都是要经历的,只有这样,他被贫穷折磨着的心,才会愈加坚韧顽强。⑦学期末,我们再见面,是弟弟约的我。在一家算得上档次的咖啡吧里,他很从容地请我“随便点”。面前这个衣着素朴但充满自信的男生,嘴角,很持久地上扬着;言语,也是淡定沉稳;眉宇里,竟是有了点男人的味道,终于不再是那个说话吞吐遇事慌乱的小男孩。在这短短的半年里,他做过校对,卖过杂志,当过家教,刷过盘子,而今,他又拿起了笔,记录青春里的欢笑与泪水,并因此赢得更高的报酬和荣光。他的成熟,比初到北京的我,整整提前了一年。⑧外面飘起了雪花,我们细细地品味着苦中带甜的咖啡,慢慢地欣赏着这个美丽的城市。(1)快速阅读选文,将“我”对弟弟的“残酷”之事填充完整。(2)读完这则故事,你一定感慨很多,请联系文章内容写一则不少于120字的读后感吧。写作提示:①聚焦某点,确定中心;②思路清晰;③语言连贯。六、(第Ⅱ卷)(60分)15.我们生活的每一天,都在别人的关爱之中:当你睁开惺松的睡眼,闻到早餐的阵阵香味;当你走在干净的街道上,看到路旁的青青小草;当你坐在安静的教室里,聆听老师的谆谆教诲;当你遇到难题束手无策,同学帮你解开疑惑……你,是否想到了感谢呢?请以“感谢”为话题,自拟题目,写一篇作文。要求:(1)要写出真情实感。(2)除诗歌外,文体不限。(3)不少于600字。(4)字面整洁。

答案解析部分1.【答案】A2.【答案】B3.【答案】D4.【答案】B5.【答案】D6.【答案】(1)像鸟张开翅膀;喝得尽兴/尽兴地喝酒;以……为乐(2)①欣赏山水美景的乐趣,领会在心里,而寄托在喝酒上的。②像那太阳出来,树林中的雾气散去,云聚拢过来,山里就昏暗了,或暗或明,变化不一,这就是山间早晚的景象。(3)C7.【答案】(1)C(2)在萧瑟的秋风中,在寂寞的古道上,饱尝乡愁的游子骑着一匹瘦马,在沉沉的暮色中踽踽独行。8.【答案】(1)气蒸云梦泽(2)挑兮达兮(3)微君之躬(4)蒙络摇缀(5)海内存知己;天涯若比邻(6)溯游从之;宛在水中央9.【答案】(1)2014—2018年互联网教育市场规模持续增长,2018年突破2800亿。(2)叔叔阿姨,大家好!现在是网络时代,网络上的资源确实有好有坏,但我们不能因噎废食,尤其是在网络教育这个问题上,我们国家教育部今年还发布文件促进优秀教育资源的开发。我们要学会有效利用网络教育资源,现在晋中正在上线的“空中课堂”就免费提供中考9门科目的精品课程,这样的资源会在学习上带给我们很大的帮助,所以,我们应该学会有效利用网络教育资源。【答案】10.按时间(或:日记式);分地点11.B12.加线句子中的“中国”“最早”在范围和时间上进行限制,说明了这本游记是中国范围内最先详细记录地理环境的游记;“亦”是“也”的意思,说明在这本书详细记录了地理环境的前提下,可以作为中国旅游指南。整句话体现了说明文语言的准确严谨。(言之有理即可)13.示例一:我认为妥当。作者撰写该篇说明文的目的是借鉴古人的经验,指导读者写一篇漂亮的游记。结尾的这句话,拉近了作者与读者间的距离,能够引起共鸣,能够鼓励更多的人在旅行时记录所见所感。所以,将这句话作为结束语妥当。示例二:我认为不妥当。作者撰写该篇说明文的目的是借鉴古人的经验,指导读者写一篇漂亮的游记。根据行文思路合理推测,在结尾处,作者应呼吁读者运用文中所提到的方法,如日记式的记述、分地点式的记述,来尝试游记写作。但结尾的这句话只起到了呼吁读者去旅游的作用,与作者的写作目的并不相符,所以作为结束语不妥当。14.【答案】(1)只给弟弟两个月生活费;给弟弟提供的帮助也仅是写了信。(2)【参考例文】残酷而有远见的爱在这篇文章中,姐姐为了让弟弟成长起来,对他很残酷。在当时,包括弟弟在内的绝大多数人眼中,姐姐的做法是不能让人理解的,但在今后的人生路上,弟弟一定会感激她姐姐一生;姐姐的爱就像母鹰将小鹰抛离巢穴,逼小鹰自己搏击天空一样,是一种残酷而有远见的爱

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