语文版七年级上文言文试题

语文版七年级上文言文试题

语文版七年级（上）文言文试题

班别：姓名：座号：

一、基础知识的积累和运用（２４分）

1.下面加下划线字注音有误的一项是（）

A.人不知而不愠（yùn）华歆王朗俱乘船避难（xīn）

不闻机杼声（zhù）同是宦游人（huàn）

B.诲人不倦（huǐ）学而不思则罔（wǎng）

歆辄难之（zhé）遂携拯如初（zhěng）

C.有朋自远方来，不亦说乎（yuè）策勋十二转（zhuǎn）

乡音无改鬓毛衰（cuī）朔气传金柝（tuò）

D.思而不学则殆（dài）尊君在不（fǒu）

王欲舍所携人（shě）著我旧时裳（zhuó）

2.下列加下划线字解释有误的一项（）

A.相委而去（丢下，抛弃）B.敏而好学（敏捷，轻松）

C.思而不学则殆（危险，学业上陷入困境）D.愿为市鞍马（买）

3.下列词语书写有误的几项（）

A.巴山楚水剪烛西窗儿女共占巾

B.扑朔迷离君向潇湘敏然众人矣

C.磨刀霍霍巴山楚水默而识之

D.沉舟侧畔不耻下问择善而从

4.用原文回答问题

A.《木兰诗》中写木兰在北方艰苦生活的句子是：

B《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表现诗人十分复杂心情的句子是：

5.朗读下列诗句，节奏不恰当的一句是（）

A.城阙/辅/三秦B.今日/听/君/歌/一曲

C.扬子/江头/杨柳春D.孔文子/何以/谓之“文”也

6.指出下列句中的通假字，并写出本字。

(1)学而时习之，不亦说乎？

(2)(2)当窗理云鬓，对镜帖花黄。

(3)客问元方：“尊君在不？”

(4)(4)出门看火伴，火伴皆惊忙。

7.对下列句子中加下划线词的用法分析有误的项是（）

A.何有于我哉“哉”相当于“呢”，表示反问。

B.宁可以急相弃邪“邪”相当于“吗”表示疑问。

C.不亦乐乎“乎”相当于“吗”表示疑问。

8.解释句子有误的一组是（）

A.温故而知新，可以为师矣。——温习学过的知识，获得新的理解和体会，就可以做老师了。

B.敏而好学，不耻下问。——聪敏而且爱好学习，向地位比自己低、学识比自己差的人请教而不以为耻。

C.三人行，必有我师焉。——三个人在一起走路，其中一定有可以做我老师的人。

二．将下列对应内容连线：

《送杜少府之任蜀州》李商隐数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦

《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时

《夜雨寄北》王勃沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春

《淮上与友人别》郑谷海内存知己，天涯若比邻

三、文言文阅读

（一）

城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

1.这是一首诗。（2分）题目是《_________》，（1分）作者______，____代诗人，与杨炯、卢照邻、骆宾王一起，被称为________。

2.“与君离别意”，中的“君”指___________。

3.“无为在歧路”的“无为”意思是_______________________。

4.“海内存知己，天涯若比邻”的意思是______________________

_。（2分）

5.点出杜少府出发的地点是_______；

将宦游之地是_______。

（二）（１０分）

华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。1.解释文中加下划线的字。（４分）

俱：欲：幸：遂：

2.区别下面句中加下划线字的古义和今义（４分）

本所以疑所以：古义：今义：

疑：古义：今义：

3.比较下面两句中“此”的含义是否相同。（２分）

(1)本所以疑，正为此耳。(2)世以此定华、王之优劣。（三）《论语》六则（22分）

子曰："学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?"

子曰："温故而知新，可以为师矣。"

子曰："学而不思则罔；思而不学则殆。"

子贡问曰："孔文子何以谓之'文'也?"子曰："敏而好学，不耻下问，是以谓之'文'也。"

子曰："默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉!"

子曰："三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。"1.《论语》的"论"字读______________，它是记录___________的书。（２分）

2.课文里有些语汇已经作为成语流传下来，其中有两个表示虚心好学的成语是、

。

3.《论语》六则告诉我们，学习必须有____________________（2分）。

①俱乘船避难（）②幸尚宽（）

③纳其自托（）④遂携拯如初（）

20、给文中加点字注音。

辄：携：

21、翻译句子。

①有一人欲依附，歆辄难之。

译：___________________________________________________。

②本所以疑，正为此耳。

译：___________________________________________________。

22、用原文语句回答问题。

①王朗让那人搭船的原因是什么？后来，为什么又要抛弃携带的那个人？

答：________________________________________________________。

②华歆认为不应该抛弃那人的理由是什么？

答：________________________________________________________。

23、分析故事经过，说说华歆与王朗的做法有什么不同？

答：________________________________________________________。

24、你从本文中得到了什么启示？

答：___________________________________________________________。

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币丐之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰：“泯然众人矣。”

25、用“／”标出下面句子朗读时的停顿处。

借旁近与之，即书诗四句

26、解释文中加点字的意思。

①就：②称：

27、用自己的话说说下列句子的意思（任选一句）。

（1）余闻之也久。

（2）从先人还家。

28、同邑人“宾客其父”的目的是什么？仲永的父亲为什么要“日扳仲永环谒于邑人”？

答：。

29、题目中的“伤”是什么意思？你认为方仲永哪些方面堪“伤”？

答：。

30、纵观全文，方仲永的写诗才能的变化，可分为哪三个阶段？请用原文回答。

答：。

31、你从方仲永的故事中受到什么启示？请用1—2句话写出来。

答：一、基础知识积累及其综合运用。（60分）

1.下列注音全对的一组是（2分）()

A.矜jīn杓shāo圃pǔ遣qiǎnB.阙quē溯shù湍tuān巘xiàn

C.券juàn辇niǎn襦rú帩xiàoD.姝zhū踟chí蹰chú峙shì

2.下列加点字词解释完全正确的一项是（2分）（）

A.沿溯阻绝（顺流而下）自非亭午夜分不见曦（早晨的阳光）月

B.虽乘奔御风（虽然），不以疾也（快）就傅读书（靠近）惟手熟尔（罢了）

C.哀转久绝（断绝，消失）晴初霜旦（早晨）至于夏水襄陵（大的土山）

D.而（但是）翁知我（把……当知己）公亦以（因，凭借）此自矜（夸耀）

3..下列句中加点“之”与例句中的“之”的意思、作用不相同的一项是（）

例句：以我酌油知之

A.忽啼求之B.传一乡秀才观之C.康肃笑而遣之D.世以此定华、王之优劣

4.根据你对课文的理解，回答下列问题：（6分）

（1）“会当凌绝顶，一览众山小”表现了什么样的人生哲理？

（2）《戴震难师》表现了少年戴震的什么精神？

5..写出古诗文中描写“月”的一句诗。，

6..请写出我国四大古典文学名著中的任意一个人物和他的故事。（2分）

例：《三国演义》：诸葛亮巧施“空城计”。

__________________________________________________________________

7.请选择四个不同身份的人的话（填序号），并用简洁地说明这样选择的理由。(6分)

从前有个村子里有四个能说会道的人。一个是厨师，一个是裁缝，一个是车把式（赶车的），还有一个是船夫。谁家有什么事都请他们去帮忙。有一次，村里有一户哥俩分家，请这四人去“说和”。这四个人先在厨师家碰头。厨师说：“_________”，裁缝说：“_________”，赶车的接过话茬：“__________”，船夫最后说：“______”。

A、咱们也不是没管过这号事，前有车后有辙，别太出格就行。

B、我看咱们去了，要快刀斩乱麻，别锅啦碗啦分不清。

C、咱们到那儿见风使舵，看情况办，实在不行，就来个顺水推舟。

D、我们办事不能太偏了，要针过去，线也过得去才行。

厨师的话是______裁缝是______车把式是______船夫是_____（各1分）

理由：____________________________________________________________（2分）

8..根据你的观察和生活的感悟，仿照下面两个加点的句子，再续写一个句子。(2分)

大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事要持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览；_____________，________________________。

9.填空题：（1）.文学常识填空（8分）

A.《登飞来峰》的作者是时期著名的政治家，文学家。

B.《陌上桑》节选自《》。

C.《卖油翁》的作者是，是代政治家，文学家，号。

D.《三峡》是时期的地理学家、散文家写的一篇写景散文。

(2).按照原文或根据意思用文中原句填空（20分）

A.春冬之时，则，。绝巘多生怪柏，，飞漱其间，

，良多趣味。（《三峡》）

B.行者见罗敷，。少年见罗敷。耕者忘其犁，。，但坐观罗敷。（《陌上桑》）

C.远方的朋友遇到挫折，为了表达对朋友的关切，可用，

来表达对朋友的关切之情。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

D.春天来了，江南大地真是，。（《江南春》）

E.当前改革困难不少，我们应有，的精神。（《登飞来峰》）

F.《望岳》一诗中以距离之广远烘托泰山之高峻的句子是，。

G.《观沧海》一诗中采用虚写的手法含蓄地表现诗人气吞山河、囊括宇宙的气概的句子是：，；，。

10.下列句子翻译有误的一项是（2分）（）

A.康肃笑而遣之：陈尧咨笑着将他打发走了。

B.常有高猿长啸，属引凄异：常常听到高处传来猿猴的叫声，声音响亮，凄厉异常。

C.券在心，不在纸：字据在心里，不在纸上。

D.周朝、宋朝相去几何时矣？：周朝、宋朝相距多少时间了？

11.下列句子中，没有语病的一项是（2分）（）

A.秦罗敷的严辞拒绝下，使太守的美梦破灭了。

B.《观沧海》抒发了曹操北征乌恒时的体验和复杂心态。

C.《望岳》全诗无一个“望”字，却处处在景物描写中体现着这个“望”字。

D.《登飞来峰》不仅抒发了作者博大的胸怀，而且还为我们描绘的壮丽的景物。

12.选出分析理解有误的两项（2分）（）

A．《三峡》结尾引用渔歌“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”是为了说明长江上渔人的艰辛痛苦的生活。

B．《陌上桑》中罗敷为了拒绝使君的无耻要求，编造了一个美丽的谎言，极力铺陈其夫婿的地位、仪表、风度，反映了罗敷善于斗争和聪慧勇敢的性格特征。

C．“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”描绘的是诗人当时目之所见的大海的宏伟景象，目的是表现大海的美丽、壮观。

D．“过目成诵，日数千言不肯休。”运用概括的语言叙述了戴震聪慧和好学的精神。

13.元旦晚会上，女主持人走出舞台，一不小心跌倒在地，观众哗然。此时，女主持人从容站起来，神态自如地说：“”场内立刻掌声四起。

14.根据以上情景，女主持人最可能说的一句话是（）

A．对不起，我太紧张了，请不要见笑。

B．刚才，我是被大家的热情倾倒了。

C．对不起，我太激动了，失礼了。

D．不好意思，刚才我跌倒了，幸好没扭伤脚。

二．阅读理解。（11分）

陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。（欧阳修《卖油翁》）

1、解释下列句子的加点词。（2分）

①尝射于家圃（）②无他，但手熟尔（）

2、下列各组中加点词同法或意思相同的一组是（）（2分）

A、公亦以此自矜以钱覆其口B、有卖油翁释担而立（油）自钱孔入，而钱不湿

C.、尔安敢轻吾射无他，但手熟尔D.康肃笑而遣之见其发矢十中八九，但微颔之

3、本文所说的道理，可以用一个成语来概括，这个成语是_________________(1分)

4、“有卖油翁释担而立”“释”意为_________________，“释”的这个意义还保留在一些成语中，如_________________（写出一个含“释”的这个意义的成语）(2分)

5、对陈康肃“十中八九”的高超射技，卖油翁“但微颔之”，这是因为_____________，看到卖油翁“但微颔之”，康肃感到“忿然”，可见康肃具有__________________________________的心理。（2分）

6、除了上面第24题所说的道理，本文还给你怎样的启示？（2分）

_________________________________________________________________________

蔡璘，字勉旃，吴县人。重诺责，敦风义。有友某以千金寄之，不立券。亡何，其人亡。蔡召其子至，归之，愕然不受，曰：“嘻！无此事也，安有寄千金而无券者？且父未尝语我也。”蔡笑曰：“券在心，不在纸。而翁知我，故不语郎君。”卒辇而致之。

1．给下列加点的字注音。（2分）

亡何（）且父未尝语我也（）

2.下列句中的“而”的用法与其他三项不同类的一项是（1分）（）

A．安有寄千金而无券者B．自钱孔入，而钱不湿

C．而翁知我，故不语郎君D．思而不学则殆

3.翻译下列句子。（4分）

⑴重诺责，敦风义。

⑵卒辇而致之。

4.在文段中用“‖”标出两个层次，并概括各层大意。（5分）

第一层：

第二层：

5.“券在心，不在纸”是什么意思？（2分）

罗敷前致词：“使君一何愚！使君自有妇，罗敷自有夫。东方千余骑，夫婿居上头。何用识夫婿？白马从骊驹。青丝系马尾，黄金络马头；腰中鹿卢剑，可值千万余。十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十专城居。为人洁白晰，鬑鬑颇有须；盈盈公府步，冉冉府中趋。坐中数千人，皆言夫婿殊。”1．罗敷的致词内容可分为两层，用“‖”在文中划开并概括其大意。（5分）

第一层：

第二层：

2．罗敷夸夫的用意是什么？（2分）

3．上述文字采用了等修辞手法，以及正面描写和侧面描写相结合的写法。（2分）

4．联系全诗回答下列问题，力求有独特见解。（6分）

⑴罗敷的夫婿真如她所夸赞的那样吗？请说明理由。

⑵你觉得使君是一个什么样的人？

⑶请你设想一下使君听了罗敷的致词之后会有什么反应。

1.下列诗句你能背吗？（请选择两句来填）

A、王维《九月九日忆山东兄弟》中的名句：独在异乡为异客，。

B、张九龄的：海上升明月，。C、杜甫的：，月是故乡明。D、王安石的：，明月何时照我还。

2.、成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》（战役）中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。

3.、《水浒传》中号称黑旋风的是，他所使用的武器是，该人力大如牛，但险些被冒充他的所害。《西游记》中孙悟空从龙宫索取的兵器是。

4、朱自清在《春》中引用南宋志南和尚的诗句“吹面不寒杨柳风”来描写春风，此诗中描写春雨的句子是：“”

5.在下面句子空白处填入读音为jùn的恰当的字。

“阳光花园”住宅小区即将（）工的时候，有一栋楼的下水道堵塞，工程无法正常进行。施工队长将疏（）下水道的任务交给了一位新来的英（）的小伙子，对他说：“这对你是一个严（）的考验。”

参考答案一、基础知识的积累和运用1.B2.B3.AB4.A朔气传金柝，寒光照铁衣。B怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。5.B6.(1)说——悦(2)帖——贴(3)不——否(4)火——伙7.C8.C三、文言文阅读（一）1.送别《送杜少辅之任蜀州》王勃唐初唐四杰2.杜少府3.无须，不要4.四海之内都有知心朋友，远在天边就好像近在咫尺。5.城阙辅三秦，风烟望五津。（二）1.一起想要幸而，恰巧于是2.所以：古义：……原因今义：表因果关系的连词疑：古义：迟疑今义：怀疑3.(1)这一点(2)这件事＜三＞?１、ｌúｎ孔子和他的弟子们的言行2、不耻下问学而不厌3、?正确的态度和方法4、学而不思则罔；思而不学则殆5、说——悦排比、反问6、（1）时常（2）理解、体会（3）怨恨（四）1.郭茂倩《乐府诗集》2.(1)早上(2)只(3)这里表示数量多，不是确数。(4)外城。3.A4.雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。比喻事情错综复杂，难以辨别清楚。5.交代了木兰多年征战的经历。不仅写出战争的激烈残酷，还告诉我们木兰已是在战争中成长起来的“壮士”，讴歌了木兰的战功。（正确理解句意，言之有理，符合文意即可。）答案:（一）1、略

2、（1）怨恨（2）为什么（3）记住（4）教导（5）愉快（6）满足

3、wǎngdài

4、略

5、略

6、（1）学而不思则罔，思而不学则殆（2）敏而好学，不耻下问

7、温故而知新、不耻下问、诲人不倦等

（二）8、概括故事发生的起因

9、略

10、略

11、君与家君/期日中。日中/不至，则是/无信。

12、友人与人相约却迟到，这是对人的不尊重；又用“非人哉”来骂陈太丘，这些都是不尊重别人的表现。

13、聪明伶俐，思维敏捷

14、君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

15、略

16、言之有理即可

17、略

（三）18、C

19、①一起，都；②幸