语文版七下《骆驼寻宝记》同步练习3套

骆驼寻宝记【同步达纲练习】一、为下列词语中加粗的字选择正确的读音1．踽踽前行 A．yǔ B．yú C．jǔ（）2．旱獭 A．lài B．tǎ C．lǎn（）3．偎依 A．wēi B．wěi C．wèi（）4．流水淙淙 A．chōng B．cóng C．zōng（）

二、下列词语书写全部正确的一项是（）A．高瞻远瞩 兴致勃勃 水泻不通 瀚海B．驮人载货 花团锦簇 养尊处优 对峙C．豁然开朗 脑羞成怒 万紫千红 嫉妒D．言归于好 垂头丧气 一瘸一拐 刹那

三、下列词语中加粗字的解释有误的一项是（）A．兴致勃勃（兴盛的样子） 温馨（芳香）B．跃跃欲试（急于要动的样子） 狼嗥（大声叫）C．豁然开朗（开阔的样子） 簇拥（聚集）D．高瞻远瞩（长远规划） 瘸子（跛）

四、请在下面的括号中填入描写各种动物叫声的词鸡（） 鸭（） 鹅（） 鸽（）马（） 驴（） 牛（） 羊（）狮（） 虎（） 狼（） 麻雀（）

五、给文中横线上填词最恰当的一组是（）骆驼一进关，清风徐徐，送来了一阵阵泥土的温馨和花朵的芬芳。走出关口，___________________，只见一片好风光：草坪绿得可爱，像铺上了用纯羊毛织出的最精致的绿毯子。草坪后面，是___________________的花坞，春夏秋冬四季的花都在开放。花坞前面是一道清清的小溪，它___________________地唱着欢乐的歌，流进了一个水波粼粼、银光闪闪的大湖。湖面的尽头是隐隐的青山，___________________，像座翡翠的绿屏风。屏风上，点缀着无数红花，老远望过去，又像一张“万绿丛中点点红”的风景画……A．豁然开朗 万紫千红 淙淙潺潺 重峦叠嶂B．别有洞天 花团锦簇 奔腾不息 峰峦起伏C．别有洞天 万紫千红 奔腾不息 重峦叠嶂D．豁然开朗 花团锦簇 淙淙潺潺 峰峦起伏

六、简答题“他像一支蜡烛，虽然照亮了别人，却毁灭了自己。”1．这句话对“他”的行为是否赞赏？为什么？

2．不增删文字，将此句改成意思完全不同的一句话。

七、阅读下面的文段，回答文后的问题（一）哭泣的椅子①我一天一天地长大，我家厨房餐桌边的椅子也在一把一把地增加。我的弟弟妹妹们根据自己出生的顺序依次决定自己想要的椅子。这种选择是从我开始的，因为我是老大，随后是妹妹格洛丽亚、弟弟布雷特和特里。②我选择了斜对着爸爸的椅子。人人都知道这是“马西娅的椅子”。不过，有的时候，我会把椅子让给客人坐，它还有一个更出名的名字——“哭泣的椅子”。我的家人、朋友和邻居如果想好好地大哭一场，或者希望有人能与他们分担忧愁的时候，他们就会坐在那张椅子上。③我们家的人都非常好哭，从我的父母纳塔利和朱厄尔·布什开始，一直到他们的四个孩子，我们都是喜欢哭泣的人。这倒并不是因为我们的生活中充斥的都是意外的悲剧，也不是因为我们的心总是沉浸在悲痛之中，而只是因为哭泣能够抚慰我们的心灵。④妈妈说“马西娅的椅子”变成大家的“哭泣的椅子”是很自然的，因为我是家里最心软、最喜欢哭的人。我在我的生活中最善于利用这张哭泣的椅子。当我的狗米莉死了的时候，当我爸爸在一次车祸中受伤的时候，当爸爸为我们唱一支有关一个残疾小女孩的歌的时候，当我在我们家的黑白电视中看到超人带着一个残疾的小男孩飞翔的时候，当我两岁的弟弟特里想成为超人、从邻居家的高墙上跳下来的时候，它都是我哭泣的宝座。每当我的男朋友甩了我，还是我甩了他们，我都求助于我的“哭泣的椅子”。⑤不过，我并不是一个不快乐的孩子。实际上，恰好相反，我非常快乐。“哭泣的椅子”为我提供了一个放下我情感包袱的地方，因此我的人生能够一帆风顺。⑥当然也有一些时候，我在“哭泣的椅子”上流下的是喜悦的泪水。当妹妹格洛丽亚和我被选为拉拉队的成员的时候，当我被选为班干部的时候，当我被誉为最乐于助人的孩子的时候，当我去上大学的时候，当我从大学回家的时候，当我订婚的时候，当我怀上每一个孩子的时候，我都会流下喜悦的泪水。⑦当然，如果有其他人需要借用“哭泣的椅子”，我都会很乐意地出借“马西娅的椅子”。比如说，住在街对面的弗兰和鲍伯，就时常在我们家的餐桌边与我们一起分享咖啡和故事，有时也会坐在那里哭泣。时至今日，“哭泣的椅子”上仍然上演着一出出故事，它也依然被放在我父母家。弗兰和鲍伯却早已经搬走了。但是鲍伯死后，弗兰又回来使用过“哭泣的椅子”。⑧一年又一年，“哭泣的椅子”工作得非常出色。所以，我决定在一所教会学校的幼儿班中也这么做，在那里我教了7年书。我在试图安慰我幼儿班中的一个学生的时候，这个念头突然出现在我的脑海里。这个孩子每天早上上学的时候都哭个不停，而且一天当中总要哭几次。他的父母离婚了。小家伙从爸爸手中转到妈妈手中，他永远不知道谁会送他上学，谁又会接他放学。⑨在举行了一番仪式之后，我宣布“哭泣的椅子”来到了我们的教室。⑩那只是一把普通的椅子，我把它放到教室中一块比较僻静的地方，并且准备了一盒纸巾。学生们睁大了眼睛听我宣布有关“哭泣的椅子”的规则．他们还产生了一些自己的想法。

1．“马西娅的椅子”为什么也叫“哭泣的椅子”？

2．“哭泣的椅子”寄托了“我”的哪些人生感悟？

看见它，它都在招手，像牵绊像挥别像等待，等我一握住它小小的手。”②比喻手法，比如“白山茶是月亮的复制品，又清又远，很脱俗很出世的样子”，写出白山茶花清纯的特点。

作者：四川省安岳教师进修学校李扬9.骆驼寻宝记自主积累一、给下列加点字注音。瀚海（）潺潺（）花团锦簇（）高瞻远瞩（）淙淙（）狼嗥（）踽踽独行（）一瘸一拐（）二、结合语境解释下列加点字的意义。携手同行（）不觉眼红（）胃在叽哩咕噜地造反（）水泄不通（）花团锦簇（）为大家谋福利（）三、读下面的语段，在横线上填写恰当的词语。人生需要理想的呼唤。你慵懒时，它呼唤你勤奋；你昏睡时，它呼唤你；你高傲时，它呼唤你；你莽撞时，它呼唤你；你跌倒时，它呼唤你。四、在熙熙攘攘的寻宝路上，大群动物纷纷半途而废，他们相同的行动——“打道回府”，被作者写得精彩纷呈。请找出这些句子，细细体会。麻雀、斑鸠、白鹅、鸭子，还有老公和老母鸡，______________________。小毛驴一见，___________________________。黄牛也_________________________________。旱獭、沙獾、果子狸、黄鼠狼、还有鹌鹑、鹧鸪也_____________________。呆了一会儿，他们就__________________________________。五、本文选自《》一文，体裁______，作者_____，中国作家、家、家。能力训练一、课文一开头，作者就用极简练的语言高度概括地写了禽兽国地各种动物急切地要去寻宝地情景。找出课文中用来表现动物们急切心情及渲染寻宝场面的语句，体会这样写的好处。答：二、本文的题目是《骆驼寻宝记》，为什么写那么多的动物都去寻宝？答：三、骆驼在寻宝途中遇到哪些困难？它是怎样对待的？答：四、学了这篇课文，你怎样理解骆驼寻到的宝？你有何感想？写出来，和同学交流一下。答：五、认真想想，本篇童话对我们有什么样的深刻寓意？答：六、阅读下边选段，完成后边各题。骆驼尽情欣赏着自然界的美，忘记了饥渴，也忘记了踏上寻宝古道以来的辛劳。忽然“哗啦”一声，湖面涌起一股水柱，从里面走出一位十分标致的仙女。她笑盈盈地向来自远方的骆驼问候，还从珍宝盒里取出一串漂亮的珍珠项链奖给他。骆驼说自己已经有了驼铃，这个装饰品用不上。仙女又拿出一块雕着骆驼肖像的金牌，表彰骆驼长期以来在沙漠里驮人载货的功劳。骆驼说他在沙漠赶路得到过大家的帮助，这块奖给个人的金牌他不能要。仙女又拿出翡翠、玛瑙、琥珀、水晶、珊瑚，还有夜光璧、金刚钻、绿宝石和猫儿眼，任他挑选。可是骆驼对这些值钱的东西都看不上眼，不是不合用，就是对大家没有多大好处，于是很有礼貌地一一谢绝了。仙女觉得骆驼更加可爱了。她笑吟吟地问他究竟要寻什么样的宝。骆驼说，这地方实在太美了，要是有个宝能把他居住的沙漠变成这个样子就好了。仙女笑了笑：“你的愿望不会落空的。”说着，她身子一步步地往后退，刹那间不见了。1.课文前边写骆驼寻中经受的苦难，这里却写美好的环境，仙女的奖赏与表彰有什么作用？答：2.当仙女拿出珠宝任骆驼挑选时，骆驼又是怎样说的,怎样做的？答:3.对对骆驼谢绝仙女的奖赏与表彰理解正确的一项是（）。A表明骆驼没有商业意识,思想有些保守。B表明骆驼淡泊名利,洁身自好的思想。C表现骆驼毫不自私，一心为家乡着想的品格。D表现骆驼警惕性高,怕受仙女蒙骗的思想。4.让想象的翅膀飞起来！请用你的笔为第选段中“十分标致的仙女”画像。开放拓展一、阅读下边选文，完成文后各题。玫瑰树根⑴地下同地上一样，有生命，有一群懂得爱和憎的生物。⑵那里有黢黑的蠕虫，黑色绳索似的植物根，颤动的亚麻纤维似的地下水的细流。⑶据说还有别的：身材比晚香玉高不了多少的土地神，满脸胡子，弯腰曲背。⑷有一天，细流遇到玫瑰树根，说了下面一番话：“树根邻居，像你这么丑的，我从来没有见过呢。谁见了你都会说，准是一头猴子把它的长尾巴插在地里，扔下不管，径自走了。看来你想模仿蚯蚓，但是没有学会它优美圆润的动作，只学会了喝我的蓝色汁液。我一碰上你，就被你喝掉一半。丑八怪，你说，你这是干什么？”⑸卑贱的树根说：“不错，细流兄弟，在你眼里我当然没有模样。长期和泥土接触，使我浑身灰褐；过度劳累，使我变了形，正如变形的工人胳臂一样。我也是工人，我替我身体见到阳光的部分干活。我从你那里吸取里汁液，就是输送给她的，让她新鲜娇艳；你离开以后，我就到远处去寻觅维持生命的汁液。细流兄弟，总有一天，你会到太阳照耀的地方。那时候，你去看看我的日光下的部分是多么美丽。”⑹细流并不相信，但是出于谨慎，没有做声，思忖道，等着瞧吧。⑺当他颤动的身躯逐渐长大，到了亮光下时，他干的第一件事就是去寻找树根所说的延伸部分。⑻天啊！他看到了什么呀。⑼到处是一派明媚的春光，树根扎下去的地方，一株玫瑰把土地装点得分外美丽。]⑽沉甸甸的花朵挂在枝条上，在空气中散发着甜香和一种幽秘的魅力。⑾成渠的流水沉思地流过鲜花盛开的草地：“”1．第⑵段有两个比喻句，它们的本体和喻体分别是什么？①本体＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿喻体＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②本体＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿喻体＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.第⑷段，细流遇到玫瑰树根，他的态度如何？答：3.结合后文回答：第⑺段“当他颤动的身躯逐渐长大”是怎么回事？答：4.用“‖”给本文划分层次12345678910115.请用简洁的语言概括出本文的寓意。答：6.填入第⑾段横线上的语句，正确的一项是()A“天呀！这怎么可能呢？……”B“天呀！想不到丑陋的树根竟然延伸出美丽……”C“天呀！难道是我错了？……“D“看来，树根是个诚实的人呀！……”7.补上的最后一句在文中的作用是什么？答：二、14.丹麦富有“童话王国”的美誉，你知道这与那个国度的________(姓名)有关吗？请简述理由。答：参考答案自主积累：一、hàncháncùzhǔcóngháojǔqué二、拉着嫉妒表示饥饿流汇集谋求三、清醒谦恭(谦虚、谦逊)谨慎(小心)站起(站立)四、趁着天黑，就从大道旁开小差了。不甘心当傻瓜，也悄悄地回老家。先后停下来。他们就一个一个悄悄地向后走了五、20世纪世界儿童文学名著精粹·童话卷童话陈伯吹儿童文学翻译文艺理论能力训练：一、急切心情：跃跃欲试火烧火燎渲染场面：水泄不通灰尘滚滚声音嘈杂狂奔乱窜像疯子一样写出了各种动物为了自己的私利而纷纷踏上寻宝之路的混乱局面，同时也表明了作者的态度——贬斥。二、写其它动物寻宝的目的是为下文刻画骆驼做铺垫，并且使文章前后两部分构成对比。其它动物对骆驼起着一种衬托作用，主要是为了突出骆驼形象。三、它遇到了冷水滩、冰凌湖、热风洞、夹扁谷。而且腿在去年护送旅客时还冻伤了。它没被这些困难吓倒，而是凭着不达目的，誓不罢休的坚定的信念，去战胜困难的。四、它能寻到宝因为它有着坚定的信念、战胜困难的勇气和毅力战胜困难的勇气，和为大家谋利益的崇高品质。如果没有这些，它也会象其它动物一样而一事无成的。五、让人明白：无论做什么事，要想成功，必须得有坚定的信念，战胜困难的勇气和百折不挠的毅力；生活的目的不是为自己，而是为大多数人更好地生活。六、1.这样写是为了更好地表现骆驼为大家谋利益而寻宝坚定不移的高尚品格，不管处境是坏是好，都不能动摇它的思想与意志。2.骆驼说自己已经有了驼铃，这个装饰品用不上。骆驼说他在沙漠赶路得到过大家的帮助，这块奖给个人的金牌他不能要。他很有礼貌地一一谢绝了。3.C4.略开放拓展:一、1.植物根——黑色绳索地下水的细流——颤动的亚麻纤维2.挖苦树根丑陋。3.底下细流汇聚成地表渠水，流到地面上。4.①②③‖④⑤⑥‖⑦⑧⑨⑩115.如同只有黑色丑陋的玫瑰花根才能开出美丽的花朵一样，只有那些卑微，粗笨，像土地一样被践踏的下层劳动者才创造了人间的幸福。6.B7.篇末点题，揭示中心。《骆驼寻宝记》练习1、给下列加点字注音。瘸子踽踽淙淙携手禽兽犀鸟愚笨狼嗥旱獭沙獾果子狸鹌鹑鹧鸪翡翠对峙冰凌湖瀚海跛子琥珀鄙夷玛瑙潺潺嫉妒豁然温馨盐碱饶舌火烧火燎2、把下面每一句话用一个成语来概括。（1）处在优裕的环境中，安于享乐。（）（2）形容由狭窄幽暗一变为开阔明亮。（）（3）形容十分拥挤，好象连水都不能泄出。（）（4）彼此重新和好。（）（5）站得高，看得远。比喻眼光远大。（）（6）像花朵锦绣汇集在一起，形容色彩缤纷、灿烂绚丽。（）3、解释词语。饶舌：瀚海：对峙：标致：鄙夷：踽踽：4、指出下面各句中使用的修辞方法。（1）骆驼在禽兽国里，是个非常出色的马拉松长跑家，人们称赞他是“沙漠之舟”。（）（2）这是一头身姿雄伟的骆驼。他经常背着堆积如山的重物，忍饥耐渴地在长着一丛丛红柳的茫茫沙漠里行走，就像一艘游艇航行在黄沙滚滚的瀚海之中。（）（3）屏风上，点缀着无数红花，老远望过去，又像一张“万绿丛中点点红”的风景画……（）

5、阅读下列文字，完成（1）--（3）题。①总不会忘了江南那架在水上的圆拱桥。②桥是江南水乡停住的梦，奇巧的身姿就是精灵飞舞的轻灵的翅膀，在阳光下a，在细雨中b。③大块的青石砌就出妩媚的弯眉，荡漾的水波yǎnyìng()()着含情的美目。④真的觉得江南的圆拱桥就像美人的眉，青色的弯弯的一瞥，c。⑤淡淡的，斜插入鬓的，有着风情万种却又任性娇憨的眉。⑥那么随心所浴轻轻舒展便成了一道风景，跨过liànyàn()()的水纹，掩入整副水墨中。（1）把文中的拼音所表示的汉字写在后面的田字格中。yǎnyìng()()liànyàn()()（2）文段第⑥句有两个错别字，请找出来，并改正。____改为_____；_____改为_______（3）将下列三个短语填入文中a、b、c三处，正确的顺序是A、轻巧丽温婉B、透明而朴直C、清雅而迷离6、《骆驼寻宝记》选自，作者（1906—1997），中国、、。上海宝山人。《地毯下的尘土》练习1、给下列加点字注音。葱茏被褥陌生敞亮抽屉眷顾真挚教诲2、解释下面的词语。葱茏：眷顾：津津有味：真挚：3、《地毯下的尘土》选自