幼儿园科学领域教案《热带鱼》【幼教课件】_第1页
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幼儿园科学领域教案《热带鱼》【幼教课件】收录于话题\o"科学教案"#科学教案1、幼儿园科学领域教案《热带鱼》目标：1、认识热带鱼，从热带鱼身体中找出三角形2、通过上节课对三角形的认识，用三角形的图形变换出新形象3、发展幼儿的观察力、想象力4、培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验活动准备：1、热带鱼图片2、手工热带鱼图片3、三角形纸片若干、胶水、纸板活动过程：一、认识热带鱼1、以学习小鱼游的游戏引出热带鱼，今天我们班也游来了许多鱼，它的名字叫做热带鱼2、你们发现了吗?热带鱼的身体中有什么图形，找出图形，用笔给画出来，原来热带鱼身上有好多的三角形3、老师今天自己动手制作了热带鱼，你们想不想看看，你们看我是用什么图形制作的，三角形娃娃真是太厉害了，能变换出热带鱼4、你们想不想有一幅属于自己的热带鱼呢?二、制作热带鱼1、教师边示范边讲解2、教师指导幼儿制作3、一起欣赏小朋友们的作品。2、小班科学活动教案《热带鱼》反思活动目标：1、知道三角形有三条边和三个角。2、能辨认出三角形图形以及和三角形相似的物体。3、体验图形拼图的乐趣。4、教幼儿养成细心、认真的学习态度。5、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。活动准备：PPT课件、活泼音乐、不同形状积木活动过程：一、开始导入部分教师以好朋友送礼物作为开始，今天有个好朋友要送我们礼物，(教案出自：快思教案网)你们想知道是谁吗?通过小花猫送礼物给小朋友所走的路线，引出三角形形状。分析三角形的特点，有三条边和三个角。二、基本部分1、教师给幼儿准备每人一个三角形积木，用实物操作的方法了解三角形的特征，并请幼儿从不同形状的积木里面找出三角形积木2、教师请幼儿在图片中观察，找出里面的三角形，(.教案出自：快思老师.教案网.)并了解一下其它图形。3、教师问幼儿：'"你们想知道小花猫送给我们什么礼物吗?"激发幼儿好奇心，从而打开小花猫送的礼物是三角形热带鱼，再请幼儿从四幅热带鱼图片中找出三角形热带鱼。三、幼儿通过认识了有三角形的热带鱼，延伸引导幼儿说说生活中还有哪些东西是三角形的，并请幼儿一起认识一些三角形的物品。四、欣赏三角形拼图，激发幼儿的创造想象力。五、结束部分幼儿在欢快的音乐中做三角形拼图送给小花猫做礼物并拍成图片结束活动。教学反思1、通过本节课的学习，孩子们对探索热带鱼的兴趣浓了，表现成功的欲望也增强了。2、本次活动的目的在于让孩子感受热带鱼的美，知道鱼的形状及特征。通过课件的展示让孩子知道用图形去表现鱼的轮廓，用点线形去设计不同的花纹。3、给予更多的时间让孩子去讨论，去探索表现鱼的特征。4、在评价环节中，我让幼儿自己来评价，找出优点和存在的缺点，在以后的活动中克服不足之处。6、活动中我发现在语言表述方面不够

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