苏教版小学数学第十册14单元综合测试试卷

国标版第十册数学综合练习班级姓名成绩填空。32%1、判断下面的式子是不是方程。 ①6＋X=19②X-3﹥9③36－22=14④0.5X=12⑤60－a=55＋b⑥6A-22M其中是方程。（写序号）2、如果X+1.5=5.5,那么2X=3、有3个连续自然数的和是M，中间一个数可以表示成，最大的一个是。4、王明的位置在（5，5），坐在他正前面的同学的位置应是，王明同桌的位置是。5、12和42的公因数有，它们的最小公倍数是。6、自然数A=B－1，A和B的最小公倍数是，最大公因数是。8、自然数a=5b，a、b的最小公倍数是，它们的最大公因数是。9、王师傅4天上一次夜班，李师傅6天上一次夜班。3月10号他们两人同时上夜班，下一次两人同时上夜班是月号。10、育红小学五年级（1）班学生人数在45～60之间。参加植树活动时，如果每6人一组或8人一组都刚好分完而无剩余。这个班有人。11、用边长分米、分米、分米的正方形瓷砖都能正好铺满长16分米、宽12分米的长方形。12、有两根长度分别是24厘米、32厘米的彩带，把它们剪成长度一样的短彩带，且没有剩余，至少可以剪成段。13、一节课的时间是EQ\F(2,3)小时，把看作单位“1”，平均分成份，一节课相当于这样的份。14、2EQ\F(5,9)的分数单位是，它里面有个这样的分数单位。15、在直线上填写对应的分数：EQ\F(1,4)、1EQ\F(1,3)、EQ\F(5,2)、EQ\F(12,4)0012316、把7块月饼平均分给3个人，2块月饼是月饼总数的EQ\F(（）,（）)，每个人分得的月饼是月饼的总数的EQ\F(（）,（）)，每人分得EQ\F(（）,（）)块。二、判断。5%1、等式不一定是方程，方程一定是等式。（）2、数对中（2，3）既可以表示第2行第3列，也可以表示第2列第3行。（）3、两个数的乘积一定是他们的公倍数。（）4、44－X=12，方程的两边可以同时加X，方程的解不变。（）5、真分数都小于1，假分数都大于1。（）三、选择题。5%1、小明把6X－8错写成6（X－8），结果比原来（）A、多8B、少8C、少40D、多322、A、B、C是大于0的自然数，A＜B＜C，那么EQ\F(A,B)()EQ\F(A,C)。A、＜B、=C、＞3、EQ\F(9,X)是假分数，X有（）种可能。A、8B、9C、无数4、要使EQ\F(B,7)是真分数，EQ\F(B,6)是假分数，B应是（）。A、8B、7C、65、把5克盐溶解在50克的水中，水占盐水的（）。A、EQ\F(5,50)B、EQ\F(5,55)C、EQ\F(50,55)四、计算。24%1、将下列各组数的最大公因数填入后面的括号内。15和16（）45和60（）12和72（）7和9（）2、将下列各组数的最小公倍数填入后面的括号内。30和40（）15和35（）11和121（）8和13（）3、把下面的分数化成小数。（除不尽的保留三位小数）EQ\F(21,100)EQ\F(25,4)EQ\F(15,16)8EQ\F(4,5)4、把下面的小数化成分数。0.973=3.01=5、解方程X＋0.7=2.3X－54=120.6X=42X÷五、解决问题（5%×7+3%）1、（1）观察图一，用数对表示刘雷、程丽家所在的位置。（2）李刚想到刘雷家玩，要向西走（）格，在向北走（）格。（3）学校位置在（3，3），画出李刚上学但必须经过王平家的最近路线。ABABC2、（1）观察图二，用数对表示三角形的三个顶点A、B、C、的位置。（2）如果图中三角形是一个三角形先向左平移5格,在向下平移3格得到的效果,你能画出原来三角形所在的位置吗?3、找规律：算一算：12和16的最大公因数和最小公倍数的乘积是；10和12的乘积是。6和15的最大公因数和最小公倍数的乘积是；6和15的乘积是。想一想:如果两个数的最大公因数是6，最小公倍数是120，已知其中一个数是30，则另一个数是。4、《中华人民共和国国旗法》规定，国旗的长应是宽的倍。一面国旗长183厘米，宽应是多少厘米？（列方程解答）5、一块长12厘米，宽9厘米的长方形铁皮。要把它剪成同样大小，面积尽可能大的正方形，且没有剩余。至少可以剪成多少个？6、龙华宾馆用长12厘米，宽9厘米的长方形瓷砖在大厅里铺一个实心