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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2023年四川省眉山市丹棱县中考数学适应性试卷一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.−2023的倒数是(
)A.2023 B.−12023 C.−20232.数据0.0000000004用科学记数法表示为(
)A.4×10−11 B.4×103.下列计算正确的是(
)A.a2+a3=a5 B.4.下列判断不正确的是(
)A.若a>b,则a+2>b+2 B.若a>b,则−a<5.下列命题是假命题的是(
)A.平行四边形的对角线互相平分 B.平分弦的直径垂直于弦
C.垂直于弦的直径平分这条弦 D.对角线互相垂直的平行四边形是菱形6.如图,是一个由若干个相同的小正方体组成的几何体的三视图,则组成这个几何体的小正方体的个数是(
)
A.7个 B.8个 C.9个 D.10个7.关于x的一元二次方程(a−1)x2A.a>−18 B.a≥−18 C.8.如图,在⊙O中,AB=AC,∠ABA.95°
B.90°
C.60°9.在平面直角坐标系中,将一块直角三角板如图放置,直角顶点与原点O重合,顶点A、B恰好分别落在函数y=−1x(x<A.13
B.3310
C.10.如图,将长方形ABCD沿对角线BD折叠,使点C落在点C′处,BC′交AD于E,AD=8A.6
B.7.5
C.10
D.2011.已知关于x的分式方程m1−x+2=A.2 B.3 C.4 D.512.如图,四边形ABCD是边长为1的正方形,△BPC是等边三角形,连接DP并延长交CB的延长线于点H,连接BD交PC于点Q,下列结论:
①∠BPD=135°;②△A.①②③ B.②③④ C.二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。13.因式分解2x2−414.函数y=−2x−315.一元二次方程x2−3x+1=0的两根为x1,x16.如图,在△ABC中,BC=6,AC=8,∠C=90°,以点B为圆心,BC长为半径画弧,与AB交于点D,再分别以A,D为圆心,大于12AD的长为半径画弧,两弧交于点M,N
17.用半径为10cm,圆心角为120°的扇形纸片围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面圆半径为______c18.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象如图所示,下列结论:①abc<
三、解答题:本题共8小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。19.(本小题8分)
计算:|−2|20.(本小题8分)
先化简:(x+2x221.(本小题10分)
甲、乙两班分别选5名同学组成代表队参加学校组织的“国防知识”选拔赛,现根据成绩制作如图统计图和统计表(尚未完成)
甲、乙两班代表队成绩统计表平均数中位数众数方差甲班8.58.5a0.7乙班8.5b101.6请根据有关信息解决下列问题:
(1)填空:a=______,b=______;
(2)学校预估如果平均分能达8.5分,在参加市团体比赛中即可以获奖,现应选派______代表队参加市比赛;(填“甲”或“乙”)
(22.(本小题8分)
已知A(a,−2a)、B(−2,a)两点是反比例函数y=mx与一次函数y23.(本小题8分)
高楼AB和斜坡CD的纵截面如图所示,斜坡CD的底部点C与高楼AB的水平距离CB为150米,斜坡CD的坡度(或坡比)i=1:2.4,坡顶D到BC的垂直距离DE=50米,在点D处测得高楼楼顶点A的仰角为50°24.(本小题8分)
某服装批发市场销售一种衬衫,衬衫每件进货价为50元.规定每件售价不低于进货价,经市场调查,每月的销售量y(件)与每件的售价x(元)售价x(元/件606570销售量y(件140013001200(1)求出y与x之间的函数表达式;(不需要求自变量x的取值范围)
(2)该批发市场每月想从这种衬衫销售中获利24000元,又想尽量给客户实惠,该如何给这种衬衫定价?
(3)物价部门规定,该衬衫的每件利润不允许高于进货价的3025.(本小题10分)
如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以BC为直径的⊙O交AB于点D,E是AC的中点,OE交CD于点F.
(1)若∠26.(本小题12分)
如图,已知直线y=43x+4与x轴交于点A,与y轴交于点C,抛物线y=ax2+bx+c经过A,C两点,且与x轴的另一个交点为B,对称轴为直线x=−1.
(1)求抛物线的表达式;
(2)D是第二象限内抛物线上的动点,设点D的横坐标为m,求四边形ABCD面积S的最大值及此时D点的坐标;
答案和解析1.【答案】B
【解析】【分析】
本题考查了倒数,倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.熟练掌握倒数定义是解题的关键.根据倒数定义解答即可.
【解答】
解:−2023的倒数是−2.【答案】C
【解析】解:0.0000000004=4×10−10,
故选:C.
根据科学记数法表示较小的数的方法即可求解.
本题考查用科学记数法表示较大的数,掌握形式为a×3.【答案】B
【解析】解:A、a2+a3,不是同类项,不能合并,故此选项不符合题意;
B、3a3b÷b=3a3,故此选项符合题意;
C、(2a2)3=8a64.【答案】D
【解析】解:A、在不等式a>b的两边同时加2,不等式仍成立,即a+2>b+2,正确,不符合题意;
B、在不等式a>b的两边同时乘以−1,不等号方向改变,即−a<−b,正确,不符合题意;
C、在不等式a>b的两边同时乘以2,不等式仍成立,即2a>2b,正确,不符合题意;
D、当c=0时,ac25.【答案】B
【解析】解:A、平行四边形的对角线互相平分,是真命题,不符合题意;
B、平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,故本选项说法是假命题,符合题意;
C、垂直于弦的直径平分这条弦,是真命题,不符合题意;
D、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,是真命题,不符合题意;
故选:B.
根据平行四边形的性质、垂径定理及其推论、菱形的判定定理判断即可.
本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.6.【答案】C
【解析】解:综合三视图,第一行第1列有3个,第一行第2列有1个,第一行第3列有2个;
第二行第1列有1个,第二行第2列没有,第二行第3列有1个;
第三行第1列没有,第三行第2列没有,第三行第3列有1个;
一共有:3+1+2+1+7.【答案】D
【解析】【分析】
本题考查了一元二次方程根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与Δ=b2−4ac有如下关系:当Δ>0时,方程有两个不相等的实数根;当Δ=08.【答案】C
【解析】解:∵AB=AC,∠ACB=75°,
∴∠ABC=∠ACB=9.【答案】A
【解析】解:过点A、B分别作AD⊥x轴,BE⊥x轴,垂足为D、E,
∵点A在反比例函数y=−1x(x<0)上,点B在y=9x(x>0)上,
∴S△AOD=12,S△BOE=92,
10.【答案】C
【解析】解:∵四边形ABCD是矩形,
∴AD//BC,
∴∠EDB=∠CBD,
由折叠的性质得:∠C′BD=∠CBD,
∴∠EDB=∠C′BD,
∴BE=DE,
设AE=x,则B11.【答案】C
【解析】解:m1−x+2=3x−1,
方程两边同乘(x−1),
得−m+2(x−1)=3,
解得:x=5+m2,
∵关于x的分式方程m1−x+2=3x−1的解为正数,
∴x=5+12.【答案】D
【解析】解:∵△PBC是等边三角形,四边形ABCD是正方形,
∴∠PCB=∠CPB=60°,∠PCD=30°,BC=PC=CD,
∴∠CPD=∠CDP=75°,
则∠BPD=∠BPC+∠CPD=135°,故①正确;
∵∠CBD=∠CDB=45°,
∴∠DBH=∠DPB=135°,
又∵∠PDB=∠BDH,
∴△BDP∽△HDB,故②正确;
如图,过点Q作QE⊥CD于E,
设QE=D13.【答案】2(【解析】【分析】
此题主要考查了提取公因式和公式法分解因式,解本题的关键是提取公因式2.
先提取2,然后用完全平方公式分解即可.
【解答】
解:2x2−4x14.【答案】x≥【解析】解:由题意得:2x−3≥0,
解得:x≥32,15.【答案】−2【解析】解:∵一元二次方程x2−3x+1=0的两根为x1,x2,
∴x1x2=1,x12−16.【答案】52【解析】解:由题意得,BC=BD=6,直线MN为线段AD的垂直平分线,
∵BC=6,AC=8,∠C=90°,
∴AB=62+82=10,
∴AD=AB−BD=4,
∴AF=12AD=2,
∵17.【答案】103【解析】解:设圆锥的底面圆半径为r,依题意,得
2πr=120π×10180,
解得r=103cm.
故选:1018.【答案】①③【解析】解:∵抛物线开口向上,
∴a>0,
∵−b2a<0,
∴b>0,
∵抛物线交y轴于负半轴,
∴c<0,
∴abc<0,故①正确,
∵−b2a>−1,a>0,
∴b<2a,
∴2a−b>0,故②错误,
∵x=1时,y>0,
∴a+b+c>0,
∴a+c19.【答案】解:|−2|+3tan60°【解析】利用绝对值的定义,特殊角的三角函数值,负整数指数幂,零指数幂计算.
本题考查了实数的运算,解题的关键是掌握绝对值的定义,特殊角的三角函数值,负整数指数幂,零指数幂.20.【答案】解:原式=[x+2x(x−2)−x−1(x−2)2]⋅xx−4,
=(x+2)(【解析】将原式化简成1(x−2)2,由x≠0、x−2≠0、21.【答案】解:(1)8.5;8;
(2甲乙1乙2甲乙1
甲乙2
甲乙1甲
乙1乙2乙1乙2甲
乙2乙1乙2所有等可能的结果为6种,其中抽到甲班、乙班各一人的结果为4种,
所以P(抽到A,B【解析】解:(1)甲的众数为:8.5,乙的中位数为:8,
故答案为:8.5,8;
(2)从平均数看,两班平均数相同,则甲、乙两班的成绩一样好;
从方差看,甲班的方差小,所以甲班的成绩更稳定.
故答案为:甲班;
(3)见答案.
(1)利用条形统计图,结合众数、中位数的定义分别求出答案;
(22.【答案】解:(1)∵A(a,−2a)、B(−2,a)两点在反比例函数y=mx的图象上,
∴m=−2a⋅a=−2a,
解得a=1,m=−2,
∴A(1,−2),B(−2,1),反比例函数的解析式为y=−2x.
将点【解析】(1)由点A的坐标利用反比例函数图象上点的坐标特征即可求出m的值;由点B的坐标结合反比例函数图象上点的坐标特征即可得出关于n的一元一次方程,解方程即可求出点B的坐标,再由点A、B的坐标利用待定系数法即可求出一次函数解析;
(2)求得C的坐标,然后根据三角形面积公式求得即可;
(323.【答案】解:过点D作DF⊥AB,垂足为F,
则DE=BF=50米,DF=BE,
∵斜坡CD的坡度(或坡比)i=1:2.4,DE=50米,
∴DECE=12.4,
∴CE=2.4DE=2.4【解析】过点D作DF⊥AB,垂足为F,根据题意可得DE=BF=50米,DF=BE,先利用斜坡CD24.【答案】解:(1)设y与x之间的函数关系式为y=kx+b,
60k+b=140065k+b=1300,
解得,k=−20b=2600,
即y与x之间的函数表达式是y=−20x+2600;
(2)(x−50)(−20x+2600)=24000,
解得,x1【解析】(1)根据题意和表格中的数据可以得到y与x之间的函数表达式;
(2)根据题意,可以得到相应的方程,从而可以得到如何给这种衬衫定价,可以给客户最大优惠;
(3)根据题意,可以得到25.【答案】(1)解:连接OD.
∵BC是直径,
∴∠BDC=90°,
∵CD=103,∠BCD=30°,
∴BC==20,
∴OB=OD=10,
∵∠DOB=2∠BCD=60°,
∴BD的长==;
(2)解:结论:DE与⊙O相切.
理由:∵AE=EC,OB=OC,
∴OE//AB,
∵CD⊥AB,
∴OE⊥CD,【解析】(1)由圆周角定理得出∠BDC=90°,求出半径OB,再利用弧长公式求解;
(2)证明△EOD≌△EOC(26.【答案】解:(1)在y=43x+4中,当x=0时,y=4,
∴C点坐标为(0,4),
当y=0时,43x+4=0,
∴x=−3,
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