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文档简介
《设计制作小车(一)》作业设计方案一、设计背景随着科技的不息发展,人们对创新和设计的需求也越来越高。在这个背景下,设计制作小车作为一项有趣又具有挑战性的活动,能够激发学生对创意和科技的兴趣,培养他们的动手能力和团队合作精神。因此,本次作业设计旨在引导学生通过设计和制作小车,锻炼他们的动手能力和创造力,培养他们的团队协作认识。二、作业目标1.培养学生的动手能力和创造力;2.激发学生对科技和设计的兴趣;3.增进学生的团队合作认识;4.锻炼学生的问题解决能力。三、作业内容1.学生将根据老师提供的材料和要求,设计并制作一辆小车;2.小车的设计要求包括外形美观、结构稳固、功能齐全;3.学生可以自行选择小车的材料和配件,但需在规定的材料范围内进行选择;4.在设计和制作过程中,学生需要合作完成,每个小组成员要承担相应的责任;5.学生需要在规定的时间内完成小车的设计和制作,并进行展示和演示。四、作业步骤1.确定小组成员及分工:每个小组由3-4名学生组成,确定每个成员的具体分工;2.讨论并确定小车的设计方案:小组成员共同讨论并确定小车的外形设计及功能布局;3.采购材料和配件:根据设计方案采购所需的材料和配件;4.制作小车:按照设计方案,组装和制作小车;5.测试和调试:测试小车的功能和性能,进行必要的调试;6.展示和演示:在规定的时间内展示和演示小车,向全班展示小车的设计理念和功能。五、评判标准1.小车的外形美观度;2.小车的结构稳固水平;3.小车的功能齐全性;4.小组成员的合作精神;5.小组成员的责任经受水平;6.小车的性能表现。六、作业要求1.峻厉按照规定的时间完成作业;2.恪守作业设计方案的要求,不得擅自更改;3.保持小组成员之间的良好沟通和合作;4.尊重每个成员的意见和建议,共同完成作业;5.展示和演示时,要清晰明了地介绍小车的设计理念和功能。七、总结通过本次设计制作小车的作业,学生将能够锻炼自己的动手能力和创造力,培养团队合作认识,提高问题解决能力,激发对科技和设计的兴趣。希望学生们能够在这个过程中获得成长和收获,
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