教育研究方法复习题

教育研究方法复习题一、单选题（共70题，每题1分，共70分）1、教育研究活动的起始环节是（）。A、收集资料B、选择课题C、制定方案D、提出假设正确答案：B2、通过研究作者的立场、基本思想和文献形成的具体环境来判断作者记述的客观性和倾向性的方式是（）。A、辨伪评论B、外审法C、证真评论D、内审法正确答案：D3、针对初中生课业负担的当前状况进行的调查属于（）。A、现状调查B、发展调查C、相关调查D、普遍调查正确答案：A4、（）是研究的核心。A、研究对象B、选题C、研究结果D、假设正确答案：D5、下列不属于访谈调查研究优点的是（）A、灵活性强B、调查的范围广C、直接性D、不受语言文字限制正确答案：B6、下列说法中错误的是（）。A、研究问题决定研究方法B、研究一般始于选题C、问卷调查具有统一性的特点D、定量研究是优于定性研究的一种研究方法正确答案：D7、描述数据集中趋势的统计量称为（）A、相关量数B、差异量数C、地位量数D、集中量数正确答案：D8、关于访谈问题，下列选项中错误的是（）。A、访谈问题不应连续发问B、访谈问题应当避免“是”、“不是”等封闭性问题C、访谈问题不应当具有导向性D、访谈的问题越复杂越能收集到有效信息正确答案：D9、提出“互动过程分析”理论，并开发了人际互动的12类行为编码的作者是（）。A、贝尔思B、布罗菲C、古德D、弗兰德斯正确答案：A10、研究结果能被推广到其他总体条件、时间和背景中的程度属于（）A、内在效度B、外在效度C、内在信度D、外在信度正确答案：B11、为了研究儿童发展的规律，对儿童的成长做传记式记录，其运用的记录方法是（）。A、日记描述法B、轶事记录法C、标记记录法D、连续记录法正确答案：A12、对研究对象在一个较长时间内的特征进行调查，以找出其前后的变化与差异的是（）A、发展调查B、相关调查C、普遍调查D、现状调查正确答案：A13、一般来说，有效问卷回收率达到（）以上，问卷资料才能认为可用。A、70%B、60%C、90%D、80%正确答案：A14、如下关于课例的含义的陈述，正确的是（）。A、课例就是课堂观察记录B、课例就是教学案例C、课例就是课堂教学实例D、课例就是课堂教学实录正确答案：C15、影响实验内在效度的因素是（）。A、实验情境的人为性B、被试样本缺乏代表性C、测量工具的局限D、发展与成熟正确答案：D16、在“不同教育水平的师生课堂交流研究”的陈述中，其中因变量是（）A、高中B、小学C、测量出的师生课堂交流各项指标的分数D、初中正确答案：C17、访谈者在没有征求访谈对象意见的情况下，悄悄地将访谈内容进行了录音，这种做法违背了教育研究的基本原则是（）。A、创新性原则B、伦理性原则C、客观性原则D、理论联系实际原则正确答案：B18、第一个明确提出“教师成为研究者”的学者是（）。A、麦克尔南B、斯腾豪斯C、白金汉姆D、勒温正确答案：B19、一位小学语文老师想进行只需要描述的研究方法开展研究，你认为这样的研究方法属于（）。A、实验研究法B、文献研究法C、定性研究方法D、定量研究方法正确答案：C20、对某一事件从头至尾地进行观察，注重特定行为或事件的特征和全过程，此种观察方式是（）。A、连续记录B、轶事记录C、标记记录D、事件抽样正确答案：D21、我国著名的幼儿教育家陈鹤琴以自己的孩子为观察对象研究儿童的一般发展，主要采用的观察记录方法是（）A、轶事记录法B、日记描述法C、连续记录法D、描述记录法正确答案：B22、下列描述中，哪种说法符合教育观察的定义（）。A、教育观察总要借助一定的工具B、教育观察是无意识、无目的的观察C、教育观察总是在实验室进行的观察D、教育观察是对过去发生的事的考察正确答案：A23、人类在各种社会实践中直接形成的，具有保存价值的原始文献是（）。A、数据库B、工具书C、教育法令集D、报纸正确答案：C24、观察研究中，着重记录某种有价值的行为的记录方法是（）A、轶事记录法B、描述记录法C、联系记录法D、日记记录法正确答案：A25、抽样的基本要求不包括（）A、明确总体范围B、样本要具有代表性C、样本的容量越大越好D、抽样要有随机性正确答案：C26、在一项关于高中语文翻转课堂教学策略的行动研究中，王老师收集了“教学资源与导学准备”环节的有关研究数据，这是行动研究中的哪一环节（）。A、行动B、提出问题C、计划D、反思正确答案：A27、不事先制定完整的问卷和详细的提纲，也不规定标准的程序，而是由访谈人员按照某个主题与被访者交谈，这种访谈属于（）。A、非结构性访谈B、半结构性访谈C、结构性访谈D、正式访谈正确答案：A28、问卷调查对所有对象都以同一种格式进行询问，这体现出（）。A、广泛性B、高效性C、统一性D、客观性正确答案：C29、如下研究题目中，适合用教育行动研究开展的研究题目是（）。A、提升初中生写作能力的策略研究B、学生身心发展的关键期研究C、教育家办学研究D、教育核心价值研究正确答案：A30、研究教育现象及过程的基本规律，揭示青少年身心发展以及影响因素间的本质联系，探索新的领域等为基本任务的课题属于（）A、定量研究B、基础性研究C、定性研究D、应用性研究正确答案：D31、下列哪一项不是影响实验内在效度的因素（）A、被试选择B、实验情境的人为性C、发展与成熟D、历史或经历正确答案：B32、提出课堂观察“LICC”模式的人是（）A、弗兰德斯B、顾泠沅C、贝尔斯D、崔允漷正确答案：D33、第一次系统的将行动研究定义到教育中来，从而确立了行动研究在教育研究中的合法地位的著作是（）。A、《改进学校实践的行动研究》B、《为了教师的研究》C、《美国国防教育法》D、《反思型教师与行动研究》正确答案：A34、如下选项中，不是撰写教育行动研究动机参考标准的是（）。A、建构一个教育理论B、改进一项教育措施C、创新一项教育措施D、解决一个教育问题正确答案：A35、只进行数据分析的研究方法是（）A、文献研究法B、定量研究方法C、定性研究方法正确答案：B36、选题虽然没有固定不变的模式和步骤，但一般包括：①查阅相关资料；②确定研究领域；③陈述研究问题；④界定研究问题的范围这几个方面，研究者在选题过程中一般遵循的程序是（）。A、①②③④B、②①④③C、②①③④D、③④①②正确答案：B37、能够通过数据呈现，告诉人们某些行为、某种量的程度，为科学的评价提供可靠的依据，这体现出测量调查的（）。A、评价功能B、诊断功能C、甄选功能D、预测功能正确答案：A38、研究者运用数学、物理等手段和工具精确地描述教育事实，解释教育事实，以求发现普适性的教育规律的一种方法是（）A、定性研究B、文献研究C、定量研究D、历史研究正确答案：C39、浙江师范大学2014级学生郭XX的硕士学位论文属于（）A、三次文献B、一次文献C、零次文献D、二次文献正确答案：B40、准实验与真实验的主要区别在于（）。A、研究目的不同B、变量之间的关系不同C、被试抽取方式不同D、变量个数不同正确答案：C41、记录学生在某一活动中的表现时，有观察者用“5”表示十分活跃，“4”表示“活跃”，“3”表示“一般”，“2”表示“不活跃”，“1”表示“很不活跃”，此记录方法是（）。A、描述记录法B、连续记录法C、标记记录法D、等级记录法正确答案：D42、下列不属于教育研究基本原则的是()。A、理论联系实际原则B、客观性原则C、结果导向原则D、伦理原则正确答案：C43、研究资料的整理，不管是定性还是定量资料的整理，第一步都是（）A、资料分类B、资料分析C、资料审核D、资料汇总正确答案：C44、文献的内容和形式多种多样。其中，年度百科大全属于（）。A、二次文献B、一次文献C、零次文献D、三次文献正确答案：D45、研究结果的稳定性或一致性指的是（）A、外在效度B、推广度C、内在效度D、信度正确答案：D46、教育科学文献中品种最多、数量最大、历史最长的情报源是（）。A、手册B、参考工具书C、期刊D、年鉴正确答案：A47、观察者融入被观察者群体中，参与他们的日常生活，以活动成员的角色开展研究活动，这属于（）。A、非参与式观察B、非结构式观察C、参与式观察D、结构式观察正确答案：C48、根据林天佑教授的分类，在教育研究领域中，如果以理论与实践分类，教育行动研究属于（）。A、探究理论与实践的关系B、探究实践C、其它三个选项都不对D、探究理论正确答案：B49、教育行动研究的主要目的是（）。A、形成理论B、将教师培养成为研究者C、促进学生的发展D、解决实践中存在的问题正确答案：D50、现代教育研究主要采用的是（）研究方法。A、实验与分析B、直观观察C、实证D、混合正确答案：C51、根据访谈过程是否有严格设计的访谈提纲，可以把访谈调查分为（）A、个别访谈调查和集体访谈调查B、结构性访谈调查和非结构性访谈调查C、一次性访谈调查和重复性访谈调查D、电话访谈调查和网络访谈调查正确答案：B52、把对象总体分成不重叠的层次，然后从每一阶层中选取抽样样本是（）A、简单随机抽样B、机械抽样C、整群抽样D、分层随机抽样正确答案：D53、在一项关于小学一年级识字教学的行动研究中，李老师拟通过玩游戏、猜字谜、运用拆字法、编顺口溜等方法开展识字教学，这是行动研究中的哪一环节（）。A、提出问题B、行动C、反思D、计划正确答案：D54、有教师在观察学生学习时，把认真做笔记的学生用“▲”表示，不认真做笔记的学生用“△”表示。此观察运用了哪种记录法（）。A、标记记录法B、描述记录法C、等级记录法D、连续记录法正确答案：A55、按照研究对象分，个案研究可以划分为（）A、个体个案研究、团体个案研究、机构个案研究B、个体个案研究、团体个案研究C、个体个案研究、团体个案研究、实验个案研究D、个体个案研究、机构个案研究正确答案：A56、（）是对事物作出量化描述，对非量化事物量化赋值的过程。A、测量B、访谈调查C、统计D、问卷调查正确答案：A57、“微课导学对初中生科学学习效果影响”的实验研究中，“微课导学”是（）A、自变量B、无关变量C、常量D、因变量正确答案：A58、关于教育行动研究尽管不同学者有不同的理解，但它们却有一个共同点，即（）。A、强调用理论的方法对自己的行动进行研究B、强调用实证的方法对自己的行动进行研究C、强调为构建理论而进行研究D、强调为改变自身的境遇而采取行动正确答案：D59、关于教育行动研究的具体实施中，研究结果的表述正确的是（）。A、依据研究结果，可对不同的情境做出推论B、研究结果可“放诸四海而皆准”C、研究结果的应该只限于实际情境D、研究结果具有一般普适性正确答案：C60、对某一事件从头至尾地进行观察，注重特定行为或事件的特征和全过程，此种观察方式是（）。A、标记记录B、连续记录C、事件抽样D、轶事记录正确答案：C61、卢梭撰写的《爱弥儿》是（）。A、零次文献B、一次文献C、三次文献D、二次文献正确答案：B62、下列说法不正确的是（）。A、进行访谈时，要首先介绍自己的身份B、在访谈时，要把握住方向和主题，随时进行记录C、访谈者在访谈期间最好作仔细的访谈记录D、创造友好气氛，与被访谈者谈的越投机越好正确答案：D63、对教育内部相对较大范围的教育问题的综合性、系统性研究是（）A、微观研究B、中观研究C、其它三项答案都不对D、宏观研究正确答案：D64、如下关于课例研究与课堂观察共性的描述，不正确的是（）A、都旨在提高教师的课堂教学能力B、都需要借助有关辅助工具收集数据C、都旨在改进课堂教学D、都是对课堂的现场研究正确答案：D65、下列关于课例研究与课堂观察说法错误的是()。A、两者的目的都是为了改进课堂教学B、两者都是对课堂的研究C、课例研究可以脱离课堂观察技术存在D、研究者都需要一定的辅助工具正确答案：C66、寻求变量之间关系强度的研究属于（）。A、实验研究B、叙事研究C、相关性研究D、现状调查研究正确答案：C67、关于问卷调查，下列选项中错误的是（）。A、问卷调查具有统一性的特点B、问卷调查具有定量和定性相结合的特点C、问卷调查具有高效性的特点D、问卷调查具有客观性的特点正确答案：B68、个案研究的优势不包括（）。A、过程体现生态化B、为特殊事件研究所必需C、结果更具有针对性D、更易得出普遍性结论正确答案：D69、“教师情绪对教学效果影响”的实验研究中，“教师情绪”是（）A、其它三个选项都不对B、因变量C、无关变量D、自变量正确答案：D70、一项关于某种教学方法影响高中生化学成绩的实验研究中，因变量是（）。A、化学教师B、化学成绩C、高中生D、教学方法正确答案：B二、多选题（共30题，每题1分，共30分）1、正式的问卷在内容上应该包括（）。A、问题B、标题C、调查者的信息D、指导语正确答案：ABD2、教育研究方法演进的主要趋势表现为（）。：A、教育研究方法的移植性B、教育研究方法的多元化C、教育研究方法的技术性D、教育研究方法的混合性正确答案：ABCD3、教育行动研究中，“进一步研究构想”包括的内容有（）。A、反思建议B、实施情况C、修正构想D、拓展或加深研究正确答案：CD4、教育研究问题的来源有（）。A、从教育实践中发现问题B、从留有争议的问题中寻找研究问题C、从各级规划课题中选择问题D、从过去的研究成果中寻找值得研究的问题E、从有关理论中演绎出研究问题正确答案：ABCDE5、教育观察具有的显著特点是（）。A、观察记录的翔实性B、目的性C、客观性D、计划性正确答案：ABCD6、教育调查报告的主体部分的写作，常见的结构表现形式有()。A、纵式结构B、横式结构C、纵横交错结构D、纵横直线结构正确答案：ABC7、按照假设在陈述变量关系的倾向性分，可以把假设分为（）。A、一般假设B、定向假设C、虚无假设D、特定假设E、非定向假设正确答案：BE8、（）是教育调查研究的显著特点。A、自然性B、广泛性C、参考性D、间接性正确答案：ABCD9、等级记录也称为评价记录，在观察过程中常用（）。A、事件取样B、时间取样C、数字等级法D、图标评价法正确答案：CD10、下列关于教育叙事的表述，正确的是（）。A、教育叙事是以人物及其所感所想为主线B、教育叙事要有教育意义C、教育叙事要注意情节性D、叙述事例可以进行适当虚构正确答案：ABC11、一个完整的课例通常呈现的结构是（）。A、问题与讨论B、主题与背景C、课堂情境与描述D、诠释与研究正确答案：ABCD12、任何测量都必须具备的因素包括（）。A、测量规则B、测量工具C、测量内容D、测量客体正确答案：ABCD13、为了提高观察的针对性和观察效果，观察时常采用哪些观察方式（）。A、时间取样B、描述记录C、等级记录D、事件取样正确答案：AD14、访谈准备要做的工作包括（）。A、试谈与修改访谈提纲B、准备访谈提纲C、尽快接近受访者D、制定访谈计划正确答案：ABD15、教育行动研究的“研究设计与实施”包含的内容之一是研究架构，关于研究架构，表述正确的是（）。A、研究架构要包括修正途径以及进一步研究B、把行动的要素与流程用图形显示出来C、研究架构是把行动的要素用图表显示出来D、研究架构要能充分显示行动的内容与过程正确答案：ABD16、观察记录方式主要有（）。A、描述记录B、等级记录C、标记记录D、时间取样正确答案：ABC17、教育研究成果表述中，需要注意的基本要求是（）。A、研究立论从材料出发，不得主观臆造B、文献借鉴要求适度和规范C、文字表达要求规范、精炼、简洁，表达准确完整D、内容表述要求观点和材料一致正确答案：ABCD18、制定访谈计划需要考虑（）方面。A、考虑访谈内容B、加强访谈员的技能C、考虑访谈的时间与环境D、选择访谈方式正确答案：ACD19、访谈调查的特点包括（）。A、统一性B、定量性C、深入性D、灵活性正确答案：CD20、文献综述的撰写，一般包括（）。A、参考文献B、前言C、主体D、总结正确