2024年-《敬业与乐业》

6敬业与乐业12024/5/41.把握作者关于“敬业与乐业”的观点，对本文的观点与材料做出区分。2.梳理文章的层次结构，理解作者的论证思路。3.了解文中运用的论证方法，体会这些论证方法的作用。学习目标22024/5/4三百六十行行行出状元人生是短暂的，如同一颗闪烁即逝的流星。在你有限的生命里，你最向往的、最能体现你人生价值的职业是……新课导入32024/5/4官员演员医生教师律师军人42024/5/4

梁启超(1873-1929)，中国近代维新派领袖，学者。字卓如，号任公，又号饮冰室主人。广东新会人。清光绪举人。和其师康有为一起，领导了著名的“戊戌变法”。

他兴趣广泛，学识渊博，在政治、经济、文学、史学、哲学、宗教及文化艺术等诸多领域，都有较深的造诣。他一生著述宏富，所遗《饮冰室合集》计148卷，1000余万字。走进作者5《敬业与乐业》是梁启超先生于70多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲，对学生进行职业道德启蒙教育，有很强的针对性。*上海中华职业学校是中国近现代史上以试验、总结、推广职业教育而著称的一所中等专业学校。该校1918年5月由黄炎培发起的中华职业教育社创办，校址在上海陆家浜。以黄炎培提出的“敬业乐群”为校训，提倡“手脑并用”“双手万能”，着重理论联系实际，重视生产劳动实习和职业道德。背景资料62024/5/4演讲：

以口语表达的方式面对听众，就某一问题发表自己的观点，阐述某一事理的活动。体裁：演讲（议论文）文体常识7演讲的主要特点：①以口语表达的方式面对一定数量的听众，公开发表自己的观点；②话题集中，中心突出，结构完整；③语言简洁明快，充满感情，富有鼓动性。主要手段——有声语言（讲）、态势语言（演）要求：认清对象，确立主旨思路清晰，节奏明快感情充沛，说理充分82024/5/41、表达方式：2、三要素：（1）论点：（2）论据：（3）论证：议论论点、论据、论证。作者的见解和主张。①一个中心论点。②有的有几个分论点，用来补充证明中心论点。证明论点的理由和根据。①事实论据：②道理论据：用论据证明论点的过程和方法。具体事例、概括事实、统计数字、亲身经历等。名人名言、谚语、古代文献、经典著作、自然科学的原理、定律、公式等。

议论文92024/5/4常见论证方法：①举例论证：②道理论证：③比喻论证：④对比论证：⑤引用论证3、结构：（三部分）提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）提出论点——分析论点——得出结论典型事例。

经典著作的精辟见解、名人名言、公认的科学原理、定理、公式等。

正反相互对立的事物比较。

名人名言、谚语、古代文献、经典著作102024/5/4读读写写蛀

赦

禅师精微旁骛秘诀羡慕亵渎浪荡妄想杜绝调和佝偻承蜩

骈进断章取义不二法门言不及义强聒不舍zhùshèwùxièdú

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qiǎnɡɡuōgōulóuchán112024/5/4听课文朗读，思考问题：1、作者先后谈了哪几个问题？2、你认为这几个问题的关系怎样？3、找出本文的中心论点。有业;敬业;乐业。有业是前提;敬业是基础;乐业才是最高境界。我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。122024/5/4提出问题（1）分析问题（2—8）解决问题（9）揭示全文论述的中心—“敬业与乐业”是人类生活的不二法门论述有业、敬业、乐业的重要性总结全文，勉励大家敬业乐业总分总敬业乐业4、划分文章层次，并概括大意。132024/5/4第一部分：提出论点（1）细读感悟，探究写法开头交代题目的来源，用意是什么？用意是题目虽来源于古籍，但跟本意不同，是“断章取义”造出来的，这样交待，避免听者把题目和原意混淆，又可显示出论述的科学性，讲演的趣味性，同时便于揭示全篇的论述要点，使听者对讲演的纲目有一个大致的认识中心论点：我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门142024/5/41、本文论点为“敬业与乐业”为什么第2～5自然段，运用较大篇幅阐述有业之必要？必先有业，才有可敬、可乐的主体。结合文章内容，说说作者是如何论述“有业之必要”的。作者先引用孔子的话从正面论证无业游民是不可教诲的，再举百丈禅师的故事从正面有业是做人之本，得出“百行业为先，万恶懒为首”的结论，强调“有业”的必要性。引用，举例、正反对比要有业再读第二部分，分析论据和论证方法：152024/5/4要敬业2.作者在论述“敬业”的必要性时，逐层提出了哪些问题？运用了哪些论据？采用怎样的论证方法？(1)什么叫敬业？(2)为什么要敬业？(3)怎样才能做到敬业？引用

做

论据。朱子的话道理列举

作

论据。两个地位悬殊的职业事实人类生存的需要个体生活的意义引用______________________

做

论据。列举

作

论据。佝偻丈人承蜩、木匠、政治家、挑粪工、军人事实曾文正、庄子、孔子的名言道理（举例论证）（道理论证）（举例论证、道理论证、对比论证）再读第二部分，分析论据和论证方法：“主一无适”（正面）（反面）162024/5/4

因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。敬业身边有这样的人吗？172024/5/4热情的乘务员快乐的邮递员182024/5/4要乐业3、作者是怎样论述“乐业”的？“做工苦”做任何事都淘神费力与其厌恶本业，不如在工作中寻找乐趣

“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。”四点原因在工作中寻找乐趣在奋斗中感受快乐在竞争中体味快乐在投入中享受快乐苦乐全在主观的心192024/5/4第三部分：总结全文（9）敬业乐业即是责任心趣味有业、敬业、乐业人类合理的生活？202024/5/4有业—敬业—乐业

不局限于狭义的谋生职业，它同样可以指生活中任何一件有价值的事情；不只限于成人的工作，也可以包括学生的学习。要有一份正当的职业，对于所作的事情要生出敬意，从而认真的做好，并在做事中发现乐趣，而不是一味地发牢骚。业：梁启超先生在结尾说：“我深信人类合理的生活总该如此”，结合自身实际，说说你认为怎样才能“合理的生活”思考研讨：212024/5/4

这篇讲演针对听讲者的实际情况，提出了“敬业与乐业”的论题，深入地论述了敬业与乐业的重要性，殷切地希望大家发扬敬业、乐业的精神，去过人类合理的生活。课堂小结222024/5/4本文用了许多经典名句，请把它们汇集在一起，再化为“身内之物”。敬业乐群。《礼记》安其居，乐其业。《老子》饱食终日，无所用心，难矣哉!（孔子）群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉!（孔子）一日不做事，一日不吃饭。（百丈禅师）品味语言232024/5/4６.百行业为先，万恶懒为首。（梁启超）７.虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼之知。《庄子》８.坐这山，望那山，一事无成。（曾国藩）９.用志不分，乃凝于神。（庄子）10.素其位而行，不愿乎其外。（孔子）引用这些经典名句，起什么作用？使文章精练、典雅；增强说服力。

242024/5/41、试为“凡职业都是有趣味的”提供一两个例子。

居里夫人从成吨的工业废渣中提炼“镭”，几年如一日，异常艰辛和枯燥。但她怀着一定找到“镭”的坚定梦想，从未认为这项工作无聊，最终发现了“镭”。（体会“举例”论证的方法）陈景润面对枯燥的数字、演算。课堂练习252024/5/42、古今中外敬业的典范不乏其人，请你举出几例。

大禹为治水，三过家门而不入；党的好干部焦裕禄，心中时刻装着人民。262024/5/43、有些同学总以为刻苦学习是一件很苦的事，请根据本文的观点写一段劝告他的话。我们现在刻苦学习是为了将来工作和生活打基础的。因为只有现在刻苦学习，才能为将来的进一步发展打下良好的基础。学习是一个逐步积累进步的过程，我们要善于从学习中体验学习的乐趣，在一点一滴的进步中本来也许是枯燥乏味的学习活动会渐渐变得趣味无穷。272024/5/4敬重学业，乐于学业，就会迎来丰收的季节！本课寄语同学们：28少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；