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文档简介

2024届江苏省徐州市泉山区重点中学中考化学五模试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.由化学方程式2H2O2H2↑+O2↑获得的下列信息中,错误的是()A.反应条件是通电B.基本反应类型是分解反应C.生成的氢气和氧气的质量比是2:1D.反应现象是两极上都产生气泡2.下列实验操作正确的是()A检验H2的纯度BFe在O2中燃烧C排水法收集H2D干燥O2A.A B.B C.C D.D3.下列实验现象描述正确的是A.在空气中加热铁丝,铁丝只发生红热现象,不能燃烧B.点燃氢气后观察到淡蓝色火焰,火焰上方有水雾生成C.铜片在酒精灯火焰上加热,金黄色固体表面变黑D.铁钉放入硫酸铜溶液,银白色固体表面有紫红色的铜生成4.通常情况下,不列能实现“1+1=2”这一结果的是A.1毫升酒精加1毫升水得到2毫升酒精的水溶液B.1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液C.1克食盐加1克水得到2克食盐的水溶液D.1克食盐溶液加1克硝酸银溶液得到2克混合溶液5.实验室用浓盐酸和二氧化锰来制取氯气,反应的化学方程式为:MnO2+4HCl(浓)X+Cl2↑+2H2O,则X的化学式为A.MnCl2 B.ClO2 C.MnCl4 D.HClO6.3g某物质完全燃烧后生成4.4g二氧化碳和1.8g水。则下列相关说法正确的是A.无法计算出该物质完全燃烧消耗氧气的质量B.该物质一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素C.该物质分子中碳原子和氢原子个数比为2:1D.3g该物质含碳元素的质量为4.4g×7.从分子的角度解释下列事实,错误的是A.酒香不怕巷子深——分子在不断地运动B.1滴水大约有1.67×1021个水分子——分子很小C.醋酸是酸的,蔗糖是甜的——不同种分子性质不同D.将空气液化,体积变小——分子体积变小8.下列变化中,属于化学变化的是()A.粉笔折断 B.棉纱织布 C.木材燃烧 D.汽油挥发9.下列粗盐提纯操作中,正确的是()A.称量固体药品 B.溶解 C.过滤 D.蒸发10.实验室配制40g溶质质量分数为7%的氯化钠溶液(1g以下用游码),下列操作会导致所配溶液溶质质量分数偏高的是A. B.C. D.二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.氯化钡是一种可溶性重金属盐,广泛应用于化工领域,用毒重石(主要成分为BaCO3)制备氯化钡晶体工艺流程如下:(1)毒重石要进行粉碎的目的是__________;气体X的化学式为_______。(2)滤渣是废弃物,水洗的目的是______;检验滤渣是否洗净的试剂若是用碳酸钠溶液,则利用的反应的化学方程式为_________;试剂若是用硝酸银溶液,则可能生成的沉淀的化学式为_____________,此沉淀的直接来源可能有______个。(3)操作Y的名称是__________,滤液2中可循环利用的物质除水外还有_________。(4)洗涤氯化钡制品最适宜的洗涤剂是____。(填字母)A.30℃水B.30℃饱和氯化钠溶液C.30℃饱和氯化钡溶液三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.取某碳酸钠样品放入烧杯中,加入95.8g水充分溶解,再向其中加入稀硫酸,反应放出气体的总质量与所加入稀硫酸的质量关系曲线如下图所示,请根据题意解答问题:当加入196g稀硫酸时,放出气体的质量为___________g。计算加入的稀硫酸溶液溶质的质量分数为____________。试通过计算求出加入98g稀硫酸(即A点)时烧杯中溶液溶质的质量分数。(写出计算过程)_____________四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.粗盐中除了泥沙以外,还含有氯化镁、硫酸钠和氯化钙等其它杂质。欲除去粗盐中的可溶性杂质,依次加入了过量的氢氧化钠溶液、氯化钡溶液和碳酸钠溶液。请你分析:(1)此时得到的溶液中所含杂质有哪些_____?设计实验证明你的猜想_____。(写出操作步骤和现象)。(2)为最终获得精盐,进行过滤操作后还需要增加的操作是_____。14.乙醇俗称酒精,可用作医用消毒,也常作燃料。其完全燃烧的化学方程式可表示为:C2H6O+3O22CO2+3H2O。23g乙醇完全燃烧需消耗多少克氧气?乙醇不完全燃烧会产生一氧化碳,某实验测得反应前后各物质的质量如下表:物质

乙醇

氧气

二氧化碳

一氧化碳

反应前质量(g)

4.6

8.8

0

0

0

反应后质量(g)

0

0

6.6

5.4

a

①表中a的值为______。②该实验发生反应的化学方程式为:4C2H6O+11O2_____CO2+_____H2O+_____CO。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.玲玲在学习复分解反应时,对复分解反应发生的条件产生了兴趣,于是她和小组内的同学仅用以下药品展开了探究活动。实验药品:稀硫酸、稀盐酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液、Ba(NO3)2溶液、NaCl溶液、酚酞溶液(提出问题)他们要探究的问题是_____。(查阅资料)Ba(NO3)2溶液显中性,且Ba2+有毒。(实验探究)玲玲用上述物质做了下列几组实验组合序号①②③④⑤⑥组合物质H2SO4NaOHH2SO4NaClH2SO4Na2CO3H2SO4Ba(NO3)2NaOHBa(NO3)2Na2CO3Ba(NO3)2(记录和解释)(1)组合①、②、⑤均无明显现象,其中组合_____与另外两组的实质不同.为证明该不同之处,玲玲在实验过程中使用了酚酞溶液。(2)请写出组合③的化学方程式_____。(实验结论)他们请教老师并讨论后知道,只有当两种化合物互相交换成分,生成物中有沉淀或_____生产时,复分解反应才可以发生。(拓展延伸)实验结束后,他们将所有废液收集在废液缸中静置,观察到白色沉淀和无色的上层清液.为了确定沉淀和清液的成分,继续展开探究。(实验1)探究沉淀的成分。(提出猜想)Ⅰ.沉淀只有BaSO4Ⅱ.沉淀只有BaCO3Ⅲ.沉淀中含有BaSO4和BaCO3梅梅取少量沉淀于试管中,滴加_____(请补充完整实验操作和观察到的现象),证明了猜想Ⅲ是正确的。(实验2)探究清液的成分①取少量清液于试管中,向其中滴加几滴Ba(NO3)2溶液,无明显现象。②另取少量清液于另一支试管中,滴入几滴_____,有白色沉淀产生。(解释与结论)探究活动结束后,小组内成员通过讨论分析,一致认为清液中含有的离子是_____(指示剂除外)。(处理废液)为了防止污染环境,玲玲向废液缸中加入适量的_____,对废液进行处理后,将固体回收进一步处理,溶液排放。(交流与反思)根据你对物质溶解性的了解,结合复分解反应发生的条件,请写出一种在水溶液中一般不能发生复分解反应的可溶性盐_____(写化学式)。16.化学课上,“魅力小组”的四位同学在老师的指导下做制取氢氧化钠溶液的实验。他们向盛有澄清石灰水的烧杯中加入一定量的碳酸钠溶液,观察到生成白色沉淀,过滤后得到无色溶液。向无色溶液中加入稀盐酸,可能发生反应的化学方程式为_____。四位同学对反应后得到的无色溶液中的溶质成分进行了如下探究:猜想:小红:溶质只有NaOH;小花:溶质有NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3;小刚:溶质有NaOH、Na2CO3;小强:溶质有_____。交流讨论:经过讨论,大家一直认为_____的猜想不正确,理由是_____。于是他们设计了如下实验方案,继续探究:进行实验:实验步骤实验现象实验结论取少量无色溶液于试管中,滴加足量稀盐酸_____小刚的猜想不正确取少量无色溶液于试管中,滴加足量Na2CO3溶液_____小强的猜想正确反思与评价:在上述实验过程中,要证明小强的猜想正确,还可选择另外一种不同类别的物质_____(填化学式)进行证明。总结与提升:通过上述实验,四位同学总结出:(1)反应后溶液中溶质成分中一定有_____;(2)当设计实验证明反应后溶液中溶质成分时,只需证明可能存在的物质即可。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】

A、该反应的反应条件是通电,故选项说法正确。B、该反应符合“一变多”的形式,符合分解反应的特征,属于分解反应,故选项说法正确。C、生成的氢气和氧气的质量比是4:32=1:8,故选项说法错误。D、反应现象是两极上都产生气泡,故选项说法正确。故选:C。2、B【解析】

A、检验氢气的纯度,试管口应倾斜向下,因为氢气的密度比空气小,试管口向上,氢气会逸出,图中操作错误,不符合题意;B、铁在氧气中燃烧,防止高温熔融物溅落,炸裂试管,集气瓶底要放少量水或铺一层细沙,图中操作正确,符合题意;C、用排水法收集氢气,为方便取出试管,导管放在试管口即可,图中操作错误,不符合题意;D、稀硫酸不具有吸水性,不能用作干燥剂,图中操作错误,不符合题意。故选B。3、A【解析】

A、铁在空气中不能燃烧,在空气中加热铁丝,铁丝只发生红热现象,故A正确;B、点燃氢气后,观察到产生淡蓝色火焰,罩在火焰上方的烧杯有水雾生成,故B不正确;C、铜片在酒精灯火焰上加热,生成氧化铜,会观察到红色固体表面变黑,故C不正确;D、铁的金属活动性比铜强,铁钉放入硫酸铜溶液,铁能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,银白色固体表面有紫红色的铜生成,是实验结论而不是实验现象,故D不正确。故选A。4、B【解析】A、微粒之间有间隔,1体积水与1体积酒精混合后的总体积小于2体积,不符合题意;B、1克酒精加1克水中,酒精完全溶解形成溶液,混合前后总质量不变,1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液,符合题意;C、通常情况下,在1克食盐中加1克水,食盐不能完全溶解,得到食盐的水溶液的质量小于2克,不符合题意;D、食盐溶液与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钠,1克食盐溶液加1克硝酸银溶液得到溶液的质量小于2克,不符合题意。故选B。5、A【解析】

解:化学反应前后,原子个数不变,反应物中有1个锰原子,2个氧原子,4个氢原子,4个氯原子,生成物中有2个氯原子,4个氢原子,2个氧原子,所以X是MnCl2。故选A。6、D【解析】

A.根据质量守恒定律,消耗氧气的质量为:4.4g+1.8g-3g=3.2g,此选项错误;B.根据元素质量守恒,若二氧化碳中碳元素的质量加上水中氢元素的质量小于3g,则此物质中含有氧元素,二氧化碳中碳元素的质量为:4.4g×=1.2g,水中氢元素的质量为:1.8g×=0.2g,1.2g+0.2g<3g,因此该物质中一定含有氧元素,此选项错误;C.原子个数比=元素的质量除以相对原子质量,该物质分子中碳原子和氢原子个数比为::=1:2,此选项错误;D.根据元素质量守恒,二氧化碳中碳元素的质量=该物质中碳元素的质量,此选项正确。故选D。7、D【解析】A、酒精分子在做无规则的运动,故远处就可以闻到酒香味,正确;B、1滴水大约有1.67×1021个水分子说明分子很小,正确;C、醋酸和蔗糖是两种不同的分子故性质不同,故正确;D、将空气液化,分子之间的间隙变大,而分子的大小不变,故错误。故选D。8、C【解析】

A.粉笔折断,B.棉纱织布,D.汽油挥发,均没有新物质生成,属于物理变化。C.木材燃烧,有新物质生成,属于化学变化。故选C。9、D【解析】

A、用托盘天平称量固体药品,左物右码,砝码用镊子夹取,不能用手直接拿取,故选项A不正确;B、溶解时用玻璃棒不断搅拌,使氯化钠溶解更快,不能用温度计搅拌,故选项B不正确;C、过滤时要用玻璃棒引流,不能把要过滤的液体直接倒入漏斗,漏斗下端管口要紧靠烧杯的内壁,故选项C不正确;D、蒸发时,用玻璃棒不断搅拌,防止液体局部温度过高,造成液滴飞溅,故选项D正确。故选:D。【点睛】本题考查的是初中化学常见的实验操作,掌握各操作要领,能轻松解答。10、D【解析】

A.瓶塞倒放会污染药品,氯化钠不纯,溶质质量分数偏小,此选项不符合题意;B.该实验中需要称量氯化钠的质量为:40g×7%=2.8g,药品和砝码位置放反以后,被称药品的质量=砝码质量-游码质量,故氯化钠的质量偏少,溶质质量分数偏小,此选项不符合题意;C.溶解时烧杯内壁有水会造成水的量变多,溶质质量分数偏小,此选项不符合题意;D.俯视读数,量取水的体积偏少,造成水的质量偏小,溶质质量分数偏大,此选项符合题意。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、增大反应物的接触面积,加快反应的进行CO2防止钡离子污染环境或提高毒重石的利用率Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaClAgCl2降温结晶BaCl2C【解析】

(1)毒重石要进行粉碎的目的是:增大反应物的接触面积,加快反应的进行,气体X是BaCO3与稀盐酸反应生成的,所以X的化学式为CO2;(2)经过过滤后得到滤渣,表面含有BaCl2,所以水洗的目的是防止钡离子污染环境或提高毒重石的利用率;检验滤渣是否洗净的试剂,实际上就是检验溶液中是不是还含有BaCl2,所以用碳酸钠溶液来检验,发生反应的化学方程式为:Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl。试剂若是用硝酸银溶液,则发生的反应可能是:BaCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Ba(NO3)2,所以可能生成的沉淀的化学式为AgCl,也可能是过量的盐酸与硝酸银溶液反应生成的,故此沉淀的直接来源可能有2个;(3)经过操作Y,BaCl2溶液中结晶析出BaCl2,故该操作应该是降温结晶,滤液2中可循环利用的物质除水外还有BaCl2;(4)洗涤氯化钡晶体最适宜的洗涤剂是30℃饱和氯化钡溶液,这样就不会减少氯化钡晶体的量。故选C。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、4.410%7.1%【解析】

(1)从题中图像可知,当加入稀硫酸98g时,生成的气体质量达到最大值4.4g,此时碳酸钠和稀硫酸完全反应,因此继续加入稀硫酸至196g,气体质量不会增加,因此反应中放出气体的质量为4.4g;(2)因为加入稀硫酸98g时,生成的气体质量达到最大值4.4g,所以此时碳酸钠和稀硫酸完全反应。设加入的98g稀硫酸中溶质硫酸的质量为x,恰好反应时生成的硫酸钠质量为y,参加反应的碳酸钠的质量为z。解得x=9.8g稀硫酸中溶质的质量分数为:解得y=14.2g解得z=10.6g(3)加入98g稀硫酸溶液时的溶液为碳酸钠和稀硫酸恰好完全反应时的溶液,溶液中溶质的质量分数为:答:稀硫酸的溶质质量分数为10%;A点时烧杯中溶液的溶质质量分数为7.1%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、氢氧化钠和碳酸钠取得到的溶液,向其中滴加足量的氯化钙(或氯化钡)溶液,产生白色沉淀,静置,向上层清液中滴加无色酚酞溶液,溶液变为红色向滤液中加入适量的稀盐酸,充分反应后蒸发结晶【解析】

(1)依次加入过量的氢氧化钠溶液、氯化钡溶液和碳酸钠溶液,氢氧化钠溶液能够除去氯化镁,氯化钡溶液能够除去硫酸钠,碳酸钠溶液能够除去氯化钙和过量的氯化钡,此时得到的溶液中所含杂质有氢氧化钠和碳酸钠;

证明:实验步骤:取少量溶液于试管中,加入过量时氯化钙溶液,静置后滴加酚酞试液;

实验现象:产生白色沉淀,说明溶液中含有碳酸钠,溶液变红色,说明溶液中含有氢氧化钠。(2)为最终获得精盐,进行过滤操作后还需要增加的操作是加入足量稀盐酸,以除去氢氧化钠和碳酸钠,充分反应后蒸发结晶得到纯净的氯化钠。14、(1)48g(2)①1.4②6122【解析】根据化学方程式可计算出23gC2H6O完全燃烧需氧气48g,根据质量守恒定律,可计算出反应后一氧化碳的质量为1.4g,参加反应的乙醇分子和反应生成的二氧化碳分子的数目比为∶=2∶3,所以②的反应中二氧化碳的化学计量数为6,根据碳元素守恒可知,一氧化碳的化学计量数为2,根据氢元素守恒可知水的化学计量数为12。(1)解:设氧气质量XC2H6O+3O22CO2+3H2O469623gX46:96=23g:XX=48g答:氧气质量48g五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、复分解反应发生的条件①H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2↑水或气体过量稀盐酸,沉淀部分溶解,有气泡产生稀硫酸Na+、Cl﹣、NO3-、Ba2+硫酸钠NaNO3【解析】

提出问题:玲玲在学习复分解反应时,对复分解反应发生的条件产生了兴趣,通过分析使用的药品可知,要探究的问题是:复分解反应发生的条件;记录和解释:(1)氢氧化钠和硫酸会发生中和反应,没有明显现象,硫酸和氯化钠、氢氧化钠和硝酸钡不会反应,所以组合①、②、⑤均无明显现象,其中组合①与另外两组的实质不同.为证明该不同之处,玲玲在实验过程中使用了酚酞溶液;(2)组合③中碳酸钠和硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,化学方程式为:;实验结论:复分解反应发生的条件是,生成物中必须有沉淀、气体或水,所以只有当两种化合物互相交换成分,生成物中有沉淀或水或气体产生时,复分解反应才可以发生;实验1:硫酸钡不和稀盐酸反应,碳酸钡和酸反应会生成二氧化碳,所以取少量沉淀于试管中,滴加过量稀盐酸,沉淀部分溶解,有气泡产生,证明了猜想Ⅲ是正确的;实验2:钡离子和硫酸根离子会生成硫酸钡沉淀,通过分析可知,清液中含有钡离子,所以另取少量清

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