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文档简介

广东省中山市市级名校2024届中考化学对点突破模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。某化学反应微观示意图如图所示,下列叙述正确的是A.反应前后各元素化合价不变B.该化学变化中发生改变的微粒是原子C.该反应不符合质量守恒定律D.参加反应的CO2和H2分子个数比为1:32.下列对实验现象的描述中,正确的是A.红磷在空气中燃烧产生浓厚的白色烟雾B.将红热的细铁丝放在氧气中,剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁C.将氢氧化钠固体溶于水,溶液温度升高D.向氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液,生成蓝色沉淀3.甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()A.20℃时,甲溶液中的溶质质量一定小于乙溶液B.20℃时,可配制溶质质量分数为30%的乙溶液C.20℃时,50g水中加入20g乙可得到饱和溶液70gD.50℃时,100g水中加入20g乙并降温至20℃,溶液中溶质的质量分数不变4.保持温度不变,小心蒸发NaCl不饱和溶液(蒸发皿中始终有溶液),则溶液中溶质的质量分数(m%)与时间(t)的关系合理的是()A. B. C. D.5.学习科学知识的目的是运用知识解释日常生活中的现象,分析和解决生产生活中的实际问题。下列分析不合理的是()A.用汽油能去除油污,是因为汽油能溶解油污B.夜间看到月光,是月亮反射太阳光的缘故C.焊锡的熔点比锡高,常用于焊接金属D.“下雪不冷,化雪冷”是因为化雪的过程中需要吸收热量6.归纳是学习化学常用的方法。下列归纳全部正确的是()A.操作顺序B.生活化学①制取O2停止加热时,先熄灭酒精灯,后撤导管②配制溶液需经过计算、称量、溶解(或稀释)等①碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多症②用聚氯乙烯塑料包装食品C.解释说明D.化学鉴别①稀有气体作保护气,因为其化学性质稳定②一氧化碳用于冶炼金属,因为其具有还原性①用酚酞溶液鉴别氢氧化钠是否变质②带水星的小木条鉴别O2和CO2A.A B.B C.C D.D7.除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选用的试剂及操作方法均正确的一组是选项待提纯的物质选用的试剂操作的方法ACuSO4溶液(H2SO4)过量的氢氧化钠溶液过滤BHCl溶液(H2SO4)过量的BaCl2溶液过滤CCO2(CO)氧气点燃DCu(CuO)过量的稀盐酸溶解、过滤A.A B.B C.C D.D8.某同学梳理了以下知识:①酸溶液中都含有H+,故酸都有相似的化学性质②由一种元素组成的纯净物是单质,则单质只含一种元素③胃酸过多的病人可服用氢氧化钠④煤燃烧生成的二氧化硫溶于雨水形成酸雨⑤复合肥中一定含氮、磷、钾三种元素⑥防毒面具中放置活性炭是利用活性炭的吸附性。其中正确的个数有A.2个 B.3个 C.4个 D.5个9.我国制碱工业先驱候德榜发明了“候氏制碱法”,其化学原理是利用饱和食盐水与NH3、CO2反应:。下列说法错误的是()A.物质X的化学式是NH4ClB.该反应中各种元素的化合价都不变C.过滤后,所得溶液中溶质只有XD.参加反应的H2O和NH3的质量比是18:1710.下列说法正确的是A.根据化学方程式可知道各反应物和生成物的质量比B.物质在空气中加热发生反应后,生成物的总质量必定等于反应物的总质量C.镁条在空气中燃烧后质量减小,说明该反应不遵守质量守恒定律D.24g镁和32g氧气反应,可生成56g氧化镁11.我们在生活中要节约资源、能源,保护环境。生活中下列做法正确的是()A.生活中要多使用一次性方便袋,少使用纸袋,减少树木砍伐;B.上学往返途中,要父母驾汽车送,以保证安全;C.利用过期的酸奶浇灌花卉,不能随意丢弃D.为减少垃圾处理费用,无回收价值的垃圾自己家焚烧处理12.用CO2和NH3合成尿素CO(NH2)2是固定和利用CO2的成功范例,其反应的化学方程式为:CO2+2NH3═CO(NH2)2+X,下列说法不正确的是()A.NH3中氮的化合价为-3价 B.该反应是充分利用CO2的一种有效途径C.X的化学式是H2O D.参加反应的CO2与NH3的质量比是44:17二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.用如图所示实验验证可燃物燃烧的条件。已知:白磷的着火点为40℃。设计B、D的目的是_____;对比____中的现象可以得出可燃物燃烧的另一个条件。为了防止失火造成生命财产的损害,加油站等场所常贴有图2图标,其中表示“禁止吸烟”的是______(填字母序号)。恰当的安全措施能减少生命财产损失。下列措施正确的是_____(填字母)。A燃气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风B电器着火,立即用水浇灭C点燃氢气前,先检验气体纯度D住房着火,立即打开所有门窗14.水是最重要的自然资源,也是生命之源。(1)为了人类和社会经济的可持续发展,我们必须爱护水资源,节约用水是每个公民的责任和义务。下列做法属于节约用水的是_________(选填序号)。A.城市生活废水直接排入河流B.农业上合理使用化肥和农药C.工业上冷却水循环使用D.用水后及时关闭水龙头(2)饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康。在实验室里可用___________测定水的酸碱度;在生活中可用_________区分硬水和软水,可通过________方法来降低水的硬度。15.用数字和符号表示:(1)铵根离子_____,(2)两个银原子_____,(3)硫酸钠中硫元素的化合价_____。16.如图是硫化氢(H2S)在氧气中完全燃烧反应的微观示意图。(1)请写出该反应的化学方程式_____。(2)参加反应的甲和乙的质量比是多少_____?(3)从微观的角度解释,为什么化学反应前后物质的总质量守恒?_____三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.实验室用适量的CO2气体与未知浓度的NaOH溶液反应制备Na2CO3固体。实验中用到的部分仪器(用品未列全)如图所示:制取二氧化碳气体。用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,组装发生装置可选择的仪器有B、_____(填标号),连接好装置后,检查气密性的方法是:关闭分液漏斗活塞,打开塞子,向分液漏斗中加适量水,_____。为了防止产生气体速率过快,操作方法是_____(不改变所用稀盐酸的浓度)。制备Na2CO3固体。查阅资料:当过量CO2气体通入NaOH溶液中极易生成NaHCO3,且无明显现象;NaHCO3分解生成Na2CO3需要吸收热量。方法一:实验步骤:Ⅰ.各取25mLNaOH溶液分别盛放在编号为甲、乙的两个烧杯中。Ⅱ.将制取的CO2气体(用碳酸氢钠溶液除去混有的HCl)通入甲烧杯中至过量。Ⅲ.将甲、乙两烧杯中的液体混合充分反应,再蒸干、灼烧。步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式为_____。方法二:向50mLNaOH溶液中通入过量CO2,再将溶液蒸干、灼烧,也能得到与方法一相同质量的Na2CO3固体,该方法与方法一相比的不足之处是_____。18.如图中A、B、C均是初中化学学习中做过的实验,请回答下列问题。A实验中,通过试管②与试管_____的现象对比说明铁生锈与水有关;B实验中的明显错误是_____;C实验同时证明了氮气具有_____的性质;小明同学对C实验进行了反思,改进装置后又做了D实验,你认为改进后的装置优点之一是_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)铜锌合金又称假黄金。向盛有30g铜锌合金粉末样品的烧杯中逐渐加入稀硫酸,生成氢的质量与加入稀硫酸的质量关系如右图所示,计算:(1)充分反应后生成氢气的质量为___________g。(2)合金样品中锌的质量为_________。(3)恰好完全反应时,所得溶液溶质的质量分数为_________。(结果保留一位小数)

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】A、该反应有单质氢气参加反应,生成了水,氢元素在反应前是0价,反应后是+1价,反应前后有元素化合价改变,错误;B、由微粒的变化可知,该化学变化中发生改变的微粒是分子,不是原子,错误;C、该反应是化学反应,符合质量守恒定律,错误;D、由化学反应微观示意图可知该反应的化学方程式是:2CO2+6H2C2H4+4H2O,由方程式可知,参加反应的CO2和H2分子个数比为2:6=1:3,正确。故选D。点睛:学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键。2、C【解析】

A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,错误;B、铁丝在氧气中燃烧的现象为剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,错误;C、将氢氧化钠固体溶于水,溶液温度升高,正确;D、向氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液,生成红褐色沉淀,错误。故选C。3、D【解析】A、溶液的质量不确定,无法判断所含溶质质量多少,故错误;B、同温度下物质的饱和溶液最浓,20℃时乙的溶解度是30g,所以可配制溶质质量分数最大为×100%<30%,错误;C、20℃时乙的溶解度小于20g,所以50g水中加入20g甲不会全部溶解,可得到饱和溶液,但溶液的质量小于70g,错误;D、50℃时乙的溶解度是20g,100g水中加入20g乙恰好形成饱和溶液,20℃时乙的溶解度是30g,所以将溶液从50℃降到20℃,溶液由饱和变为不饱和,溶液中溶质、溶剂的质量不变,溶液中溶质的质量分数不变,正确。故选D。4、A【解析】

保持温度不变,不断蒸发不饱和氯化钠溶液中的水,溶液的质量分数会增大(起始质量分数不为零),但是此温度下氯化钠的溶解度不会变,故最终氯化钠溶液达到饱和后,溶质的质量分数不变,故选A。5、C【解析】

A、根据除油污的原理来分析;B、夜间看到月光,是月亮反射太阳光的缘故;C、根据合金的性质进行分析判断;D、根据雪融化时会吸收热量的角度分析。【详解】A.油污能溶解于汽油中,所以可用汽油清除油污,故正确;B.夜间看到月光,是月亮反射太阳光的缘故,故正确;C.一般合金的熔点低于其组成中纯金属的熔点,所以焊锡的熔点比锡低,常用于焊接金属,故错误;D.雪融化属于液化,液化要吸收热量,由于这一过程需要吸收大量的热量而是环境温度下降,故正确。故选:C。【点评】本题是一个理化综合题,难度不大,掌握相关理化基础知识是正确解答本题的关键。6、C【解析】

A.制取O2停止加热时,先撤导管,后熄灭酒精灯,以防冷水倒吸、炸裂试管,故错误;

B.聚氯乙烯受热会释放出有毒的氯化氢气体,所以不能用聚氯乙烯塑料包装食品,故错误;

C.稀有气体作保护气因为其化学性质稳定;一氧化碳用于冶炼金属,因为其具有还原性,故正确;

D.氢氧化钠变质生成的碳酸钠也显碱性,与氢氧化钠都能使无色的酚酞试液变红色,所以无法用酚酞溶液鉴别氢氧化钠是否变质,故错误。

故选:C。7、D【解析】

A、CuSO4溶液中含有H2SO4,加入过量的氢氧化钠溶液,硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,过滤后得到硫酸钠和氢氧化钠的混合溶液和氢氧化铜固体,A选项不能达到除杂的目的,不符合题意;B、HCl溶液中含有H2SO4,加入过量的氯化钡溶液,硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化氢,可以除去硫酸,但是氯化钡过量,引入了新杂质,B选项不能达到除杂的目的,不符合题意;C、CO2中含有杂质CO,通入氧气后不能点燃,因为二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,在大量二氧化碳环境下,一氧化碳不能点燃,应该选择通过灼热的氧化铜固体,一氧化碳与氧化铜在加热条件下反应生成二氧化碳合同,C选项选用的试剂不正确,应该选择通过灼热的氧化铜固体,不能达到除杂的目的,不符合题意;D、Cu中含有杂质CuO,加入过量的稀盐酸,铜与稀盐酸不反应,氧化铜与稀盐酸反应生成氯化铜和水,溶解、过滤得到单质铜,D选项能达到除杂的目的,选用的试剂及操作方法均正确,符合题意。故选D。8、C【解析】

①酸都有相似的化学性质是因为酸溶液中都含有H+,故①正确;

②同种元素组成的纯净物为单质,单质一定是只含一种元素,故②正确;

③氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,不能用于治疗胃酸过多,故③错误;

④排放到空气中的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要原因,故煤燃烧产生的二氧化硫溶于雨水形成酸雨,故④正确;

⑤含有氮、磷、钾中的两种或两种以上的肥料称为复合肥,故复合肥不一定含有氮磷钾三种元素,例如硝酸钾复合肥中含有钾和氮两种营养元素,故⑤错误;

⑥活性炭具有吸附性,可用于防毒面具,故⑥正确;

故选:C。9、C【解析】

A、该反应符合质量守恒定律,反应物比生成物多1个氮原子、4个氢原子和1个氯原子,则物质X的化学式是NH4Cl;故选项正确,但不符合题意;B、该反应中钠、氯、氢、氧、氮、碳元素的化合价都不变;故选项正确,但不符合题意;C、过滤后,所得溶液中溶质有氯化铵和氯化钠;故选项错误,但符合题意;D、参加反应的H2O和NH3的质量比是(1×2+16):(14+1×3)=18:17;故选项正确,但不符合题意;故选:C。10、A【解析】

A、根据化学方程式可知道各反应物和生成物的质量比,故选项正确;B、物质在空气中加热发生反应后,生成物的总质量必定等于参加反应的反应物的总质量,故选项不正确;C、一切化学反应都遵守质量守恒定律,镁条在空气中燃烧后质量减小,是由于镁反应生成的氧化镁以烟的形式扩散了一部分,故选项不正确;D、根据镁和氧气反应的化学方程式可知参加反应的镁和氧气的质量比为48:32:80,即24g镁恰好和16g氧气反应(氧气过量),生成40g氧化镁,故选项不正确;故选A。【点睛】化学质量守恒定律有六个不变:反应前后物质的总质量;元素的种类;元素的质量;原子的种类不变;原子的数目不变;原子的质量不变。两个一定改变有物质种类改变和分子的种类改变。三个可能改变有分子个数、化合价、物质的存在状态;质量守恒定律是物质在发生化学变化中表现出来的一种规律,适用于化学变化;物质发生物理变化,则不适用于质量守恒定律来解释。11、C【解析】

A、生活中要多使用一次性方便袋,少使用纸袋,减少树木砍伐错误,会造成白色污染;故选项错误;

B、上学往返途中,要父母驾汽车送,以保证安全错误,汽车尾气会造成污染;故选项错误;

C、利用过期的酸奶浇灌花卉,不能随意丢弃正确,故选项正确;

D、为减少垃圾处理费用,无回收价值的垃圾自己家焚烧处理会生成有害气体和烟尘,故选项错误;

故选:C。12、D【解析】

A、NH3中氢元素化合价是+1,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,氮的化合价为﹣3价,该选项说法正确;B、该反应是充分利用CO2的一种有效途径,该选项说法正确;C、由CO2+2NH3═CO(NH2)2+X可知,反应前后碳原子都是1个,氮原子都是2个,反应前氧原子是2个,反应后应该是2个,其中1个包含在X中,反应前氢原子是6个,反应后应该是6个,其中2个包含在X中,X的化学式是H2O,该选项说法正确;D、参加反应的CO2与NH3的质量比是:44:34=22:17,该选项说法不正确。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、设计BD实验是为了对比BDBA【解析】

(1)设计B实验是为了与A实验对比,设计D实验是为了与C实验对比。对比BD实验可以说明可燃物的燃烧需要温度达到着火点。(2)A、图A是禁止燃放烟花爆竹,故A选项错误;B、图B是禁止吸烟标志,故B选项正确;C、图C是禁止烟火,故C选项错误;D、图D是禁止携带火种,故D选项错误。故选B。(3)A、燃气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风,正确;B、电器着火,需马上切断电源,在灭火,不能用水灭火,故B选项错误C、点燃氢气前,先检验气体纯度,以防止爆炸,故C选项错误;D、住房着火,不能立即打开所有门窗,否则会进入更多的空气,燃烧会更加的剧烈,故D选项错误。故选A。14、CDpH试纸(或pH计)肥皂水煮沸【解析】(1)A、城市生活废水直接排入河流,会污染水资源,不能节约用水,错误;B、农业上合理使用化肥和农药,可保护水资源,但不属于节约用水,错误;C.工业上冷却水循环使用,可节约用水,正确;D.用水后关闭水龙头,可节约用水,正确。故填:CD;(2)测定水的酸碱度常用pH试纸或pH计;检验水是硬水还是软水常用肥皂水,加入肥皂水振荡,泡沫丰富的是软水,泡沫少的是硬水;生活中常用煮沸的方法使硬水降低硬度。15、NH4+2Ag【解析】

(1)根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;因此铵根离子表示为:NH4+;(2)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,所以2个银原子,就可表示为:2Ag;(3)根据元素化合价的表示方法:在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,化合物中各元素化合价代数和为零,可知钠元素显+1价,氧元素显-2价,则硫酸钠中硫元素的化合价为+6价,表示为。【点睛】解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目。16、17:24在化学反应前后,原子的种类、质量和个数都不变,所以反应前后物质的总质量相等【解析】

(1)根据微观示意图,该反应的化学方程式为:。(2)参加反应的甲和乙的质量比是[(1×2+32)×2]:[16×2×3]=17:24;(3)在化学反应前后,原子的种类、质量和个数都不变,所以反应前后物质的总质量相等。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、AD使分液漏斗的末端在液面以下,观察分液漏斗下端液柱是否稳定通过活塞控制滴加盐酸的速度2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑既消耗过多能源,如果二氧化碳排放到空气中又会引起温室效应【解析】

(1)制取二氧化碳气体。用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,选用分液漏斗,则需要选择锥形瓶以及双控橡皮塞,所以发生装置可选择的仪器有B、AD.连接好装置后,检查气密性,首先要形成密闭体系,具体方法是:关闭分液漏斗活塞,打开塞子,向分液漏斗中加适量水,使分液漏斗的末端在液面以下,观察分液漏斗下端液柱是否稳定。为了防止产生气体速率过快,由于不改变所用稀盐酸的浓度,所以需要控制盐酸的滴加速率,所以操作方法是通过活塞控制滴加盐酸的速度。

(2)

由题意可知:过量CO2气体通入NaOH溶液中极易生成NaHCO3,化学方程式为:CO2+2NaO

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