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文档简介

2024届山东省菏泽市牡丹区胡集中学中考化学对点突破模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要.下列实验操作正确的是(A.点燃酒精灯 B.滴加液体 C.加热液体 D.读取液体体积2.下列实验进行中的现象或实验原理正确的是()A.白磷始终不然燃烧B.小气球变瘪C.物体间力的作用是相互的D.音叉振幅越大音调越高3.碱溶液中都含有OH—,因此不同的碱表现出一些共同的性质。下列关于Ba(OH)2性质的描述中不属于碱的共同性质的是()A.能使紫色石蕊溶液变蓝色B.能与盐酸反应生成水C.能与Na2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀D.能与CO2反应生成水4.下列解释或说法不正确的是()A.氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都能使无色酚酞溶液变红,说明氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液中都含有大量氢氧根离子B.过氧化氢、水都能分解产生氧气,是因为构成它们的分子中都含有氧原子C.氧气和液氧都能助燃,是因为同种分子的化学性质相同D.氢氧化钙溶液和碳酸钠溶液的反应体现了碱的通性5.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭,其主要的灭火原理是A.隔绝空气 B.降低可燃物的着火点C.清除可燃物 D.升高可燃物的着火点6.下列变化属于化学变化的是()A.小麦磨面 B.水果榨汁 C.冰雪融化 D.煤气中毒7.下列实验操作正确的是A.液体的倾倒 B.液体的加热C.量取一定量的液体 D.用滴管取液体8.下列有关空气的说法正确的是()A.空气的成分按质量计算,氧气大约占21%B.空气中各成分的含量是恒定不变C.空气质量报告中所列的空气质量级别越小,空气质量越好D.目前计入空气污染指数的有害气体包括:二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮和臭氧等9.某化学学习小组的同学辨析以下说法,其中正确的是:A.被雨水淋湿的自行车,须先用干布擦净后才能用带油的布擦B.喝汽水后打嗝,压强减小气体的溶解度变小C.废弃电池埋到土壤中,减少对环境的污染D.将适量的硝酸铵固体溶于水,会使溶液的温度显著升高10.化学与生活息息相关,下列说法正确的是A.合金、合成纤维都是有机合成材料B.氢气、煤都是储量丰富的清洁能源C.CO2、SO2都是污染空气的有毒气体D.糖类、水都是人体所需的营养物质11.人剧烈运动后,血液中产生较多乳酸(化学式为C3H6O3)。下则有关乳酸说法正确的是A.乳酸不属于有机化合物B.一个乳酸分子中含有12个原子C.乳酸的相对分子质量为90gD.乳酸中C、H、O三种元素的质量比为1:2:112.下列实验操作不符合规范要求的是()A.加热烧杯中液体 B.放置洗净的试管C.锌粒放入试管 D.闻气体气味13.下面关于饱和溶液的说法中,正确的是()A.含有溶质很多的溶液B.还能继续溶解某种溶质的溶液C.不能继续溶解某种溶质的溶液D.在一定温度下,一定量的溶剂里,不能再溶解某种溶质的溶液14.下列实验操作正确的是()A.过滤 B.稀释浓硫酸C.加热液体 D.量取液体15.朱砂又名辰砂,是天然的硫化汞(HgS),具有鲜红色泽,很早就被人们作为颜料使用。我国殷墟出上的甲骨文上涂有朱砂。下图是汞和硫在元素周期表中的信息,下列关于它们的说法不正确的是A.硫原子的质子数为16B.质量相等的汞和硫,汞比硫所含的原子数目少C.汞和硫都是非金属元素D.汞单质的熔点比硫低二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.下图是对20℃一定质量的甲的溶液进行恒温蒸发结晶的实验过程,按照图中规律,20℃时5克水中最多能溶解甲物质_____克,X的数值是_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)向碳酸氢镁[Mg(HCO3)2]溶液中加入一定量NaOH溶液,出现白色沉淀。某化学兴趣小组同学对该白色沉淀作如下探究:I.Mg(OH)2是一种难溶于水的白色固体,MgCO3是一种微溶于水的白色固体。Ⅱ.Mg(OH)2、MgCO3受热均易分解,分别生成对应的两种氧化物。Ⅲ.无水硫酸铜是一种白色固体,遇水变蓝。猜想一:只有Mg(OH)2;猜想二:只有MgCO3:;猜想三:_____。步骤实验操作实验现象实验结论步骤1取适量白色固体,加入足量的稀盐酸有气泡产生猜想_____不成立步骤2另取适量白色固体,充分加热,将产生的气体通入盛有无水硫酸铜的U形管_____猜想二不成立小张查阅资料得知上述固体是碱式碳酸镁[XMgCO3・yMg(OH)2・3H2O],它不溶于水,受热易分解。为进一步确定白色固体的组成,小张取一定量白色固体,按下图装置加热至固体质量不再改变,并测定各生成物的质量。反应结東后若没有继续通一会儿氮气就直接称量洗气瓶的质量,则测得的气体质量将_____(填:“偏大”、“偏小”或“不变”)为测定各生成物的质量,导管口的连接顺序为a→_____,_____→_____(填字母)。实验数据:加热完全后剩余固体质量3.20g;浓NaOH溶液增重2.64g;浓硫酸增重1.44g则:x:y=_____。碱式碳酸镁可作阻燃剂,其可能的原因是_____(选填字母)。a.生成的固体覆盖在燃烧物表面,隔绝氧气;b.分解时吸热,使温度难以达到可燃物的着火点;c.生成的气体降低了可燃物周围的氧气浓度。18.(8分)生活离不开水。某化学兴趣小组对学校附近河流水质的状况进行调查研究。要除去水样中的不溶物,可采取的操作是_____。完成(1)中的操作后,可用_____检验所得水样属于硬水还是软水。完成(2)中的操作后,测定水样为硬水。日常生活中,当水的硬度大并且担心病菌过多时,可以采取_____的方法降低水的硬度和杀灭病菌。ClO2是一种安全的饮用水消毒剂,生产ClO2的化学反应方程式为2NaClO2+X==2ClO2+2NaCl,方程式中X的化学式为_____。爱护水资源是公民的责任和义务。下列行为不属于节约用水的是_____。A用未经处理的工业废水浇地B洗衣机洗衣服时不间断地边注水边冲洗、排水C洗过菜的水用来浇花D农业和园林浇灌改大水浸灌为喷灌、滴灌四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)氢氧化钠与二氧化碳反应再探究。如图甲所示,三颈瓶内集满CO2气体,将两支注射器(两种溶液的密度都约为1.0gmL)和相对压强传感器分别通过橡皮塞固定到三颈瓶上,打开相对压强传感器并和数据采集器和电脑连接。用夹子固定注射器2的活塞,防止注射器内盐酸被吸入颈瓶内。将注射器内的氢氧化钠溶液全部注入三颈瓶中,充分振荡装置,直至压强不再改变为止。取下子,将注射器2中酸全部压进三颈瓶中,充分振荡,直至压强不再改变。将两个注射器的活塞都拉回原位,并用夹子固定。实验中测得相对压强变化曲线如图乙所示。氢氧化钠与二氧化碳反应的方程式为___________。曲线ef段压强变大的原因是________________。由线cd、ef段分别从______________角度和新物质生成角変证明了氢氧化能与二氧化碳反应。曲线在i点之后的相对压强小于0且保持稳定的原因可能是_________________。a少量CO2溶于水b稀盐酸量不足c装置漏气

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】

A、酒精灯点燃时必须用火柴点燃,不能用酒精灯引燃,故A错误;B、胶头滴管在使用时要悬垂在试管上方,不能与试管接触,也不能伸入试管内,故B错误;C、给试管内液体加热时,试管内液体量不能超过试管容积的1/3,该试管内液体量超过了一半了,故C错误;D、用量筒量取液体时,视线要与凹液面最低处保持水平,故D正确。故选D。2、C【解析】

A、热水的温度是80℃已经达到白磷的着火点,又与氧气接触,所以可以燃烧,故A错误;B、氢氧化钠与二氧化碳反应使瓶内的压强变小,使气球涨大,故B错误;C、磁铁的同性相斥,异性相吸,说明物体间力的作用是相互的,故C正确;D、用力敲,音叉的振幅越大,听到的响度越大,所以音叉的响度与振幅有关,故D错误。故选C。3、C【解析】

碱溶液中都含有OH-,所以各种碱溶液具有相似的性质。【详解】A、Ba(OH)2溶液使紫色石蕊溶液变蓝色,是Ba(OH)2溶液中的OH-与石蕊发生反应所致,属于碱的通性;B、Ba(OH)2溶液能与盐酸反应生成水,是Ba(OH)2溶液中的OH-与盐酸中的H+反应生成水,属于碱的通性;C、Ba(OH)2与Na2SO4溶液反应的实质是钡离子与硫酸根离子结合生成沉淀的缘故,与OH-无关,不属于碱的通性;D、Ba(OH)2溶液能与CO2反应生成水,与溶液中的OH-有关,属于碱的通性。故选C。4、D【解析】

A.氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都显碱性,是因为溶液中都含有氢氧根离子,故A正确;

B.过氧化氢、水都能分解产生氧气,是因为构成它们的分子中都含有氧原子,故B正确;

C.氧气和液氧都是由氧分子构成的,同种分子的化学性质相同,故C正确;

D.氢氧化钙和碳酸钠反应生成白色沉淀碳酸钙,是钙离子和碳酸根离子的结合,碱的共性是氢氧根离子显示的性质,故D错误。

故选:D。5、A【解析】炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭,其主要的灭火原理是隔绝空气。故选A。6、D【解析】

有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化。【详解】A、小麦磨面只是形状的改变,没有新物质生成,属于物理变化;故A不正确;B、水果榨汁没有新物质生成,属于物理变化;故B不正确;C、冰雪融化只是水的状态改变,没有新物质生成,属于物理变化;故C不正确;D、煤气中毒是一氧化碳和血红蛋白结合,有新物质生成,属于化学变化,故D正确。故选D。7、A【解析】试题分析:A选项倾倒液体的操作是正确的操作;B选项对试管中的液体加热时,试管中的液体不能超过其体积的1/3;C选项量取液体读数时,视线要与液体的凹液面最低处保持水平;D选项用滴管取液体时,要在空气中挤压胶帽;故答案选择A考点:基本操作8、C【解析】

A、空气的成分按体积计算,氧气大约占21%,故A错误;B、空气中各成分的含量比较固定,并不是恒定不变,故B错误;C、空气质量报告中所列的空气质量级别越小,空气质量越好,故C正确;D、二氧化碳是空气的成分,不属于空气污染物,故D错误。故选C。9、A【解析】试题分析:被雨水淋湿的自行车,须先用干布擦净后才能用带油的布擦,防止生锈;喝汽水后打嗝,温度升高气体的溶解度变小;废弃电池埋到土壤中,对环境造成污染,应该集中处理;将适量的硝酸铵固体溶于水,会使溶液的温度显著降低。故选A.考点:化学与生活基本概念和原理10、D【解析】

A、合金属于金属材料,合成纤维是有机合成材料,故A错误;B、氢气燃烧产生水,无污染,是清洁能源,煤燃烧会产生二氧化硫、粉尘,不是清洁能源;故B错误;C、二氧化碳是空气的一种成分,不是空气污染物,SO2是污染空气的有毒气体,故C错误D、糖类、水都是人体所需的营养物质,故D正确。故选D.11、B【解析】A、乳酸是含碳的化合物,属于有机化合物,故错误;B、1个乳酸分子中含有3个碳原子,6个氢原子,3个氧原子,故共有12个原子,故正确;C、相对分子质量的单位为“1”,常省略不写,不能带g,故错误;D、乳酸中C、H、O三种元素的原子个数比1:2:1,故元素质量比不可能是1:2:1,故错误。故选B。12、C【解析】试题分析:A选项加热烧杯中的液体在火焰上方垫石棉网,是正确的操作;B选项洗净的试管倒放置,在试管架上,是正确的操作;C选项加入块状固体时,试管要要平放,故是错误的操作;D选项闻气体的气味时在瓶口用手轻轻的煽动使少量的气体飘进鼻孔;是正确的操作;故答案选择C考点:基本操作13、D【解析】

A、含有溶质很多的溶液不一定是饱和溶液,选项错误;B、还能继续溶解某种溶质的溶液是不饱和溶液,选项错误;C、不能继续溶解某种溶质的溶液,没有指明温度和溶剂的量,选项错误;D、在一定温度下,一定量的溶剂里,不能再溶解某种溶质的溶液,选项正确;故选D。14、C【解析】

A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中所示操作错误;故不符合题意;B、将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中(烧瓶用玻璃棒引流),并不断搅拌,使稀释产生的热量及时散出,图中所示操作错误;故不符合题意;C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的1/3,图中所示操作正确;故符合题意;D、读取量筒中液体的体积,视线与凹液面的最低处保持水平,图中所示操作错误;故不符合题意;故选C【点睛】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范。15、C【解析】

A、在元素周期表中,硫的原子序数为16,原子序数=质子数=16,不符合题意;B、相对原子质量反映了原子的实际质量,质量相等的前提下,相对原子质量越大,原子的个数越少,相对原子质量越小,原子的个数越多,汞的相对原子质量大于硫,故汞比硫所含的原子数目少,不符合题意;C、汞属于金属元素,硫属于非金属元素,符合题意;D、汞常温下为液态,硫常温下为固态,故汞单质的熔点比硫低,不符合题意。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、210【解析】

第一次蒸发5g水时,析出1g甲,第二次蒸发5g水时,共析出3g甲,说明蒸发前原溶液是不饱和溶液;

第三次蒸发Xg水时,共析出7g甲,则可推测X的值。【详解】(1)第一次蒸发5g水时,析出1g甲,第二次蒸发5g水时,共析出3g甲,说明蒸发前原溶液是不饱和溶液,即20℃时5克水中最多能溶解甲物质2克。

第三次蒸发Xg水时,共析出7g甲,则可推测X的值为:×5=10。

故答案为:2;10。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、Mg(OH)2、MgCO3一白色固体变蓝色偏小edb3:2abc【解析】

[作出猜想]猜想一:只有Mg(OH)2;猜想二:只有MgCO3:;猜想三:Mg(OH)2、MgCO3。故填:Mg(OH)2、MgCO3。[实验1]取适量白色固体,加入足量的稀盐酸,产生气泡,是因为碳酸镁和盐酸反应生成了二氧化碳;另取适量白色固体,充分加热,将产生的气体通入盛有无水硫酸铜的U形管,白色固体变蓝色,是因为氢氧化镁分解生成了水,实验过程如下所示:步骤实验操作实验现象实验结论步骤1取适量白色固体,加入足量的稀盐酸有气泡产生猜想一不成立步骤2另取适量白色固体,充分加热,将产生的气体通入盛有无水硫酸铜的U形管白色固体变蓝色猜想二不成立[实验2](1)反应结東后若没有继续通一会儿氮气,会导致反应生成的气体不能被完全吸收,就直接称量洗气瓶的质量,则测得的气体质量将偏小。故填:偏小。(2)为测定各生成物的质量,导管口的连接顺序为a→e,d→b。故填:e;d;b。(3)加热完全后剩余固体质量3.20g,说明氧化镁质量是3.20g;浓NaOH溶液增重2.64g,说明反应生成了2.64g二氧化碳;浓硫酸增重1.44g,说明反应生成了1.44g水;设碳酸镁质量为m,反应生成氧化镁质量为n,氢氧化镁质量为z,m=5.04g,n=1.6g,氢氧化镁分解生成氧化镁质量:3.20g﹣1.6g=1.6g,z=2.32g,根据题意有:,故填:3:2。[拓展延伸]碱式碳酸镁可作阻燃剂,其可能的原因:生成的固体覆盖在燃烧物表面,隔绝氧气;分解时吸热,使温度难以达到可燃物的着火点;生成的气体降低了可燃物周围的氧气浓度。故填:abc。18、过滤肥皂水加热Cl2

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