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文档简介

宁波市江北区2024届中考化学猜题卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.精准扶贫是当前一项非常重要的工作。下列帮扶措施中主要发生化学变化的是A.建立销售网络B.腐熟农家肥C.推进扶贫小额信货D.清理池塘2.在发酵面团中加入下列某种物质的溶液揉和,既能除去面团中的酸,又能使蒸出的馒头疏松多孔,这种物质是A.碳酸氢钠B.氢氧化钙C.氧化钙D.氯化钠3.化学变化的基本特征是()A.颜色变化 B.放出气体C.有其他物质生成 D.有发光、放热现象4.下列元素符号和名称,书写错误的是()A.铝aL B.氯C1 C.碳C D.钙Ca5.构成下列物质的微粒与构成干冰的微粒属于同一类别的是A.金刚石 B.C60 C.硫酸铜 D.铜6.下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是A.t1℃时,三种物质的溶解度大小顺序为:丙>乙>甲B.t2℃时,甲、丙两种物质的溶液中溶质的质量分数相等C.若甲物质中混有少量的乙物质,可用降温结晶的方法提纯甲D.若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可以采用恒温蒸发溶剂的方法7.为了从含有硫酸铜,硫酸亚铁的工业废水中回收铜和硫酸亚铁晶体,某学习小组设计并完成了以下实验。下列说法正确的是()A.固体x中只含铜 B.试剂B是稀硫酸C.溶液Z中的溶质为硫酸亚铁和硫酸铜 D.操作一用到的玻璃仪器只有烧杯和玻璃棒8.下列做法或认识不符合“向污染宣战”这一主题的是()A.提倡乘坐公共交通工具 B.严禁通过焚烧秸秆为农作物提供养分C.将废电池填埋,避免重金属污染 D.用风能与太阳能发电替代燃煤发电9.下列物质的用途中,利用其物理性质的是A.氧气用于炼钢 B.硫酸用于除铁锈C.干冰用作制冷剂 D.氢气可用作燃料10.物质对应的类别正确的是A.冰:氧化物 B.木炭:单质 C.石灰石:化合物 D.胆矾:混合物二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.向盛有10mLNaOH溶液(其中滴有少量无色酚酞溶液)的烧杯中逐滴加入稀盐酸,用pH计(用来精确测定溶液pH的仪器)测定溶液的pH,所得数据如下:加入稀盐酸的体积/mL02468101214烧杯中溶液的pH12.912.712.512.311.97.02.11.9(1)当加入稀盐酸的体积为_____mL时,NaOH溶液和稀盐酸恰好完全反应.当加入稀盐酸的体积为3mL时,溶液显_____色;当加入稀盐酸的体积为14mL时,溶液显_____色.当烧杯中溶液的pH=2.1时,溶液中的溶质有:_____.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.为测定实验室硫酸废液中硫酸的质量分数,小刚同学做了如图1所示实验,将硫酸废液全部加入锥形瓶中,天平示数的变化如图2所示,(废液中其它成分不与锌发生反应)请计算:生产氢气的质量;______该废液中硫酸的质量分数。______四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.下图为某种“微型”实验装置。如果G处是稀盐酸,H处有少量铁粉,向H处挤入少量稀盐酸,一段时间后,在下图位置加热,加热处的现象是_______________,其中发生的反应方程式_________________________________。用微型仪器进行实验的优点很多,除试剂用量极少以外,还有____________________(答一条)。14.铁、铜和银是日常生活中经常接触到的三种金属.三种金属共同具有的物理性质是______(写出一条即可).汽车表面喷漆不仅美观,而且可有效防止铁与______和______接触而生锈,若要证明铁、铜和银的活动性顺序,需要进行的实验有______(填序号).A将铁片放入盐酸中B将铜片放入盐酸中C将铁片放入硝酸银溶液中D将铜片放入硝酸银溶液中氧化铁是一种红褐色的固体粉末.请根据图回答问题(X、E为不同物质).①写出气体X与氧化铁反应的化学方程式______.②Y溶液中的溶质为______.③写出生成紫红色固体C的化学方程式______.五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.这学期,小亮和班级的两名同学主动承担了维护班级花坛的工作。前不久,他们发现有部分花的叶面出现了枯黄的现象,便及时向花坛里施用了足量的化肥,但效果并不明显,他们决定用所学的化学知识来解决这一问题。[收集资料](1)作物叶色枯黄,他们选择施用________(填“氮”“磷”或“钾”)肥是正确的。(2)前一段时间他们曾用熟石灰(化学式为_______)对花坛中的_______性土壤进行改良。(3)近一个星期一直无雨,气温较高。(4)通过查阅资料,小亮和同学们知道:含NH4+的盐受热或与碱混合,会放出有刺激性气味的氨气,氨气的水溶液呈碱性。[提出假设](1)太阳的曝晒、气温升高都可使肥效流失。(2)熟石灰与化肥反应也可使肥效流失。[设计并进行实验](1)小亮取少量这种化肥置于试管中加热,并在试管口放一条干燥的红色石蕊试纸.红色石蕊试纸无变化。(2)另取少量这种化肥与熟石灰混合,闻到________气味。[结论]由以上第二个实验中的现象,小亮得出肥效流失与_________有关。[反思与应用](1)小亮进行的第一个实验中,红色石蕊试纸无变化,这与查阅资料给出的信息不符,其原因是____________。(2)参与了小亮和同学们的探究活动,想必你也一定受到启发,请你对小亮保存剩余化肥提出一条合理化建议。16.某化学学习小组在老师的指导下,对白色粉笔的成分进行探究。白色粉笔的主要成分是什么呢?老师提示是一种常见的钙盐与少量性质稳定的粘合剂制成的。同学分别做出如下猜想:A碳酸钙B氢氧化钙C硫酸钙D氯化钙E硝酸钙同学们根据老师提示并讨论,立即否定了B的猜想,你认为理由是________.硫酸钙是自然界中石膏矿的主要成分,为白色固体,微溶于水.室温下几种物质的溶解度物质碳酸钙氯化钙硫酸钙硝酸钙溶解度/g1.11132.51.3138(进行实验)实验操作现象结论①取少量白色粉笔研碎于试管中,加入________无现象A不成立②取少量白色粉笔研碎于烧杯中,加入少量水,搅拌固体没有明显减少________不成立③将②进行________操作,得到清液A和固体,向清液中加入____________溶液,再加入足量稀盐酸产生白色沉淀,沉淀不消失C成立请写出③中发生反应的化学方程式___________.为了测定生石膏的组成(CaSO4·xH2O),即测定x的值,做了如下实验:将含结晶水的硫酸钙放在坩埚中加热,加热前和加热后都进行称量.随着实验次数的增加,加热的时间不断延长,他们在实验中将数据整理如下,并利用数据绘制的图象如图所示。查阅资料:含结晶水的硫酸钙有两种组成形式,在加热过程中,分步失去结晶水,最终得到硫酸钙固体。AB段固体质量不变的原因__________。利用实验数据,计算x=________.图中CD段固体物质的化学式_____________.

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】

A、建立销售网络,是通过互联网为媒介的销售途径,一般商品本身没有变化,即销售过程中没新物质生成,不属于化学变化,故不符合题意;B、腐熟农家肥是指各类家畜粪便等,通过微生物的作用,分解成为作物可利用的养分和腐殖物质,因此,腐熟过程中有新物质生成,属于化学变化,故符合题意;C、推进扶贫小额信货,需要通过银行的一种信贷,信贷过程中没有新物质生成,不属于化学变化,故不符合题意;D、清理池塘中包括清整池塘和药物清塘,清整池塘的过程中没有新物质生成,不属于化学变化,故不符合题意。2、A【解析】

在发酵面团中加入碳酸氢钠溶液揉和,既能除去面团中的酸,又能使蒸出的馒头疏松多孔,故选A。3、C【解析】

化学变化是指有新物质生成的变化,化学变化常常伴随着发光、放热、颜色变化、产生气体、生成沉淀等现象,但有这些现象不一定是化学变化,化学变化的本质特征是有新物质生成。故选C。4、A【解析】

A、书写元素符号注意“一大二小”,铝的元素符号是Al,选项错误;B、书写元素符号注意“一大二小”,氯的元素符号是Cl,选项正确;C、书写元素符号注意“一大二小”,碳的元素符号是C,选项正确;D、书写元素符号注意“一大二小”,钙的元素符号是Ca,选项正确,故选A。5、B【解析】

A.干冰是固态的二氧化碳,二氧化碳由分子构成。金刚石由原子构成,此选项不符合题意;B.C60由分子构成,此选项符合题意;C.硫酸铜由离子构成,此选项不符合题意;D.铜由原子构成的,此选项不符合题意。故选B。6、B【解析】

A、由t1℃时溶解度的大小可知,选项A正确;B、t2℃时,甲、丙两种物质的溶液中溶质的质量分数相等是错误的叙述,因为题中没有说明溶液是否饱和,是饱和溶液溶质的质量分数相等,不饱和溶液就不一定相等,选项B不正确;C、若甲物质中混有少量的乙物质,可用降温结晶的方法提纯甲是正确的,选项C正确;D、若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可以采用恒温蒸发溶剂的方法是正确的选项D正确。故选B。7、B【解析】

含有硫酸铜,硫酸亚铁的工业废水加入过量的铁,铁与硫酸铜溶液反应,生成硫酸亚铁,过滤,得到硫酸亚铁溶液(溶液Z)和固体铁、铜(固体X)。铁与适量稀硫酸反应,生成硫酸亚铁和氢气,过滤,得到硫酸亚铁溶液(溶液Z)和铜(固体Y)。硫酸亚铁溶液经蒸发结晶,得到硫酸亚铁晶体。【详解】A、由分析知,固体x中含有铁、铜,错误;B、由分析知,试剂B是稀硫酸,正确;C、由分析知,溶液Z中的溶质为硫酸亚铁,不含硫酸铜,错误;D、操作一是过滤,过滤用到的玻璃仪器有烧杯和玻璃棒、漏斗,错误。故选B。8、C【解析】

A、提倡乘坐公共交通工具,减少汽车尾气的排放;故选项正确,但不符合题意;B、严禁通过焚烧秸秆为农作物提供养分,燃烧秸秆产生大量烟尘,污染空气;故选项正确,但不符合题意;C、将废电池应该分类回收处理;故选项错误,但符合题意;D、用风能与太阳能发电替代燃煤发电,减少二氧化碳的排放;故选项正确,但不符合题意;故选:C。9、C【解析】

A、此用途是利用了氧气的助燃性,助燃性为化学性质,A选项错误;B、此用途是利用了硫酸的酸性,该性质属于化学性质,B选项错误;C、干冰升华时吸收大量的热,因此可作为制冷剂,升华吸热是物理性质,C选项正确;D、此用途是利用了氢气的可燃性,可燃性为化学性质,D选项错误;故选C。10、A【解析】

A、冰是固态的水,由氧元素和氢元素组成,属于氧化物,正确;B、木炭主要成分是碳,其中还含有杂质,属于混合物,错误;C、石灰石主要成分是碳酸钙,其中还含有杂质,属于混合物,错误;D、胆矾是五水硫酸铜的俗称,是由铜元素、硫元素、氢元素和氧元素组成的化合物,错误。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、10红无NaCl、HCl【解析】

但二者恰好反应完的时间是溶液的pH变为1.0,所以当加入稀盐酸的体积为10mL时,NaOH溶液和稀盐酸恰好完全反应;当加入稀盐酸的体积为3mL时,溶液的pH值在3.5和3.1之间显示碱性;同理当加入稀盐酸的体积为14mL时,溶液显酸性,所以颜色变为无色,当烧杯中溶液的pH=3.1时,溶液中的溶质有:反应产生的氯化钠和没有反应完的氯化氢。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、(1)0.2g;(2)9.8%【解析】根据质量守恒定律可得,生成的氢气的质量为310.2g﹣310.0g=0.2g设该废液中硫酸的质量分数为xZn+H2SO4=ZnSO4+H2↑982100.0gx0.2gx=9.8%答:(1)生产氢气的质量为0.2g;(2)该废液中硫酸的质量分数9.8%。点睛:根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、红色粉末变为黑色(答到反应物和生成物名称的不给分)Fe2O3+3H22Fe+3H2O节约能源、减少污染等(合理即可,但回答“节约药品”不给分)【解析】

铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,氢气具有还原性,在加热的条件下,氢气与氧化铁反应生成铁和水,所以观察到红色粉末变成黑色,反应的化学方程式为:Fe2O3+3H22Fe+3H2O;用微型仪器进行实验的优点很多,除试剂用量极少以外,还有节约能源、减少污染等优点。14、导电性氧气水ABD3CO+Fe2O32Fe+3CO2CuSO4(或CuCl2)和H2SO4(或HCl)Fe+CuSO4=Cu+FeSO4(或Fe+CuCl2=Cu+FeCl2)【解析】

(1)金属都具有良好的导热性、导电性及延展性;故填:导电性(2)铁在与氧气和水蒸气同时接触时会生锈,在车体表面喷漆可以防止铁与氧气、水蒸气接触而生锈;故填:氧气;水(3)A.将铁片放入盐酸中,可说明铁在金属活动顺序中位于氢之前;B.将铜片放入盐酸中,可说明铜在金属活动顺序中位于氢之后;C.将铁片放入硝酸银溶液中,可说明铁的活动性比银强;D.将铜片放入硝酸银溶液中,可说明铜的活动性比银强;因此,要证明铁、铜和银的活动性顺序,需要进行ABD三个实验;故填:ABD(4)根据氧化铁在高温下能与还原性气体一氧化碳或氢气反应生成铁,可判断气体X为一氧化碳或氢气;根据铁与可溶性铜盐、酸发生置换反应,结合框图关系,物质B能与溶液Y反应得到紫红色C固体铜、浅绿色的亚铁盐溶液及无色气体E,可推断物质B为还原后所得到的铁,而溶液Y为硫酸铜(或氯化铜)与酸(硫酸或盐酸)的混合溶液,气体E为氢气,则气体X为一氧化碳;因此①气体X与氧化铁反应的化学方程式3CO+Fe2O32Fe+3CO2;故填:3CO+Fe2O32Fe+3CO2②Y溶液中的溶质为CuSO4(或CuCl2)和H2SO4(或HCl),故填:CuSO4(或CuCl2)和H2SO4(或HCl)③铁与硫酸铜或氯化铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁或氯化亚铁;故填:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4(或Fe+CuCl2=Cu+FeCl2)【点睛】本题难度不大,考查金属的相关知识,掌握金属活动性、金属的性质、金属的锈蚀与防护等知识是正确解答此类题的关键。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、氮Ca(OH)2酸氨(或刺激性)土壤中残留的熟石灰(或碱或碱性,只要意思对就可以)(1)红色石蕊试纸是干燥的(或干燥的氨气不能使红色石蕊试纸变色等)(其他合理答案均可)(2)防晒(或防潮等)。(其他合理答案均可)【解析】(1)作物叶色枯黄,施用氮肥是正确的,氮肥使植物茎叶嫩绿。(2)用熟石灰是Ca(OH)2水溶液呈碱性,对花坛中的酸性土壤进行改良。含NH4+的盐受热或与碱混合,会放出有刺激性气味的氨气,氨气的水溶液呈碱性。[提出假设][设计并进行实验](1)取少量这种化肥置于试管中加热,并在试管口放一条干燥的红色石蕊试纸.红色石蕊试纸无变化。(2)取少量这种化肥与熟石灰混合,闻到氨(或刺激性)气味。[结论]肥效流失与土壤中残留的熟石灰(或碱或碱性物质﹚有关,铵盐遇到碱生成氨气。[反思与应用](1)红色石蕊试纸无变化,这与查阅资料给出的信息不符,其原因是红色石蕊试纸是干燥的(或干燥的氨气

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