下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
部编版一年级上册道德与法治第一单元?我是小学生啦?测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.来到校园里,见到新老师和新同学要〔
〕。A.主动问好 B.看一眼就走开 C.当作没看见2.在路上碰见老师,我们应该〔
〕。A.看一眼,不予理睬 B.装作没看到,直接走过去 C.主动上前问好3.红灯停,〔
〕行。A.红灯B.黄灯C.绿灯4.如果你有事情或有病不能来上学,应该〔
〕。A.明天上学再跟老师说 B.向老师请假 C.既然生病了就不用向老师请假了5.同学们有了困难,我会〔
〕。A.主动帮助他们B.和自己没关系,不管他们二.填空题(共5题,共12分)1.放学后,我会好好整理自己的〔
〕。2.绿灯亮了放心〔
〕,红灯亮了〔
〕。3.真正的好朋友,不管你开心时,还是〔
〕时,都应该及时出现。4.在路上看到同学,我们应该〔
〕。5.放学路上我看到老师,我会说〔
〕。三.判断题(共5题,共10分)1.我们上下楼梯靠右边。
〔
〕2.小华直接称呼老师的名字。
〔
〕3.放学后要拿好书包尽快回家,以免家人担忧。
〔
〕4.一位行人向小明问路,小明耐心细致的讲解。
〔
〕5.红灯亮起时应立即穿过马路。
〔
〕四.连线题(共1题,共6分)1.你认识下面的标志吗?请试着连一连。五.简答题(共5题,共31分)1.上学可以选择哪些交通工具?2.小飞:“我能借你的橡皮用一下吗?〞小俊:“昨天你打我了,所以我不想借给你橡皮。〞小飞:“我不是成心的。〞这时候,小俊应该怎么做呢?3.上学的路上要过马路,我们应该怎么办?4.为大家介绍自己的朋友。
我的朋友叫×××,今年××岁了,他最擅长的体育运动是×××,他最热爱乐器是×××,他的优点是×××,他是班级里的×××,最适合组织××方面的活动,所有学科里,××学科我最优秀〔最好是主课〕,他与我一向很友好的相处!5.用几句话描述一下你的学校。参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.B5.A二.填空题1.书包2.走;别抢行3.伤心4.主动打招呼5.老师,再见。三.判断题1.√2.×3.√4.√5.×四.连线题1.如图:五.简答题1.汽车,电瓶车,自行车,步行,公交车等。2.提示:写出同学间应互相友爱或类似观点即可。3.我们要注意交通平安,要做到红灯停,绿灯行;我们要走人行横道,不乱穿马路。4.我的朋友叫张小华,今年7岁了,他最擅长的体育运动是打乒乓球,他最热爱乐器是钢琴,他的优点是热情,他是班级里的体育委员,最适合组织体育方面的活动,所有学科里,数学学科我最优秀〔最好是主课〕,他与我一向很友好的相
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026江苏专职安全员招聘考试(安全生产知识)历年参考题库含答案详解
- 2026核技术利用辐射安全与防护考试(Ⅲ类射线装置)历年参考题库含答案详解
- 2026教师职称考试(化学学科知识)历年参考题库含答案详解
- 2026教师职称-甘肃-甘肃教师职称(基础知识、综合素质、小学英语)历年参考题库含答案详解3套试卷
- 2026教师职称-河北-河北教师职称(基础知识、综合素质、小学英语)历年参考题库含答案详解3套试卷
- 教育平台留存率提升策略课程设计
- 彩灯电路课程设计
- 陈秀宁机械设计课程设计
- 基于CAN总线的车载通信模拟接口课程设计
- 茶文化的课程设计
- 村庄规划服务投标方案(技术标)
- GA/T 2130-2024嫌疑机动车调查工作规程
- 太阳能光伏发电系统设计方案课件(112张)
- 紫金矿业员工工作手册
- 侵入式脑机接口技术
- 单元机组协调控制课件
- GB/T 16622-2022压配式实心轮胎规格、尺寸与负荷
- SB/T 10743-2012焊接式散装水泥钢板筒仓
- 伦理学马工程课件 06第六章 道德规范
- 肾上腺疾病外科治疗
- 凝聚态物理专题课件
评论
0/150
提交评论