江西省吉安市遂川县2021-2022学年四年级下学期期中语文试卷

2021-2022学年江西省吉安市遂川县四年级（下）期中语文试卷一、基础性作业。1．看拼音，写词语。ménglóngfúshìshìhòuyùfángchídùn2．用“√”为下列句子中的加点字选择正确的读音。（1）小姑娘头上戴着崭（zǎnzhǎn）新的琥珀（pōpò）色发卡，仰着头怯（qièquè）怯地望着我。（2）他抓着树枝荡秋千，结果把那根树枝给拽折（zhéshé）了，真是可恶（èwù）！（3）那位阿姨衣着朴（bǔpǔ）素，谈（tányán）吐不凡，颇（pōpǒ）像是哪所大学里的教授。3．给下面加点字选择正确的解释。（1）变化多端A.端正，不歪斜B.东西的一头C.方面，项目（2）振奋不已A.停止B.已经C.后来，过了一会儿（3）形态各异A.奇异，特别B.另外的，别的C.有分别，不相同（4）趁其不备A.具备，具有B.准备C.防备4．将下列词语补充完整。息视耳聋之笔毛血无无为力喜狂左右5．下列句子中加点词语使用错误的一项是（）A．他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。 B．他一丝不苟的工作态度赢得了大家的一致称赞。 C．中国的航天事业呈现出勃勃生机。 D．隆隆的炮声中，一队队骑兵拔出利剑，前俯后仰地杀了过来。6．按要求完成句子练习。（1）雨后的松柏显得更加苍翠了。（用拟人的手法改写句子）（2）说他贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）（3）一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。（改变词序，句意不变）（4）在原句上修改病句。不久的将来，未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶杀死癌细胞。二、积累性作业。7．根据课文内容填空。（1）桃花一簇开无主，？（2）日长篱落无人过，。（3）诗和音乐是相通的，正如朱光潜说的。（4）《卜算子咏梅》中具体写梅花不争春的诗句是。（5）所有的绿集中起来，挤在一起，在一起，静静地在一起。（6）学了课文《》（填课题），我们知道高新技术将给人类的生活带来深刻的变化。8．回顾本单元的课文判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。（1）“待到山花烂漫时，她在丛中笑”运用了比喻的修辞手法。（2）《繁星》（一五九）这首诗用寥寥几句，赞扬了崇高无私的母爱。（3）我们常常用“应声虫”来形容那些随声附和的人。（4）我们可以从高士其的《地球的故事》、比安基的《森林报》中探索科学世界的奥秘与神奇。三、提升性作业。9．提升性作业。乡下人家（片段）ㅤㅤ若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。（1）在文中找出下列词语的近义词。情形——如果——（2）选择题。（填序号）①“向晚”的“向”的意思是A.对着B.将近C.向来②“他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来”。“天高地阔”在这里的意思是A.吃得很多B.吃的时间很长C.吃的地方很开阔（3）下列句中的“人家”与“乡下人家”中的“人家”含义相同的一句是A.这个村子有百十户人家。B.这是一户“勤俭人家”。C.你快点，人家都等不及了。（3）“他们的好友”指的是什么？用横线画出相关语句。（4）这段文字描写的就像幅图画，请给这幅图画命名。10．提升性作业。华佗学医ㅤㅤ有一年疾病流行，华佗亲眼看见许多人被病魔折磨得呻吟着，挣扎着。为了（A）病人的痛苦，华佗立志学医。他风餐露宿，历尽艰辛，来到西山，拜精通医术的老人为师。ㅤㅤ华佗拜师后，师傅说：“这里有许多病人，你就专门侍候他们吧！”华佗不仅耐心地侍侯病人，还留心观察每个病人病情的变化和用药情况。所以，他在3年时间里就懂得了不少病的病源、病理和用药方法。ㅤㅤ3年过去了，师傅说：“你已经锻炼了3年，学了不少东西。但是还要学些医书、药典。”ㅤㅤ他带华佗来到内室，只见到处是书籍、挂图。华佗高兴极了，从此不分昼夜，如饥似渴地阅读起医书来。ㅤㅤ暑去寒来，又是3年。一天华佗正在读书，突然有人跑来说：“师傅病了，你快去看看。”ㅤㅤ华佗连忙跑去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。他摸了摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后笑着说：“师傅无大病，自会好的。”人们都（B）华佗不懂医道，就在这时，师傅突然坐起来，哈哈大笑说：“华佗说得对，我是故意装病，试试你们的本领的。”众人听了，不得不佩服华佗的本领。ㅤㅤ“有志者，事竟成”，华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人们治病去了。（1）为文中括号处选择恰当的词语，用“√”表示。A.（去除废除解除）B.（嘲笑责任责怪）（2）“暑去寒来”是表示时间流逝的词语，请你再写两个与时间有关的四字词语。、（3）用“____”在文中画出最能反映华佗认真学医的两句话。（4）用波浪线画出本文的中心句。（5）“众人听了，不得不佩服华佗的本领。“这句话的意思是A.众人听了，不佩服华佗的本领B.众人听了，很佩服华佗的本领。（6）读了这个故事，你受到了什么启示？四、拓展性作业。11．口语交际舞台。4月22日是“世界地球日”，活动的宗旨在于唤起人类“爱护地球、保护家园”的意识。（1）请你拟写一句保护地球的口号。（2）在保护地球的活动中，我们可以做哪些事？（至少写两件）12．习作天地。ㅤㅤ同学们，看到被风刮倒的小树苗，你会扶起他；看到受伤的小鸟，你会医治它；看到美丽的花儿，你不去折它……这些都是你热爱生命的表现。请从你所做的这些事中选择一件写下来，注意把事情的经过写清楚，要写出你的心理活动。题目自拟。参考答案一、基础性作业。1．【答案】朦胧拂拭侍候预防迟钝2．【答案】（1）zhǎnpòqiè；（2）shéwù；（3）pǔtánpō。3．【答案】（1）C；（2）A；（3）C；（4）C。4．【答案】屏凝震欲点睛茹饮边际无能欣若顾盼5．【答案】D6．【答案】（1）雨后的松柏穿上绿衣显得更加苍翠了。（2）说他贪玩吧，的确是啊，要不不会一天一夜不回家。（3）一只小苍蝇柔嫩的绿翅膀展开了，在阳光下快乐地飞舞。（4）不久的将来，纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶杀死癌细胞。二、积累性作业。7．【答案】（1）可爱深红爱浅红；（2）惟有蜻蜓蛱蝶飞；（3）诗和音乐一样，生命全在节奏；（4）俏也不争春，只把春来报；（5）重叠交叉；（6）纳米技术就在我们身边。8．【答案】×，√，√，√三、提升性作业。9．【答案】（1）情景；若是；（2）①B；②C；（3）C；（3）天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿。（4）乡村晚餐图。10．【答案】（1）A.解除；B.责怪；（2）日月如梭光阴似箭；（3）华佗一面耐心地侍侯病人，一面留心观察每个病人病情的变化和用药情况；华佗高兴极了，从此不分昼夜，如饥似渴地攻读起医书来。（4）“有志者，事竟成”，华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人们治病去了。（5）B；（6）华佗靠自己坚持不懈的努力，废寝忘食的学习才有了他在医学上的成就。这告诉我们学习任何本领都必须付出努力，才能成功。四、拓展性作业。11．【答案】（1）绿色地球，人人共建。珍爱地球，人人共享。（2）①尽量少开采地下资源，使地壳少遭到破坏；②尽量保护现有的动植物资源；尽量保护有限的森林、草原、湿地都资源。12．【答案】爱护小鸟在一个阳光明媚的下午，我正和小伙伴们在公园里玩耍。突然，我们听到了一阵鸟儿的叫声，声音听起来很微弱，似乎是在求救。我们跟着声音找到了一只小鸟，它的翅膀看起来受了伤，无法飞行。看着它可怜巴巴的样子，我决定把它带回家照顾。我小心翼翼地捧着小鸟，心里既紧张又兴奋。这是我第一次这么近距离地接触小鸟，我希望能尽自己的一份力量帮助它恢复健康。回到家，我找了一些柔软的布料做了一个小窝，然后开始在网上搜索如何处理小鸟的伤口。我按照指示轻轻地清洗了它的翅膀，然后用纱布包扎起来。在接下来的日子里，我每天都会给小鸟喂食，帮它换药。看着它一天天好起来，我心里充满了喜悦