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自弹自唱智慧树知到期末考试答案+章节答案2024年内江师范学院抒情风格的歌曲音色要弹奏得()

答案:连贯、轻柔###优美、柔和《我是小小音乐家》是一首曲调活泼、歌词简练、富有童趣的()儿歌。

答案:英国进行曲风格的特点()。

答案:节奏明快###旋律简单易记###重复性强###具有力量感“自弹自唱”从形式上看不过是一个人自己弹自己唱、边弹边唱,就是简单的“钢琴演奏+声乐表演。()

答案:错《阿里郎》是一首古老的()民谣,是本民族最具代表性的歌曲,叙述一位姑娘对夫君的思念和对爱情渴望的心情。

答案:朝鲜弹唱歌曲中,我们要准确表达()。

答案:弹奏乐谱的准确性###弹唱的统一和协调###作品风格###歌唱的情感自弹自唱的学习中,要懂得将声乐演唱与钢琴弹奏配合好。歌唱旋律可以想象成是一种乐器,弹奏钢琴是另一种乐器,自弹自唱就像两种“乐器”的合作,需要协调默契、紧密融合、有主有次、相互补充,使作品丰富完整的被演绎出来,如何将两者巧妙地融合,需要注意()。

答案:情感表达方面###音准方面###音量方面###弹唱处理方面在自弹自唱学习中,我们要注意()等几点。

答案:看清谱子###放慢速度准确无误地照谱弹唱###注意音乐起伏、气息和情感的表达、艺术处理###读唱词LH的意思()

答案:左手弹奏长琶音的弹奏方法()。

答案:手指、掌关节要发力###手腕放松###保持手型在诵读弹唱练习曲中的“词”时,我们要求()

答案:长音###读熟###平声###慢速我们经过弹唱练习曲的学习,慢慢了解了弹唱练习曲的学习要求,要求自然而有表现地歌唱,“自然歌唱”不是没有方法、没有规范的歌唱,而是歌唱的高水准、高境界、要认真学,认真领悟,刻苦磨炼;要求正确而有表现地弹琴,要有正确姿势、正确触键,要懂得学会放松、“落滚”、分句、给气口…………..()

答案:对钢琴弹奏在用力上的要求是()。

答案:放松中的能量高度集中钢琴伴奏织体不仅是歌者调节呼吸律动方式的基本参照,更是歌曲内容发展、音乐形象变化及情感律动的基本依据。演唱者应当细致分析歌曲中不同伴奏织体所表现的音乐特征,并根据伴奏织体的变化,及时、准确地调整呼吸的律动方式,歌者表达的音乐便会自然呈现出相应合理的情感变化。()

答案:对只要将钢琴弹响,旋律弹流畅就行,不用过多地注意触键。()

答案:错五指原位练习时,需要注意()。

答案:倾听自己弹奏的每个声音###手指准备充分###手腕、手臂有无放松###检查1关节是否站稳,掌关节有无牢固的支撑抒情歌曲中柱式和弦的弹奏与进行曲中柱式和弦的弹奏方法一样。()

答案:错歌唱基础训练GJL-13是一首()拍的歌唱基础训练。

答案:4/4拍《康定情歌》是()的民歌。

答案:四川弱起乐曲从弱拍或开始,叫做弱起,第一条小节线之前的部分,叫做弱起小节;也有说法将从弱拍或次强拍起的小节叫做弱起小节(或称为)。弱起小节的歌(乐)曲的最后结束小节也往往是不完全的,首尾相加其正好相当于一个完全小节。()

答案:对自弹自唱中姿势要保持()状态

答案:小腹微收###胸部开阔###两肩放松弹唱练习曲TCLQ-3的曲式结构()

答案:三段式凡是健康的嗓子都有两种机能,一种是发真声的,真嗓子的机能,以现在的科学名词叫做“重机能”,一种是发假声的,假嗓子的机能,以现在的科学名词叫做“轻机能”。重机能是整个声带振动(全振),轻机能是局部声带振动(边缘振动),这两种机可以互相配合运用,可以单用一种,用真假声分家的唱法来唱。()

答案:错乐段一般由两个或两个以上的乐句构成,能陈说一种相对完整的乐思,是曲式中最小的独立构造,具有明显的终止感。()

答案:对6/8拍的强弱规律是“强弱弱强弱弱”()

答案:错进行曲(march)是一种富有节奏步伐的歌曲。最初它产生于军队的战斗生活,用以鼓舞战士的斗争意志,激发战士的战斗热情,后来人们在中也常采用这种体裁来表达集体的力量和共同的决心。雄劲刚健的旋律和坚定有力的节奏是进行曲的基本特点。进行曲也是一种用步伐节奏写成的声乐乐曲或器乐乐曲。它起源于16世纪西方的战乐;从17世纪起,由通常伴随队伍行进或用于世俗性的礼仪活动,逐渐进入音乐会演奏以及歌剧、中,最终成为一种特定的。()

答案:对唱中国创作歌曲或民歌,由于歌曲风格不同,用声音的方法也不同,真假声的比例也就不同,这样才能唱出不同风格的作品。()

答案:对断奏(staccato)又称断音弹奏法,是钢琴重要的基本弹奏方法之一。在断奏练习中手臂自然提起时,肩膀放松,大臂通畅,肘部的自然活动带动小臂和手腕,使手自然抬起,手指处于积极主动弹奏的任务状态。()

答案:对无旋律的伴奏音型对歌唱时音准的要求不高。()

答案:错“前紧后松,前挺后空”,是获得良好的钢琴基础性音响的最重要奥秘。()

答案:对歌曲《剪羊毛》的伴奏部分出现了和弦跳音,弹奏时,我们要注意和弦跳音用手腕跳音弹奏法,手臂不动,以手腕关节为枢纽上下运动。()

答案:对音乐是艺术,“自弹自唱”是音乐技能。艺术、技能不是科学。但艺术教学、技能训练必须讲求科学。()

答案:对无旋律伴奏是钢琴伴奏中的一种重要形式。()

答案:对在弹奏中,一个手如果弹奏两个声部,我们要控制好两个声部的音量,尽量保持不同音色。()

答案:对在实际演奏具体作品时,必须根据作品的创作背景、作品所表现的具体内容以及所运用的各种技法等等,运用不同的触键、歌唱来生动、准确地表现作品的意图,揭示作品的内涵。()

答案:对大调的音乐色彩()

答案:开阔###明朗关于节奏,下列说法正确的是()

答案:钢琴伴奏织体不仅是歌者调节呼吸律动方式的基本参照###演唱者和演奏者都应当细致分析歌曲中不同伴奏织体所表现的音乐特征,并根据伴奏织体的变化,及时、准确地调整呼吸的律动方式,歌者表达的音乐便会自然呈现出相应合理的情感变化###钢琴伴奏织体是歌曲内容发展、音乐形象变化及情感律动的基本依据在弹奏不同风格的作品时,触键方式也不同。()

答案:对《康定情歌》的衬词“溜溜的”、“哟”等起到一个()的作用。

答案:补充语气###衬托###修饰6/8拍的含义是以8分音符为1拍,每小节6拍。()

答案:对歌唱的元音字母有()。

答案:a###u###i###0自弹自唱中我们可以每个小节换气,保持好腔体的状态,歌唱前做好准备。()

答案:错哪些作品是欢快风格()。

答案:我是小小音乐家###剪羊毛伴奏织体主要有()。

答案:柱式和弦###分解和弦###半分解和弦自弹自唱是一种综合技能,需要具备一定的()基础等。

答案:声乐###钢琴###视唱练耳在钢琴演奏中,()会影响钢琴弹奏的音色。

答案:触键力量和速度###触键方向###触键深度###触键高度《康定情歌》是()编曲整理。

答案:江定仙弹唱练习曲TCLQ-10是()拍的作品。

答案:2/4拍在歌唱的“共鸣体系”中,人们常把他们分为()等。

答案:头腔###咽腔###鼻腔###胸腔钢琴教育家赵晓生教授说:“……没有呼吸,就没有乐句,没有结构,也就没有了生命……”有呼吸的乐曲,它是有生命的;若演奏一首乐曲不注意呼吸问题,那么这首曲子就缺少了音乐的律动性和歌唱性,从而也失去了艺术感染力。那么“呼吸”在钢琴演奏中有哪些作用。()

答案:正确合理的呼吸有助于消除演奏中的紧张情绪###正确合理的呼吸有助于演奏中的音乐表现###正确合理的呼吸有助于更好的塑造音乐形象###正确合理的呼吸有助于养成良好的弹奏习惯歌唱基础训练GJL-13是一首()的歌唱基础训练。

答案:大调歌曲《剪羊毛》是()民歌。

答案:澳大利亚下列()不是声乐表演形式的是。

答案:自由唱法不属于音的性质的是(D〕

答案:音色下列歌曲中哪些是圆舞曲风格()

答案:报春《鹰》是()拍的歌曲。

答案:4/4拍歌曲《云》曲作者()。

答案:尚疾拉勾勾是一首()的儿童歌曲。

答案:抒情歌曲《报春》是()儿歌。

答案:德国D大调音阶的升降记号有()。

答案:#fa#do弹唱练习曲TCLQ-13第二段踏板的使用中,主要采用了()

答案:音后踏板“#”这个音乐记号叫()。

答案:升记号《阿里郎》是一首()大调的歌曲。

答案:G《康定情歌》的曲式结构()

答案:一段式弹唱练习曲中出现的“词”,我们用标准音()来诵读

答案:La《康定情歌》旋律优美流畅、音域在中高音区流动,起伏不大,旋律建

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