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文档简介

宁波市北仑区2024届中考押题化学预测卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列做法有利于环境保护的是A.农村就地焚烧秸秆B.民间私自开采矿产资源C.积极开发新能源D.废弃电池与厨余垃圾一起丢弃2.下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是()A.比较火焰各层温度 B.检验氢气的纯度C.验证CO2的密度比空气大 D.探究空气的组成成分3.下列有关物质的组成、结构、性质及变化规律,分析正确的是()A.CO、Fe2O3、Na2SO4等物质都含有氧元素、都属于氧化物B.稀盐酸与稀硫酸化学性质有所差异主要是因为酸根离子不同C.金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的结构不同D.浓硫酸、烧碱都有吸水性、都可以用来干燥CO2气体4.下列属于天然有机高分子材料的是()A.合成橡胶 B.合成纤维 C.塑料 D.棉花5.建立微观和宏观之间的联系是一种科学的思维方式,下列叙述不正确的是()A.夏天钢轨之间的缝隙变小,因为升温使原子间间隙变大B.冰和干冰的化学性质存在差异,因为构成它们的分子不同C.气体比液体容易被压缩,因为物质的气态分子小而液态分子大D.同样质量的糖在热水中比在冷水中溶解得快,因为温度越高,分子运动越快6.2014年5月7日在南京丢失的放射源铱﹣192,于5月10日安全回收。铱﹣192是高危放射源,会危害人体健康、据如图判断,有关铱的说法不正确的是:A.铱的元素符号是Ir B.铱原子的原子序数为77C.铱元素是非金属元素 D.铱元素的相对原子量为192.27.向稀盐酸中加入Z物质,其pH变化情况如图所示,则Z物质是()A.H2O B.AgNO3固体 C.浓盐酸 D.KOH固体8.下列关于催化剂的说法正确的是A.二氧化锰在化学反应中只能做催化剂B.催化剂在化学反应中只能加快反应速率C.催化剂在反应前后质量和性质都没有变化D.硫酸铜溶液,红砖粉末对过氧化氢的分解也具有催化作用9.如图为元素周期表的一部分。下列叙述错误的是A.钙的核电荷数是20B.镁在化学反应中较易失去电子C.硫离子的结构示意图是D.每个周期结尾元素的化学性质比较稳定10.甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列有关说法错误的是A.x的值是15B.丙可能是该反应的催化剂C.该反应是分解反应D.反应中甲和乙的质量比为4∶111.恩施地区水资源总量较丰富,下列有关水的说法错误的是A.煮沸可降低水的硬度 B.可用肥皂水区别硬水和软水C.水通电在正极获得氧气 D.活性炭可将自来水变为纯净水12.现有Na2CO3和Na2SO4的混合物共12.4g,溶于水并加入过量的BaCl2溶液后,生成BaCO3和BaSO4沉淀共21.5g,则原混合物中含钠元素的质量为A.2.3g B.4.6C.6.9g D.9.2g二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.某小组同学利用如图所示装置探究铁生锈的条件。(1)要证明铁生锈与氧气有关,需要进行的实验操作为_____。(2)实验中能说明铁生锈与水有关的实验现象是_____。14.写出下列符号的含义或化学符号:(1)2Al______________(2)3CO2_________(3)氮气___________(4)两个氯离子________(5)硫酸铁中硫元素的化合价___________15.从O、C、H、S、Al、Na、Ar、Cu八种元素中选取相关的元素,用化学用语填空。(1)氩气________________________。(2)制作叶脉书签的碱____________________。(3)酒精____________________。(4)硫酸铜中金属元素的化合价____________________。(5)地壳中含量最高的金属元素的氧化物____________________。(6)两种黑色固体高温生成红色固体的化学反应方程式____________________。16.用适当的化学符号填空(1)地壳中含量最高的金属元素的符号为_______;(2)2个氧离子的符号为_______;(3)某物质燃烧的微观图如下:写出该反应的化学方程式:________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某研究小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空:(1)写出图中仪器a名称________。(2)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是______,应选择的气体发生装置是_____,若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管______(填①或②)通入。(3)乙炔(C2H2)是一种无色无味、难溶于水、密度小于空气的气体,实验室用碳化钙(CaC2)固体和水反应制取乙炔,则实验室制取并收集乙炔应选择的装置组合是_______。18.下图是初中化学的一些基本实验,请回答相关问题。(1)A实验中热水的作用是____(答一点即可)。(2)B实验中澄清的石灰水没有变浑浊,原因是_____。(3)C.实验中两支蜡烛依次熄灭,说明二氧化碳具有化学性质是___。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。某兴趣小组为了测定鸡蛋壳中CaCO3的含量,现取15g鸡蛋壳,捣碎,放在烧杯中,然后向其中加入80g某浓度的稀盐酸,使之充分反应(鸡蛋壳中除CaCO3外的其他成分都不溶于水,且不与稀盐酸反应),测得烧杯中的反应剩余物的质量(m)与反应时间(t)的关系如图所示(忽略水蒸气的挥发),其中。当反应进行到B点时,所用盐酸刚好消耗了加入量的一半。试计算(计算结果保留1位小数):产生CO2的质量为________g;该鸡蛋壳中CaCO3的质量分数。______所用稀盐酸中溶质的质量分数。______

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】

A、农村就地焚烧秸秆,会产生大量的有害气体和粉尘,故A错误;B、民间私自开采矿产资源,会浪费矿产资源,故B错误;C、积极开发新能源,能缓解化石资源枯竭,故C正确;D、废弃电池与厨余垃圾一起丢弃,会污染地下水和土壤,故D错误;故选C。2、D【解析】

A、实验结果能达到实验目的,可以比较出火焰各层的温度,故A正确,不符合题意;B、此操作能检验氢气的纯度,根据声音的大小可以判断氢气是否纯洁,故B正确,不符合题意;C、此操作能验证二氧化碳的密度比空气大,表述一致,故C正确,不符合题意;D、此实验是证明分子运动的,不能探究空气的组成,故表述不一致,故D错误,符合题意。故选D。3、B【解析】

A、硫酸钠含有三种元素,不属于氧化物;故A错误;

B、稀盐酸与稀硫酸的化学性质相似的原因是都属于酸,两者的溶液中都含有氢离子;化学性质有所差异主要是因为酸根离子不同,故正确;

C、金刚石和石墨的物理性质不同,是由于碳原子的排列方式不同,不是碳原子结构不同,故错误。

D、浓硫酸、烧碱都有吸水性,都可做干燥剂,但烧碱能与二氧化碳反应,不能干燥二氧化碳气体,故错。

故选:B。4、D【解析】A、合成橡胶属于三大合成有机高分子材料之一,错误;B、合成纤维属于三大合成有机高分子材料之一,错误;C、塑料属于三大合成有机高分子材料之一,错误;D、棉花属于天然有机高分子材料,正确。故选D。5、C【解析】

A、夏天钢轨之间的缝隙变小,因为升温使原子间间隙变大,故不符合题意;B、冰和干冰的化学性质存在差异,是因为冰是由水分子构成,干冰是由二氧化碳分子构成,构成它们的分子不同,故不符合题意;C、气体比液体容易被压缩,因为物质的气态分子间隔比液态分子大,故符合题意;D、同样质量的糖在热水中比在冷水中溶解得快,因为温度越高,分子运动越快,故不符合题意。6、C【解析】试题分析:根据图示看:铱的元素符号是Ir;铱原子的原子序数为77;铱元素是金属元素;铱元素的相对原子量为192.2。故选C.考点:原子构成元素周期表7、B【解析】试题分析:A、向稀盐酸中加入水,酸性逐渐变弱,pH越小,pH应逐渐变大,错误;B、稀盐酸与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸,反应前后酸性强弱程度不变,pH不变,正确;C、向稀盐酸中加入浓盐酸,酸性增强,pH应逐渐变小,错误;D、向稀盐酸中加入氢氧化钾固体,生成氯化钾和水,完全反应时显中性,继续加入氢氧化钾,显碱性,pH逐渐变大,错误。故选B.考点:酸的化学性质、溶液的酸碱性与pH值的关系8、D【解析】

A、做催化剂的物质是相对的,有些物质可以做催化剂,也可以做反应物或是生成物,例如,二氧化锰在过氧化氢制氧气中可以做催化剂,在高锰酸钾制氧气中却是生成物,不符合题意;B、催化剂是在化学反应中能改变其他物质的反应速率,而本身的质量和化学性质不变,不符合题意;C、催化剂在反应前后质量和化学性质都没有变化,不包括物理性质,不符合题意;D、某反应的催化剂是相对的,但也不是唯一的。二氧化锰可以做过氧化氢制氧气的催化剂,但硫酸铜溶液,红砖粉末对过氧化氢的分解也具有催化作用,符合题意。故选D。【点睛】催化剂是在化学反应里能改变其他物质的反应速率,而本身的质量和化学性质在化学反应前后没有变化的物质。9、C【解析】A、根据在原子中,原子序数=质子数=核外电子数=核电荷数,因此钙的核电荷数是20;故A正确;B、根据原子结构示意图的特点:金属元素的最外层电子数一般少于4,易失去最外层电子形成阳离子;因此镁在化学反应中较易失去电子;故B正确;C、根据原子结构示意图的特点:非金属元素的最外层电子数一般多于4,易得到电子,形成最外层8电子的稳定结构;而图中核电荷数=质子数=核外电子数,为原子结构;故C错误;D、根据元素周期表中每一个周期都从金属元素开始,到稀有气体元素结束(第一周期从非金属元素氢开始).稀有气体元素,原子最外层电子数为8(氦为2),为稳定结构;因此每个周期结尾元素的化学性质比较稳定;故正确;故选C.10、C【解析】

A、根据质量守恒定律,x=(10+10+10+10)﹣(6+9+10)=15,故说法正确;B、丙的质量在反应前后没有变化,可能为该反应的催化剂,也可能不是,故说法正确;C、甲、乙的质量减小为反应物,丁的质量增加,为生成物,则此反应为化合反应,故说法错误;D、反应中甲、乙的质量比为(10﹣6)g:(10﹣9)g=4:1,故说法正确.故选C.11、D【解析】

A、硬水被加热后,可溶性的钙镁离子转化为碳酸钙和氢氧化镁沉淀,钙镁离子从水中沉淀下来,从而降低了水的硬度,所以煮沸可以使水中的可溶性钙镁化合物分解,而降低水的硬度,故选项说法正确.B、硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物,与肥皂水混合产生浮渣,软水不含或含有较少的钙镁化合物,与肥皂水混合产生泡沫,可以使用肥皂水区分硬水或软水,故选项说法正确.C、电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,故选项说法正确.D、活性炭具有吸附性,可除去自来水中的色素和异味等,不能除去所有的杂质,不能将自来水转化为纯净水,故选项说法错误.故选D.12、B【解析】

根据质量守恒定律,反应前Na2CO3和Na2SO4与反应后BaCO3和BaSO4对比,碳酸根和硫酸根的质量反应前后没有变化,而反应前钠离子的质量,反应后变成钡离子的质量,所以,反应前Na2CO3和Na2SO4的质量总和与反应后BaCO3和BaSO4的质量总和对比,质量增加的量等于钡离子质量与钠离子质量的差值。设原混合物中含钠元素的质量为X。根据差量法可得:故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、对A中铁丝观察一段时间后,打开止水夹K1、K2,通入氧气后关闭止水夹K1、K2,继续观察通一段时间氧气后A中铁丝表面生成红色固体而B中铁丝没有明显变化。【解析】

(1)要证明铁生锈与氧气有关,对A中铁丝观察一段时间后,打开止水夹K1、K2,通入氧气后关闭止水夹K1、K2,继续观察;(2)在B中铁丝与氧气接触没有生锈,因此实验中能说明铁生锈与水有关的实验现象是通一段时间氧气后A中铁丝表面生成红色固体而B中铁丝没有明显变化。14、2个铝原子3个二氧化碳分子N22Cl-【解析】

(1)原子用元素符号表示,多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字,故2Al为:2个铝原子;(2)分子用化学式表示,多个分子就是在化学式前面加上相应的数字,故3CO2为3个二氧化碳分子;(3)分子用化学式表示,故氮气表示为:N2;(4)离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字,故两个氯离子为:2Cl-;(5)硫酸铁中铁元素为+3价,氧元素通常为-2价,设硫酸铁中硫元素的化合价为x,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,2×3+[x+(-2)×4]×3=0,x=+6,元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号标在数字前面,故硫酸铁中硫元素的化合价表示为:。【点睛】分子是用物质的化学式来表示,多个分子,就在化学式前面加上相应的数字;离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字;元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号标在数字前面。15、ArNaOHC2H5OHAl2O32CuO+C2Cu+CO2↑【解析】

(1)氩气是由原子直接构成的,化学式为Ar;

(2)制作叶脉书签的碱是氢氧化钠,化学式为NaOH;

(3)酒精是乙醇的俗称,化学式为C2H5OH;

(4)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以硫酸铜中金属元素的化合价表示为;

(5)地壳中含量最高的金属元素是铝元素,氧化物为:Al2O3;

(6)两种黑色固体高温生成红色固体的反应是氧化铜和碳在高温的条件下生成铜和二氧化碳,化学方程式为:2CuO+C2Cu+CO2↑。

故答案为:(1)Ar;

(2)NaOH;

(3)C2H5OH;

(4);

(5)Al2O3;

(6)2CuO+C2Cu+CO2↑。16、Al2O2-CH4+2O2CO2+2H2O【解析】

(1)地壳中含量最高的金属元素是铝元素,其元素符号为:Al。(2)用元素符号来表示一个离子,右上角表示一个该离子带几个单位的正或负电荷,表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氧离子表示为:2O2-。(3)该反应为每个甲烷分子与两个氧分子反应,生成两个水分子和一个二氧化碳分子,故反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O。【点睛】用元素符号来表示一个离子,右上角表示一个该离子带几个单位的正或负电荷,表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、试管2KClO32KCl+3O2↑A②BC【解析】

(1)据图可知仪器a名称是试管;(2)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑;因为反应需要加热,所以应选择的发生装置是A;若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管②通入;(3)实验室用CaC2固体和水反应制取乙炔(C2H2),反应为固液常温型,发生装置选择B;乙炔难溶于水,密度略小于空气,最好用排水法收

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