2024届重庆北碚区中考化学四模试卷含解析

2024届重庆北碚区中考化学四模试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．实验室需取用铜片，通常应使用图中所示的仪器是A． B． C． D．2．下列不属于氧气用途的是A．急救 B．气焊 C．作燃料 D．动植物呼吸3．下列变化中,属于化学变化的是A．湿衣晾干 B．石蜡融化 C．胆矾研碎 D．葡萄酿酒4．A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法中不正确的是A．t1℃时，65gA的饱和溶液中含有溶剂50gB．将t2℃下A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，各溶液中溶质的质量分数B>C>AC．t2℃时，A、B两种溶液中溶质的质量分数一定相同D．从含少量A的B溶液中得到B，采用蒸发结晶的方法5．某反应的微观示意图如下，下列说法正确的是A．图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的B．图中甲、乙、丙三种物质既有单质又有化合物C．该反应说明原子在化学反应中可再分D．该反应前后分子种类、原子种类均没有改变6．2018年2月，在马来西亚吉隆坡举办的第九届世界城市论坛上，常德分享了“海绵城市”建设﹣﹣水治理的成功经验，下列与水有关的说法错误的是()A．淡水资源是取之不尽、用之不竭的B．为减少水体污染，农药、化肥要合理使用C．工业上应该对废水做处理使之符合标准后再排放D．为节约用水，农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌7．下列物质的俗名、名称、化学式不相符的是A．苏打、碳酸钠、Na2CO3B．干冰、二氧化碳、CO2C．熟石灰、氢氧化钙、Ca(OH)2D．盐、氯化钠、NaCl8．生活中处处有化学。下列做法或说法不正确的是（）A．烧开水的铝壶使用一段时间后光泽会变暗，应经常用钢丝球打磨抛光B．我国自行研发的大型客机机身选用铝合金，是因为铝合金的硬度和强度大于纯铝C．厨房里炒菜时油锅着火，可用锅盖盖灭、也可以向油锅里加入适量青菜等D．城市道路上洒水车过后，空气潮湿而清新，说明水分子在不断运动9．物质的用途是由其性质决定的。下列物质的用途与性质对应不正确的是A．常用氮气做填充保护气——氮气化学性质稳定B．氧气用于炼钢——支持燃烧C．干冰做致冷剂保存食物——干冰升华吸热D．铁制品比铝制品更易锈蚀——铁的金属活动性比铝强10．在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化见下表。下列说法中不正确的是（）物质甲乙丙丁反应前物质质量/g83254反应后物质质量/g164x24A．该反应为分解反应B．丙可能为该反应的催化剂C．甲、乙两种物质间参加反应的质量比为1:4D．乙、丁两种物质间反应的质量比为7:511．某碳酸钙和氧化钙组成的混合物中，钙元素的质量分数为50%，将40g该混合物高温煅烧至固体质量不再改变，则生成二氧化碳的质量是（）A．8.8g B．12g C．15.7g D．20g12．下列说法错误的是A．用食醋作调味剂 B．用熟石灰改良酸性土壤C．食品中禁止使用防腐剂 D．用布袋代替塑料袋减少白色污染13．下列关于CO2的用途只利用其物理性质的是A．CO2用作灭火 B．CO2参加植物的光合作用可C．干冰用于人工降雨 D．CO2能用来生产汽水等碳酸饮料14．工业上冶炼金属锰的反应是3MnO2+4Al3Mn+2Al2O3，该反应中的还原剂是A．MnO2B．AlC．MnD．Al2O315．学校食堂、盥洗室、厕所等场所都需要张贴的标志是A． B． C． D．二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．观察下图并回答问题:由上图可知，HCl与NaOH的反应实质是H+和OH-之间的反应，此反应可表示为:H++0H-=H2O。像这种用实际参与反应的离子来表示反应的式子称为离子方程式。任何复分解反应都可用离子方程式来表示。[练习]按照书写化学方程式的要求写出下列反应的离子方程式HCl溶液与AgNO3溶液反应:。HNO3溶液与Na2CO3溶液反应:。[归纳]复分解反应的实质是:阴阳离子结合生成的反应。[应用]判断在水溶液中一定能大量共存的离子组是。a、Na+、H+、Cl-、CO32-b、H+、Ba2+、Cl-、SO42-c、Cu2+、Na+、NO3-、OH-d、H+、K+、Cl-、SO42-三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）为测定某地石灰石中碳酸钙的质量分数，某兴趣小组将一定质量的石灰石样品粉碎后分成两等份，进行如下实验：一份放于烧杯中，向烧杯中逐渐加入某一浓度的盐酸，反应过程测得剩余固体质量与加入盐酸的质量关系如图1所示（石灰石中的杂质不与盐酸反应，也不溶与水）。请回答下列问题：①石灰石样品中碳酸钙的质量分数_____；②通过计算求所用盐酸的溶质质量分数。_____另一份进行如图2所示的实验：把产生的CO2气体用足量的烧碱溶液吸收，同时测量B瓶烧碱溶液增加的质量，结果如下表所示：时间/分0123456B增加的质量02344.6X4.6①上表中，第5分钟时，x＝_____；②该实验测得样品中碳酸钙的质量分数_____（填大于、小于或等于）另一实验，其原因可能是_____。18．（8分）某校化学兴趣小组进行了甲、乙两个实验。甲实验中反应的化学方程式为_____；乙实验观察到的现象是_____。实验结束后，小组同学把实验后的两支试管的溶液倒入同一个烧杯中，发现烧杯中仅得到无色溶液，他们决定对烧杯中溶液的溶质成分进行探究。烧杯中溶液的溶质成分是什么？一致认为认为溶液的溶质一定有Na2SO4和_____；溶质中还可能有什么？小明认为烧杯中溶液的溶质可能有NaOH，小亮认为烧杯中溶液的溶质可能有_____；小红认为烧杯中溶液的溶质可能有Na2CO3和NaOH。实验操作现象结论①取少量烧杯中的溶液于试管，测定pH．pH＞7溶液呈_____性②另取少量烧杯中的溶液于试管中，滴加足量BaCl2溶液，静置，再滴加无色酚酞。_____，溶液由无色变为红色。小红的猜想成立（结论分析）小刚认为实验操作②的结论不严谨，因为_____（用文字表述）；若要确定小红的猜想是否成立，应另取少量烧杯中的溶液于试管中，滴加_____，然后观察是否有_____出现，反应的方程式为_____。如果实验操作①中测得的pH=7，烧杯中溶液的溶质成分是_____；可见，探究反应后所得物质的成分时，既要考虑生成物，还要考虑反应物是否过量。向50g硫酸铜溶液中，逐滴加入NaOH溶液,加入NaOH溶液的质量与生成沉淀的质量之间的关系如图所示，请回答下列问题：恰好完全反应时，溶液的质量为_____g。求原硫酸铜溶液中溶质的质量分数_____(写出计算过程)。在实验过程中，以下说法正确的是_____。A0至b段溶液中溶质质量逐渐增加Ba、b、c点对应的溶液中溶质均为一种C向c点对应的溶液中滴加酚酞溶液，溶液变红D整个过程中，溶液中氢元素的质量一直在增加四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）小峰和小刚阅读试剂标签后发现，市场销售的高锰酸钾晶体纯度高达99.5%，含水量可以忽略不计。为探究“试管放置方式对高锰酸钾制取氧气速度和体积的影响”，他俩设计了制取氧气的直立型装置（如图），并与斜卧型装置比较，在气密性良好的装置中分别加入5.0克高锰酸钾晶体，用同一酒精灯分别加热，用同一型号的集气瓶收集气体，每组实验进行五次，实验数据取平均值后记录如下表：装置类型直立型斜卧型收集1瓶氧气所需时间/秒5968收集2瓶氧气所需时间/秒95108收集氧气的总体积/毫升525476写出高锰酸钾加热制取氧气的符号表达式_____；收集2瓶氧气，所需时间较短的装置类型是_____；等质量的高锰酸钾加热到不再产生气体，斜卧型装置收集到氧气的总体积比直立型少的原因是_____；根据反应算出5.0克高锰酸钾生成的氧气体积为理论值。实验中发现，斜卧型发生装置收集到的氧气体积明显大于理论值，他们对其原因进行了探究：小峰假设：反应生成的二氧化锰在较高温度下受热分解放出氧气；你的假设：_____。要验证小峰的假设能否成立，请设计简明的实验方案_____。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解析】

固体药品取用，可根据具体情况选择镊子或药匙，铜片取用使用镊子方便。故选B。2、C【解析】试题分析：氧气用途的是应用于气焊中提高物质燃烧的剧烈程度，增加温度，还可以用于急救和动植物的呼吸。故选C.考点：氧气的用途3、D【解析】

A、湿衣服晾干的过程中没有新物质生成，故是物理变化，故错误；B、石蜡融化的过程中没有新物质生成，故是物理变化，故错误；C、胆矾研碎的过程中没有新物质生成，故是物理变化，故错误；D、葡萄酿酒的过程中发生缓慢氧化的反应，故是化学变化，故正确。故选D。【点睛】判断物理变化和化学变化的唯一标准是看是否有新物质生成。4、C【解析】

A、由图可知，t1℃时，A的溶解度为30g，故t1℃时，65gA的饱和溶液中含有溶质：，含有溶剂：65g-15g=50g，不符合题意；B、A、B的溶解度随温度的升高而增加，将t2℃下A、B、的饱和溶液降温至t1℃时，A、B还是饱和溶液，C的溶解度随温度的升高而减小，故将t2℃下C的饱和溶液降温至t1℃时，C变为不饱和溶液，故C物质t1℃时的溶质质量分数与t2℃时的溶质质量分数相等，可以用t2℃时的溶解度计算，t1℃时B的溶解度>t2℃时C的溶解大于t1℃时A的溶解度，故将t2℃下A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，各溶液中溶质的质量分数B>C>A，不符合题意；C、t2℃时，A、B的溶解度曲线相交，故t2℃时，A、B的溶解度相等，该温度下，A、B饱和溶液中溶质的质量分数一定相同，溶液状态未知的情况，无法比较，符合题意；D、B的溶解度受温度的影响较小，故从含少量A的B溶液中得到B，采用蒸发结晶的方法，不符合题意。故选C。【点睛】本题考查固体的溶解度曲线，通过溶解度曲线我们可以得出：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性；②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小；③判断物质的溶解度随温度变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。5、B【解析】试题分析：从图示看：图中甲是化合物，乙表示汞原子是一种单质，丙表示氢气，属于单质所以三种物质既有单质又有化合物。故选B.考点：反应的微观示意图6、A【解析】

A、地球水资源丰富，但可供人类利用的淡水资源很少，错误；B、农药、化肥要合理使用可减少水体污染，正确；C、工业上对废水做处理使之符合标准后再排放，可减少水体污染，正确；D、农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌，可以达到节约用水的目的，正确。故本题选A。7、D【解析】

A．苏打是碳酸钠的俗称，其化学式为Na2CO3，故正确；

B．干冰是固态二氧化碳的俗称，其化学式为CO2，故正确；

C．熟石灰是氢氧化钙的俗称，其化学式为Ca（OH）2，故正确；

D．氯化钠俗称食盐，其化学式为NaCl，故错误。

故选：D。8、A【解析】

A、烧开水的铝壶使用一段时间后光泽会变暗，是因为铝壶表面有一层致密的氧化铝薄膜，常用钢丝球擦洗会擦去其表面的氧化铝保护膜，缩短使用寿命，选项A错误；B、我国自行研发的大型客机机身选用铝合金，是因为铝合金的硬度和强度大于纯铝，选项B正确；C、厨房里炒菜时油锅着火，可用锅盖盖灭、也可以向油锅里加入适量青菜等，原理分别是隔绝氧气、使温度降到着火点以下，选项C正确；D、城市道路上洒水车过后，空气潮湿而清新，是因为水分子是在不断的运动的，选项D正确。故选A。9、D【解析】试题分析：常用氮气做填充保护气是因为氮气化学性质稳定；氧气用于炼钢因为支持燃烧提供能量；干冰做致冷剂保存食物因为干冰升华吸热，铁制品比铝制品更易锈蚀因为铁锈疏松。故选D.考点：物质的性质和用途金属的活动性10、C【解析】试题分析：由反应后质量的变化关系可知甲丁物质为生成物，乙为反应物，根据质量守恒定律知道乙物质质量的减小等于甲丁物质的增加，故丙物质的X=5，既可以作催化剂也可以是杂质，所以A．该反应为分解反应是正确的叙述；B．丙可能为该反应的催化剂是正确的叙述；C．甲、乙两种物质间参加反应的质量比为1:4是错误的叙述，甲、乙两种物质间参加反应的质量比为2:7；D．乙、丁两种物质间反应的质量比为7:5是正确的叙述，故选C考点：质量守恒定律11、B【解析】

根据质量守恒定律可知，反应前后Ca元素质量不变。若将化学式CaCO3变形转换为CaO⋅CO故选B。12、C【解析】

A.生活中用食醋作调味剂，选项正确；B.熟石灰即氢氧化钙，是碱，能和酸发生中和反应，常用熟石灰改良酸性土壤，选项正确；C.食品中可以合理使用无毒无害的防腐剂，以延长食品的保质期，选项错误；D.不可降解的塑料引起的污染称为白色污染，用布袋代替塑料袋减少白色污染，选项正确。故选C。13、C【解析】

物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断。【详解】A、二氧化碳用作灭火剂，是利用了二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气大的性质，既利用了其物理性质，又利用了其化学性质，不符合题意；B、二氧化碳参与绿色植物光合作用，可提高农作物的产量，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，不符合题意；C、干冰用作人工降雨，是利用了干冰升华时吸热的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，符合题意；D、二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料，是利用了二氧化碳与水反应生成碳酸的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，不符合题意。故选：C。14、B【解析】反应物中，能从其它物质中夺取氧的物质是还原剂，该反应中Al夺取了MnO2中的氧，故Al作还原剂，选B。15、B【解析】

学校食堂、盥洗室、厕所等场所都要节约用水，需要张贴节约用水的标志。A是有毒品的标志，此选项不符合题意；B是节约用水标志，此选项符合题意；C是禁止烟火标志，此选项不符合题意；D是塑料包装制品回收标志，此选项不符合题意。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、[练习]Ag++Cl-=AgCl↓2H++CO32-=CO2↑+H2O[归纳]沉淀、气体和水[应用]d【解析】试题分析：[练习]HCl溶液与AgNO溶液反应的离子方程式：Ag++Cl-=AgCl↓；HNO3溶液与Na2CO3溶液反应的离子方程式：2H++CO32-=CO2↑+H2O[归纳]复分解反应的实质是：阴阳离子结合生成沉淀、气体和水的反应[应用]a、H+和CO32-相互结合形成H2CO3，不稳定会分解成二氧化碳和水，b、Ba2+和SO42-相互结合形成白色沉淀BaSO4，c、Cu2+和OH-相互结合形成蓝色沉淀Cu(OH）2，d可以大量共存，故选d考点：复分解反应的实质三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、83.3%29.2%4.6大于盐酸具有挥发性，生成的二氧化碳气体中混有的氯化氢气体被氢氧化钠吸收，测量结果偏高【解析】本题考查了根据化学方程式的计算。第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。（1）①由图像可知最终反应后固体的固体为2g，是剩余的没有反应的杂质的质量，样品中碳酸钙的质量=12g-2g=10g，石灰石样品中碳酸钙的质量分数=10g12g×100%=83.3%②由图像可知碳酸钙与盐酸反应时，消耗盐酸为10g时，碳酸钙的用量是12g-8g=4g；设：10g盐酸中所含HCl的质量为xCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑100734gx10073盐酸中溶质的质量分数=2.92g10g×100%=29.2%（2）①由表格可知，当二氧化碳质量达到4.6g时质量不再增加，也就是二氧化碳的最大量是4.6g，所以第5分钟时，x=4.6g；②设：样品中碳酸钙的质量为y，CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑10044x4.6g10044=y大理石样品中CaCO3的质量分数=10.45g12g×100%=87.1%18、有白色沉淀生成碱出现白色沉淀加入的氯化钡和硫酸钠溶液也能产生白色沉淀硝酸钡溶液白色沉淀5016%CD【解析】

氢氧化钠和硫酸铜生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠，氯化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钠，氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡和氯化钠。【详解】（1）甲实验中反应是氢氧化钠和硫酸铜生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠，化学方程式为。（2）乙实验中发生的反应是氯化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡白色沉淀，故可看到有白色沉淀生成。[提出问题]一致认为认为溶液的溶质一定有和。[进行猜想]小明认为烧杯中溶液的溶质可能有NaOH，小亮认为烧杯中溶液的溶质可能有；小红认为烧杯中溶液的溶质可能有Na2CO3和NaOH。[验证猜想]实验操作现象结论①取少量烧杯中的溶液于试管，测定pH．pH＞7溶液呈碱性②另取少量烧杯中的溶液于试管中，滴加足量BaCl2溶液，静置，再滴加无色酚酞。出现白色沉淀，溶液由无色变为红色。小红的猜想成立[结论分析]小刚认为实验操作②的结论不严谨，因为加入的氯化钡和硫酸钠溶液也能产生白色沉淀；若要确定小红的猜想是否成立，应另取少量烧杯中的溶液于试管中，滴加硝酸钡溶液，硫酸钠和硝酸钡反应生成硫酸钡和硝酸钠，故观察是否有白色沉淀出现，反应的方程式为。[拓展与思考]如果实验操作①中测得的pH=7，烧杯中溶液的溶质成分是可见，探究反应后所得物质的成分时，既要考虑生成物，还要考虑反应物是否过量。[综合计算]（1）恰好完全反应时，溶液的质量为。（2）设原硫酸铜溶液中溶质的质量分数x硫酸铜溶液中溶质的质量分数为16%。（3）A、由图可知，0至b段溶液中沉淀逐渐增加，溶质质量逐渐减少，故A不正确；B、a点对应的溶质是硫酸铜和硫酸钠，b点对应的溶质是硫酸钠，c点对应的溶液中溶质是氢氧化钠和硫酸钠，故B不正确；C、向c点对应的溶液中溶质是氢氧化钠和硫酸钠，滴加酚酞溶液，溶液变红，故C正确；D、整个过程中，氢氧化钠中的氢元素转化为氢氧化铜沉淀中的氢元素，而溶