广东省肇庆市封开县重点名校2024年中考一模化学试题含解析

广东省肇庆市封开县重点名校2024年中考一模化学试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列符号中，同时表示一种单质、一种原子和一种元素的是（）A．Cu B．H2 C．N2 D．2O2．下列实验操作正确的是A．点燃酒精灯 B．测溶液pHC．闻气味 D．倾倒液体3．一定质量的甲烷在不充足的氧气中燃烧，甲烷完全反应，生成物只有CO、CO2和H2O，且总质量为20.8g，其中H2O的质量为10.8g，则CO2的质量为A．5.6gB．8.8gC．4.4gD．4.8g4．一定质量的铜和镁组成的混合物与足量稀盐酸反应,过滤后，将滤渣在空气中加热，充分反应所得产物的质量恰好等于原混合物的质量。那么原混合物中镁的质量分数是A．80% B．64% C．50% D．20%5．有X、Y、Z三种金属，只有Y在自然界主要以单质形式存在，如果将三种金属分别加入稀盐酸中，只有X表面产生氢气．据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为（）A．X、Z、Y B．Z、X、Y C．Y、Z、X D．Y、X、Z6．一些水果的pH如下，其中酸性最强的是()A．杨梅pH=2.5 B．苹果pH=4.1 C．菠萝pH=5.1 D．柿子pH=8.57．下列气体无色无味的是A．NH3 B．HCl C．CO D．SO28．下图是表示气体分子的示意图，图中“●”和“○”分别表示两种不同质子数的原子，其中可能表示氧化物的是（）A． B．C． D．9．如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中，某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是A．固体中氧元素的质量 B．生成O2的质量C．固体中MnO2的质量 D．固体中钾元素的质量10．1018年10月18日，我国首艘国产航母第三次试海成功。用到的金属钛主要通过下列反应制得：①1FeTiO3+6C+7Cl1═1X+1TiCl4+6CO，②TiCl4+1Mg═Ti+1MgCl1．则X的化学式为（）A．FeCl3 B．FeCl1 C．Fe1O3 D．FeO二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．“共享单车”出现在了青岛的大街小巷，它是共享经济的一种新形态，“节约能源，减少污染，低碳出行”正逐渐成为一种新时尚。请回答：（1）普通自行车的车架是由______制成的，该材料具有__________（填两点）的物理性质。（2）单车车身喷上五颜六色的漆，不仅是为了美观，还能防止生锈；工业上可用稀硫酸除铁锈（），该反应的化学方程式为__________。（3）“共享单车”不但经济，而且环保，骑乘共享单车，可以有效减少空气中__________（填两种有害物质）的含量，从而真正改善我们的生活环境。（4）扫描二维码可以租用“共享单车”，二维码的制作材料一般是用不干胶贴纸。[化学式]中碳元素和氢元素的质量比为______。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．某化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,进行了如下实验:取25.0g洗净、粉碎后的鸡蛋壳样品放于烧杯中,向烧杯中滴加稀盐酸(整个过程不考虑盐酸的挥发和气体的溶解),实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入盐酸的质量之间的关系如图所示求:(1)产生CO2的总质量为____________g。(2)鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数________________。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．某工厂的一废纸仓库起火，经调查发现，是附近作业的电焊机电源线的接头处发生短路引起火灾。为什么电源线短路能引起火灾_________?电线短路引起火灾应该怎样救火_________?14．化学是研究物质的，而物质是由肉眼看不见的微观粒子构成的，让我们从五彩缤纷的宏观世界步入神奇的微观世界。如图是两种溶液恰好完全反应的微观示意图。请写出此反应的化学方程式_____。该反应是酸和碱的_____反应，又属于_____反应（基本反应类型）反应前后不变的微粒有_____（填离子符号）。从微观的角度分析该反应能发生的实质是_____。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．同学们在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验．分别写出甲、乙、丙实验中发生反应的化学方程式：甲_____；乙_____；丙_____．从微观的角度看，丙反应的实质是_____．乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是_____．丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生．实验结束后，同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中，最终看到废液浑浊并呈红色，产生疑问．[提出问题]废液中含有哪些物质？[交流讨论]①一定含有的物质：碳酸钙、指示剂、水和_____（写物质名称）．②还含有能使废液呈碱性的物质．能使废液呈碱性的物质是什么？同学们有如下猜想．小云认为：只有碳酸钠小红认为：只有氢氧化钙小林认为：是氢氧化钠和碳酸钠你认为还可能是_____（写一种猜想）．[实验设计]小方想用氯化钙溶液来验证小云、小红、小林的猜想．查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，并设计如下实验．请你将小方的实验设计补充完整．实验内容预计现象预计结论取少量废液缸中上层清液于试管中，加入过量氯化钙溶液，静置．①有白色沉淀，溶液呈红色．_____的猜想正确．②_____．_____的猜想正确．③_____．_____的猜想正确．[反思拓展]在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外还需考虑_____．16．铬（Cr）是一种重要的金属材料，它具有良好的金属光泽和抗腐蚀性，常用来镀在其他金属的表面上，铜、铬、锰、镍组成合金可以制成各种性能的不锈钢。某校化学研究小组对Cr（铬）、Al、Cu的金属的活动性顺序进行探究，过程如下：[作出假设]对三种金属的活动性顺序提出三种可能的假设是：①Cr＞Al＞Cu②Al＞Cr＞Cu③Cr＞Cu＞Al[设计实验]同温下，取大小相同的这三种金属薄片，分别投入等体积等浓度的足量稀盐酸中，观察现象，记录以下：金属

Cr

Al

Cu

与盐酸反应现

气泡产生缓慢，金属逐渐溶解

气泡产生激烈，金属迅速溶解

无气泡产生，金属无变化

[控制实验条件]三种金属加入盐酸前都先用纱布将其表面擦光亮，其目的是_________。A．除去氧化膜，利于直接反应B．使表面光亮，易观察现象C．使金属温度相同，易反应[得出结论]原假设中正确的是___________（选填假设中①、②，③）。写出铬（铬与盐酸反应后显+2价）与盐酸反应的化学方程式________________________________________。[结论应用]根据探究结果，请你预测铬与硫酸铜溶液______（填“能”或“不能”）反应，理由是_________________________________________________________。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】

A.Cu同时表示一种单质铜、一种铜原子和一种铜元素，故正确；B.H2可以表示氢气单质，不能表示一个氢原子和氢元素，故错误；C、N2可以表示氮气单质，不能表示一个氮原子和氮元素，故错误；D.2O只能表示2个氧原子，故错误。故选A。【点睛】微粒符号前面加上数字，只能表示微观的微粒的个数。2、C【解析】

A、不能用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯，以免发生火灾，不符合题意；B、用pH试纸测定溶液的pH值时，pH试纸不能伸进待测液中，以免污染待测液，不符合题意；C、闻气体的气味时，用手指并拢的手掌放到瓶口慢慢扇，使少量气体飘进鼻孔，符合题意；D、倾倒液体时，瓶塞不能正放实验台，以免污染试剂，不符合题意。故选C。3、C【解析】解：甲烷中碳和氢元素的质量之比是12：4=3：1，所以生成物中碳元素和氢元素的质量比也为3：1，10.8gH2O中氢元素的质量=10.8g×218=1.2g，则CO和CO2中总的碳元素的质量=1.2g×3=3.6g，设生成的CO的质量是x，CO2的质量为y，则x+y=20.8g−10.8g，1228×x+1244×4、D【解析】

由于固体质量前后不变，所以镁的质量和与铜反应的氧气的质量相等。

设镁的质量为x，即反应的氧气的质量为x，设铜的质量为y原混合物中镁的质量分数为×100%=20%

故选：D。【点睛】根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。5、A【解析】试题分析：根据金属活动性顺序的意义进行分析，在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来；Y在自然界主要以单质形式存在，说明其性质稳定．解：由题意可知，X、Y、Z三种金属中只有Y在自然界中主要以单质形式存在，说明Y的活动性最弱；把X、YZ分别加入稀盐酸中，X表面产生气泡而YZ没有．说明金属的活动性X＞Z，故三种金属的活动性由强到弱的顺序为X、Z、Y．故选A．6、A【解析】常温下pH小于7的为酸性，且pH越小酸性越强，所以杨梅的酸性最强。故选A。7、C【解析】

NH3、HCI、SO2都具有刺激性气味，CO是无色无味的气体。故选C。8、A【解析】A、图中只含有一种分子，该图所表示的物质为纯净物，图中分子由两种不同原子构成的化合物的分子，若其中一种原子为氧原子，则该分子即为氧化物的分子，图所示物质则的氧化物，可能表示氧化物；B、图中含有两种构成不同的分子，即为两种物质的分子，该图所示的物质为混合物，不可能表示氧化物；C、图中只含有一种物质的分子，该图所示的物质为纯净物，但由于分子是由同种原子所构成的单质分子，不可能表示氧化物；D、图中含有两种构成不同的分子，即为两种物质的分子构成，该图所示的物质为混合物，不可能表示氧化物。故选A。点睛：构成相同的分子为同种物质的分子，同种原子构成的分子为单质分子，不同种原子构成的分子为化合物分子。9、A【解析】氯酸钾在二氧化锰的作用下受热分解生成氯化钾和氧气。二氧化锰是该反应的催化剂，反应前后二氧化锰的质量和化学性质不变。A.固体中部分氧元素以氧气的形式逸出，所以固体中氧元素的质量减少；由于反应后有含氧元素的二氧化锰，所以固体中氧元素的质量减少到一定程度不再改变。最终氧元素的的质量为二氧化锰中氧元素的质量；B.氧气是该反应的生成物，质量由零开始增加，氯酸钾完全分解后，氧气的质量达到最大值不再改变；C.二氧化锰是该反应的催化剂，反应前后二氧化锰的质量和化学性质不变。D.由质量守恒定律可知，反应前后元素的种类、质量不变。氯酸钾和氯化钾固体中钾元素相等，但氯酸钾的质量大于氯化钾的质量，固体中钾元素的质量分数增大，完全反应后不再变。选A点睛：图像的问题主要是结合化学反应分析图的起点的位置，变化趋势，终点的位置是否正确10、A【解析】

由1FeTiO3+6C+7Cl1═1X+1TiCl4+6CO可知，反应前铁原子是1个，反应后应该是1个，包含在1X中，反应前后钛原子都是1个，碳原子都是6个，氧原子都是6个，反应前氯原子是14个，反应后应该是14个，其中6个包含在1X中，因此X的化学式是FeCl3。故选A。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、合金（或锰钢）韧性好、硬度大一氧化碳、氮的氧化物（或未燃烧的碳氢化合物、含铅化合物和烟尘等合理即可）8:1【解析】

（1）普通自行车的车架是由锰钢（合金）制成的，具有韧性好、硬度大的物理性质；（2）铁锈（主要成分是）属于金属氧化物，与酸反应生成盐和水，该反应的化学方程式为；（3）和驾驶燃油汽车相比，骑乘共享单车，可以有效减少空气中一氧化碳、氮的氧化物、未燃烧的碳氢化合物、含铅化合物和烟尘的含量，从而真正改善我们的生活环境；（4）根据化合物中各元素质量比＝各元素的相对原子质量×原子个数之比，中碳、氢元素的质量比为。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、9.990%.【解析】解：(1)根据质量守恒定律可知反应前后减少的质量就是生成二氧化碳的质量，产生CO2的总质量为25g+150g-165.1g=9.9g；(2)设鸡蛋壳中碳酸钙的质量是x，则：CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O10044x9.9gx=22.5g，鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数=×100%=90%，答：(1)产生CO2的总质量为9.9g；(2)鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为90%。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、短路后线路中电流增加，产生的热量使温度急剧上升，温度达到废纸的着火点，引起火灾关闭电源总闸，再用水基型灭火器灭火（或用水浇灭、根据火势大小决定是否报警）【解析】

（1）电源线短路能引起火灾的原因是短路后线路中电流增加，产生的热量使温度急剧上升，温度达到废纸的着火点，引起火灾。（2）电线短路引起火灾应该关闭电源总闸，再用水基型灭火器灭火。14、HCl+NaOH═NaCl+H2O中和复分解Na+和Cl﹣氢离子结合氢氧根离子生成水分子【解析】

（1）稀盐酸与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水，反应的化学方程式为：HCl+NaOH═NaCl+H2O；（2）反应物是酸和碱，生成物是盐和水，属于中和反应。该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应；（3）中和反应的实质是氢离子结合氢氧根离子生成水分子，反应前后不变的微粒有钠离子和氯离子，其离子符号是：Na+和Cl﹣；（4）由两种溶液恰好完全反应的微观示意图，该反应能发生的实质是氢离子结合氢氧根离子生成水分子。【点睛】掌握中和反应的原理、实质（氢离子结合氢氧根离子生成水分子）是正确解答本题的关键。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、NaOH+HCl=NaCl+H2OCO2+2NaOH=Na2CO3+H2ONa2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOHCa2+和CO32-结合生成CaCO3沉淀气球胀大NaCl氢氧化钠小林有白色沉淀，溶液呈无色小云无白色沉淀，溶液呈红色小红反应物是否有剩余【解析】

（1）①在甲实验过程中，稀盐酸与氢氧化钠发生了中和反应生成了氯化钠和水，溶液碱性减弱，溶液的红色逐渐消失，故反应的化学方程式写为：NaOH+HCl=NaCl+H2O；②二氧化碳和氢氧化钠反应产生碳酸钠和水，故反应的化学方程式写为：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；③碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，故反应的化学方程式写为：Na2CO3+Ca(OH)2═Ca