2024届湖南省株洲市名校中考化学模试卷含解析_第1页
2024届湖南省株洲市名校中考化学模试卷含解析_第2页
2024届湖南省株洲市名校中考化学模试卷含解析_第3页
2024届湖南省株洲市名校中考化学模试卷含解析_第4页
2024届湖南省株洲市名校中考化学模试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届湖南省株洲市名校中考化学模试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列说法错误的是A.t2℃时,将甲、乙的两种饱和溶液分别降温到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数相同B.t1℃时,向50g水中加入甲可得80g饱和溶液,则乙在该温度下的溶解度为60gC.“冬日捞碱,夏日晒盐”中的碱和盐可分别对应曲线中的甲和乙D.t2℃时,将等质量的甲、乙两种溶液分别降温到0℃,甲溶液析出晶体质量多于乙2.对比法是学习化学的重要研究方法。下列实验方案设计中未采用对比法的是A.探究燃烧的条件B.探究分子的性质C.探究铁生锈的条件D.探究MnO2的催化作用3.甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,其相互转化关系如图,通常甲为固态单质,乙、丙为两种气体,且所含元素种类相同,乙易与血液中的血红蛋白结合。下列说法错误的是()A.丙能产生温室效应B.①②④三个转化的反应中有一种相同的反应物C.③的转化只能通过和氧气反应来实现D.乙和丙化学性质不同是由于其分子构成不同4.一定条件下,测得反应前后各物质的质量变化如下表所示,其中甲和丁的相对分子质量之比为8:9。下列说法中,正确的是物质甲乙丙丁反应前质量/g2.020.03.020反应后质量/g10.0x3.029.0A.表中x=17B.该反应中乙可能是单质C.该反应中丙一定起催化作用D.该反应的化学方程式中甲和丁的化学计量数之比为1:15.如图中甲、乙、丙是初中化学常见的物质,图中“一”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应,“→”表示由某种物质可转化为另一种物质(部分反应物、生成物条件已略去)。下列说法中正确的是A.甲、乙、丙依次一定是Fe、NaOH、CO2B.丙物质可以是氧化物、盐等多种物质C.当甲为一种碱时,它与硫酸铜溶液反应不可能产生两种沉淀D.图中提供的物质无法配制成具有杀菌作用的波尔多液6.2018年5月18日,全国生态环境保护大会在北京召开。指出,要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。下列选项中,不利于生态环境保护的是()A.保护绿水青山,建设生态文明B.分类处理垃圾,回收利用资源C.骑行共享单车,倡导绿色出行D.随意排放污水,降低生产成本7.从分子的角度分析并解释下列事实,错误的是A.酒香不怕巷子深---------分子在不断地运动B.1滴水大约有个水分子---------分子很小C.将氧气制成液氧,体积变小---------分子体积变小.D.水是无味的,蔗糖是甜的---------不同种分子性质不同8.甲、乙、丙、丁四种金属,只有丙在自然界中主要以单质形式存在,用甲制的容器不能盛放丁盐的水溶液,用乙制的容器却可以盛放丁盐的水溶液。由此推断四种金属的活动性由强到弱的顺序是()A.丙>乙>甲>丁B.甲>丁>乙>丙C.丁>甲>乙>丙D.甲>乙>丁>丙9.下列描述不正确的是A.CO有毒且无色无味,使用燃气时要注意室内通风B.CO2作为气体肥料在农业生产中有广泛应用C.N2充入食品包装袋中可起防腐作用D.CH4在空气中燃烧是化合反应10.下列实验目的对应实验方案正确的是()实验目的实验方案A鉴别铁粉、木炭粉、氧化铜粉末加入足量的稀硫酸B鉴别碳酸铵、硫酸铵、硝酸铵三种氮肥用氢氧化钡溶液C除去CO中少量H2O和CO2先通过浓硫酸,再通过氢氧化钠溶液D除去氯化钾溶液中的氯化铜加入氢氧化钠溶液至不再产生沉淀A.A B.B C.C D.D11.下列符号中,同时表示一种单质、一种原子和一种元素的是()A.Cu B.H2 C.N2 D.2O12.NaCl是重要的资源,其应用与生产如下图所示。下列说法不正确的是A.应用①操作的主要步骤为:计算、称量、溶解、装瓶、贴标签B.应用②在制备烧碱的过程中,水参与了反应C.应用③为提高产率应先通NH3,再通CO2,制备过程中还能得到一种化肥D.生产中提纯粗盐时可依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,再过滤、蒸发二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.从C、H、O、N、Na、Ca、Fe、S、Ag、Cu、Cl等11种元素中选择恰当的元素,用离子符号、化学式或化学方程式按下列要求填空:①两个亚铁离子______。②有氨味的固态氮肥______。液态有机物在空气中燃烧______。验证Cu和Ag的金属活动性______。14.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答:(1)25℃时,将25g甲固体加入到50g水中,充分溶解并恢复到原温度后,得到溶液的质量为_______g。(2)要使35℃时接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液,可采用的一种方法是_______________。(3)将35℃时,丙的饱和溶液降温到25℃,则其溶液的溶质质量分数____________(填“变大”、“变小”或“不变”)。(4)现有操作步骤:a.溶解;b.过滤;c.降温结晶;d.加热浓缩。甲固体中含有少量乙,则提纯甲的操作步骤是___________(填字母序号)。15.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。现有接近饱和的丙物溶液,使其变成饱和溶液的方法有:①加入丙物质;②_____;③升高温度。40℃时,甲乙丙三种物质溶解度由小到大的顺序是_____。10℃时,把15g乙物质放入200g水中,充分搅拌后,再升髙温度到50℃,则还需加入乙物质_____g,才能使溶液成为饱和溶液。50℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃时,析出晶体最多的是_____,所得溶液中溶质质量分数最小的是_____。30℃时,30克甲放入50克水中,所得溶液的质量分数为_____。如图所示,试管内为25℃饱和的甲物质溶液,若向烧杯中加入足量的硝酸铵固体并使之充分溶解,在试管中可观察到的现象是_____。16.C919中型客机(COMAC-C919)是中国首款按照最新国际适航标准研制的干线民用飞机,C919中型客机是建设创新型国家的标志性工程,具有完全自主知识产权。先进材料首次在国产民机大规模应用,第三代铝合金材料、碳纤维复合材料在C919机体结构用量分别达到8.8%和12%。(1)C919由于大量采用碳纤维复合材料,较国外同类型飞机80分贝的机舱噪音,C919机舱内噪音降到60分贝以下。碳纤维复合材料具有的优点是_____(填A、B、C选项)A弹性好、耐磨B绝缘性好,不易老化C密度小、强度高(2)为减轻飞机结构重量,在机身的设计,上还更多的使用新型的铝合金材料。在铝合金中加入微量的钪(Sc),添加0.5%左右钪的铝合金经超塑性处理后,其延伸率可达到1100%。因此,铝钪合金可望成为新一代的航天、航空、舰船工业用轻质结构材料。金属钪可由电解氯化钪(ScC13)制得,电解氯化钪可得两种单质,其反应的化学方程式为_____,反应前后氯元素的化合价变化为_____。此方法中的能量转化为_____。(3)在减排方面,C919是一款绿色排放、适应环保要求的先进飞机。通过环保的设计理念,飞机碳排放量较同类飞机降低50%。使用的生物航空煤油比普通的航空煤油燃烧减少了_____(填两种物质的化学式)等计入空气污染指数的污染物。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.气体制取是化学实验基本技能之一。实验室用固体制O2的化学方程式是______。从如图中选用4个装置来制取较纯净的CO2气体。①正确的接口顺序从左到右依次为:a接______;②所选装置有一处明显的错误是______,B中盛放的液体是______。用上图中的

F

装置可以制造十分有趣的“化学喷泉”。将胶头滴管中的

NaOH

溶液挤进圆底烧瓶时,很快看到长导管顶端产生“喷泉”现象。烧瓶中发生反应的化学方程式是______。若将烧瓶内的CO2换成下列四种气体中的______仍可产生“喷泉”现象(填序号)。ASO2

BH2

CCO

DHCl18.如图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题:写出图中标号①的仪器名称_____;实验室用KClO3和MnO2制取并收集较纯净的O2,应选用的装置是_____(填字母代号);.若用F收集CO2,气体应该由_____(填“a”或“b”)端导入。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物28g制取氧气,完全反应后剩余固体质量为18.4g,请计算:生成氧气的质量_______;原混合物中氯酸钾的质量_________。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

A、t2℃时,将甲、乙的两种饱和溶液分别降温到t1℃,甲、乙物质的溶解度相等,所以所得溶液中溶质的质量分数相同,故A正确;

B、t1℃时,甲乙物质的溶解度相同,向50g水中加入甲可得80g饱和溶液,说明t1℃时甲的溶解度为60g,则乙在该温度下的溶解度为60g,故B正确;

C、甲物质的溶解度受温度变化影响较大,乙物质的溶解度受温度变化影响较小,所以“冬日捞碱,夏日晒盐”中的碱和盐可分别对应曲线中的甲和乙,故C正确;

D、t2℃时,甲、乙两种溶液是否饱和不能确定,所以分别降温到0℃,析出晶体质量也不能确定,故D错误。

故选:D。【点睛】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。2、B【解析】

A.铜片上的白磷与铜片上的红磷属于对照实验,都与氧气接触,都属于可燃物,变量是着火点不同,白磷着火点低,红磷着火点高,热水能达到白磷的着火点,达不到红磷的着火点,从而证明可燃物燃烧温度必须达到可燃物的着火点,所以属于对比实验;B.烧杯a放有浓氨水;烧杯b放有酚酞试液,b中会变红,但是没有和a形成对照的的实验;C.探究铁生锈的条件:甲烧杯中铁与氧气、水同时接触生锈,乙试管内没有氧气不生锈,二者对照可证明生锈需要氧气;D.探究MnO2的催化作用:加入二氧化锰的试管能看到有大量气泡产生,带火星木条复燃,没有二氧化锰的试管几乎看不气泡,二者对照可说明二氧化锰能加快过氧化氢分解速率。故选:B。3、C【解析】A、乙易与血液中的血红蛋白结合,故乙是一氧化碳,则丙是二氧化碳,二氧化碳过多能产生温室效应,不符合题意,故A错误;B、反应①是碳与氧气反应生成一氧化碳,反应②是碳与氧气反应生成二氧化碳,反应④是碳与二氧化碳反应生成一氧化碳,三个转化的反应中有一种相同的反应物是碳,正确,不符合题意,故B错误;C、一氧化碳可以与氧气反应生成二氧化碳,一氧化碳也可以与金属氧化物反应生成二氧化碳,故反应③的转化不只是通过和氧气反应来实现的,错误,符合题意,故C正确;D、乙是一氧化碳,丙是二氧化碳,乙和丙化学性质不同是由于其分子构成不同,正确,不符合题意,故D错误。故选C。4、D【解析】

甲在反应前后质量增加是生成物,生成的质量=10g-2g=8g;丙在反应前后质量不变,可能是该反应的催化剂,也可能没有参加反应,丁在反应前后质量增加是生成物,生成的质量=29g-20g=9g,根据质量守恒定律可知,x=2.0+20.0+3.0+20-10.0-3.0-29.0=3,乙在反应前后质量减少是反应物,参加反应的质量=20g-3g=17g。【详解】A、表中x=3,故A错误;B、该反应中乙反应物,分解产生甲和丁,乙不可能是单质,故B错误;C、丙在反应前后质量不变,可能是该反应的催化剂,也可能没有参加反应,故C错误;D、该反应的化学方程式中甲和丁的化学计量数之比=,故D正确。故选D。【点睛】在化学反应中,反应前后质量增加的物质是生成物,质量减少的物质是反应物,质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应。5、B【解析】

甲、乙、丙是初中化学中常见的物质,甲会与硫酸铜、硫酸反应,所以甲可以是活泼金属、碱、盐,乙可以由氢氧化钙转化而成,还能与硫酸铜反应,所以乙可以是碱,丙能与氢氧化钙、乙反应,可以判断丙可以是氧化物、酸、盐。【详解】A、能同时与稀硫酸和硫酸铜反应的物质可能是铁、碱(如氢氧化钾)、盐(如氯化钡),故A错误;

B、乙由氢氧化钙获得,乙能与硫酸铜反应,故乙可能是氢氧化钠,丙和氢氧化钠、氢氧化钙都能反应就行,丙可以是酸、非金属氧化物或盐,如稀盐酸、二氧化碳、氯化镁等,故B正确;

C、甲如果是氢氧化钡时,氢氧化钡与硫酸铜反应生成白色的硫酸钡沉淀和蓝色的氢氧化铜沉淀,故C错误;

D、图中提供的物质氢氧化钙和硫酸铜可以配制成具有杀菌作用的波尔多液,故D错误。

故选:B。6、D【解析】

A、保护绿水青山可以防止空气污染,利于生态环境保护;B、分类处理垃圾,回收利用资源,可以防止污染,节约能源,利于生物圈的保护;C、骑行共享单车,倡导绿色出行,可以节约能源,利于生态环境保护D、随意排放污水,降低生产成本,易造成水污染,不利于生态环境保护故选D。7、C【解析】

A、由于酒精分子不断运动,才可以闻到巷子深处的酒香,选项A正确;B、一滴水可以通过肉眼观察到,但是含有若干的水分子无法被观察到,说明分子很小,选项B正确;C、氧气变为液态,是减小分子之间的间隔,分子体积不变,选项C错误;D、水与蔗糖是两种不同物质,分别由水分子和蔗糖分子组成,表现出不同性质,是由于不同分子的性质不同,选项D正确。故选C。8、B【解析】只有丙在自然界中主要以单质形式存在,说明丙最不活泼,用甲制的容器不能盛放丁盐的水溶液,说明甲比丁活泼,用乙制的容器却可以盛放丁盐的水溶液,说明丁比乙活泼,因此四种金属的活动性由强到弱的顺序是甲>丁>乙>丙。故选B。点睛:金属活动性顺序中,排在氢前面的金属,能和稀盐酸或稀硫酸反应生成盐和氢气,排在前面的金属,能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来。9、D【解析】A.含碳燃料在氧气不足时发生不完全燃烧生成CO,一氧化碳有毒且无色无味,使用燃气时要注意室内通风,防止发生不完全燃烧,正确;B.CO2是植物光合作用的原料,可作为气体肥料,正确;C.N2化学性质稳定,充入食品包装袋中可起防腐作用,正确;D.CH4在空气中燃烧生成二氧化碳和水,不符合“多变一”特点,不是化合反应,错误。故选D。10、A【解析】

A、加入足量的稀硫酸,铁粉表面出现气泡且形成浅绿色溶液、木炭粉没有明显现象、氧化铜粉末溶解且形成蓝色溶液,能够鉴别,方案正确;B、滴加氢氧化钡溶液,三种化肥都有刺激性气味,碳酸铵、硫酸铵都有沉淀,只能鉴别出硝酸铵,方案错误;C、除去CO中少量H2O和CO2,应该先通过氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸,才能得到纯净的一氧化碳,方案错误;D、除去氯化钾溶液中的氯化铜,加入氢氧化钠溶液会生成新杂质氯化钠,方案错误。故选A。【点睛】鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别。11、A【解析】

A.Cu同时表示一种单质铜、一种铜原子和一种铜元素,故正确;B.H2可以表示氢气单质,不能表示一个氢原子和氢元素,故错误;C、N2可以表示氮气单质,不能表示一个氮原子和氮元素,故错误;D.2O只能表示2个氧原子,故错误。故选A。【点睛】微粒符号前面加上数字,只能表示微观的微粒的个数。12、D【解析】

A、应用①是用固体溶质配制一定质量分数的氯化钠溶液,操作的主要步骤为:计算、称量、溶解、装瓶、贴标签,选项A正确;B、应用②是电解食盐水制备氢氧化钠。在这个过程中,食盐和水是反应物,生成物是氢氧化钠、氢气和氯气,水参与了反应,选项B正确;C、应用③中先通NH3使食盐水呈碱性,有利于CO2的吸收,生成更多的碳酸氢钠,提高产率,该反应中同时生成氯化铵,氯化铵中含有氮元素,属于氮肥,选项C正确;D、生产中提纯粗盐时依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,再过滤,滤液中含有过量的NaOH、Na2CO3,最后蒸发得到的氯化钠固体中含有NaOH、Na2CO3,不能得到纯净的氯化钠,选项D不正确。故选D。【点睛】粗盐提纯过程中,每一步加入的过量试剂必须在后续步骤中除去,否则不能得到纯净的氯化钠。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、2Fe2+NH4HCO3【解析】

(1)①两个亚铁离子就是在亚铁离子的前面加上数字2,故填:2Fe2+。②有氨味的固态氮肥是碳酸氢铵,故填:NH4HCO3。(2)液态有机物在空气中燃烧是酒精和氧气点燃生成二氧化碳和水,故填:(3)验证Cu和Ag的金属活动性,可以用铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银,故填:。14、65降低温度(或继续加甲或蒸发溶剂)不变adcb【解析】

(1)25℃时,甲物质的溶解度30g,即100g水中最多溶30g,则50g水中最多溶15g,所得溶液质量为:15g+50g=65g;故填:65;(2)接近饱和的溶液,变成饱和可以用加入溶质和蒸发溶剂,因为甲的溶解度随温度的升高而增大,所以也可以通过降低温度实现;故填:降低温度(或继续加甲或蒸发溶剂);(3)将35℃时丙的饱和溶液降温到25℃,丙的溶解度变大,溶液由饱和变为不饱和,没有晶体析出,故溶质质量分数不变;故填:不变;(4)如果溶解度受温度影响较大的物质从溶液中结晶析出的方法是冷却热饱和溶液,如果溶解度受温度影响不大的物质从溶液中结晶析出的方法是蒸发溶剂。因为甲的溶解度随温度影响较大,所以用降温结晶的方法,具体步骤是:溶解,加热浓缩制成饱和溶液,再降温,析出晶体后过滤;故填:adcb。15、恒温蒸发水丙<乙=甲65甲丙23.1%烧杯内水温下降,试管中有晶体析出【解析】

(1)由图知,丙的溶解度曲线是下降型的,所以接近饱和的丙物溶液,使其变成饱和溶液的方法有:加入丙物质、恒温蒸发水、升高温度,故填:恒温蒸发水;(2)由图知,40℃时,甲乙的溶解度相同,且都在丙的溶解度曲线的上方,所以甲乙丙三种物质溶解度由小到大的顺序是:丙<乙=甲,故填:丙<乙=甲;(3)由图知,50℃时,乙的溶解度是40g,所以200g水中最多可溶解乙的质量为80g,现有乙的质量为15g,所以还需要加入:80g-15g=65g,故填:65;(4)由图知,50℃时,甲的溶解度曲线最陡,且甲的溶解度大于乙的溶解度,乙的溶解度大于丙的溶解度且丙的溶解度是下降型的,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃时,析出晶体最多的是甲,丙无晶体析出,且丙的溶质质量分数仍最小,所以溶质量质量分数最小的是丙,故填:甲丙;(5)由图知,30℃时,甲的溶解度为30克,所以将30克甲放入50克水中时只能有15克甲溶解,所得溶液的质量分数为×100%≈23.1%,故填:23.1%;(6)由图知,甲物质的溶解度随温度的升高而增大的,所以将装有其饱和溶液的试管放入烧杯中,在烧杯的水中加入足量的硝酸铵固体并使之充分溶解时,由于硝酸铵溶解时吸热,所以试管中可观察到的现象是:烧杯内水温下降,试管中有晶体析出。16、C-1价→0价电能→化学能CO、SO2【解析】

(1)碳纤维复合材料具有的优点是密度小、强度高。故选C;(2)金属钪可由电解氯化钪(ScC13)制得,电解氯化钪可得两种单质,根据质量守恒定律可知,这两种单质分别为Sc和Cl2,其反应的化学方程式为。ScC13中氯元素显-1价,氯气属于单质,氯元素的化合价为0价,反应前后氯元素的化合价变化为-1价→0价。此方法中的能量转化为电能→化学能。(3)使用的生物航空煤油比普通的航空煤油燃烧减少了CO、SO2等计入空气污染指数的污染物。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(或2KClO32KCl+3O2↑)fgcbe长颈漏斗的下端没有伸入液面以下浓硫酸CO2+2NaOH=Na2CO3+H2OAD

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论