乡土艺术的传承与地方高校的责任-以非遗保护视野下岭南姑娘歌的传承探索为例

乡土艺术的传承与地方高校的责任——以非遗保护视野下岭南姑娘歌的传承探索为例乡土艺术的传承与地方高校的责任──以非遗保护视野下岭南姑娘歌的传承探索为例摘要：乡土艺术是中国传统文化的重要组成部分，具有丰富的历史和文化价值。然而，随着现代化的推进和社会转型的深入，乡土艺术的传承面临许多挑战。地方高校应承担起保护和传承乡土艺术的责任，为非遗保护工作做出贡献。本文以岭南姑娘歌的传承为例，探讨了地方高校在推动乡土艺术传承中的角色和责任，并提出相应的对策和建议。关键词：乡土艺术传承，地方高校，非遗保护，岭南姑娘歌一、引言乡土艺术是中国传统文化的重要组成部分，代表着一个地方独特的文化风貌。然而，在现代化进程中，乡村社会发生了巨大的变革，乡土艺术的传承面临着严峻的挑战。作为高等教育的重要组成部分，地方高校肩负着保护和传承乡土艺术的责任。本文以岭南姑娘歌的传承为例，探讨地方高校在乡土艺术传承中的角色和责任，并提出相应的对策和建议。二、乡土艺术的历史和文化价值乡土艺术是中国传统文化的重要组成部分，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。从戏曲到民歌、民舞等各个领域，乡土艺术以其独特的表现形式和艺术风格吸引着人们的关注。乡土艺术不仅是乡村居民生活的一部分，也是他们世代相传的文化符号。乡土艺术承载着乡村社会的历史记忆、价值观念和精神追求，是推动乡村文明进步和社会和谐发展的重要力量。三、乡土艺术传承存在的问题与挑战尽管乡土艺术有着丰富的历史和文化价值，但其传承面临着许多问题和挑战。首先，现代化进程和城市化进程的推进使得农村社会结构发生了深刻变化，乡土艺术的生存环境受到了冲击。许多传承乡土艺术的老艺人逝世，年轻一代对于乡土艺术的了解和参与度不高。其次，乡土艺术本身的特点使得其在现代化社会中的生存和发展面临很大困难。乡土艺术的传统方式和语境与现代人的审美需求和生活方式相去甚远，乡土艺术必须与现代社会相结合才能继续发展。最后，由于缺乏有效的保护和传承机制，许多乡土艺术正在逐渐失传，使得中国传统文化遭受到了巨大的损失。四、地方高校在推动乡土艺术传承中的角色和责任地方高校作为社会发展的智力支持和文化传承的主力军，应承担起保护和传承乡土艺术的责任。首先，地方高校应加强乡土艺术的研究和挖掘，提升其学术价值和社会影响力，为乡土艺术传承提供理论支持和智力支援。其次，地方高校应积极开展乡土艺术的教育和培训工作，培养更多的乡土艺术传承人才，促进乡土艺术与现代社会的融合创新。最后，地方高校应与社会各界建立良好的合作机制，共同推动乡土艺术的保护和传承工作。通过与政府、非营利组织等合作，地方高校可以集合各方资源，形成合力，为乡土艺术的传承创造有利条件。五、岭南姑娘歌的传承探索与实践岭南姑娘歌作为广东省的非物质文化遗产，是岭南地区乡土艺术的重要代表之一。近年来，广东地方高校积极探索岭南姑娘歌的保护和传承工作，取得了一定的成果。通过成立相关研究机构和实施保护项目，地方高校加强了对岭南姑娘歌的研究和挖掘工作，提高了其学术价值和社会影响力。同时，地方高校还通过在校内开设相关专业课程、组织学生社团和文化活动等方式，鼓励学生主动参与到岭南姑娘歌的学习和传承中，增强了他们对乡土艺术的认知和关注度。地方高校还积极与广东省政府、相关文化机构等合作，共同推动岭南姑娘歌的保护和传承工作，形成了良好的合力。六、对策与建议为了更好地推动乡土艺术的传承工作，地方高校可以采取以下措施和建议。首先，加强乡土艺术研究的团队建设，培养更多的专业人才。其次，加大对乡土艺术的教育和培训力度，培养更多的传承人才。再次，加强与相关部门和社会组织的合作，形成合力，共同推动乡土艺术的保护和传承工作。最后，加强公众意识的宣传和教育，增强社会对乡土艺术的关注和支持。结论地方高校作为推动乡土艺术传承的重要力量，肩负着保护和传承乡土艺术的责任。岭南姑娘歌的传承探索为我们提供了有益的经验和启示。通过加强乡土艺术的研究和挖掘、开展教育和培训工作、加强合作机制的