江苏南京市东山外国语校2024年中考物理模拟试题含解析_第1页
江苏南京市东山外国语校2024年中考物理模拟试题含解析_第2页
江苏南京市东山外国语校2024年中考物理模拟试题含解析_第3页
江苏南京市东山外国语校2024年中考物理模拟试题含解析_第4页
江苏南京市东山外国语校2024年中考物理模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏南京市东山外国语校2024年中考物理模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.小灯泡L的额定电压为3V,它的I-U图像如图甲所示.把小灯泡接入如图乙所示的电路中,先将滑动变阻器的滑片P移至B端,闭合开关S,电压表示数为1.5V;再将滑片P向左移动直到电压表示数为3V.已知电源电压恒定,滑动变阻器的铭牌标有“10Ω2A”.下列说法中错误的是A.电源电压为4.5VB.小灯泡正常发光时,滑动变阻器消耗的电功率为2.5WC.小灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路的阻值为3ΩD.小灯泡的额定功率为1.5W2.历史上许多科学家因其卓越的科学成就而被人们永远铭记,他们的名字被命名为某一物理量的单位.那么,下列哪个物理觉的单位不是以科学家的名字命名的A.质量 B.力 C.电压 D.能量3.生物体内水的比例很高,有助于调节生物体自身的温度,以免温度变化太快对生物体造成损害。这主要是因为水的A.密度较小 B.凝固点较低 C.沸点较高 D.比热容较大4.如图所示,甲、乙、丙、丁是不同的声音先后输入到同一示波器上所显示的波形图.则下面说法中正确的是A.甲和乙声音的音调不同B.乙和丙声音的响度相同C.丙和丁声音的音色相同D.丙声音在真空中传播速度最快5.如图电路,电源电压不变,闭合开关S后,当滑动变阻器的滑片P向右滑动时,关于电表示数变化,下列说法中正确的是A.电流表和电压表示数均变大B.电流表和电压表示数均变小C.电流表示数变小,电压表示数变大D.电流表示数变大,电压表示数变小6.关于信息和材料,下列说法正确的是()A.超导材料可以应用于电饭锅的电热丝B.卫星通信是依靠电磁波传递信息的C.光纤通信是依靠激光在光导纤维内壁上多次发生折射来传递信息的D.验钞机利用红外线来辨别钞票真伪7.某同学使用矿泉水瓶设计了下列几组实验,实验装置如图所示,其中不能完成实验目的是A.探究压强与压力大小的关系B.探究流体压强与流速的关系C.验证大气压强的存在D.验证液体压强与液体密度的关系8.下列有关电磁转换的说法正确的是A.磁场中磁感线是客观存在的B.电磁铁的磁性强弱与通过它的电流大小无关C.电动机是将机械能转化为电能的装置D.发电机是根据电磁感应原理工作的9.下列事例中为了减小摩擦的是A.大雪后将煤渣撒在结冰的路面上B.自行车的前后轮要安装滚动轴承C.体操运动员上器械前,在手上涂防滑粉D.要让自行车更快的停下来,用力捏闸10.二氧化碳气体被压缩、降温到一定程度,就会形成白色的、像雪一样的固体,俗称干冰.干冰被抛到空中,会迅速变为气体,促使其周围水蒸气凝结成水滴或小冰晶,实现人工降雨.下列关于上述描述中包含的物态变化的说法,正确的是A.二氧化碳气体变成干冰,是凝华 B.水蒸气凝结成水,是凝固C.干冰变成二氧化碳气体,放出热量 D.水蒸气凝结成小冰晶,吸收热量二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.请分析以下两个有关能量形式的问题。“强弩之末势不能穿鲁缟者也”。强弩之末不能穿透薄薄的丝绸,说明物体的动能大小与它的____有关。旋转图中的吸管后,将可乐罐放在桌面上,罐就会运动起来,这是因为罐中的橡皮筋积蓄了____。12.如图甲所示,把标有“6V3W”的灯泡L和滑动变阻器R串联接入恒定电压为9V的电源上,通过L的电流I与L两端电压U的关系如图乙所示,则L正常发光时,滑动变阻器接入电路的电阻是_______Ω;当电路中电流为0.4A时,L的实际功率是_________W.13.已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),其表示的物理意义是___________,天然气的热值为4.0×107J/m3,若完全燃烧0.02m2的天然气所放出的热量,能使5L水温度升高20℃,则此天然气灶的热效率为_______。(ρ水=1.0×103kg/m3)14.魔术是深受同学们喜爱的节目,其中包含着许多科学原理.图甲是某同学自制的一只魔术箱,表演时他将开口的方形空箱面展示给观众,把纸币从空箱顶端的投币口投入,结果纸币“不翼而飞”.原来魔术箱中有一块平面镜(如图乙),它与箱底的夹角为______度,使观众觉得箱子里没有东西.本实验用到光学物理知识有___________________.15.打开自来水龙头,使自来水流过如图2所示的玻璃管,在A、B、C三处,水的流速较大的是_____处,压强较小的是_____处(选填“A”“B”或“C”).如图3所示,是喷雾器的原理示意图,当空气从小孔迅速流出,小孔附近空气的流速较大,压强_____(填“大于”、“小于”或“等于”)容器里液面上方的空气压强,液体就沿细管上升,从管口中流出后,受气流的冲击,被喷成雾状.16.4月20日,我国用长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心成功将北斗三号系统首颗倾斜地球同步轨道卫星送入太空,这是长三甲系列运载火箭第100次发射.某校科技小组同学现场观看了火箭发射过程,伴随着隆隆的声音从___中传来,只见火箭修长的身影拔地而起,此时火箭顶端的卫星所具有的动能___(不变/不断减小/不断增大).此次发射的卫星是北斗三号系统第20颗组网卫星,属于北斗三号系统首颗倾斜地球同步轨道卫星,卫星入轨过程是地面控制系统通过___发射指令完成的.17.如图所示是电子秤的结构示意图,其中P是一个紧贴AB滑动的金属滑片.那么,电子秤的刻度表甲是____________选填(“电流表”或“电压表”)改装而成的,电阻R0的作用是__________.闭合开关,秤盘内物体质量增大时,刻度表示数将___________(选填“变大”、“变小”或“不变”).三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.某人站在小车里,随小车在水平地面上做匀速直线运动,画出人的受力示意图.19.在图中画出与入射光线对应的折射光线.(____)20.如图甲所示是用来研究液体压强的压强计,用于挤压压强计金属盒上的橡皮膜时,U形管的_____(填“左”或“右”)侧的液面会下降,形成高度差。(1)小明将压强计放入液面相平的两种不同液体的相同深度处,现象如图乙所示,则两种液体的密度大小关系是ρa_____ρb(填”>”、“=”或“<”)。(2)如图丙所示,小明在一个装满水的矿泉水瓶的侧壁开了三个大小相同的孔,你认为水喷射距离最大的是_____(填字母)孔。21.小羊同学探究“冰的熔化特点”的实验装置如图甲所示。(1)实验中某时刻观察到温度计示数如图乙所示,其示数为_____℃。(2)小羊绘制的温度﹣时间图象如图丙所示。根据图象特征可判断冰是_____。(选填“晶体”或“非晶体”):当冰熔化一段时间后,试管中冰的质量_____(选填“增加”、“减少”或“不变”);(3)小羊实验后,小朱重新加冰、温水,也做了该实验,绘制的温度﹣时间图象如图丁所示,丙、丁图象的差异是因为小朱在实验中_____(回答一点即可)。22.在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中:如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑.由图可知,凸透镜对光线具有__________作用,该凸透镜的焦距是__________cm.将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能的原因:_____.调整后,把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、___________的实像(填写像的性质);__________(填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的.如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向__________(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动.四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.天然气灶使用方便、经济环保.如图所示,在标准大气压下,天然气灶将一壶质量为2kg、温度为20℃的水加热至沸腾,消耗了0.04m3的天然气.已知天然气的热值q=3.5×107J/m3,水的比热容c水=4.2×103J/(kg•℃),求:水吸收的热量;0.04m3的天然气完全燃烧放出的热量;天然气灶的效率。24.图甲是我县城区在修建西台大桥时使用吊车向河底投放圆柱形石料的示意图。在整个投放过程中,石料以恒定速度v=0.1m/s下降。图乙是钢丝绳对物体的拉力T随时间t变化的图象(从t=0时刻开始下放石料到石料刚好接触河底),石料入水前吊车的机械效率为87.5%.(不计水的摩擦阻力和放入石块后水面的变化)g取10N/kg。求:(1)完全浸没后,石料所受的浮力(2)河底受到水的压强(3)石料入水前,吊车绳子自由端的拉力F。

参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、B【解析】

当滑动变阻器的滑片P移至B端时,滑动变阻器的最大阻值和灯泡串联,由图象可知,当电压表示数为1.5V时,电路中的电流I=0.3A,由I=可得,滑动变阻器两端的电压:U滑=IR滑=0.3A×10Ω=3V,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,电源的电压:U=UL+U滑=1.5V+3V=4.5V,故A正确,不符合题意;由图象可知,灯泡两端的电压为3V时,电路中的电流I′=0.5A,因额定电压下灯泡的实际功率和额定功率相等,所以,灯泡的额定功率:PL额=UL额I′=3V×0.5A=1.5W,故D正确,不符合题意;此时滑动变阻器两端的电压:U′滑=U−UL额=4.5V−3V=1.5V,滑动变阻器接入电路中的电阻:R’滑===3Ω,故C正确,不符合题意;滑动变阻器消耗的电功率:P′滑=U′滑I′=1.5V×0.5A=0.75W,故B不正确,符合题意.2、A【解析】历史上许多科学家因其卓越的科学成就而被人们永远铭记,他们的名字被命名为某一物理量的单位,力的单位为牛顿,电压的单位为伏特,能量的单位为焦耳.所以物理量的单位不是以科学家的名字命名的是A,A符合题意为答案.3、D【解析】

因为水的比热容比较大,在吸收或放出相同的热量时,水的温度变化小,因此生物体内水的比例很高,有助于调节生物体自身的温度,以免温度变化太快对生物体造成损害。故D正确。4、B【解析】

A、从图中可以看出,相同时间内,甲和乙振动的频率相同,所以音调相同.故A错误;B、乙和丙声音振动时偏离中间位置的幅度相同,说明振幅相同,则二者的响度相同,故B正确;C、丙和丁声音的波形形状相差较大,故它们的音色不同,故C错误;D、声音不能在真空中传播,故D错误.故选B.5、C【解析】试题分析:根据电路图知道,R1与R2串联,电压表测量R2的电压,且滑动变阻器滑片左侧接入电路,当滑片向右移动时接入电路的阻值增大,电路总电阻增大,根据欧姆定律知道电路电流减小,电流表示数变小,R1的电压减小,R2的电压增大,即电压表示数增大,选C。考点:欧姆定律6、B【解析】试题分析:电热丝是利用电流的热效应来工作的,没有电阻将不能产生热量,故A错;在太空中是真空状态,电磁波可以在真空中传播,故B正确;光纤通信是依靠激光在光导纤维内壁上多次发生反射来传递信息的,故C错;验钞机利用紫外线来辨别钞票真伪,故D错;应选B.【考点定位】信息和材料7、D【解析】

A.根据图示可知,两个瓶子完全相同放在同样的泡沫上,即接触面积相同,由于装有水的多少不同,则对泡沫的压力不同,故泡沫的变形程度也不相同,故可以探究压强与压力大小的关系;B.根据图示可知,当向中间吹气时,两个矿泉水瓶会向一起靠拢,说明流体压强与流速有关;C.将装满水的矿泉水瓶倒立在水槽中,瓶中始终为充满水的状态,说明大气压是存在的;D.根据图示可知,瓶内液体的密度相同,水的深度不同,射程不同,说明液体压强与水的深度有关,故该实验不能验证液体压强与液体密度的关系.8、D【解析】A中的磁场是客观存在的,而磁感线是不存在的;B中电磁铁的磁性强弱与线圈匝数、电流的大小均有关;C中电动机是将电能转化为机械能的装置;D的说法是正确的,发电机是根据电磁感应的原理工作的.9、B【解析】

A、大雪后将煤渣撒在结冰的路面上,这是在压力不变的情况下,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故A不符合题意.B、自行车的前后轮要安装滚动轴承,变滑动为滚动,减小了摩擦力.故B符合题意.C、体操运动员上器械前,在手上涂防滑粉增大了接触面粗糙程度,增大了摩擦力.故C不符合题意.D、用力捏车闸,是通过增大压力的方法来增大摩擦力.故D不符合题意.10、A【解析】

选项A二氧化碳气体变成干冰是气态直接变为固态,属于凝华现象,此过程为放热过程,正确;选项B水蒸气凝结成水,是气态变为液态的过程,属于液化现象,错误;选项C干冰变成二氧化碳气体,物质由固态变为气态属于升华,升华是吸热过程,错误;选项D水蒸气凝结成小冰晶是气态变为固态的过程,属于凝华现象,是放热过程,错误;故答案选A.二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、速度弹性势能(势能)【解析】试题分析:物体由于运动而具有的能叫动能,动能大小与物体的质量和速度有关,强弩之末是指箭经过长距离运动,速度减小,动能减小。橡皮筋被旋转后发生形变,具有弹性势能,使可乐罐转动。考点:机械能的形式12、61.6【解析】

[1]由甲电路图可知,灯泡L与滑动变阻器R串联,因串联电路中总电压等于各分电压之和,且灯泡正常发光,所以,R两端的电压:UR=U﹣UL=9V﹣6V=3V,此时灯泡正常发光,由图象可知,当灯泡两端电压为6V时,通过灯泡的电流为0.5A,因串联电路中各处的电流相等,所以滑动变阻器接入电路中的电阻:R==6Ω[2]当电路中电流为0.4A时,由图象可知,L两端的电压UL′=4V,则灯泡的实际功率:PL′=UL′IL′=4V×0.4A=1.6W.13、1kg的水温度升高(或降低)1℃时所吸收(或放出)的热量为4.2×103J52.5%【解析】

水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),它表示的物理意义是:1kg水温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量是4.2×103J,水的体积V=5L=5dm3=5×10-3m3,水的质量:m=ρ水V=1.0×103kg/m3×5×10-3m3=5kg,水吸热的热量:Q吸=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg・℃)×5kg×20℃=4.2×105J;消耗天然气的体积V气=0.02m3,天然气完全燃烧放出的热量:Q放=V气q=0.02m3×4.0×107J/m3=8×105J,天然气灶的效率:η=×100%=52.5%。14、45光具有直线传播的性质。【解析】

从甲图观察口看到正前方是方格子,整体好象是一个空箱子,而从乙图中看出观察口正前方没有方格纸,有一个倾斜平面镜,所以甲图中的空箱子是利用平面镜成像得到的,因此镜面与箱底的夹角为45度;把纸币从空箱顶端的投币口投入,实际上纸币在平面镜后面,观众不能看见平面镜后面的纸币是因为光具有直线传播的性质。15、BB小于【解析】

在相等的时间内通过粗管和细管的流量相同,通过粗管A、C的流速小,压强大;通过细管B的流速大,压强小.由于小孔喷出的快速气流使细管的上端开口处形成了一个低压区,此处压强小于容器内液面上方气体压强.水就在容器内液面上方气体的这个较大压强的作用下,沿着细管上升到上端开口处,受气流的冲击,被喷成雾状.16、空气不断增大电磁波【解析】

同学现场观看了火箭发射,隆隆的声音由空气中传入人耳;动能大小的影响因素:质量和速度,质量越大,速度越大,动能越大.火箭顶端的卫星加速上升,动能增大.电磁波能在真空中传播,卫星入轨过程是地面控制系统通过电磁波发射指令完成的。17、电流表保护电路变大【解析】

由图可知刻度表甲串联在电路中,因此是电流表改装而成的.R0串联在电路中,串联分压起到保护电路的作用.闭合开关,秤盘内物体质量增大时弹簧被压缩,接入电路电阻变小,电压不变,根据公式可知刻度表示数将变大.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】

人站在小车里,随小车在水平地面上做匀速直线运动,由于人相对于小车是静止的,则人没有受到摩擦力,人只受到重力G和支持力F,这两个力是一对平衡力;重力从重心竖直向下画,支持力从重心竖直向上画,标出字母符号,注意两条线段的长度要相等,如图所示:本题的关键先分析出人受到几个力,再根据人站在水平地面上处于静止状态判断几个力的大小关系,最后正确画出受力示意图.19、见解析【解析】根据通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴,如图所示:点睛:解答此题的关键是掌握凸透镜的三条特殊光线.20、左<C【解析】

用手挤压橡皮膜时,手对橡皮膜有压强,此压强被空气传递给U形管左侧的液柱,所以左侧液柱下降,右侧液柱上升,形成高度差;(1)在乙图中,压强计的金属盒在两种液体的相同深度,但在b液体中U形管液面高度差更大,说明受到的压强更大。由公式ρ液=可以看出:ρa<ρb;(2)瓶子中盛有水,密度一定,由图可知A、B、C三点,C点水的深度最大,用手挤压瓶子时,C点压强最大,所以水喷射距离最大的是C孔。21、﹣2晶体减少冰质量较大【解析】

(1)由图可知,温度在0℃以下,分度值为1℃,故温度计示数为﹣2℃;(2)由乙图知,从第5分钟到15分钟,冰的温度保持0℃不变,所以冰是晶体;当冰熔化一段时间后,一部分冰熔化为水,所以冰的质量减少;(3)丁图象中熔化较晚,熔化过程时间较长,说明冰质量较大。22、会聚11.0三者的中心不在同一高度等放大投影仪靠近【解析】

(1)平行光线经过凸透镜后会聚于一点,这一点就是焦点.焦点到光心

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论