2023-2024学年3月河北廊坊文安县文安县高一月考历史模拟试题（有答案）

2023-2024学年3月河北廊坊文安县文安县高一月考历史模拟试题一、单选题1、橄榄是希腊人必不可少的生活用品，当然也是希腊完善文明的重要支撑。其在古希腊的各行各业都均有体现。它是贸易物品，也是医疗原料，救命神器，还是精神寄托，信仰法宝。关于古希腊的橄榄种植，以下说法正确的是（

）A.橄榄树多种植于土地肥沃的地区B.橄榄是古希腊人的主要粮食作物C.橄榄种植推动了商品经济的发展D.希腊公民禁止奴隶参与橄榄采摘2、有学者认为：“罗马的贵族奴隶主阶级，从掠夺战争中得到了大量的财富和土地，尤其是奴隶。他们组织奴隶制大庄园，生产谷物、经济作物或者经营蓄牧业……充足的供给加强了其军事实力，进一步使得古罗马的扩张战争的胜利消息频传。”据此可说明（

）①对外战争使罗马小农经济逐渐破产

②战俘是罗马劳动力的重要来源③奴隶制庄园是罗马主要的劳作方式

④对外战争促进了罗马农业发展A.①②B.③④C.①③D.②④3、西亚的农耕技术，逐步传到中亚、欧洲和北非的一些地区。冶铁技术起源于西亚，从那里扩散到埃及和希腊等地。希腊最初的雕刻艺术，在很多方面都模仿埃及。上述史实共同说明（

）A.不同文明间的相互影响不断扩大B.西亚是世界文明的起源地C.希腊文明的发展得益于西亚文明D.交流借鉴有利于文明进步4、古代埃及人将一年分为三个季节：泛滥季、生长季和干旱季。每逢泛滥季结束后农民只需要将种子撒播即可静待来年收获，农业技术长期落后于同时期的两河流域。尼罗河边的沼泽中盛产纸草、鸟类和鱼类，埃及人常以采集为食。这反映出（

）A.尼罗河塑造了埃及独具特色的文明B.临近大河是古代文明诞生必要条件C.埃及文明长期处于狩猎采集的生产阶段D.埃及恶劣的自然环境阻碍了农业的进步5、今天欧洲几乎所有字母文字的源头都是希腊字母和拉丁字母，但希腊字母和拉丁字母又都是由西亚地区的“腓尼基字母”演化而来，字母文字能广泛流行的主要原因是（

）A.各地区文明存在着交流与联系B.腓尼基地处埃及和西亚交汇点C.便于西亚地区君主专制统治D.腓尼基文明程度较高6、在人类历史上，最初的文明分别出现于西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域，以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区。这些文明基本独立发展，表现出明显的多元特征。这一状况的出现源于（

）A.生产力水平的限制B.自然地理的制约C.语言和文字的缺乏D.交通条件的落后7、公元前27年，屋大维建立元首政治，成功改变了罗马统治的政治结构，但在理论上，罗马帝国君主制的合法性需元老院和人民批准，皇帝既不是世袭君主，也不是君权神授的国王，他只能以“人民的名义”立法和发布命令。这一制度（

）A.具有浓厚的贵族寡头特征B.确立了元首的专制独裁统治C.保留了罗马共和国的因素D.使罗马进入等级君主制阶段8、有学者指出：“亚历山大和他的继承者们在征服的过程中对当地文化表现出相当大的尊重，东方人也愿意接纳征服者带来的部分外来习俗。”该学者意在强调，亚历山大东征（

）A.受到东方各国人民的欢迎B.维护了帝国的长治久安C.促进了东西方之间的交往D.传播了先进的生产方式9、古代印度的《摩奴法典》中关于遗产分配的规定为：长子独得两份，次子得一份半，其余诸子各得一份；如果一个婆罗门依顺序娶了四个妻子并各有一个儿子时，婆罗门妻子所生之子得四份，刹帝利之子得三份，吠舍之子得两份，首陀罗之子只得一份。这一规定（

）A.旨在维护高级种姓的特权地位B.树立了法律在社会治理中的权威C.遏止了不同种姓间通婚的现象D.表明社会教化主要通过信仰手段10、罗马征服了地中海地区以后，把意大利之外的地方都划为行省，派一位元老去行省当总督只负责收税、保证治安、维持司法秩序,其他方面则由各省市议会选出的官员管理各自的城市。这些举措（

）A.有利于稳固罗马帝国统治B.旨在推动地方自治的进程C.直接导致了罗马帝国分裂D.保证了罗马帝国长期繁荣11、中古前期，封臣率骑士作战的时间一般以40天为限。按封建法，如果服役期满，封臣就可以率军撤离战场。如果战争没有结束，而封臣因已服役期满要撤离战场，就必然导致战争失败。于是在12、13世纪，西欧诸国先后改纳盾牌钱，即封臣不再带领骑士为国王作战，而是将作战费用折算为物款向国王缴纳。这一转变（

）A.强化了国王的征税权B.不利于商品经济发展C.加速骑士阶层的衰落D.直接提高军事战斗力12、11世纪的西欧，由于手工业和商业的发展，迫切需要能读会写、具有各方面知识的人才，西欧的许多地方自发地创办了世俗学校甚至大学，开设文法和计算等方面的课程，培养各方面的人才。由此可见，世俗学校和大学大量创办的主要原因是（

）A.信仰统治的衰落B.城市自治的发展C.民族迁徙的推动D.文艺复兴的兴起13、西欧城市特许状作为将城市市民们所享有的事实上的自由状态转化为法律上的自由权的法律文件，使城市市民在许多方面都成为自由权利的享有者，不再受到封建制度的束缚。正是在这个意义上，它被称为“封建权利的转让书”“人民权利的保护神”。这说明，西欧城市特许状的颁布（

）A.奠定了西方民主政治的基础B.保障了资本主义的快速发展C.强化了教廷在经济领域的权威D.利于打破封建政治制度的枷锁14、查理·马特（715—741年任法兰克王国墨洛温王朝宫相）实行有条件的分封，封主或封臣一方死亡，则收回采邑分封关系终止：继承人如愿继续以前的关系，必须重新进行分封。据此可知，查理·马特（

）A.废除封君封臣制度B.意图强化中央权力C.维护资产阶级利益D.动摇封建统治根基15、10世纪以来，由于农业技术的改进，西欧农村谷物的单位面积产量有了显著的提高，农民有能力将剩余的农产品卖给商人，换得货币，在向封建主缴纳一笔赎金后，可以获得人身自由。庄园主为了满足个人的欲望，也很愿意把实物地租改为货币地租。这预示着（

）A.西欧的农奴制度日趋衰亡B.中世纪封建制度渐趋瓦解C.农业革命带动城市化进程D.西欧区域市场已逐步形成16、日本摄政圣德太子（593-621）积极摄取大陆文化，提倡“以神道为政治之根本，用儒道提高国民道德生活，更用佛教醇化其信仰生活”，进行政治改革。由此推知，这一改革（

）A.以儒家文化为主要指导思想B.导致日本进入到幕府统治时期C.适应了大化改新的改革需要D.意在建立天皇制中央集权国家17、7世纪中期，日本废除贵族世袭制，地方分国、郡、里，官吏由国家任免。把贵族的土地收归国有，国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。日本此举（

）A.使天皇权力受到削弱B.巩固了幕府统治的基础C.遏止了土地兼并现象D.推动了中央集权的建立18、阿拉伯帝国对古希腊的哲学、科学著作推崇备至。他们尤其对柏拉图和亚里士多德感兴趣，并把他们的作品翻译成阿拉伯语、加以注释。这说明阿拉伯帝国（

）A.与古希腊文明有密切交流B.科技水平曾长期领先世界C.延续了希腊化时代的进程D.具有开放包容的文化环境19、笈多王朝军队的主力由各地藩臣提供，中央的军事管理机构也不健全，不能控制全部战象和军马，地方行政措施也都交于总督地方官吏或本地封建领主全权负责进行。这说明笈多王朝（

）A.实行中央集权制B.君主的权力不断加强C.实现了国家统一D.地方割据势力的强大20、古代世界的许多国家各具特色。下列选项中，史实与结论不相符的是（

）A.AB.BC.CD.D21、东非沿海地区出土了相当数量的中国瓷片。图1、图2所示为发现于肯尼亚曼布鲁伊村的一处伊斯兰教墓园内的瓷器碎片（推测出产于明万历、天启年间的景德镇民窑），它们被镶嵌在墓柱之上。这些发现可用于印证（

）A.中非官方交往源远流长B.阿拉伯垄断印度洋贸易C.瓷器在东非多用于祭祀D.丝路贸易促进文化交流22、分析下图信息可以得出（

）①古代非洲文明呈现多点分布②古代非洲沿海地区交通便利③北非受欧亚文明影响更明显④非洲冶铁技术水平高于亚洲A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④23、古代美洲的印第安人创造了灿烂的文明，以下说法正确的是（

）A.大津巴布韦是阿兹特克文明的典型遗址B.玛雅人修建了完善的道路系统传递政令C.15世纪末，印加发展为疆域广阔的帝国D.印加帝国建立了与亚洲的直接贸易往来24、它被认为是“有史以来世界上最成功的集权国家之一”;它修建的道路系统被誉为“新世界的罗马”;它最终倒在了殖民者的“枪炮”、“病菌”和“钢铁”下。“它”的标签还包括（

）A.使用结绳记事B.培育出甜高粱C.创造了20进制D.发明“浮动园地”25、据史料记载，印加人在美洲地区实行土地、矿藏和牲群的国家所有制，强制信奉官方的太阳教，仔细编制供征税和征兵用的人口调查表，废黜地方世袭酋长，强迫居民到新地方定居以同化被征服民族。这些记载说明印加帝国A.迈入高度成熟的封建社会B.维系了国家的长治久安C.具有国家集权主义的色彩D.文明程度超越其他地区26、哥伦布通过计算，错误地认为从西欧到日本的距离不足3000英里，向西航行是欧洲到达亚洲的捷径，在他的再三请求下，西班牙王后出于对地理的无知和对财富的渴望，接受了他的计划，哥伦布得以西行。材料主要说明（

）A.当时人们不相信地圆学说B.新大陆的发现具有偶然性C.西班牙中央集权制度形成D.西班牙同葡萄牙矛盾尖锐27、17世纪初期开始，欧洲殖民者带来的一些用品，如纺织布、铁壶、铁斧、鱼钩、锄头和枪支等，很快融入了印第安人的生活。印第安人对五颜六色的玻璃珠和铜制品尤其喜欢，这些东西用在他们的信仰仪式和庆典中。这反映出当时（

）A.美洲社会向近代转型尤为缓慢B.物品交流影响人们的生活方式C.美洲信仰信仰和习俗发生变化D.欧洲与美洲文化在碰撞中趋同28、欧洲人向美洲输出工业品，及其用工业品从非洲换来的黑人奴隶，在美洲换成白银，再把这些白银运往亚洲，换取亚洲的香料、生丝、绸缎、棉布、瓷器、茶叶、胡椒，运回欧洲。材料说明（

）A.新航路开辟后州际经济联系加强B.美洲和亚洲已成为西方工业品市场C.掠夺非洲是西欧资本积累的主要途径D.亚洲主导了当时世界经济贸易活动29、15世纪以前的整个东亚地区已经拥有空前繁荣的文化，发达而强盛，而西欧人却一直被称为“蛮族”，扮演着次要的角色。在15世纪之后，一个历史的发展契机却使西欧人一跃而起，并拨转了世界文明的航向。这一历史契机主要是指（

）A.地理大发现和新航路的开辟B.文艺复兴和信仰改革运动C.理性主义的高扬和科学革命D.殖民扩张和世界市场形成30、下图是葡萄牙纪念15至16世纪航海时代的“发现者纪念碑”。下列历史人物能够出现在纪念碑上的是（

）A.但丁B.马丁·路德C.麦哲伦D.哥白尼31、1497年，英国卡伯特父子发现了一块“新发现的大陆”，即纽芬兰岛。16世纪，荷兰航海家巴伦支三次航行北冰洋地区，留下了详细的航行记录和准确的航海图。17世纪初，效力于荷兰的英国人哈得逊多次向西北航行，探索经北冰洋通向亚洲的航路。这些海上探索（

）A.开阔了人类认识世界的视野B.反映了世界古代文明的多源特点C.完成了历史上首次环球航行D.打破了原本平衡的多元文明格局32、下面是1510一1609年英国物品价格指数趋势图。该图反映出当时英国（

）A.重商主义政策提升了物价B.殖民扩张刺激工农业发展C.物价深受价格革命的影响D.技术革新对原料需求量大33、15世纪欧洲曾经有“贵比胡椒”的俗语。18世纪时荷兰人有时把大量胡椒、肉豆蔻烧毁或投入大海，以保证价格不跌。这一时期胡椒境遇的变化（

）A.加速荷兰失去海上霸权B.导致世界经济中心的转移C.助推欧洲生产方式变革D.缘于东西贸易规模的扩大34、某学者认为，葡萄牙的海国从公元15世纪开始，基本按照计划呈线状发展态势，从西非到南非到东非再到波斯湾和印度。但是在南美，巴西是葡萄牙人在前往印度旅程中的额外发现，治理实践在欧洲众多海外帝国中最有创造性。这可以用于说明当时葡萄牙（

）A.海洋战略助推殖民扩张步伐B.率先建立起“日不落”帝国C.资本主义发展领先其他国家D.构建了全球治理体系框架35、西班牙以“马尼拉大帆船”开拓的太平洋贸易，沟通了亚洲与美洲的自由贸易，但从1593年开始，西班牙对与中国的贸易做出种种规定，从航行次数、载重量、价值额等方面对大帆船贸易进行限制。对这一变化合理的解释是（

）A.殖民地不服从宗主国管理B.白银流入中国损害其利益C.贸易量过大超出管控能力D.造船技术限制了贸易发展36、16世纪以后，欧洲市场上胡椒供应量比14世纪中叶充足很多，价格下降，走上更多常人家的餐桌。取而代之，受到贵族青睐的是燕糖、巧克力、茶叶和烟草。这说明（

）A.食物被赋予区分社会等级的功能B.新航路的开辟削弱了贵族的地位C.价格革命催生了洲际物种的交流D.欧洲贵族全面接受美洲饮食文化37、如图为乔托（1266-1337年）的代表作《哀悼基督》（局部），描绘了圣母玛利亚看到那鳞遇难后的场景。画面中的玛利亚无力地坐在地上，轻轻抚摸着死去的儿子，那悲伤与无奈的神情，充分体现了慈母的爱怜。该作品（

）A.具有人文主义色彩B.体现市民阶层诉求C.契合信仰改革主题D.强合教会神权统治38、康德(1724——1804)认为，德国人融合了英国人和法国人的感情，但他们更接近于前者，同后者的相似是由于模仿造成的，因而是矫揉造作的，德国人成功地把崇高感和美感结合起来。与此同时不少的德意志知识分子猛烈批判德意志人对法国文化的盲目崇拜，主张构建民族文化。上述情形（

）A.激化了德法两国的民族矛盾B.偏离了启蒙运动的理性主义C.丰富了启蒙运动的时代内涵D.顺应了德国统一战争的需要39、“天职”一词的现代意义源于路德对《》的重新翻译。他采用了“神的呼召”与“劳动”的融合，认为施加在每个基督徒身份上的义务，是给每个基督徒的命令。他还认为人的天职属于尘世，是一种属灵生活的操练，是一种尘世中的修道。由此可见，路德的“天职”说（

）A.赋予世俗职业以道德意义B.肯定世俗生活，支持灵魂自救C.强化了基督教的教化作用D.号召信仰改革，追求现世幸福40、信仰改革中，英王成为英国天主教会最高首领，有权任命教职和决定教义，收回了教会的司法权，没收了教会和修道院的财产。这（

）A.确立了灵魂得救的自主权B.有利于维护国家的主权C.废除了天主教的基本教义D.表明世俗王权取代教权二、论述题41、阅读材料，完成下列要求。材料

历史示意图蕴含着丰富的历史信息，有利于我们更加深刻地认识历史。根据如图和所学知识，在图上绘制一条1500年前后开辟的新航线，并说明该航线产生的影响。（要求：在答题卡的图上用箭头“→”标示航线走向，说明准确充分，史论结合，表述清晰）42、三大思想解放运动的关系可以说，“启蒙运动”是文艺复兴、信仰革命的逻辑延伸，或说是它们不可缺少、也不可避免的“续篇”。“文艺复兴”好像是一个酣睡的人慢慢苏醒；“信仰革命”进一步表现在“”问题进一步突破；在引起笛卡尔以来整个世纪的沉思后，西欧进入了自觉地运用理智的阶段。所以“启蒙运动”是文艺复兴以来思想的不断深化、不断让理性脱离神学羁绊、积累的必然结果。——吴于廑等主编《世界史·近代编》指出材料的主要观点，并简单论证

1、【正确答案】C;根据题干材料“它是贸易物品”并根据所学内容，可以得出，橄榄是重要的贸易商品，促进商品经济的发展，C选项说法正确；根据所学内容，可以得出，希腊多山，土地贫瘠，适合种植橄榄、葡萄等作物，选项A排除；橄榄不是粮食作物，选项B排除；材料并未体现希腊公民禁止奴隶参与橄榄采摘，选项D排除。所以本题答案为C。2、【正确答案】D;根据题干材料“从掠夺战争中得到了大量的财富和土地，尤其是奴隶。他们组织奴隶制大庄园，生产谷物、经济作物或者经营蓄牧业”可得出，战俘是罗马劳动力的重要来源，对外战争促进了罗马农业发展，②④项正确，D选项说法正确；材料无法看出罗马小农经济逐渐破产的信息，①项错误；罗马存在奴隶制大庄园，但材料无法看出是罗马主要的劳作方式，③项错误，选项ABC排除。所以本题答案为D。3、【正确答案】D;根据题干材料“西亚的农耕技术，逐步传到中亚、欧洲和北非的一些地区……希腊最初的雕刻艺术，在很多方面都模仿埃及”并根据所学内容，可以得出，文明交流促进社会进步，D选项说法正确；材料涉及西亚农耕技术传到中亚、欧洲和北非，希腊的雕刻艺术受到古埃及的影响，未涉及相互影响，选项A排除；材料不能说明西亚是世界文明的起源地，选项B排除；依据材料可知，希腊文明的发展不仅仅得益于西亚文明，还有古埃及文明的影响，选项C排除。所以本题答案为D。4、【正确答案】A;根据所学内容，可以得出，古代埃及人的天文历法、农业手工业生产和饮食等处处受尼罗河影响，反映出尼罗河塑造了埃及独具特色的文明，A选项说法正确；临近大河是古代文明诞生必要条件的说法太绝对，选项B排除；埃及文明长期处于狩猎采集的生产阶段只是部分信息，并非材料主旨，选项C排除；埃及恶劣的自然环境阻碍了农业的进步与“农民只需要将种子撒播即可静待来年收获”“沼泽中盛产纸草”等不符，选项D排除。所以本题答案为A。5、【正确答案】A;根据所学内容，可以得出，西亚腓尼基字母演化成希腊字母和拉丁字母，以及字母文字的广泛流行，主要得益于，各地区文明存在的交流与联系，A选项说法正确；腓尼基地处埃及和西亚交汇点只是客观地理环境，不是字母文明广泛流行的主要原因，选项B排除；便于君主专制统治是影响，并非字母文字广泛传播的主要原因，选项C排除；腓尼基文明程度较高并非后世各种字母文字在世界各地广泛流行的主要原因，选项D排除。所以本题答案为A。6、【正确答案】A;【详解】据材料和所学知识可知，受生产力发展水平和交通条件的限制，古代各个文明呈现出多元特征，而生产力水平的限制是根本原因，A项正确；自然地理属于客观条件，排除B项；这些文明大多具有语言和文字，排除C项；交通条件属于客观条件，排除D项。故选A项7、【正确答案】C;【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：古代罗马。根据材料“皇帝既不是世袭君主，也不是君权神授的国王，他只能以‘人民的名义’立法和发布命令”可知，罗马帝国的君主制在理论上需要得到元老院和人民的批准，这意味着，尽管屋大维是元首，但他并不能像绝对的君主那样行事，他的权力受到了元老院和人民的某种制约，这与共和时期的特点相似，因为共和时期的罗马政治决策往往需要经过元老院的讨论和批准，C项正确；具有浓厚的贵族寡头特征的是罗马共和国，排除A项；由材料“皇帝既不是世袭君主，也不是君权神授的国王”可知，元首并非实行专制独裁统治，排除B项；等级君主制阶段是中古时期出现的，时间上与本题不符，排除D项。故选C项。8、【正确答案】C;【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：公元前334～公元前324年（亚历山大帝国）。根据材料，“亚历山大和他的继承者们在征服的过程中对当地文化表现出相当大的尊重，东方人也愿意接纳征服者带来的部分外来习俗”，亚历山大东征在保有原来文化的基础上，尊重当地文化，对东西方文化交流起到了促进作用，C项正确；“东方各国人民”该说法过于绝对，排除A项；题干主要强调亚历山大东征对于东西方文化的促进作用，没有体现维护帝国的长治久安，排除B项；材料没有体现对于先进生产方式的传播，只是强调东西方文化的交融，排除D项。故选C项。9、【正确答案】A;【详解】本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题、作用题。据本题时间信息可知准确时空是古代印度。根据材料可知，古代印度《摩奴法典》规定遗产的继承中实行高级种姓长子优先原则，这一规定的主要目的是维护高种姓在继承财产权力方面的特权地位，A项正确；这一规定是在维护高级种姓的特权地位，树立法律权威和社会教化不是材料内容的目的，排除B、D两项；材料中一个婆罗门可以娶不同等级的妻子，可见并未遏止不同种姓通婚，排除C项。故选A项。10、【正确答案】A;【详解】本题是多类型单项选择题。依据材料次题干的设问词可知本题是目的题、影响题。依据材料时间信息可知准确时空是：古罗马时期。据材料可知：罗马行省制下，除了重大事宜由总督负责以外，其他事宜则由地方选出的官员负责，这说明罗马的行省制具有一定的灵活，从而有利于稳固罗马帝国统治，A项正确；“这些举措”的根本目的是稳固统治，而不是推动地方自治，排除B项；“直接导致”说法错误，与史实不符，排除C项；“保证了”说法过于绝对，排除D项。故选A项。11、【正确答案】A;【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是推断题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（欧洲）。根据材料“于是在12、13世纪，西欧诸国先后改纳盾牌钱，即封臣不再带领骑士为国王作战，而是将作战费用折算为物款向国王缴纳。”结合所学知识可知，西欧诸国实行纳盾牌钱，给予君主收缴盾牌钱的权力，扩大了政府的财源，强化了国王的征税权，A项正确；材料没有表现出盾牌钱的征收对于商品经济发展的影响，排除B项；在12、13世纪，骑士阶层依然是封建社会的阶级基础，改纳盾牌钱不会加速骑士阶层的衰落，排除C项；“直接提高军事战斗力”的说法绝对化，排除D项。故选A项。12、【正确答案】B;【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（欧洲）。根据所学知识可知，中世纪城市自治的发展，推动了手工业和商业的发展，因而需要多方面的人才，加上自治的城市也有能力创办世俗学校和大学，B项正确；中世纪的信仰势力非常强大，“信仰统治的衰落”的不正确，排除A项；欧洲民族迁徙与世俗学校和大学的创办无直接关系，排除C项；文艺复兴运动兴起于14世纪，与材料时间不符，排除D项。故选B项。13、【正确答案】D;【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空：中世纪（西欧）。根据材料可知，西欧城市特许状是城市市民“法律上的自由权的法律文件”，使城市市民“成为自由权利的享有者，不再受到封建制度的束缚”，被称为“封建权利的转让书”，这有利于打破封建政治制度的枷锁，D项正确；奠定西方民主政治基础的是古代雅典民主政治的建立，排除A项；城市特许状是西欧中世纪的产物，保障的是封建城市经济的发展，排除B项；材料中并未涉及教廷的权威，排除C项。故选D项。14、【正确答案】B;【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是推断题。依据材料时间信息可知准确时空是：715—741的欧洲。结合所学知识可知，715—741年处于欧洲中古时期，查理·马特将原来无条件的分封改为有条件的分封，确立了以土地和服役为基本条件的臣属关系，削弱了贵族势力，加强了王权和中央权力，B项正确；材料中“必须重新进行分封”表明查理·马特没有废除封君封臣制度，排除A项；查理·马特巩固了西欧封建统治，维护资产阶级利益表述错误，排除C项；查理·马特巩固了西欧封建统治，动摇封建统治根基表述错误，排除D项。故选B项。15、【正确答案】A;【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：中古西欧。根据材料可知，农业发展推动了农村货币化地租的发展，有利于放松人身依附关系，推动农奴制度逐渐瓦解，A项正确；材料未涉及封建生产关系的瓦解，排除B项；材料未体现农业革命对城市化的带动，排除C项；材料未体现西欧区域市场的形成，排除D项。故选A项。16、【正确答案】C;【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（日本）。根据材料“以神道为政治之根本，用儒道提高国民道德生活，更用佛教醇化其信仰生活”结合所学知识可知，日本有目的吸收大陆文化并结合本土思想来推进政治改革，这符合日本大化改新的改革需要，C项正确；根据材料“以神道为政治之根本”可知，改革以神道教文化为主要指导思想，不是儒家文化，排除A项；日本进入到幕府统治时期在12世纪末期，排除B项；材料主旨“日本政治改革的指导思想”，而“天皇制中央集权国家”与材料主旨不符，排除D项。故选C项。17、【正确答案】D;【详解】本题是单类型单项型选择题。据本题主题干设问词，可知这是影响题，时空是7世纪中期（日本）。根据材料及所学可知，题干所述为日本大化改新，材料中“废除贵族世袭制”“土地收归国有”“分给农民耕种，向他们收取赋税”，这些举措沉重打击了奴隶主贵族，推动了中央集权体制的建立，D项正确；日本大化改新是封建性质的改革，在政治上建立君主专制中央集权的天皇制国家，天皇权力开始得以确立，故“削弱”的说法不符合史实，排除A项；12世纪末，日本进入幕府统治时期，排除B项；“遏止”说法太绝对，后来日本的庄园经济就是土地兼并的结果，排除C项。故选D项。18、【正确答案】D;【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是阿拉伯帝国时期。根据材料及所学可知，阿拉伯帝国借助叙利亚基督教学者大量翻译古希腊著作，目的在于借鉴吸收，为己所用，这说明阿拉伯帝国具有开放包容的文化环境，D项正确；材料并未强调阿拉伯帝国与古希腊文明的交流，排除A项；材料未涉及阿拉伯人科技水平长期领先世界的相关信息，排除B项；阿拉伯帝国并未延续希腊化时代的进程，表述错误，排除C项。故选D项。19、【正确答案】D;【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是本质题。依据材料时间信息可知准确时空是：中古时期的印度。材料概括可知：中央军事机构不健全，地方行政措施交于本地封建领主全权负责，可知当时地方割据势力颇为强大，D项正确；实行中央集权制与材料主旨相反，排除A项；君主的权力不断加强与材料主旨相反，排除B项；材料没有涉及实现了国家统一，排除C项。故选D项。20、【正确答案】B;【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是反向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（世界）。根据材料“阿拉伯帝国的最高统治者是哈里发，下设各部大臣，辅助哈里发分掌行政、财政和信仰等方面的事务。”可知，这个史实主要表述了阿拉伯帝国的政治特色，与结论“阿拉伯帝国是东西方文化交流的桥梁”不符，B项正确；从史实“国王是整个政权的核心和最高主宰，他的权力被认为来自神”结合所学知识可知，波斯帝国继承了西亚地区传统的君主专制制度，排除A项；根据史实“14世纪中期，奥斯曼人逐渐征服巴尔干和东南欧部分地区。到16世纪后期，奥斯曼帝国先后征服西亚和北非部分地区。”可知，在16世纪后期，奥斯曼帝国的疆域已经横跨亚非欧三洲，可得出结论“奥斯曼帝国建立起地跨亚非欧三洲的大帝国”，排除C项；根据史实“高丽在中央设三省六部，将地方划分为十道，推行土地国有，引入科举考试选拔官员。”可知，高丽王朝学习唐朝制度，可得出“高丽王朝仿效中国唐朝制度”的结论，排除D项。故选B项。21、【正确答案】D;【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空：中古时期（中国）。据材料及所学可知，东非沿海地区出土了来自明朝时期的瓷片，瓷片上的图案属于中国瓷器上的样式，可以印证明朝时期海上丝绸之路的瓷器贸易促进了文化交流，D项正确；材料只涉及瓷器的交流，未涉及官方，排除A项；材料只涉及中国与东非地区的瓷器贸易，未涉及阿拉伯垄断印度洋贸易，排除B项；材料只涉及瓷器的贸易，未涉及瓷器用于祭祀，排除C项。故选D项。22、【正确答案】A;【详解】本题是组合选择题。时空是：古代非洲。据材料可知，图中呈现了非洲多个文明遗址，且多点分布，①符合题意；根据图中信息，古代非洲沿海地区交通便利，②符合题意；材料中，非洲文明古迹有希腊、阿拉伯等文明古迹，说明北非受欧亚文明影响更明显，③符合题意；综上所述，①②③符合题意，A项正确；根据材料信息，无法判定非洲冶铁技术水平是否高于亚洲，④不符合题意，排除BCD项。故选A项。23、【正确答案】C;【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是古代美洲。结合所学内容可知，印加帝国是11世纪至16世纪时南美洲统一的封建主义君主专制帝国，15世纪末，印加发展成为疆域广阔的帝国，C项正确；大津巴布韦是位于非洲的古文明遗址，阿兹特克是古代美洲的文明，排除A项；修建了完善的道路系统传递政令的是印加人，排除B项；印加帝国没有和亚洲建立起直接的贸易往来，排除D项。故选C项。24、【正确答案】A;【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：印加帝国。根据所学知识可知，印加帝国被认为是有史以来世界上最成功的集权主义国家之一，印加帝国分四大政区，编人口调查表，修道路系统；建造驿道和太阳庙；使用麻醉剂，进行人体解剖；制定太阳历和太阴历；结绳记事等等，A项正确；培育甜高粱是古印度文明的成就，不符合材料，排除B项；20进位制是玛雅文明的成就，不符合材料，排除C项；发明“浮动园地”的是阿兹特克人，不符合材料，排除D项。故选A项。25、【正确答案】C;材料的措施都是早期印加帝国的国家统治手段，说明当时的印加帝国是属于集权主义国家，从土地到人口以及地方治理都在国家的统一管理下，C项正确；材料中体现不出印加帝国迈入封建社会，排除A项；维系了国家的长治久安不符合史实，排除B项；材料中没有与其他地区进行比较，排除D项。故选C项。26、【正确答案】B;【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（欧洲）。从材料信息看，哥伦布之所以发现新大陆，与他对东西距离的错误计算有关，说明新大陆的发现具有偶然性，B项正确；当时有人已经相信地圆学说，排除A项；材料和西班牙中央集权制度的形成无关，排除C项；材料体现的是哥伦布发现新大陆，没有涉及葡萄牙、西班牙两国的关系，排除D项。故选B项。27、【正确答案】B;【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：17世纪初期（世界）。根据材料“印第安人对五颜六色的玻璃珠和铜制品尤其喜欢，这些东西用在他们的信仰仪式和庆典中。”结合所学知识可知，欧洲殖民者带来的一些用品逐渐影响了当地印第安人的生活方式，B项正确；“美洲社会向近代转型”不符合材料主旨，排除A项；本题主旨为“文化交流的影响”，而“信仰信仰和习俗发生变化”在材料中没有体现，排除C项；“在碰撞中趋同”的说法绝对化，排除D项。故选B项。28、【正确答案】A;【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是本质题。依据材料时间信息可知准确时空是：新航路开辟后的世界。依据材料概括可知：欧洲人在开辟新航路的过程中把欧洲、美洲、亚洲和非洲联系在了一起，纽带是殖民贸易，A项正确；亚洲此时还不是西方工业品的市场，材料涉及的是欧洲人用白银换取香料等产品，排除B项；殖民扩张是西欧资本的积累的主要途径，掠夺非洲太片面，排除C项；欧洲主导了当时世界经济贸易活动，排除D项。故选A项。29、【正确答案】A;【详解】本题是单类型单项型选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是15世纪的世界。根据材料“15世纪以前的整个东亚地区已经拥有空前繁荣的文化，……在15世纪之后，一个历史的发展契机却使西欧人一跃而起，并拨转了世界文明的航向。”及所学可知，15世纪以后，西欧兴起了地理大发现和开辟新航路的热潮，这有助于加速资本主义的原始积累，为西欧崛起创造了有利条件，A项正确；文艺复兴兴起于14世纪，信仰改革发生于16世纪，都与材料时间不符，排除B项；近代科学革命兴起于16～17世纪，启蒙运动的核心是理性主义，都与材料时间不符，排除C项；殖民扩张是新航路开辟的结果，且世界市场形成于两次工业革命时期，排除D项。故选A项。30、【正确答案】C;【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：15--16世纪欧洲。根据所学可知，15～16世纪的航海时代，葡萄牙人麦哲伦在西班牙王室的支持下，于1519--1522年率领船队进行环球航行，可以看出纪念碑上的人物明显是在新航路开辟过程中做出最大的历史人物，C项正确；但丁是文艺复兴的代表人物，排除A项；马丁·路德是德国人，是信仰改革的代表，排除B项；哥白尼的成就是提出了日心说，排除D项。故选C项。31、【正确答案】A;【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的关键词，可知这是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是：15---17世纪（欧洲）。据材料可知，新航路的开辟，使世界联为一个整体，同时也开阔了人类认识世界的视野，A项正确；世界四大文明古国的文明，反映了世界古代文明的多源特点，排除B项；麦哲伦船队完成了历史上首次环球航行，排除C项；打破了原本平衡的多元文明格局的是新航路开辟之后的殖民扩张，排除D项。故选A项。32、【正确答案】C;【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是本质题。依据材料时间信息可知准确时空是：1510一1609年英国。根据图表信息：1510一1609年的英国农场品、畜产品、原材料、工业品的物价均有大幅度上升，其原因在于随着新航路的开辟，欧洲发生价格革命，对英国国内原料、产品造成很大冲击，选C项正确；材料无法体现重商主义政策对物价的影响，排除A项；工农业产品和原料价格膨胀，并非说明工农业生产的发展，排除B项；材料无法体现国内技术革新对原料的影响，排除D项。故选C项。33、【正确答案】D;【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干设问词，可知这是原因题、影响题，时空是15至18世纪的欧洲。根据材料“贵比胡椒”“18世纪时荷兰人有时把大量胡椒、肉豆蔻烧毁或投入大海，以保证价格不跌。”及所学可知，新航路开辟后，大量的胡椒通过海上航路流入了欧洲，这使得胡椒价格大幅下跌，严重影响了荷兰人的商业利益，因而出现了大量胡椒被投入大海的情况，D项正确；荷兰与英国在争霸战争中不断失利，加速了海上霸权地位的衰落，排除A项；材料无法得出胡椒境遇的变化与世界经济中心转移的关系，排除B项；材料体现不出欧洲生产方式变革的相关信息，不符合题意，排除C项。故选D项。34、【正确答案】A;【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。根据材料信息并结合所学知识可知，当时葡萄牙海洋战略助推殖民扩张步伐，A项正确；率先建立起“日不落”帝国的是用英国，排除B项；葡萄牙当时还是封建经济占据主导，排除C项；“构建了全球治理体系框架”的表述材料无法体现，排除D项。故选A项。35、【正确答案】B;【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是正向题。时空是：16世纪世界。结合所学知识分析题干信息，新航路开辟后，西班牙经营横跨太平洋的贸易，西班牙武装商船“马尼拉大帆船”，运载大量中国生产的生丝、丝绸、棉布和瓷器等产品到墨西哥交换白银，再将这些白银运回马尼拉，白银大量流入中国。从1593年开始，西班牙对与中国的贸易做出种种规定，这是因为白银流入中国损害西班牙的利益，B项正确；材料中西班牙主要是加强了对与中国的贸易的管理，而非加强对殖民地的管控，不能得出殖民地不服从宗主国管理，排除A项；贸易量的增大如果能给西班牙带来利益，那么西班牙不会限制对华贸易，“贸易量过大”不能说明材料所述变化的原因，排除C项；当时造船技术进一步发展，并非不能满足贸易发展的需求，排除D项。故选B项。36、【正确答案】A;【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：16世纪欧洲。根据材料可知，胡椒因供应量大增，不再是贵族身份的象征，贵族开始追逐其他事物，如蔗糖、巧克力等，反映了食物被赋予区分不同社会等级的功能，A项正确；新航路开辟前洲际物种交流就已存在，且材料未涉及贵族地位被削弱，排除B项；商业革命使商品交易的规模扩大，胡椒等商品的价格下降，排除C项；“全面接受”说法过于绝对，排除D项。故选A项。37、【正确答案】A;【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（欧洲）。根据材料“画面中的玛利亚无力地坐在地上，轻轻抚摸着死去的儿子，那悲伤与无奈的神情，充分体现了慈母的爱怜。”结合所学知识可知，《哀悼基督》的玛利亚表现出了“人”的情感与“人性”，这体现出“以人为本”的人文主义色彩，A项正确；材料没有涉及“市民阶层诉求”，排除B项；信仰改革发生于16-17世纪，与材料时间不符，排除C项；材料中体现出了对于人性的追求，这与教会提倡的“禁欲主义”截然相反，不利于教会的神权统治，排除D项。故选A项。38、【正确答案】C;【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是推断题。依据材料时间信息可知准确时空是：1724-1804的德意志。依据材料概括可知：德国人成功地把崇高感和美感结合起来，结合了英国和法国的思想，但同时德意志的知识分子大力主张构建民族文化，烈批判德意志人对法国文化的盲目崇拜，体现了对本民族文化的理性思考，这进一步发展了启蒙思想的内涵，C项正确；材料未涉及德法民族矛盾的问题，排除A项；材料体现了对德意志本民族文化的理性思考，排除B项；德国统一战争在19世纪下半叶，时间与材料不符，