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文档简介

精品文档-下载后可编辑“有关面积客观性问题”的几种解题方法近年来,全国各地中考卷中频频出现“面积问题”的试题,成为中考数学卷中的一个亮点,尤其是有关“面积问题”中的选择、填空等客观性题,直接求解,计算繁杂,甚至无法求解,应采用一定的技巧,运用正确的方法,巧算面积,化难为易,既能得出正确答案,又能节省答卷时间,可达到事半功倍之效果.下面,本人就以几个典型的试题为例,谈谈“有关面积客观性问题”的几种解题方法.

一、割补法

例1如图1,以BC为直径,在半径为2,圆心角为的扇形内作半圆,交AB于点D,连接CD,则阴影部分的面积是()

(A)π-1(B)π-2

(C)π2(D)12π-2

解析:观察图形,可以适当进行“割”与“补”,从而组合成便于计算的几何图形,根据此图的条件,只要把弓形CD与弓形BD互换,即把弓形CD“割”下来“补”到弓形BD上,则阴影部分的面积就等于扇形ABC的面积减去ADC的面积,故选(A).

二、平移法

例2下面是两位同学关于配有如图2的一道题目的争论:甲:“这道题不好算,给的条件也太少了!”乙:“为什么这么说?”甲:“你看,题目只告诉我们AB的长度等于24,却要求出阴影部分的面积!事实上我连这两个半圆的直径各是多少都不知道呢.”乙:“那,不过AB可是小半圆的切线,而且它和大半圆的直径也是平行的呀!”甲:“那也不顶用,我看一定是出题人把什么条件给遗漏啦!”请问,真是甲说的这么回事吗?如果不是,你能求出阴影部分的面积来吗?

解析:只要将小半圆向左平移至大、小半圆圆心重合的特殊位置时,已知条件就能充分利用,阴影部分的面积就能用整体思想解决.

解:甲说的不对,根据现有条件能求出阴影部分的面积,如图3,连结OC、OB,则OCAB,CB=12,

所以S阴影=S大半圆-S小半圆=

πOB2-πOC22

=πBC22=72π.

三、旋转法

例3如图4,已知正比例函数与反比例函数的图象相交于A、B两点,A点坐标为(2,1),分别以A、B为圆心的圆与x轴相切,则图中两个阴影部分面积的和为.

解析:根据图中两圆关于点O成中心对称的特征,以点O为旋转中心将其中一圆旋转到另一圆上,两个不规则的阴影部分刚好构成一个圆,很快就得两个阴影部分面积的和为π.

四、翻折法

例4如图5,扇形AOB的圆心角为直角,正方形OCDE内接于扇形,点C、E、O分别在OA、OB、弧AB上,过点A作AFED交ED的延长线于点F,垂足为F,如果正方形的边长为1,那么阴影部分面积为.

解析:求图形的面积要注意观察图形的结构,此题的特征是I区域与II区域关于直线OD成轴对称,只要把I区域沿直线OD翻折到II区域,问题就转化为求矩形ACDF的面积.

解:因为OC=1,所以OD=OA=2,

所以

S阴影=S矩形ABCD=ACDC=

(2-1)×1=2-1.

五、比例法

例5如图6,梯形ABCD被对角线分为4个小三角形,已知AOB和BOC的面积,分别为25cm2和35cm2,那么DOC的面积是cm2.

解析:在三角形中,在高相等的情况下,两个三角形的面积比等于底的比,利用这个等比关系就可以便捷地求出DOC的面积.

解:

SAOD

=SBOC=35cm2

SAODSABO

=DOBO

=SDOC

SBOC,

求得

SDOC

=49cm2.

六、规律法

例6将n个边长都为1cm的正方形按如图7所示的方法摆放,点

A1、A2、…、An分别是正方形的中心,则n个这样的正方形重叠部分(阴影部分)的面积和为()

(A)14cm2(B)n4

cm2

(C)n-14cm2(D)

(14)ncm2

解析:此题可先研究两个正方形重叠部分的面积,根据题意可知,点

A1、A2、…、An分别是正方形的中心,所以

A2与A1重叠部分为A1的面积的四分之一,以此类推.若两个正方形的重叠面积为1个正方形面积的

14cm2,则三个正方形的重叠面积为2个

14cm2,四个正方形的重叠面积为3个

14cm2,于是从一般到特殊的转化,然后再从特殊到一般,得到n个这样的正方形重叠部分(阴影部分)的面积和为

n-14cm2,故选(C).

七、实验法

例7小明在操场上做游戏,他发现地上有一个不规则的封闭图形ABC,为了知道它的面积,小明在封闭图形内划出了一个半径为1米的圆,如图8,在不远处向圈内掷石子,且记录如下,则封闭图形ABC的面积是平方米.

掷石子次数石子落在的区域50次150次300次

石子落在O内(含O上)次数144393

石子落在阴影内的次数1985186

解析:不规则的封闭图形ABC的面积难以用常规方法解决,但根据小明游戏实验的启发,此类问题可以巧妙地转化为统计中的概率问题,因为经过较多次数的实验后发现:实验中,石子落在O内(含O上)的概率约为31%,石子落在封闭图形ABC的概率约为93%,从而推出封闭图形ABC的面积约为O面积π的3倍,约

3π平方米.

八、数形结合法

例8在直线l上依次摆放着七个正方形(如图9).已知斜放置的三个正方形的面积分别是1,2,3,正放置的四个正方形的面积依次是S1,S2,S3,S4,则S1+S2+S3+S4=.

解析:四个正方形的面积依次是S1,S2,S3,S4,可设它们的边长分别为a、b、c、d,不难证出ABC≌BDE,由直角三角形全等,再根据勾股定理,可得:

a2+b2=1

b2+c2=2,

c2+d2=3.

解得:a2+b2+c2+d2=4,即S1+S2+S3+S4=4.

“数缺形时少直观,形缺数时难入微.”数学中大量数的问题后面都隐含着形的信息,图形的特征上

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