高考政治复习题型强化练市赛课公开课一等奖省名师获奖

政治大二轮复习第1页题型强化练考前提分手册第2页题型1题型2题型3题型4题型5题型6题型7题型8题型9题型10第3页题型分析：经济生活函数曲线类题含有形式多样、覆盖面广、信息量大等特点，能够很好地考评学生获取和解读信息、调动和利用知识能力，因而成为高考选择题常见题型之一。因为这类试题对思维能力要求较高，因而也是易错题型之一。这类题型常以曲线图象为载体，把数学逻辑思维能力和函数知识应用到政治考题中，重点是考查考生分析各种变量间关系能力。所以，曲线题解题关键在于确定函数数量关系，依据条件明确曲线移动改变。题型1经济生活函数曲线类题第4页

(·全国Ⅰ卷)甲与乙是互补商品，甲商品含有需求弹性。假定甲价格下降，其它条件不变，则乙需求变动图示是(

)C第5页【解析】在有互补关系商品中，一个商品价格下降，其需求量增加，在其它条件不变情况下，会引发另一个商品需求量随之增加，C表示正确，D表示错误。A表示价格下降，需求量增加，与题意不符。B表示价格上升，需求量降低，亦与题意不符。『技巧点拨』解答曲线类试题普通按照“三步走”方法。第一步，解读题干文字信息，准确把握题意。结合文字背景，明确曲线展现原因，以及曲线表示主旨。第二步，将曲线信息转化为文字信息，复合型曲线能够拆分为单曲线，明确曲线表示经济信息。第三步，对比文字信息、曲线信息和题肢选项，找出正确答案。第6页1.年元旦期间，受各种原因影响，我国进口汽车价格下降幅度较大。假如用P1表示国产汽车价格，用Q1表示国产汽车需求量，用P2表示进口汽车价格，用Q2表示进口汽车需求量。假如其它原因不变，以下能够正确反应此次进口汽车价格变动影响是(

)A．①③B．②③C．①④D．②④D第7页【解析】

依据需求定律和需求曲线知识，进口汽车价格下降幅度较大，其需求量会增加，④符合题意；③表示含义受非价格原因影响，进口汽车需求量增加，不符合题意；进口汽车与国产汽车互为替换品，若其它原因不变(该国汽车需求一定)，进口汽车需求量增加，国产汽车需求会下降。此时国产汽车需求下降，不是由价格改变引发，而是由相关商品引发，所以②符合题意，①不符合题意。第8页2．右图描述是某品牌米粉需求曲线由D1左移到D2。以下能造成这种变动关系是(

)A．居民收入水平大幅上升B．该米粉价格下降C．网传该品牌米粉原材料为塑料D．政府降低了商品消费税C第9页【解析】需求曲线由D1左移到D2，表明人们对该品牌米粉需求量降低，居民收入水平大幅上升，普通会造成人们对该品牌米粉需求量增加，故排除A；该米粉价格下降，会造成人们对该品牌米粉需求量增加，故排除B；政府降低了商品消费税，该米粉价格会下降，也会造成人们对该品牌米粉需求量增加，故排除D；网传该品牌米粉原材料为塑料，人们会降低甚至会放弃对该品牌米粉购置，C符合题意。故选C。第10页3．伴随中国经济进入新常态，新动力转换使新兴行业释放出新用工需求，用工天平深入向技能型人才倾斜。很多企业对高级技能人才需求处于饥渴状态，一些企业为了吸引高端人才也是开出了优厚条件，在专为技术人才提供6千多个职位中，很多企业都开出了80万到150万年薪，高端人才薪水飙升。不考虑其它原因，能正确反应这种变动对高端人才需求传导效应是(

)A．②→③B．①→④C．②→④D．①→③D第11页【解析】伴随中国经济进入新常态，企业对高端人才消费需求产生了一定刺激，高端人才薪水飙升，说明对高端人才需求量大，高端人才薪水即价格也高，故①符合题意；②表达对高端人才薪水即价格下降，应排除；③表明高端人才薪水即价格在升高，供给量在增加，符合题意；④表明高端人才薪水不变，供给量在增加，与题意不符；可见，①③符合题意。故选D。第12页4．右图表示两种互不关联商品需求曲线变动情况(D1为甲商品需求曲线，D2为乙商品需求曲线)。在不考虑其它原因条件下，以下描述正确是(

)①人民币升值，引发乙商品出口需求改变符合D2到D2′变动方向②替换品价格上涨，造成乙商品需求改变符合D2到D2′变动方向③降低流通步骤，造成甲商品需求量改变符合F1到F2变动方向④受商品出口关税提升影响，甲商品出口需求量改变符合F1到F2变动方向A．②④ B．①③C．②③ D．①④A第13页【解析】价格变动对需求量影响为本题主要考查点。人民币升值，不利于出口，会引发乙商品出口需求降低，不符合D2到D2′变动方向(增加)，①描述错误；替换品价格上涨，替换品需求降低，会造成乙商品需求增加，符合D2到D2′变动方向，②正确；降低流通步骤，甲商品成本降低，造成甲商品价格下降，其需求量增加，不符合F1到F2变动方向(降低)，③错误；商品出口关税提升，甲商品价格上涨，出口需求量将降低，符合F1到F2变动方向，④正确。第14页5．右图表示我国生产某商品M需求曲线变动情况(横轴为M商品需求量Q，纵轴为M商品价格P)。在不考虑其它原因条件下，以下描述正确是(

)A．人民币升值，引发国外对M商品需求量改变符合D0到D2变动方向B．增加M商品购置补助，引发国内对M商品需求量改变符合D0到D1变动方向C．收入预期增加，引发国内对M商品需求量改变符合D0到D2变动方向D．M商品互补品降价，引发国内对M商品需求量改变符合D0到D1变动方向C第15页【解析】

该图表明M商品本身价格不变，但受到其它原因影响而带来需求量增大(D0到D2变动)或需求量减小(D0到D1变动)改变。人民币升值，外币贬值，那么国外对M商品需求量减小，符合D0到D1变动方向，所以，A项错误；增加购置补助，国内对M商品需求量增加，符合D0到D2变动方向，B项错误；M商品互补品降价，需求量增加，M商品需求量也会增加，符合D0到D2变动方向，D项错误；收入预期增加，国内对M商品需求量会增加，符合D0到D2变动方向，故本题答案选C。第16页6．与汽车中长途客运相比，高铁含有速度快、能耗低、安全性能高等优势，更能满足人们基于快捷、经济、安全等综合考虑出行需求，逐步成为城市间中长距离客运交通方式首选。在其它条件不变情况下，下列图能反应高铁发展对汽车中长途客运需求影响是(

)D(注：P为汽车客运价格，Q为汽车客运供求量)

第17页【解析】长途客运与高铁是互为替换关系运输方式，在其它条件不变情况下，高铁发展将对汽车运输需求产生影响，乘坐高铁人多了，乘坐汽车人将降低，A图反应是供给降低，汽车运输价格上升，与题意不符；B图反应汽车运输供给增加，与题意不符；C图显示对汽车运输需求增加，错误；D图正确反应题干意思；故答案选D。第18页7．美国联邦贮备委员会(美联储)年3月15日宣告上调联邦基金利率0.25个百分点，相关官员预期年内还将加息两次，这将对我国经济产生较大影响。不考虑其它原因，以下能正确反应美联储加息对我国经济影响是(

)A．①② B．①④C．②③ D．③④C第19页【解析】依据题意，美联储加息会使得美元深入升值，人民币贬值，美元汇率升高、人民币汇率跌落。美元汇率升高，不利于进口，我国对美国商品需求量降低，图示①表示是我国对美国商品需求量增加，故错误；人民币汇率跌落，人民币贬值，我国公民赴美留学费用增加，图示②正确揭示了此种关系；美元汇率升高，美元深入升值，美国企业对中国投资增加，图示③正确揭示了此种关系；人民币汇率跌落，人民币贬值，有利于出口，中国出口到美国商品价格降低，图示④表示是中国出口到美国商品价格上涨，故错误。第20页8．限价是国家对一些商品要求价格极限，分为最高限价和最低限价两种。依据下列图信息推断，相关结论正确有(

)①最高限价会刺激消费、不利生产②最低限价一定高于市场均衡价格③限价可填补市场均衡价格失灵④限价属于国家宏观调控行政伎俩A．①② B．①③C．②③ D．③④B第21页【解析】最高限价低于均衡价格，因为价格较低，所以有利于刺激消费者消费，但也因价格较低而不利于生产发展，①正确；最低限价一定会高于市场均衡价格，②正确；限价是用来填补市场调整失灵，不是填补市场均衡价格失灵，③不选；限价属于国家宏观调控经济伎俩，④不选，故本题答案应为A。第22页题型分析：推导排序选择题普通由题干(题目要求)、备选内容和备选项(内容组合)三部分组成。其特点是要求学生把一些事件、现象或按时间次序，或按空间方位、或按因果关系等加以排列，选出正确答案。这类题型能够考查学生了解、分析、比较问题能力。题型2推导排序类选择题第23页(·全国Ⅱ卷)年4月至年4月，人民币对美元汇率中间价(人民币元/100美元)由645.79振荡走高至689.06，这对我国对外经济造成主要影响。若不考虑其它原因，以下推导正确是(

)A．美元升值→中国商品在美国市场价格下降→不利于中国商品出口美国B．美元贬值→美国商品在中国市场价格上升→有利于中国进口美国商品C．人民币升值→中国企业在美国投资成本下降→有利于中国企业在美国投资D．人民币贬值→中国企业在美国投资成本上升→不利于中国企业在美国投资D第24页【解析】

人民币对美元汇率中间价由645.79走高至689.06，意味着一样多美元兑换人民币增多，美元升值，人民币贬值，排除B、C。人民币对美元贬值，会增加中国企业在美国投资成本，不利于中国企业在美投资，故选D。美元升值，中国商品在美国市场价格下降，有利于中国商品出口美国，A推导错误。第25页『技巧点拨』解这类题最惯用方法是“首位判断法”或“尾项判断法”，即找出事件、现象关联中第一位或最终一位。对于较复杂排序选择题无法用“首位判断法”直接选出正确答案时，通常采取“首尾两端结合判断法”进行解答。第一步，先看“首”，利用排除法缩小范围。第二步，看“尾”，即对剩下项“尾”进行比较分析，判断哪个尾项正确。排序选择题设计不论内容和形式怎样改变，在掌握基础知识前提下，充分利用解题技巧，注意各内容之间逻辑关系，就能化繁为简，变难为易。第26页1.产能过剩很可能引发一系列民生问题和宏观经济运行问题。所以，“去产能”成为我国供给侧结构性改革五大任务之一。不考虑其它原因，引发系列问题传导路径最可能是(

)①产能过剩→产品供过于求→商品价格走低→企业利润下滑②消费低迷→消费品供过于求→消费品价格走低③社会总供给大于社会总需求→物价总水平连续下跌④企业投资萎缩→失业率上升→居民收入下降A．①→④→②→③ B．④→①→③→②C．①→③→④→② D．④→②→①→③A第27页【解析】从题意能够看出一系列民生问题和宏观经济运行问题都是由产能过剩引发，由此推导出传导路径应该为①→④→②→③。第28页2．年国家将坚持市场定价、价补分离、主体多元改革方向，在东北三省和内蒙古自治区继续实施和完善玉米市场化收购加补助机制，同时调整大豆目标价格政策，对玉米、大豆生产者给予补助。以下符合政策传导过程是(

)①对玉米、大豆生产者给予补助→价格上涨，需求下降→勉励增加种植→提升产量②玉米收储制度改革→玉米价格逐步持平→玉米及其替换品进口降低→提升竞争力③玉米价格高，农民盈利→市场定价，价格回归市场→农民开始种植其它作物→农业结构调整④农民卖粮收入加上补助→收益会降低→勉励支持加工企业→促进农业发展A．②③ B．①④C．①③ D．②④A第29页【解析】对玉米、大豆生产者补助，能够增加农民收入，提升农民主动性，但不是造成价格上涨和需求下降，故①错误；农民经过价格补助，收益会增加，故④错误；坚持市场定价、价补分离、主体多元改革方向，会使玉米价格回落至逐步持平，进而降低玉米及其替换品进口，②正确；原来玉米价格过高，改革后，由市场来定价，玉米价格会回落进而回归市场，玉米价格回落后，会使农民开始种植其它作物，促进农业结构调整，③正确。第30页3．电子商务利用互联网平台，降低中间交易步骤，大大降低了商品交易价格，取得消费者青睐。年双十一，天猫平台再次突破千亿元交易规模。近年来，电子商务以其成本优势快速发展对零售业实体店组成一定冲击和挑战，也促使实体经济主动做出调整。以下传导最能正确反应电子商务对零售业实体店这种影响是(

)A．降低交易价格→挤占实体店市场份额→压缩实体店生存空间→实体店破产倒闭B．降低交易价格→挤占实体店市场份额→增大实体店竞争压力→实体店改进经营方式和服务水平C．挑战传统经营→降低中间步骤→线下线上融合→满足高端需求D．挑战传统经营→提升产品和服务质量→线下线上融合→转型为电商仓储部门B第31页【解析】

电子商务对零售业实体店组成一定冲击和挑战，必定迫使零售业实体店改进经营方式和服务水平，方便深入生存和发展，当然也会有部分零售实体店破产倒闭。B能正确反应出影响带来传导轨迹。第32页4．年我国加紧推进个人所得税改革进程。个人所得税改革包括公民切身利益，备受社会关注。当前，相关部门正在研究制订个税改革方案。在个人所得税法修订过程中，要经历步骤依次是(

)①召开立法听证会②起草修订方案③立法机关审议表决④修改实施条例A．①→②→③→④ B．①→②→④→③C．②→①→③→④ D．②→①→④→③【解析】

在个人所得税法修订过程中，首先要起草修订方案，在此基础上需要广泛征求意见，召开立法听证会是征求意见一个方式，在征求民意后立法机关要进行审议表决后修改实施条例，故②一①一③一④符合题意。C第33页5．某企业实施以自动化、智能化设备代替人工“机器换人”计划后，80%工序实现无人化，一台机器手能够替换6－8名工人，次品率更低。“机器换人”带来企业发展传导路径合理是(

)①用工成本降低②降低单位商品价值含量③劳动生产率提升④促进企业提质增效A．①→③→④ B．①→②→④C．③→②→④ D．③→①→④【解析】

一台机器手能够替换6－8名工人，次品率更低，这将使得企业个别劳动生产率提升，带来企业用工成本降低，促进企业提质增效，故D符合题意，单位商品价值量由社会必要劳动时间决定，故②与题意不符。D第34页6．当前，保持农业连续稳定发展，必须把农业供给侧结构性改革作为“三农”工作根本。以下传导路径中能够直接表达农业供给侧改革是(

)①优化收入分配结构→增加农民收入→升级农民消费需求②优化农产品结构→提升农产品品质→打造农产品高端品牌③支持农业科技创新→转变农业发展方式→主动发展当代农业④完善农业市场体系→拓宽农产品销售渠道→促进农村电商发展A．①② B．①③C．②③ D．③④C第35页【解析】

农业供给侧改革是指从农业生产和农产品供给方面所进行改革，优化收入分配结构，升级农民消费需求不是从农业生产和供给方面进行改革，①不选；优化农产品结构，提升农产品品质是从农业产品供给方面进行改革，属于农业供给侧改革，②正确；支持农业科技创新，转变农业发展方式是从农业生产方面进行改革，属于农业供给侧改革，③正确；完善农业市场体系，拓宽农产品销售渠道不是从生产和供给方面入手进行改革，不属于农业供给侧改革，④不选，故本题答案应为C。第36页7．A、B两国是纺织服装贸易大国，A国是B国纺织服装第一大进口国，B是A国纺织服装第一大出口国。A国对B国进口纺织服装增加40%关税，这给B国纺织服装出口企业带来重大影响。这一影响合理传导次序是(

)①出口商品成本增加②企业经济效益降低③商品竞争力下降④劳动者就业机会降低A．③→①→④→② B．①→②→③→④C．③→①→②→④ D．①→③→②→④D第37页【解析】

依据题目标表述，A国与B国关系是：A国是B国纺织服装第一大进口国，B是A国纺织服装第一大出口国，不过现在，当A国对B国进口纺织服装增加40%关税，这对B国而言会造成其出口商品成本增加，商品竞争力下降，企业经济效益降低，从而会使失业深入增加。故其传导次序为①→③→②→④。故选D。第38页8．年国家加大政策支持力度，大力振兴实体经济。以下能正确反应国家货币政策对实体经济发展产生主动影响是(

)①降低企业贷款利率→企业融资成本降低→企业生产成本降低→实体经济得到发展②降低企业税收标准→企业税负减轻→研发投入增加→企业从供给低端迈向中高端③强化中性信贷政策→打击过分加杠杆套利行为→资金脱虚向实→降低企业融资难度④提升企业社保缴费百分比→保障劳动者权益→调动劳动者主动性→推进实体经济发展A．①② B．①③C．②③ D．③④B第39页【解析】降低企业税收标准和提升企业社保缴费百分比都属于财政政策而不是货币政策，②④都不符合题意，均应排除；①③正确且符合题意；故本题答案选B。第40页9．我国经济运行面临突出问题是结构性失衡，供给结构跟不上国内中等收入群体扩大而改变了消费结构，造成经济循环不畅。为此，必须进行供给侧结构性改革，努力实现供求关系新动态均衡。以下有利于实现供求关系新动态均衡路径是(

)①勉励创新，增强活力→提升劳动生产率和全要素生产率②深化行政管理体制改革→打破垄断，健全要素市场③提升潜在增加率和供给质量→更加好满足人民日益增加物质文化需要④深入研究市场改变→了解现实需求和潜在需求A．④→①→③→② B．①→④→②→③C．④→②→①→③ D．①→③→④→②C第41页【解析】题干中，供给结构跟不上国内中等收入群体扩大而改变了消费结构，造成经济循环不畅，所以利于实现供求关系新动态均衡路径是深入研究市场改变→了解现实需求和潜在需求，深化行政管理体制改革→打破垄断，健全要素市场，勉励创新，增强活力→提升劳动生产率和全要素生产率，提升潜在增加率和供给质量→更加好满足人民日益增加物质文化需要，C正确；ABD错误。故选C。第42页10．年上六个月我国就业形势总体稳定总量压力仍需破解。针对严峻就业形势，国家采取了一揽子扩大就业政策办法，这必定会给社会经济发展带来重大影响。你认为这些政策办法合理传导次序是(

)①取得工资收入②刺激居民消费③扩大生产规模④增加就业岗位A．①→②→③→④ B．④→①→②→③C．②→③→④→① D．④→③→①→②【解析】

国家采取一揽子扩大就业政策办法，这会增加就业岗位，就业岗位增加后，居民取得工资收入，居民取得工资收入后，会刺激居民消费，消费扩大后，会刺激生产，从而扩大生产规模，故合理传导次序为④→①→②→③。B第43页题型分析：引文型选择题普通是以名人名言、成语、俗语、经典著作中著名论断以及党和国家领导人主要讲话等为素材，要求分析其中蕴含经济生活、政治生活、文化生活以及生活与哲学道理。引文型选择题主要有三种形式，第一个是以引文为题干，题肢为基本理论知识；第二种是题干要求了基本理论知识，题肢为成语、俗语等引文；第三种是题干和题肢都是名言、成语和俗语等引文，要求学生找出与题干包含道理相同或不一样题肢。题型3引文类选择题第44页(·课标Ⅲ卷)恩格斯指出，认识中“不但每个已经处理问题都引发无数新问题，而且每一个问题也多半都只能一点一点地、经过一系列经常需要花几百年时间研究才能得到处理”。对这种认识现象合了解释是(

)①主客观条件限制决定了认识重复性②认识不足意味着达不到真理性认识③真理与谬误转化使认识展现为封闭式循环运动④认识对象、认识主体和实践无限发展造成认识无限性A．①② B．①④

C．②③ D．③④B第45页【解析】

“每一个问题也多半都只能一点一点地、经过一系列经常需要花几百年时间研究才能得到处理”，这是因为人们对事物认识受人类认识水平、社会历史条件等主客观原因限制，这些主客观条件改进不是一蹴而就，而是要经历一个漫长历史过程，①正确；②观点认为人达不到真理性认识，犯了不可知论错误；人认识是一个螺旋式上升运动，并非是封闭式循环运动，③错误；④正确说明了认识含有没有限性原因，当选。第46页『技巧点拨』解答引文型选择题，可按照以下步骤进行。1.细细品读引文，准确、全方面获取背景材料中有效信息。要将泛读和精读结合起来，既要把握引文中心意思，又要抓住关键词。要把引文放在恰当语境或环境中去了解，不能用不合材料情境或不合常规思维方式去解读引文材料。2．仔细研读题肢。首先，针对题干中名言警句等引文，将断章取义、望文生义和说法绝对化题肢加以排除。其次，仔细推敲各题肢与引文内在联络，初步选出符合题干引文主旨题肢。3．仔细推敲不能确定题肢，作出正确选择。第47页1.一念顿悟，能够放下身心，解脱自在；一念生迷，只会作茧自缚，掀风起浪；念想能够照见五蕴皆空，当然就会度一切苦厄，当然就能自在了。与这句话表达哲理相同是(

)①生活不止眼前苟且，还有诗和远方田野②常人安于故俗，学者溺于旧闻③非淡泊无以明志，非宁静无以致远④放下，就会自在A．②④ B．①②C．③④ D．①③C第48页【解析】

“一念”是意识作用，故材料表达是意识能动作用，③④是意识作用，故符合题意。①是生活内容，表达人生选择，②是不一样人有不一样追求，故和题意不符。第49页2．“只会幻想而不行动人，永远也体会不到收获果实时喜悦。”这句话表达哲学道理是(

)A．量变是质变必要准备，要重视量积累B．实践是认识基础，要求立足于社会实践C．矛盾含有特殊性，要坚持详细问题详细分析D．价值观含有导向作用，要树立正确价值观【解析】抓住关键信息“只会幻想而不行动人”，强调行动，即实践主要性，所以答案B正确；材料没有包括量变与质变，矛盾特殊性和价值观导向作用，所以A、C、D均不符合题意，排除。B第50页3．有全球创新高地之誉美国硅谷，流传着这么金句，“失败是我们最主要产品”、“宽容失败比创造成功更为主要”。这表达了(

)①矛盾双方在一定条件下能够相互转化②事物发展前途是光明，道路是波折③事物性质是由主要矛盾主要方面决定④量变是质变必要准备，质变是量变必定结果A．①② B．①③C．②④ D．③④A第51页【解析】失败与成功在一定条件下能够相互转化，所以①符合题意，应选；走向成功道路不是一帆风顺，也存在失败可能，这表达了事物发展前途是光明，道路是波折，②符合题意，应选；材料没有包括量变与质变，主次矛盾和矛盾主次方面，所以选项③④不符合题意，排除；答案A正确。第52页4．“甘瓜抱苦蒂，美枣生荆棘。”这是习近平主席出席世界经济论坛年年会在演讲中引用中国汉代诗中一句话。这句话表达哲学道理是(

)A．量变是质变必要准备，质变是量变必定结果B．事物发展前途是光明，道路是波折C．整体和部分是辩证统一，整体离不开部分D．矛盾着事物及其每一个侧面各有其特点【解析】作答本题关键是明确这句古诗含义，此句诗含义为瓜虽甜而蒂苦，枣虽甜而有荆棘，引申为经历千辛万苦，才能取得成功，所以选项B符合题意；选项ACD均不符合题意，排除。B第53页5．习近平主席在年新年贺词中引用了我国明末清初思想家、学问家王夫之名句“新故相推，日生不滞”。中华文化长河中古典名句，是传承中华民族优异传统文化经典载体。以下选项与“新故相推，日生不滞”所蕴含哲理相一致是(

)A．静者静动，非不动也(王夫之)B．豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双(王安石)C．积羽沉舟，群轻折轴(司马迁)D．世异则事异，事异则备变(韩非)D第54页【解析】

“新故相推，日生不滞”意思是新事物不停地接替旧事物位置，新事物出现永不间断，其蕴含哲理是改变发展观点。A项“静者静动，非不动也”蕴含了运动和静止关系；B项“豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双”蕴含忧患意识，居安思危，也蕴含了矛盾双方在一定条件下能够相互转化；C项“积羽沉舟，群轻折轴”蕴含量变是质变前提和基础；D项“世异则事异，事异则备变”蕴含了改变发展观点，故选D。第55页6．有一则寓言这么说道：“井底下鱼，不能够和它谈大海，因为它被井狭窄束缚了；夏天虫儿，不能够和它们谈冬天和冰，因为它们被时令限制了。”后遂用此寓言喻人囿于见闻，见识短浅。从意识角度看，之所以这么说是因为(

)A．意识是人脑对客观物质世界反应B．人脑是意识产生源泉C．意识活动含有目标性D．人脑是意识活动物质器官A第56页【解析】因为井限制与束缚，井底下鱼没有见过大海，故不能够和它谈大海，同理因为季节限制，夏天虫子没有见过冬天和冰，人们用这个预言喻人囿于见闻，见识短浅，从意识角度看，之所以这么说是因为意识是人脑对客观物质世界反应。故A选项正确入选。B选项错误，人脑是意识物质器官。C、D选项表述与题意无关。第57页7．在人们探索人类发展规律中，恩格斯认为：“没有哪一次巨大历史灾难不是以历史进步为赔偿。”而李泽厚则认为：“历史向来是在悲剧性二律背反中行进，文明进步要付出道德代价。”以上两个观点(

)①都看到社会历史是在波折中不停前进发展②都认为进步和灾难相互转化是社会发展基本规律③都认可了历史发展过程中包含着对立统一两个方面④都认可社会发展含有客观性，与人民群众努力无关A．①② B．①③C．③④ D．②④【解析】历史灾难、道德代价与文明进步、历史行进说明了社会历史也是前进性与波折性对立统一，①③符合题意。②④材料未表达，不选。B第58页8．郎平说：“女排精神不是赢得冠军，而是有时候知道不会赢，也竭尽全力。是你一路虽走得摇摇摆晃，但站起来抖抖身上尘土，依旧眼中坚定。”以下诗句中与女排精神蕴含哲理有一致性是(

)①梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香②千磨万击还坚劲，任尔东西南北风③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波④门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡A．①② B．③④C．②④ D．①③C第59页【解析】题目中郎平说：“女排精神不是赢得冠军，而是有时候知道不会赢，也竭尽全力。是你一路虽走得摇摇摆晃，但站起来抖抖身上尘土，依旧眼中坚定。”她这句话表达了意识对人体生理活动调整和控制作用，表达了郎平及她们团体主动进取精神状态。故②④入选。①选项表达了矛盾特殊性道理。排除。③选项表达了新事物代替旧事物是客观世界发展普遍规律。排除。选C。第60页9．菜根谭中说：“有妍必有丑为之对，我不夸妍，谁能丑我？有洁必有污为之仇，我不好洁，谁能污我？”这段话哲学寓意是(

)①矛盾双方含有同一性②矛盾同一性寓于斗争性之中③事物联络含有普遍性④矛盾普遍性寓于特殊性之中A．①② B．③④C．①③ D．②④【解析】

“有妍必有丑为之对，有洁必有污为之仇”表达了矛盾双方含有同一性，矛盾双方相互依存，故①正确；②说法错误，因为矛盾斗争性寓于同一性之中；“我不夸妍，谁能丑我、我不好洁，谁能污我”表达了联络普遍性，故③正确；④与题意无关；答案选C。C第61页10．黑格尔说：“历史题材中有属于未来东西，找到了，作家就永恒。”历史属于过去、属于当下、更属于未来，这不只是作家或艺术家需要找寻永恒，而且是我们——哪怕最普通百姓群众，在讲述与追踪那些见证过或未曾经历过故事时，不能遗弃永恒。从历史中寻找永恒，是因为(

)①历史规律决定未来社会性质和面貌②历史和未来之间存在着共性东西③未来是以对历史否定为发展基础④历史和未来之间存在着客观联络A．①② B．①③C．②④ D．③④C第62页【解析】生产方式决定社会性质和面貌，①不选；历史中存在着共性东西，所以要从历史中寻找永恒，②正确；未来是对历史辩证否定，不是否定，③不选；历史和未来之间存在着客观联络，所以要从历史中寻找永恒，④正确。第63页题型分析：漫画型选择题利用生动形象漫画对一些思想、行为进行辛辣而又不失幽默讽刺或赞扬，从而给人以启迪和教育。漫画型选择题总体设计新奇别致、构思精巧，全方面考查考生了解和利用知识处理实际问题能力，尤其是透过现象看本质能力。这种题普通会给出一幅或一组漫画，有还会采取图文结合形式。这类题普通都带有讽刺意味，设问是从启示、警示角度提出来。普通情况下需要从漫画讽刺现象出发，逆向推断题肢内容是否符合所学相关知识点、现实生活常识以及党和国家文件精神，符合就当选。题型4漫画类选择题第64页(·江苏政治)以下选项与图中漫画蕴含哲理相符是(

)A．绳锯木断，水滴石穿B．流水不腐，户枢不蠹C．人往高处走，水往低处流D．水至清则无鱼，人至察则无徒D第65页【解析】

漫画说明矛盾双方在一定条件下能够相互转化，D项蕴含哲理与漫画一致。A项表达量变与质变，B项表达运动是物质存在方式，C项表达事物运动是有规律，均与漫画蕴含哲理不一样。第66页『技巧点拨』解漫画型选择题方法首先，要读懂漫画(含漫画标题)。漫画本身包含了命题者命题意图。命题者是想针贬时弊，揭露问题还是想弘扬正气，展示成就。我们能够经过漫画中人物神态，动作，表情，言语和其它事物表面特征以及漫画标题等去琢磨，把握。把握命题者真实意图，是我们做好这种题目标关键所在。所以，我们在阅读漫画时，要仔细琢磨，要透过漫画中事物表面现象、特征去抓住其内在本质、深层次道理。我们在阅读漫画时，还必须把漫画与书本知识结合起来，多角度联想漫画所折射教材知识。反对不读漫画，不去仔细琢磨命题者真实意图，不去联想漫画所折射教材知识，只单纯看题肢本身正确是否错误做法。第67页其次，要读懂题目标选择要求。题目标选择要求往往是限定了知识、答案范围：是选正确还是选错误；是应该坚持还是应该反正确；是给我们启示还是反应什么道理；是经济学，政治学，还是哲学等。另外，还要尤其注意题干中关键词，它往往决定选择题肢正确是否。第68页1.下列图漫画蕴含哲理是(

)①立场不一样会造成认识含有主体差异性②事物复杂性会造成人们认识片面性③矛盾双方存在着向对立面转化趋势④意识对客观事物“复写”通常意味着“改写”A．①② B．①④C．②③ D．③④B第69页【解析】

漫画表明站在个人立场上，往往会夸大他人过失，而缩小自己问题，表达了立场不一样造成认识含有主体差异性，①正确；漫画反应是个人主观立场不一样造成认识片面，而不是因为事物本身复杂性造成，②不符合题意；漫画只反应了对人对己不一样态度，没有表达对立面转化，③不符合题意；意识是人们对客观事物主观反应，含有自觉选择性，因为受到主观原因影响，人们对客观事物进行反应时通常会进行改写，而不是完全复制客观对象，④正确。故本题答案选B。第70页2．从规律角度看，以下名句与漫画蕴涵哲理一致是(

)①撸起袖子加油干②刮骨疗毒，壮士断腕③夫物之不齐，物之情也④天若有情天亦老，人间正道是沧桑A．①③

B．①②C．③④

D．②④C第71页【解析】本题考查角度是规律，鱼儿一旦想变成蝶，它便苦恼，这表达了规律客观性，不以人意志为转移，③④适合题意；①强调了实践主要性，不适合题意；②是发挥意识能动作用和人主观能动性，不适合题意；故本题答案选C。第72页3．与下边漫画《鸡蛋举重》所蕴含哲理相同是(

)AA．蚍蜉戴盆，螳臂挡车 B．千里之堤，毁于蚁穴C．谋事在人，成事在天 D．城门失火，殃及池鱼第73页【解析】

“鸡蛋举重”所蕴含哲理是做事情一定要从实际出发，主观想法要符合客观实际。“蚍蜉戴盆，螳臂挡车”蕴含了这个道理，A项正确；“千里之堤，毁于蚁穴”是指量变会引发质变，与漫画寓意不一样，B项不选；“谋事在人，成事在天”是一个客观唯心主义思想，与漫画寓意不符，C项不选；“城门失火，殃及池鱼”蕴含了事物普遍联络观点，与漫画寓意不符，D项不选。第74页4．下列图漫画《植数(树)》给我们哲学启示是(

)①要坚持辩证否定观，勇于创新②应该树立全局观念，立足整体③发挥主观能动性要尊重客观规律④从实际出发是我们做好各项工作前提A．①③B．②④C．①②D．③④D第75页【解析】

物质决定意识，这要求我们做事情要一切从实际出发，实事求是，这是做好各项工作前提。规律客观性要求我们尊重规律，正确发挥主观能动性，③④适合题意。材料中做法不是创新，①不适合题意；②不符合漫画主旨，排除；故本题答案选D。第76页5．以下诗句所含哲理与下列图漫画寓意一致有(

)①空山不见人，但闻人语响②旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家③江碧鸟愈白，山青花欲燃④问渠哪得清如许，为有源头活水来A．①②B．①③C．②④D．③④B【解析】

①③题肢表明矛盾双方相互依存，入选。②题肢表达发展观点，④题肢表达实践决定认识。所以，正确答案是B。第77页6．漫画《多做一些，机会将随之而来》提醒我们(

)DA．失败是成功之母 B．没有质变量变是徒劳C．选择比努力主要 D．量变是质变必要准备第78页【解析】

“多做一些，机会将随之而来”强调是量变是质变前提和必要准备，启示我们重视量积累，故D选项符合题意，应选；A、C不符合题意，排除；B说法过于绝对，排除。故本题答案选D。第79页7.漫画《认识自己》告诉人们(

)①只有用综合思维方式才能形成完整认识②只有在特定整体中才能准确定位自己③只有在一定社会关系中才能作出正确价值判断和价值选择④只有在一定社会实践中才能作出正确价值判断和价值选择A．①④B．①③C．②③D．②④C第80页【解析】依据漫画中文字“只有在人群中才能认识自己”可知，强调是人群，所以从辩证法角度看，强调是整体，从价值观看，强调社会，故选项②③正确。选项①④与题意无关，故排除。故本题答案选C。第81页8．漫画《跳回井里》讽刺了一些人不知道(

)A．风险和机遇绝对同一B．成功与失败相对斗争C．直接经验比间接经验更可靠D．在社会实践中实现人价值D第82页【解析】

漫画《跳回井里》讽刺了一些人不知道在个人与社会统一中实现价值，D适合题意；风险和机遇、成功与失败是对立统一，斗争是绝正确，同一是相正确，A、B错误；直接经验与间接经验都有正确与错误之分，不能说哪个更可靠，C是错误。第83页题型分析：在政治选择题中，有一类惯用“是因为”“其原因是”“之所以”“结果是”“效果是”“有利于”(此内容考生也能够在意义思维法里进行了解)“是为了”“依据是”“理由是”等连接词进行设问试题，大多是题干为果，题肢为因。在一个详细因果关系中，从时间上看，总是原因出现在前，结果发生在后，二者是一个先行后续关系；从本质上看，原因和结果之间还必须是一个引发与被引发关系。题型5因果类选择题第84页

(·课标Ⅲ，20)年10月，习近平在主持中共中央政治局第三十六次集体学习时强调，当今世界，网络信息技术日新月异，全方面融入社会生产生活。要强化互联网思维，利用互联网扁平化、交互式、快捷性优势，推进政府决议科学化、社会治理精准化、公共服务高效化。强化互联网思维依据是(

)①互联网思维决定了网络时代社会形态性质和面貌②互联网思维适应了网络时代社会生产和生活需要③网络信息技术发展水平是衡量社会意识先进是否主要尺度④网络信息技术发展推进生产方式、生活方式和思维方式变革C第85页A．①② B．①③

C．②④ D．③④【解析】社会存在决定社会意识，互联网思维属于社会意识范围，它强化是因为其适应了当代人们生产与生活需要，②正确，①错误；衡量一个社会意识先进是否，要看其是否符合社会发展规律、是否站在最广大人民立场上，③错误；④从网络信息技术作用角度表述了强化互联网思维依据，当选。第86页『技巧点拨』第一，分析材料。要仔细审题，明确题干强调或突出是原因还是结果，是一因一果、一因多果，还是多因一果、多果一因。经过对材料准确把握以获取有效信息，为正确解题奠定基础。第二，明确设问。要依据题干与题肢之间关系，判断是题干为因、题肢为果因果类选择题，还是题干为果、题肢为因因果类选择题；是正向选择还是逆向选择；要全方面准确把握客观原因、主观原因、主要原因、次要原因、直接原因、根本原因等概念内涵，区分它们外延。第三，干肢对照。要把题干和题肢结合起来分析，要注意思索题干与题肢之间是否组成因果关系。题干为因，题肢应为此原因结果；反之亦然。第87页第四，考生因各种原因影响易误选因果倒置、正误混杂、以偏概全、似是而非、机械重复、二级引申方面题肢，尤其以因果倒置最易误选。关于因果倒置类处理方法是：将因果位置交换，调整表示方式，然后进行因果分析比较。第88页1.年VR产品以“比较低成本价格”和“对得起消费者体验”推向消费者市场，整个VR消费市场被引爆。这是因为(

)①VR技术发展提升了消费质量，促进产品升级换代②VR产品成为新消费热点，价格起到了很主要影响作用③企业经过满足市场消费需求，为本身带来丰重利润④VR产品满足了消费升级需求，推进了相关产品发展A．①③ B．②③

C．①② D．③④B第89页【解析】VR产品热销，价格和满足需求是两大主要原因，故②③符合题意；①④与材料主旨不符，故排除。第90页2．从年1月1日开始，放开全部盐产品价格，取消食盐准运证，允许现有食盐定点生产企业进入流通销售领域，食盐批发企业可开展跨区域经营。从生产角度看，之所以进行盐业改革是因为(

)①预防价格被操纵，落实价格需求弹性理论②提升企业生产主动性，打破价格垄断地位③发挥价格对生产规模调整作用，促进市场竞争④预防扰乱公平竞争市场秩序，使供求决定价格A．①② B．②③C．①④ D．③④【解析】放开盐产品价格等办法有利于经过市场调整食盐价格，促进市场竞争和建立公平公正市场秩序，故②③符合题意；设问要求从“生产角度”故①和题意不符；供求影响价格，故④说法错误。B第91页3．年2月首届中国企业改革发展论坛召开，国资委主任肖亚庆提出：混改是国企改革主要突破口，要主动引入各类投资者实现股权多元化，在电力、石油、天然气、铁路、民航、电信、军工等领域迈出实质性步伐。这意在(

)①优化国有企业股权结构，巩固国有企业主体地位②发挥市场配置资源作用，探索股权多元化改革③深入加强国有资产监管，放大国有资本功效④实现各种全部制资本取长补短、相互促进、共同发展A．①④ B．②③C．①③ D．②④D第92页【解析】混合全部制改革有利于引入各类投资主体，加强市场竞争，探索股权多元化改革，故②符合题意；经过混合全部制改革有利于实现各种全部制资本共同发展，故④符合题意；混合全部制改革有利于优化国有企业股权结构，巩固国有企业主导地位，故①错误；③不是加强国有企业改革目标，不选。第93页4．对于政府来说，要经过动员公众有序政治参加，培养政治参加观念，增强主体意识；对于公众来说，要主动参加公共事务，提升政治参加技巧，积累政治参加经验。之所以要提升公众政治参加意识，是因为(

)①民意是推进政府审慎用权主要确保②民意是维护公民正当权利主要确保③民意是政府科学民主决议主要确保④民意是公正司法、严格执法主要确保A．①② B．②③C．③④ D．①③D第94页【解析】依据题干之所以要提升公众政治参加意识，是因为民意是推进政府审慎用权主要确保，民意是政府科学民主决议主要确保，故①③符合题意，入选；提升公众政治参加意识与维护公民正当权利无关，②不符合题意，排除；公正司法、严格执法是针对司法机关而言，④不符合题意，排除。第95页5．习近平总书记指出：“在中国社会主义制度下，有事好商议，众人事情由众人商议，找到全社会意愿和要求最大条约数，是人民民主真谛。”。城镇小区协商则是实现“最大条约数”很好形式，这是因为城镇小区协商(

)①是社会主义最广泛而深刻实践②能够协调国家机关高效运行③是坚持依法治国必由之路④是推进社会主义协商民主应有之义A．②③ B．②④C．①④ D．①③C第96页【解析】城镇小区协商是基层民主实现形式，经过基层民主能够实现公共利益和各方利益最大化，基层民主是社会主义最广泛而深刻实践，是属于社会主义协商民主内容，C符合题意。②是人民代表大会制度意义，与题意无关；材料强调“民主”，与依法治国无关，③与题意无关。第97页6．今年春节期间中央电视台开播《中国诗词大会》第二季，到2月7日总决赛落幕连播10天引发话题无数。传统文化及其传承在当代中国冷遇也是不争事实，为何诗词能够火起来？其原因在于(

)①教授是文化创新主体，教授灵感是文化创新源泉②文化益智节目标形式和传统诗词内容结合③当代社交营销思绪节目传输策略和伎俩创新④推进社会实践发展是文化创新根本目标A．①② B．①④C．②③ D．③④C第98页【解析】此题属于原因类选择题，分析连接语中代词“其”指是《中国诗词大会》受到欢迎，分析其原因。中央电视台教授在益智类节目标制作上积攒了雄厚实力与经验，对文化创新发挥主要作用，但人民群众是文化创新主体，社会实践是文化创新源泉。①错误。《中国诗词大会》把文化益智节目标形式和传统诗词内容相结合，满足观众对综艺多样化需求。同时也离不开基于当代社交营销思绪节目传输策略和伎俩创新。②③符合题意。④本身正确不符合题意。第99页7．年2月24日，习近平在北京考查时强调，要认真落实党中央决议布署，坚持首善标准，解放思想、开阔思绪，求真务实、攻坚克难，统筹生产、生活、生态，立足提升治理能力抓好城市规划建设，着眼精彩非凡卓越筹备好北京冬奥会。习近平考查时强调求真务实，从实践观点看，是因为(

)①实践内容上是主观②实践是认识唯一起源③认识是实践发展动力④实践是认识基础A．①② B．①③C．②④ D．③④【解析】

①错误，认识内容是客观，形式是主观；③错误，实践是认识发展动力；习近平考查时强调求真务实，立足提升治理能力抓好城市规划建设，②④符合题意，故选C。C第100页8．从顶层设计到良好开局，再到加紧推进，京津冀协同发展前进了几大步，为我国经济保持中高速增加培育了辽阔区域发展新空间，绘就了一张美好蓝图。但京津冀协同发展是一个渐进过程，不能操之过急，也不会一蹴而就。这是因为(

)A．事物性质主要是由主要矛盾主要方面决定B．从事物发展状态看，是前进性和波折性统一C．矛盾普遍性要求坚持一分为二、全方面地看问题D．量变是质变必要准备，质变是量变必定结果D第101页【解析】作答时抓住关键信息“渐进过程”，“不会一蹴而就”，这表达了量变和质变辩证关系，所以答案D正确；A和题意无关，且表述错误，排除；前进性和波折性是事物发展趋势，事物发展状态是量变和质变，B表述错误，排除；C和题意无关，排除。第102页题型分析：常见设问形式：这类普通设问以“为何说”，“为何要”、“分析……原因”“……依据是什么”“……意义是什么”等形式展现，原因意义类试题很好地考查了考生获取和解读信息、调动和利用知识能力，在高考试题中出现频率较高。题型6原因意义类主观题第103页(·课标Ⅲ卷)阅读材料，回答以下问题。以高铁为代表中国铁路“走出去”，已成为中国制造“亮丽名片”。材料一经过多年不懈努力，中国形成了含有世界先进水平和自主知识产权高速铁路技术体系。当前，中国建成了营业总里程达2.2万千米高速铁路网，居世界首位。近年来中国加紧高铁“走出去”步伐。年4月，中国企业经过激烈竞争，取得了印度尼西亚雅加达至万隆高速铁路建设协议。该铁路开工建设，促进了中国高铁从单一产品输出向产品、服务、技术、品牌、管理和资本全产业链输出转变。第104页材料二中国铁路项目遍布亚洲、欧洲、北美洲和非洲。在埃塞俄比亚，中国企业近年来为当地培训了1.5万名铁路员工，满足了亚吉铁路建设运行需要。在肯尼亚，7年内将有超出3000名蒙内铁路员工在当地和中国接收技术培训。中国企业责任人说，我们不但要完成铁路工程硬件良好建设，更重视铁路工程技术和管理经验等软件完整移交，实现“中国家标准准”真正为肯尼亚人所用。中国铁路“走出去”越来越成为中外经济往来桥梁、民心相通纽带，促进了文化交流和传输。利用文化传输知识并结合材料，说明中国铁路“走出去”文化意义。第105页【答案】商业贸易和人员交往是文化交流主要路径。中国铁路“走出去”，提升了中国制造著名度，成为外国民众了解中国文化主要窗口；扩大了中外人员交往，有利于中国民众了解外国文化；有利于推进中华文化走向世界，增强中华文化国际影响力。【解析】本问知识限定为文化传输相关知识。中国高铁“走出去”是商业贸易，其过程也会伴伴随人员交往，所以可从商业贸易和人员交往是文化交流主要路径，现有利于外国人了解中华文化，又有利于中国人了解外国文化等角度分析；实现“中国家标准准”真正为肯尼亚人所用，这一做法有利于中华文化走向世界、增强中华文化国际影响力。第106页『技巧点拨』1.从分析其必定性、必要性和主要性角度展开。必定性可了解为紧迫性，必要性和主要性就是处理此问题主要现实意义。2．从为何要、为何能角度展开。一定要紧紧围绕题意联络教材知识往返答，答得越充分越全方面越好，同时还要分析能够这么做条件和社会环境。第107页3．从政治、经济与文化，或历史与现实，或内因与外因等角度展开，要求详细问题详细分析。普通情况下要回答“这么说”“这么做”依据、意义(主要性)、必要性、可能性等，有时也要回答“不这么做”危害。在解答中，普通应由近及远，由直接到间接，先经济后政治，有次序、有条理地展开说明。在解答原因类试题过程中既要明确设问主体，如“党”“政府”“公民”等，又要注意对同一个主体展开多角度分析，如必要性、主要性、紧迫性等。第108页1.阅读材料，完成以下要求。某市近几年来一直在进行农村土改“三权分置”试点。市委、市政府依据国家相关土地承包经营权流转管理要求，出台了该市土地流转实施细则，要求按照依法自愿有偿标准，引导农村土地承包经营权有序流转。勉励和支持承包土地向专业大户、家庭农场、农民合作社流转，发展适度规模经营；杜绝强制流转等违法行为，保障了农民收益权利；把土地流转与促进农民就业和社会保障结合起来。实现了农民离土不离乡，进厂不进城。结合材料，利用发展社会主义市场经济和分配制度相关知识，分析为何要坚持依法自愿有偿标准，引导农村土地承包经营权向专业大户等流转。第109页【答案】

①推进土地经营权流转是发挥市场对资源配置决定性作用客观要求，有利于提升土地资源利用率，推进农业生产力发展；②市场含有自发性弊端，良好市场秩序要靠市场规则来维护，所以，推进土地经营权流转，必须坚持依法自愿标准；③发展社会主义市场经济需要完善生产要素按贡献参加分配制度，按照有偿标准转让土地经营权，有利于完善分配制度，增加农民收入，提升生产主动性；④引导农村土地承包经营权向专业大户集中，有利于推进土地适度规模经营，转变农业发展方式。第110页【解析】本题要求考生结合材料，利用发展社会主义市场经济和分配制度相关知识，分析为何要坚持依法自愿有偿标准，引导农村土地承包经营权向专业大户等流转，属于原因类解答题。考生在分析说明时，首先注意两个问题，一个是知识限定是“利用发展社会主义市场经济和分配制度相关知识”，一个是设问指向有两个，即为何要引导农村土地承包经营权向专业大户等流转和流转时为何要坚持依法自愿有偿标准，所以考生能够从市场配置资源角度和转变经济发展方式角度说明为何要引导；能够从市场调整弊端角度和分配制度角度说明为何要坚持依法自愿有偿标准。第111页2．阅读材料，完成以下要求。神州十一号载人飞船发射成功，标志着我国探索太空脚步又迈出了关键而坚实一步，是国家综合实力主要表达，更是航天人充分发扬航天精神主要表达。航天精神，就是无怨无悔贡献精神、精益求精工匠精神、顽强攻坚战斗精神。我们学习航天精神，就是要把这种无怨无悔精神融入到工作中，把这种严谨细致、精益求精、深耕细作精神融入工作中，学习他们战斗精神，勇于担当、善于担当，充分发挥自己专长，在自己领域做出更大业绩。结合材料，利用文化生活知识，分析弘扬载人航天精神意义。第112页【答案】

①弘扬载人航天精神，为实施载人航天工程提供精神支柱和精神动力。②增强民族凝聚力和创造力，实现中华民族伟大复兴。③推进当代化事业不停前进，提升我国综合国力和国际地位。【解析】此问是经典意义类主观题，详细指向是弘扬载人航天精神意义。载人航天精神是中华民族精神主要组成，所以重点回答弘扬民族精神意义。第113页题型分析：方法类试题设问普通以“方法”“提议”“要求”“做”“怎样”等为关键词，以“怎样处理(加强、改进)……”“采取什么方法(对策、路径、方法)………”“怎么实现……”等形式出现，要求考生为处理相关问题提出方法。方法类试题设问普通都指定了特定行为主体，如党、国家、政府、某职能部门、公民、企业、消费者、劳动者等，有没有指定行为主体，需要考生依据试题内容确定。这类试题大多属于开放性试题，要求考生开阔思绪，提出可行、含有针对性方法或方法。题型7提议办法类主观题第114页(·课标Ⅱ)阅读材料，完成以下要求。党十八届五中全会提出，坚持绿色发展、着力改进生态环境，推进低碳循环发展，加大环境治理力度、筑牢生态安全屏障。新能源汽车以其碳排放低、使用成本低、行驶平静等优点而受到人们青睐。不过受续航里程短、购置成本高等原因制约，消费者对购置使用新能源汽车存在许多顾虑。近几年，新能源汽车消费市场有所扩大，但与传统汽车相比，其市场拥有率依然很低。为推进新能源汽车产业发展，政府制订融资、补助、免税等优惠政策，引导汽车厂商加大研发投入和生产。第115页结合材料并利用所学经济知识，分析大力推进新能源汽车生产对消费和产业发展影响。【答案】对消费影响：生产出满足消费者需求新能源汽车产品；为扩大新能源汽车消费创造动力；引导绿色消费观念形成，促进汽车消费模式转变。对产业发展影响：推进汽车产业转型升级，优化产业结构；产生拉动效应，带动上下游产业发展。第116页【解析】经过设问能够看出，应主要从消费和产业发展两个角度阐释生产作用。从消费角度看，政府制订融资、补助、免税等优惠政策，能够处理新能源汽车购置成本高问题，从而满足消费者需求；能够发挥新能源汽车碳排放低优点，为新能源汽车消费创造动力；能够引导消费者树立绿色消费观。从产业发展角度看，大力推进新能源汽车生产，能够推进汽车产业结构升级，带动相关产业发展。第117页『技巧点拨』第一步，落实主体。解答办法类试题，最关键是明确办法实施者，有几个办法实施者答案就有几个角度。主体明确要围绕设问指定主体进行发散思索，所答内容要符合主体身份；主体不明确则要依据题目设置情境，从不一样主体角度进行发散思维，考虑不一样主体在处理某一问题中负有怎样责任，该作出怎样努力。比如，企业应该怎样做、政府应该怎样做、个人应该怎样做等。第118页第二步，“三联络”分析对策。一是联络教材，解答方法类试题，首先要做便是联络教材，看看教材有没有给我们提供处理这一问题方法或方法。二是联络材料，看看材料提供了哪些有用信息，假如材料展现是问题或困难，就要对症下药提出方法；假如材料展现是成功经验，就要对材料中方法与经验加以概括总结，并使之与教材理论相符合。三是联络时政知识，从时政热点、党和国家方针政策中寻找处理问题方法。第119页1.阅读材料，完成以下要求。在当代社会生产体系中，金融对实体经济含有不可替换作用。在我国当前金融市场中，金融对实体经济服务支持滞后于实体经济发展。国有大银行主导金融市场格局与中小微企业为主体企业结构体系不相匹配，金融市场竞争不充分，从而造成面大量中小微企业极难从国有大银行中获取急需资金，融资难、融资贵矛盾突出。许多资金追逐各种金融资产和房地产，造成资产价格快速上涨，加剧了市场投机行为和经济泡沫化倾向。结合材料和所学经济知识，分析说明怎样才能让金融扛起支持实体经济发展重担。第120页【答案】①降低金融业准入门槛，吸引民间资本参加金融机构改造重组，为实体经济发展拓宽融资渠道。②提升金融业竞争程度，推进利率市场化改革，降低实体经济融资成本。(或利用利率杠杆，充分发挥市场作用)③优化信贷投向，强化金融市场监管，倒逼金融资源更多流向实体经济。④深入推进供给侧改革，拓宽实体经济利润空间，调动金融资本进入实体经济主动性。第121页【解析】

本题以实体经济发展为话题设置相关情境，从《经济生活》角度设置相关问题，考查考生对国际竞争、投资与融资、货币政策等知识点把握程度。试题考查考生调动和利用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物能力。让金融扛起实体经济重担，考生可从要降低金融业准入门槛，为实体经济发展拓宽融资渠道；提升金融业竞争程度，降低实体经济融资成本；强化金融市场监管，优化信贷投向；拓宽实体经济利润空间，调动金融资本进入实体经济主动性等方面展开回答。第122页2．阅读材料，完成以下要求。年政府工作汇报提出，将深入减税降费，整年再降低企业税负3500亿元左右、涉企收费约亿元，要让企业有切身感受。在减税方面，将扩大小微企业享受减半征收所得税优惠范围，年应纳税所得额上限由30万元提升到50万元；科技型中小企业研发费用加计扣除百分比由50%提升到75%。在降费方面，年将全方面清理规范政府性基金，取消或停征中央涉企行政事业性收费35项，降低政府定价涉企经营性收费，继续适当降低“五险一金”相关缴费百分比，降低企业制度性交易成本、物流成本等。政府经过税收制度不停完善，促使企业资金“脱虚向实”，扫清实现“中国制造2025”主要障碍。结合材料，用政治生活知识，说明政府怎样经过税收制度改革促进企业“脱虚向实”。第123页【答案】

①政府推行经济建设职能，完善税收制度，降低企业成本，为企业发展营造宽松有利环境，促进企业发展；②建设服务型政府，坚持简政放权，减低企业制度性成本，提升企业生产主动性，为企业发展扫清障碍；③政府坚持求真务实工作作风，让企业切实感受减税降费好处，真正为企业处理难题；④政府坚持依法行政，依据税法，完善税收制度，进行机制体制改革，维护企业利益。【解析】

解答此问注意试题设问是政府角度，政府减税降费是政府职能表达；税收制度完善是政府依法行政表达；降低企业制度性成本表达了政府简政放权，建设服务型政府；让企业切实感受到减税降费好处，表达了政府求真务实。最终结合知识点和材料作答即可。第124页题型分析：认识(评析)类试题是一个较为常见高考政治题型。这类试题普通是提供一定情境材料(某一现象、某一问题)，要求考生利用所学知识对情境材料所反应现象、问题谈谈自己看法或认识，意在考查考生综合能力。从设问角度看，普通以“谈谈你对……认识”“怎样认识……”“怎样对待……”“怎样评价……”“谈谈对某一现象看法”“分析(评析)某一现象”等形式展现，有时省略“怎样”二字；从待分析对象看，试题或让考生谈对“意义”“主动影响”认识，或让考生谈对某种“做法”“行为”认识，或让考生谈对某种“观点”“想法”看法。题型8认识评析类主观题第125页(，课标Ⅰ卷)阅读材料，完成以下要求。被授予“国家出色贡献科学家”荣誉称号钱学森认为，他人生受益于中学教育。他经常深情地回想自己中学生活：第126页化学教师尤其重视化学试验和培养学生对科学兴趣，化学试验室随时开放，学生进出自由，我那时做了许多试验。生物教师常率领学生去野外采集标本，教学生解剖蜻蜒、蚯蚓和青蛙，我用在野外抓到蛇制作了标本。学校组织各种课外小组，开设无机化学、诗词、音乐、伦理学等选修课。师生经常一起讨论数学、物理、化学等问题，大家都畅所欲言、无拘无束。大家都不怕考试，没有些人为考试而开夜车，更没有些人死背书。有一位数学教师在给学生测验评分时独出心栽，出5道题，学生都答对了，但解法平淡，只给80分；假如答对4道，但解法富有新意，就给100分，还另加奖励。民主、开拓、创新学校文化深深地感染着每一个学生。第127页进入新世纪，素质教育理念愈加深入人心。围绕推进素质教育，培养创新型人才，各地进行了新探索：课程超市、创意集市、探究性学习、名家讲坛、才艺拓展……取得了丰硕结果，在中学教育改革不停深化今天，钱学森中学学习经历能够为我们提供启迪。有些人从钱学森经历中得出结论：“有什么样教学观念，就有什么样学生。”你怎样评价这种观点？请利用意识作用原理说明理由。第128页【答案】

①答案示例一该观点含有合理性。意识对人们认识世界和改造世界含有指导作用。不一样教学观念指导下教学，对学生成长作用是不一样。用先进教学观念指导教学，能够扩大学生知识面，培养创新精神和实践能力；基于落后教学观念教学，往往使学生知识结构不合理，创新能力和实践能力不强。当然，学生成长受到各种原因影响。教学观念不是唯一原因。第129页②答案示例二该观点存在片面性。意识对人们认识世界和改造世界指导作用发挥是需要条件。意识只有经过实践才能变为现实，教学观念假如不转化为教学实践，就不能发挥作用；学生是学习主体，教学观念假如不转化为学生学习态度、学习方法、学习动力等就不能到达预期产果。学生成长受各种原因影响，不能把教学观念视为影响学生成长唯一原因。第130页【解析】

本题是一道哲学评价题。题目限定利用意识作用原理去说明理由。对于题中观点我们要一分为二对待。意识对人们认识世界和改造世界含有指导作用，教师教学观念对学生成长含有主要指导意义。不一样教学观念指导教学实践，对学生成长作用是不一样。这是其合理一面；不过，意识对人们认识世界和改造世界指导作用发挥是需要条件。意识只有经过实践才能变为现实，教学观念假如不转化为教学实践，就不能发挥作用。学生成长受到各种原因影响，不能把教学观念视为影响学生成长唯一原因。答题时关键是把握“教学观念不是影响学生成长唯一原因”，可任选一个角度，或从这两方面去辩证分析理由。要求准确地阐述原理，不堆砌不相关知识，并适当结合实际进行分析。第131页『技巧点拨』第一步，判断表态(是什么)——用简练语言概括试题材料中所说事或观点(或对设问中做法、观点作出是好是坏、是对还是错评价)，若设问中(或材料中)已经有明确表述，则这一步可省略。第132页第二步，阐述道理(为何)——说明做这件事或持这种观点依据、主要性、必要性、可能性以及不做这件事、违反这种观点危害性。(1)依据——做这件事或持这种观点经济生活、政治生活、文化生活、生活与哲学依据。(2)主要性——做这件事或持这种观点作用、意义、目标、目标等。(3)必要性——做这件事或持这种观点原因。(4)可能性——做这件事或持这种观点存在哪些主客观条件，使做这件事或持这种观点成为可能。(5)危害性——做或不做这件事以及持或不持这种观点将会造成怎样后果。第133页第三步，明确做法(怎么办)——针对某一做法或观点，应该怎样做或采取哪些详细办法来处理问题。经济生活和政治生活办法要依据“行为主体”说明其应该怎样做，常见主体有党、政府、公民、企业、劳动者、消费者、投资者等。(这一步要因题而异，假如题中讲述就是一个正确做法，那么只需说明为何就能够了。总之不可僵化教条，不可生搬硬套。)第134页1.阅读材料，完成以下要求。高凤林，中国航天科技集团高级技师，中国十大高技能人才榜样，焊接工艺教授，先后攻克96项航天领域焊接技术难关，为“神五”至“神十”成功发射做出了突出贡献。0.16毫米，是火箭发动机上一个焊点宽度。0.1秒，是完成焊接时间允许误差，不然零部件会瞬间被烧穿或是被漏焊，将造成数百万元经济损失。35年来，从高质量操作，到处理生产中难题，再到创新生产工艺，高凤林不停攀越焊接技术高峰。高凤林三十五年品质坚守，诠释了大国工匠精神实质。第135页改革开放以来，中国制造业高速增加、雄冠全球，但高能耗、低技术、低创新、低附加值让“中国制造”难以真正扬眉吐气。伴随劳动力成本连续上升，中国制造业面临越来越大压力。我们需要弘扬工匠精神，带动我国制造业发展，推进我国从“制造大国”变为“制造强国”。有些人认为，劳动者和企业只要精益求精、重视细节，我国就能建成“制造强国”。请利用联络相关知识对这一观点给予评析。第136页【答案】

①联络含有普遍性和客观性，培育和弘扬工匠精神，有利于提升我国产品质量，提升我国制造水平和竞争力。②整体离不开部分，部分影响整体。培育和弘扬工匠精神有利于在全社会提倡一个“做专、做精、做细、做实”作风，推进我国从“制造大国”变为“制造强国”。③系统优化方法要求我们用综合思维方式来认识事物。建设“制造强国”是一个系统工程，既要培育和弘扬工匠精神，又离不开国家和社会等方面深化改革和科技创新。第137页【解析】

有些人认为，劳动者和企业只要精益求精、重视细节，我国就能建成“制造强国”，本题要求考生利用联络相关知识对这一观点给予评析，本题考查联络相关知识，属于评析类主观题，详细解答本题考生可首先必定培育和弘扬工匠精神有利于我国从“制造大国”变为“制造强国”，并从联络普遍性和客观性、整体和部分关系角度并结合材料来分析说明理由；可从系统优化方法要求我们用综合思维方式来认识事物来补充说明建设“制造强国”离不开国家和社会等方面深化改革和科技创新；对该题进行总结：建设“制造强国”是一