九年级政治全册-第四课-走向小康-教科版市公开课一等奖省赛课获奖

第四课走向小康第1页一、感受小康说一说：我们现在生活衣行住食第2页

90年代后期，“空调、电脑、手机、汽车”。

上世纪50——70年代，“自行车、缝纫机、手表、收音机”。

从80年代到90年代中期，“冰箱、彩电、洗衣机、录音机”。家庭四大件的变化第3页人民生活显著改进第4页衣全国棉纱、棉布产量图

六、七十年代，因为物质匮乏，人们只能穿蓝色制服今天，一样蓝色，不一样感觉改革开放成绩1：第5页食60年代，人们平均2个月才能够领到半斤肉，而且还要凭票供给。（右图）今天，超市出售方便食品，种类繁多。全国油、肉产品产量图改革开放成绩2：第6页住建国以来，城镇建造新房已超出49亿平方米，97年人均居住面积（卧室面积）8.8平方米,农村共建造新房138亿平方米,人均住房使用面积22.4平方米。今天，很多家庭拥有了宽大豪华客厅80年代初，上海大杂院。改革开放成绩3：第7页行

1998年和1949年相比，全国铁路通车里程增加了2倍，公路通车里程增加114倍。人多路窄，处处堵车曾是困扰人们大问题现在，路宽了，车多了，出行不那么难了。改革开放成绩4：第8页恩格尔

系数食品消费支出家庭消费总支出×100%高于60%绝对贫困60%~50%温饱50%~40%小康40%~30%富裕低于30%最富裕第9页恩格尔系数生活发展阶段＞60%贫困50%—60%温饱40%—50%小康＜40%富裕第10页农村居民恩格尔系数城镇居民恩格尔系数第11页填一填：用准确字描述我们生活精起来饮食

起来衣着衣饰

起来住房

起来钱袋子

起来私家轿车

起来人均寿命

起来文化程度

起来假日旅游

起来通信方式

下来恩格尔系数大多高快靓鼓长热降第12页一鼓起来“钱袋子”二降下来恩格尔系数三精起来饮食四长起来人均寿命五大起来住房六多起来私人轿车七靓起来衣着衣饰八高起来文化程度九热起来假日旅游十快起来通信方式第13页结论：

人民生活总体上到达小康水平，实现了由温饱到小康历史性跨越。我国取得当代化建设辉煌成就原因是什么？因为我国坚持以经济建设为中心。第14页二、解读小康1、什么是小康:小康：在实现温饱基础上，生活质量深入提升，到达丰衣足食。居民个人消费水平提升社会福利、劳动环境改进物质生活改进精神生活充实第15页二、解读小康2、我国现实小康水平1、什么是小康特点低水平不全方面发展很不平衡总体小康我国主要矛盾：我国最基本国情：人们日益增加物质文化需要同落后社会生产之间矛盾我国仍将处于并将长久处于社会主义初级阶段第16页二、解读小康2、我国现实小康水平1、什么是小康3、走向全方面小康总体小康和全方面小康对比表总体小康全方面小康123低水平小康不全方面小康发展很不平衡小康较高标准小康精神文明小康共同富裕小康第17页

“民亦劳止，汔可小康，惠此中国，以绥四方。”

——《诗经·大雅·民劳》老百姓终日劳作不止，最大希望就是过上小康生活。中国历史上小康理想第18页

孔子曰：大道之行也，与三代之英，丘未之逮也，而有志焉。大道之行也，天下为公；选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子；使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养；男有分，女有归。货，恶其弃于地也，无须藏于己；力，恶其不出于身也，无须为己。是故谋闭而不兴，偷窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。

今大道既隐，天下为家；各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及认为礼。城郭沟池认为固，礼仪认为纪；以正君臣，以笃父子，以睦弟兄，以和夫妇；以设制度，以立田里；以贤勇知，以功为己。故谋用是作而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周公，由此其选也。此六君子者，未有不瑾于礼者也。以著其义，以考其信，著有过，刑仁讲让，示民有常。如有不由此者，在执者去，众认为殃。是谓小康。

-----------《礼记﹒礼运》

第19页古代意义当代意义出处《诗经》党十三大表述“民亦劳止，汔可小康”到，实现国民生产总值比1980年再翻两番，人民生活抵达小康水平内涵生活比较殷实，能够安然度日物质生活比较宽余，精神生活比较充实，生活环境改进，人口素质提升，公益事业发展，社会治安良好第20页当代小康目标提出1979年，在邓小平与日本大平首相谈话中首次谈话中首次提出小康目标1987年10月,中共十三大正式将实现小康列为“三步走”发展战略第二步目标。第21页“三步走”发展战略1987年10月，中共十三大提出我国实现社会主义当代化要分“三步走”：第一步，从一九八一年到一九九○年，国民生产总值翻一番，处理人民温饱问题；第二步，到二十世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活到达小康水平；第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值到达中等发达国家水平，基本实现当代化。第22页阅读教科书第26页阅读资料，回答以下问题。①最早提出“小康”构想会议是(

)。A．中共十一届三中全会B．中共十二大C．中共十三大D．中共十四大②正式将实现小康列为当代化建设“三步走”发展战略第二步目标会议是（）。A．中共十一届三中全会B．中共十二大C．中共十三大D．中共十六大③从（）年开始，我国进入全方面建设小康社会阶段A．1979

B．

C．

D．BCB第23页党十六大198019902050年第一步第二步第三步处理温饱问题

基本到达小康水平全方面建设小康社会

基本实现当代化党十三大党十五大第24页

中国改革开放总设计师邓小平刚一恢复职务，就把改进人民生活作为首先考虑问题。1979年12月6日，邓小平会见日本首相时，把人均国民生产总值800美元至1000美元、低于发达国家当代化标准“中国式当代化”称之为“小康之家”、“小康国家”。1984年，他又把这种“中国式当代化”称之为“小康社会”。他还指出：“所谓小康社会，就是虽不富裕，但日子好。”（1）是谁首先提出了小康社会目标？（2）小康社会目标提出根本目标是什么？（3）小康社会基本标准是什么？阅读与讨论邓小平改进人民生活，提升人民生活水平和质量。人均国民生产总值800至1000美元。第25页第二个层次小康历程

1979年12月，邓小平第一次使用“小康”一词来描述中国式当代化。

1982年9月，中共十二大首次使用“小康”概念。

1987年10月，中共十三大正式将实现小康列为“三步走”发展战略第二步目标。

年10月，中共十七大提出全方面建设小康社会奋斗目标新要求。

年11月，中共十六大提出本世纪头20年全方面建设小康社会奋斗目标。

年10月，中共十五届五中全会提出我国已实现总体小康。第26页

第一步（1981—1990）第二步（到20世纪末）第三步（到21世纪中叶）已经实现我国经济和社会发展“三步走”战略布署是什么？你知道吗？温饱小康人均国民收入到达中等发达国家水平，基本实现当代化第27页

所谓低水平，就是即使我国经济总量已经到达一定规模，但人均水平还比较低。第28页所谓不全方面，就是当前小康基本上还处于生存性消费，而发展性消费还没有得到有效满足，社会保障还不健全，环境质量还有待提升。第29页所谓发展很不平衡，是指地域之间、城镇之间，发展水平差距不小。第30页全方面小康目标提出党和政府提出了在21世纪头20年奋斗目标：全方面建设惠及十几亿人更高水平小康社会，即全方面小康。第31页

江泽民同志在党十六大汇报中指出：“我们要在本世纪头二十年，集中力量，全方面建设惠及十几亿人口更高水平小康社会，使经济愈加发展、民主愈加健全、科技愈加进步、文化愈加繁荣、社会愈加友好、人民生活愈加殷实。”第32页全方面小康要求经济愈加发展民主愈加健全科教愈加进步文化愈加繁荣社会愈加友好人民生活愈加殷实六个“愈加”第33页实现全方面小康作用：第一步、第二步战略目标（温饱、小康已实现）（年）第三步战略目标（实现当代化化，生活比较富裕）（2050年）全方面建设小康社会（年）承上启下第34页总体小康低水平不全方面不平衡全方面小康经济愈加发展民主愈加健全科教愈加进步文化愈加繁荣社会愈加友好人民生活愈加殷实全方面建设小康社会宏伟蓝图第35页人民日益增加物质文化需要同落后社会生产之间矛盾，是我国社会主要矛盾。现在处于并将长久处于社会主义初级阶段是我国最基本国情。我思我悟我们现在到达小康还是低水平、不全方面，发展很不平衡。第36页经济愈加发展第37页民主愈加健全第38页科教愈加进步第39页文化愈加繁荣第40页社会愈加友好第41页人民生活愈加殷实第42页十七大提出全方面建设小康社会奋斗目标新要求“实现人均国内生产总值到年比年翻两番”

“生态环境良好”（生态文明）

“中国特色社会主义经济、政治、文化、社会全方面发展目标”（四位一体）第43页建设全方面小康我有责

为了实现个人理想和祖国发展目标，作为中学生，我们能够从哪些方面努力？树立高尚理想努力学习科学文化知识,掌握先进技术加强自己道德涵养加强法制观念发扬艰辛奋斗精神……第44页课堂练习1、党十六大提出我国本世纪头二十年奋斗目标是（）A.处理人民温饱问题B.全方面建设小康社会C.基本实现社会主义当代化D.集中力量发展生产力2、对于“小康生活”正确了解是（）A.小康是不愁吃，不愁穿，丰衣足食B.小康就是安居乐业,生活舒适便利C.小康就是接收良好教育,精神生活充实D.小康既包含物质生活改进,也包含精神生活充实BD第45页3、江泽民在十六大汇报中指出，全方面建设小康社会最根本是要坚持（）A.四项基本标准，继续推进政治体制改革B.以经济建设为中心，不停解放和发展生产力大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明D.巩固国防，维护国家安全统一B4、党十六大汇报指出：“在经济发展基础上，促进社会全方面进步，不停提升人民生活水平，确保人民共享发展结果”。要确保人民共享发展结果，我们要（)①坚持走社会主义道路②加强社会保障工作，发展社会福利事业③继续走共同富裕，同时富裕道路④坚持以按劳分配为主体、各种分配方式并存

A①②③B②③④C①②④D①③④C第46页杨妈妈“账本”

杨燕秀，一个普通退休女工，一个勤俭持家家庭主妇。从1965年起，她记了37年账。请读以下几笔账：第47页

1966年春节开支账，是杨妈妈记第一笔账。这一年春节开支是：糯米粉2.07元；蛋1.5斤，咸肉4斤，4.69元；