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文档简介

2024届北京师大附属实验中学中考适应性考试化学试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列变化与其它三种变化有本质不同A.洁厕灵除垢B.钢丝球刷碗C.糯米酿甜酒D.铜制品生锈2.下列有关粒子结构示意图得出的结论中,正确的是A.①②属于相对稳定结构 B.②③属于同种元素C.③④⑤属于同种离子 D.①容易与④形成化合物3.用“”和“”分别代表两种不同单质A2和B2分子,A2和B2在一定条件下发生化学反应,其反应的微观示意图如下,下列说法正确的是()A.在反应过程中分子保持不变B.该反应为化学变化C.参加反应的A2和B2分子数之比为3:2D.生成物有两种4.A、B、C三种元素的化合价分别为+1、+6、-2价,则由这三种元素组成的化合物的化学式可能是A.A2B2C B.ABC C.A2BC4 D.ABC45.用如图所示的装置进行水的电解实验时,有以下描述:①甲试管应该连接在电源的正极②甲、乙两试管收集到的气体的质量比约为2∶1③甲试管内产生的气体能燃烧,且燃烧时火焰呈淡蓝色④乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃以上描述中错误的是()A.①②③④ B.③ C.①② D.①②③6.推理是化学学习中常见的思维方法,下列推理正确的是A.碱性溶液能使酚酞溶液变红,滴入酚酞溶液后变红的溶液一定呈碱性B.氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物C.可燃物燃烧需要达到其着火点,所以只要可燃物的温度达到着火点,一定燃烧D.溶液中有晶体析出,其溶液质量减小,所以其溶质的质量分数一定减小7.下列现象属于化学变化的是()A.加热铁锅会发烫 B.打开浓盐酸的瓶盖,一段时间后质量减少了C.家庭用活性炭净化水 D.铁钉在潮湿空气中生锈8.下列物质由分子构成的是()A.NaOH B.Cu C.CO2 D.K2CO39.下列有关物质的鉴别、检验、分离,除杂等所用的试剂或方法正确的是()选项实验目的所用试剂或方法A除去NaCl溶液中的MgCl2加入过量氢氧化钠溶液,过滤,向滤液中加稀盐酸至中性B鉴别Na2SO4溶液和AgNO3溶液取样,分别加入BaCl2溶液C除去KCl固体中的KClO3加入适量的二氧化锰并加热,充分反应D分离铜粉和铁粉的混合物加适量稀盐酸,过滤A.A B.B C.C D.D10.长期挑食、偏食不利于中学生的健康,每天的食物必须注意合理搭配。下列食物中富含维生素的是()A.西红柿 B.鱼 C.米饭 D.鸡蛋11.下列变化属于化学变化的是A.滴水成冰B.生米煮成熟饭C.干冰升华D.海水晒盐12.水是生命之源,下列关于水的叙述不正确的是A.地球上的水储量是丰富的,但可利用的淡水资源是有限的B.实验室用的蒸馏水是净化程度较高的水C.用肥皂水可区分硬水和软水D.硬水经过过滤后就能变为软水二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下表是生活中常用的各种清洗剂的信息,请回答:名称洗洁精洁厕灵炉具清洁剂84消毒液有效成分或功能清洗油污盐酸氢氧化钠杀菌、漂白(1)洗洁精能去除餐具上的油污,这是因为它对油脂具有_____。(2)适合用洁厕灵清洗的是_____(填字母序号,不定项)。A铁锈B油渍C水垢(3)洁厕灵与炉具清洁剂不可混合使用,原因是_____。(用化学方程式表示)(4)工业上将氯气(Cl2)通入烧碱溶液中可制取消毒液,反应后形成了NaCl和NaClO的溶液,该反应的化学方程式为_____。14.下图表示某化学反应的微观示意图,据图回答:物质A中氮元素的化合价为____;反应后生成C、D两种物质的质量比为____;请用微粒的观点对质量守恒定律作出解释:___。15.从H、O、C、N、Cl、Na六种元素中,选择适当的元素组成符合下列要求的物质,并用化学式填空:(1)空气中含量最多的物质_______;(2)质量相同时,所含分子数最多的物质________;(3)食盐的主要成分_______;(4)胃液中胃酸的主要成分________;(5)炼铁时作为还原剂的化合物_______。16.春天来了,小张同学和小伙伴们一起骑着单车去踏青。经过本次踏青之旅,同学们对化学有了更深的认识﹣﹣“化学就在我们身边”。请回答下列问题:(1)在踏青所用物品中,属于天然高分子材料的是_____,属于合金的是_____。(2)野餐中,折叠椅支架使用铝合金,是利用其_____性质。(3)经过一条清澈的小溪,小军取了少量溪水,向其中加入肥皂水、振荡现察到_____现象,说明该溪水为硬水。(4)同学们带了便携式燃气灶,其燃气主要成分是洁净能源丁烷(化学式C4H10),其充分燃烧生成两种常见氧化物,请写出丁烷燃烧的化学方程式:_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某同学对气体的实验室制法作了以下探究。请根据图按要求回答下列问题:仪器①的名称是______________装置B中某种仪器的下端必须伸入到液体里,该仪器的名称是_____________。实验室用高锰酸钾制取O2的发生装置是_______(所选装置用字母表示),实验时在装入药品后塞上橡皮塞之前的操作是__________________。若用E装置收集氧气,把导管放到集气瓶口的适宜时刻是___________________________。实验室用B装置制取二氧化碳的化学方程式_______________________________。在制得的二氧化碳中常含有水蒸气、氯化氢等杂质,为得到干燥纯净的二氧化碳气体,可使用装置F、G来去除这些杂质,则气体通过F、G装置接口(导管口)的正确连接顺序是_________________。某兴趣小组利用实验室制CO2的废液得到CaCO3和NaCl晶体,过程如下:①试剂X可用___________(选填序号)。ANaOH溶液bK2CO3溶液cNa2CO3溶液dBa(NO3)2溶液②试剂X要求稍过量的目的是_______________________________________.③操作I需要用到的玻璃仪器有玻璃棒、______和烧杯。在操作II前控制溶液的pH,实际操作中,可控制的pH为_______。18.请结合下列实验装置,回答问题:(1)仪器①的名称是_____。(2)若用A装置制氧气,完全反应后,试管中剩余的固体药品是_____。(3)实验室用双氧水制氧气的发生装置应选择_____装置(填上图装置字母),化学方程式为:_____。研究显示O2的体积分数大于36%时可使带火星的木条复燃,因此,氧气验满时采用带火星的木条复燃的方法_____(填“可靠”或“不可靠”),为了收集一瓶较纯净的氧气最好选择_____装置(填上图装置字母)。(4)图F所示的装置可以替代启普发生器制取二氧化碳。I、该装置右侧放的药品是_____,左侧放的药品是_____。II、使用该装置制取气体应满足的条件是_____。III、请简述使该装置中反应停止的原理:_____。(5)实验室用100g的大理石与足量的稀盐酸制取二氧化碳,充分反应后生成0.5mol二氧化碳气体,请问参加反应的碳酸钙质量为多少克?_____(根据化学方程式列式计算)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某工厂要测定一菱铁矿石中碳酸亚铁的含量,现取一定质量的样品,进行如下实验:(1)上述实验过程中发生反应的化学方程式为_______。(2)根据已知条件列出求解参加反应的碳酸亚铁质量(X)的比例式_________。(3)配制上述实验所用的稀盐酸溶液,需要质量分数为36.5%的浓盐酸溶液的质量为_______。(4)样品中碳酸亚铁的质量分数为_______。(5)向反应后的滤液中加入139.6g的水,最终所得溶液溶质的质量分数为________。(6)若要炼制140吨含铁80%的某种铁合金,则需要该种铁______吨。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】

A、洁厕灵除垢有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;B、钢丝球刷碗无新物质生成,属于物理变化,符合题意;C、糯米酿甜酒有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;D、铜制品生锈有新物质生成,属于化学变化,不符合题意。故选B。【点睛】没有生成其他物质的变化叫做物理变化;生成其他物质的变化叫做化学变化。2、B【解析】试题分析:A、①②最外层电子分别为6、7都未达到8的相对稳定结构,错误;B、质子数相同,那么属于同种元素,正确;C、其质子数不同,形成的离子也不同,错误;D、①易得到2个电子,④最外层电子数为8不易得失相对稳定结构,很难形成化合物,错误。考点:原子、离子结构示意图3、B【解析】

根据图示信息可知反应前后有新物质生成,即为化学反应,且反应比例为6:2=3:1。【详解】A、根据分析可知此反应为化学反应,有新物质生成,所以分子发生了变化,故A选项不正确,不符合题意;B、根据分析可知此反应为化学反应,故B选项正确,符合题意;C、根据分析可知参加反应的A2和B2分子数之比为3:1,故C选项不正确,不符合题意;D、由图示信息可知生成物只有一种,故D选项不正确,不符合题意。故选B。【点睛】根据图示信息结合化学反应的本质为分子的破裂,原子的重组是解题的关键。4、C【解析】

A、A、B、C三种元素的化合价分别为+1、+6、-2,则化合物A2B2C中各元素的化合价代数和为(+1)×2+(+6)×2+(-2)=+12≠0,根据化合物中各元素化合价代数和为0,可判断该化学式没有可能,故选项错误;B、A、B、C三种元素的化合价分别为+1、+6、-2,则化合物A2BC3中各元素的化合价代数和为(+1)+(+6)+(-2)=+5≠0,根据化合物中各元素化合价代数和为0,可判断该化学式没有可能,故选项错误;C、A、B、C三种元素的化合价分别为+1、+6、-2,则化合物A2BC4中各元素的化合价代数和为(+1)×2+(+6)+(-2)×4=0,根据化合物中各元素化合价代数和为0,可判断该化学式有可能,故选项正确;D、A、B、C三种元素的化合价分别为+1、+6、-2,则化合物ABC4中各元素的化合价代数和为(+1)+(+6)+(-2)×4=-1≠0,根据化合物中各元素化合价代数和为0,可判断该化学式没有可能,故选项错误。故选C。5、C【解析】

①电源正极生成氧气,负极生成氢气,体积比为1:2,甲试管中气体多,为氢气,应该连接在电源的负极,故错误;②甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2:1,而不是质量比,故错误;③甲试管内产生的气体是氢气,氢气能燃烧,且燃烧时火焰呈淡蓝色,故正确;④乙试管内产生的气体是氧气,氧气能使带火星的木条复燃,故正确。故选C。6、A【解析】

A、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红,碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性。A正确;B、氧化物一定含有氧元素,但是含有氧元素的物质不一定是氧化物。比如KClO3。B错误;C、可燃物燃烧时需要温度达到着火点,但可燃物的温度达到着火点不一定能燃烧,还要与氧气接触。C错误;D、溶液中有晶体析出,若原溶液是饱和溶液,采用的是恒温蒸发溶剂的方法,其溶质质量减小,但所得溶液仍为该温度下的饱和溶液,溶质的质量分数不变。D错误。故选A。7、D【解析】

A、加热铁锅会发烫只是铁锅的温度升高,没有生成新物质,属于物理变化,选项错误;B、浓盐酸具有挥发性,挥发出氯化氢气体使溶质减少,并没有生成新物质,属于物理变化,选项错误;C、活性炭具有吸附性,只是吸附水中的色素和异味,没有生成新物质,属于物理变化,选项错误;D、铁钉在潮湿空气中生锈,生成了新物质,属于化学变化,选项正确,故选D。【点睛】物理变化与化学变化的区别在于有没有生成新物质:没有生成新物质的变化属于物理变化,有新物质生成的变化属于化学变化。8、C【解析】

根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠,进行分析判断即可。【详解】A、NaOH是含有金属元素和非金属元素的化合物,NaOH是由钠离子和氢氧根离子构成的,故选项错误。

B、Cu属于金属单质,是由铜原子直接构成的,故选项错误。

C、二氧化碳是由非金属元素组成的化合物,是由二氧化碳分子构成的,故选项正确。

D、K2CO3是含有金属元素和非金属元素的化合物,K2CO3是由钾离子和碳酸根离子构成的,故选项错误。

故选:C。9、A【解析】

A、氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,过量的氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,故A正确;

B、氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀,氯化钡和硝酸银反应会生成氯化银沉淀,现象相同,不能鉴别,故B错误;

C、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,氯化钾中的二氧化锰没有除去,对于氯化钾也是杂质,故C错误;

D、铁和盐酸反应会生成氯化亚铁和氢气,铜不会与稀盐酸反应,没有将铁分离出来,故D错误。

故选:A。【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。10、A【解析】

A、西红柿中富含维生素,故选项正确。

B、鱼中富含蛋白质,故选项错误。

C、米饭中富含淀粉,淀粉属于糖类,故选项错误。

D、鸡蛋中富含蛋白质,故选项错误。故选A。11、B【解析】

A、滴水成冰过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。

B、生米煮成熟饭过程中有新物质生成,属于化学变化。

C、干冰升华的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。

D、海水晒盐是水在太阳的照射下蒸发,该过程中没有新物质生成,属于物理变化。

故选:B。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。12、D【解析】A.地球上的水储量是丰富的,但可利用的淡水资源是有限的,正确;B.在水的净化过程中,自然沉降,是重力的作用下,水中的较大的、重的不溶物下沉;吸附沉降即化学沉降,是利用明矾在水中形成絮状物质,使悬浮颗粒聚集而沉降;过滤除掉沉降还不能除掉的小颗粒不溶物;蒸馏是加热到水的沸点使水从混合物中蒸发出来,然后再被冷凝成液态的水,得到的蒸馏水是纯净物。其中净化程度最高的方法是蒸馏。C.用肥皂水可区分硬水和软水,加肥皂水后,泡沫少、浮渣多的为硬水,反之,为软水;D、过滤只能除掉水中难溶性固体,硬水软化是除掉水中可溶性钙镁化合物。煮沸可以将硬水中的钙镁化合物转化成沉淀而降低水的硬度。选D二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、乳化作用ACNaOH+HCl=NaCl+H2OCl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O【解析】

(1)洗洁精能去除餐具上的油污,这是因为它对油脂具有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走;(2)洁厕灵的主要成分是盐酸,铁锈的主要成分是氧化铁、水垢的主要成分是碳酸钙,均能与酸反应,适合用洁厕灵清洗;(3)洁厕灵与炉具清洁剂不可混合使用,是因为盐酸能与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,反应的化学方程式为:NaOH+HCl=NaCl+H2O;(4)工业上将氯气(Cl2)通入烧碱溶液中可制取消毒液,反应后形成了NaCl和NaClO的溶液,反应的化学方程式为:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O。14、-327∶14反应前后原子种类、原子个数和原子质量均未改变【解析】

化学反应的微观示意图可知,反应的化学方程式为【详解】(1)物质A是,故氮元素的化合价为-3价。(2)反应后生成C、D两种物质是水和氮气,故质量比为。(3)质量守恒定律是反应前后原子种类、原子个数和原子质量均未改变。【点睛】根据质量守恒定律,在化学反应前后,参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和,在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变。15、N2H2NaClHClCO【解析】

(1)空气中含量最多的物质是氮气.故填:N2;(2)质量相同时,所含分子数最多得物质是氢气.故填:H2;(3)食盐的主要成分是氯化钠.故填:NaCl;(4)胃液中胃酸的主要成分是氯化氢.故填:HCl;(5)炼铁时作为还原剂的化合物是一氧化碳.故填:CO。16、纯棉垫子不锈钢拉杆(或铝合金支架)质轻浮渣多,泡沫少2C4H10+13O28CO2+10H2O【解析】

(1)根据材料的分类来分析;(2)根据物质的性质与用途来分析;(3)根据硬水的检验方法来分析;(4)根据物质燃烧的化学反应原理来分析解答。【详解】(1)不锈钢、铝合金属于合金;塑料、尼龙属于合成材料;纯棉垫子属于天然有机高分子材料;故填:纯棉垫子;不锈钢拉杆(或铝合金支架);(2)铝合金质轻,使用起来比较轻便,所以折叠椅支架使用铝合金;故填:质轻;(3)取了少量溪水,向其中加入肥皂水、振荡现察到浮渣多、泡沫很少现象,说明该溪水为硬水,故填:浮渣多,泡沫少;(4)丁烷与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水;故填:2C4H10+13O28CO2+10H2O。【点睛】生活处处有化学,学会用所学的化学知识,解决生活中的实际问题。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、铁架台长颈漏斗A在试管口放一团棉花气泡连续均匀冒出时CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑e、f、c、dc除尽氯化钙漏斗≤7【解析】

(1)仪器①是铁架台。(2)装置B中长颈漏斗的下端必须伸入到液体里。(3)加热固体制取气体,选择发生装置A,故实验室用高锰酸钾制取O2的发生装置是A,实验时在装入药品后塞上橡皮塞之前的操作是在试管口放一团棉花,以防高锰酸钾堵塞导气管,若用E装置收集氧气,当气泡连续均匀冒出时开始收集,此时是纯净的氧气。(4)实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳,大理石主要成分是碳酸钙,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。在制得的二氧化碳中常含有水蒸气、氯化氢等杂质,如果气体中含有多种气体杂质,其中一种是水蒸气,最后除去水蒸气,洗气装置的导气管是长进短出,故气体通过F、G装置接口(导管口)的正确连接顺序是e、f、c、d。(5)①该实验目的是得到CaCO3和NaCl晶体,说明反应中加入了碳酸根离子,为了不引进杂质离子,故试剂X只能用Na2CO3溶液,Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl,故选c。②试剂X要求稍过量的目的是除尽碳酸钠。③通过过滤可将难溶于水的固体物质与液体分离,故操作I是过滤,过滤需要用到的玻璃仪器有玻璃棒、漏斗和烧杯。碳酸钠溶液显碱性,加入盐酸的目的是除去碳酸钠,在操作II前控制溶液的pH,实际操作中,可控制的pH为≤7,如果盐酸稍过量,蒸发时即可除去。【点睛】根据反应物的状态及反应条件选择发生装置;收集氧气过早,气体中将会有空气,造成收集的气体不纯净;洗气装置的导气管是长进短出。18、试管KCl、MnO2B2H2O22H2O+O2↑不可靠E块状大理石稀盐酸块状固体与液体反

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