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文档简介
湖北省武汉市高新区重点名校2024年中考化学四模试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列说法正确的是A.某溶液冷却到一定温度时能析出晶体,就可证明原溶液定一是饱和溶液B.洗涤剂能够洗涤油污是因为洗涤剂能够溶解油污C.将食盐加入水中,所得溶液的质量与加入的食盐和水的总质量一定相等D.溶液的体积等于或小于溶剂的体积与溶质的体积之和2.下列实验现象描述不正确的是()A.氧化汞受热分解:红色粉末逐渐变成银白色液体B.硫在空气中燃烧:发出微弱淡蓝色火焰,放热,生成刺激性气味的气体C.铁丝与硫酸铜液反应:银白色固体表面覆盖一层紫红色固体,溶液由蓝色变为无色D.氯化铁溶液与氢氧化钠溶液反应:溶液中产生红褐色沉淀3.下列四个图象不能正确反映对应变化关系的是()A.向一定量的氧化铜粉末中逐渐加入稀硫酸至过量B.向等质量的镁粉和铁粉中分别逐滴加入同浓度的稀盐酸至过量C.在饱和石灰水中加入少量生石灰D.在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量4.下列有关实验现象的描述,正确的是A.铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体 B.木炭在空气中燃烧生成二氧化碳C.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 D.镁粉在空气中燃烧产生大量白雾5.下列实验设计能达到实验目的是()选项ABCD实验设计实验目的探究二氧化锰的催化作用探究分子间有间隙区分硬水和软水验证质量守恒定律A.A B.B C.C D.D6.将厨房中的四种物质分别放入水中,不能形成溶液的是A.纯碱 B.蔗糖 C.香油 D.食盐7.某化学小组向一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的Zn粉,充分反应后过滤得溶液A和固体B,滤液A中所含的溶质不可能的情况是()A.Zn(NO3)2、AgNO3B.Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3C.Zn(NO3)2、Cu(NO3)2D.Zn(NO3)28.化学在生产、生活中应用广泛。下列过程不涉及化学变化的是A.木炭燃烧 B.裁切玻璃C.铁钉生锈 D.醋除水垢9.如图是A、B两种固体的溶解度曲线。下列说法正确的是()A.随温度升高,A、B两种物质的溶解度均增大B.40℃时把30gB放入50g水中,可得到80gB的饱和溶液C.将20℃时A、B饱和溶液升温到40℃,A是饱和溶液D.40℃时,60gA的饱和溶液加入40g水,所得溶液的溶质质量分数为20%10.下列实验操作正确的是A.二氧化碳验满 B.稀释浓硫酸C.给液体加热 D.测溶液pH11.NaNO2中氮元素的化合价是()A.-3B.+2C.+3D.+412.下列实验设计及操作,其现象足以说明结论的是操作现象结论
操作
现象
结论
A
在某氢氧化钠溶液样品中,加入足量的氯化钙溶液,过滤,在滤液中滴入2滴酚酞试液
出现白色沉淀,酚酞不变红
该氢氧化钠溶液一定部分变质
B
向滴有酚酞的稀氢氧化钠溶液的试管中滴加一定量的稀盐酸
红色褪去
氢氧化钠与盐酸一定发生了反应
C
将充满二氧化碳气体的试管倒扣在盛有氢氧化钠溶液的水槽中
试管内液面上升
二氧化碳与氢氧化钠一定发生了反应
D
将浓盐酸和大理石反应放出的气体通入澄清石灰水
石灰水始终未浑浊
该石灰水一定变质
A.A B.B C.C D.D二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.用化学用语回答下列问题:(1)两个氢原子_____;(2)改良酸性土壤常用的碱为_____;(3)标出氧化镁中镁元素的化合价_____.14.回答下列问题。(1)氧元素的符号为______;(2)两个氢离子可用符号表示为______;(3)保持氯化钠化学性质的最小粒子的符号是______;(4)酒精溶液中溶剂的化学式为______。15.用适当的化学符号填空(1)地壳中含量最高的金属元素的符号为_______;(2)2个氧离子的符号为_______;(3)某物质燃烧的微观图如下:写出该反应的化学方程式:________。16.据《家庭医生报》报道,不少市售面粉添加一种叫做“吊白块”的漂白剂,它在加热时分解为甲醛和二氧化硫,这两种物质对人体有害。甲醛是一种无色、有刺激性气味的气体,易溶于水,对人体有中等毒性的物质,长期接触甲醛的人群,口、鼻、喉部及肺部肿瘤的发生率明显增加。你认为“吊白块”加热时发生反应的类型是_____反应;甲醛的化学式为CH2O,它属于_____(填无机化合物或有机化合物);甲醛的物理性质有_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.请根据下图所给装置回答问题。(1)写出标有序号的仪器名称:①_____,②_____。(2)若要组装一套既可用于制取O2又可用于制取CO2的装置,可在A~E中选择_____(填字母序号),用该装置制取氧气的反应化学方程式是_____。(3)A装置中试管口略向下倾斜的原因是_____;B装置中使用分液漏斗的优点是_____。(4)若用F装置收集氧气,气体应从_____(填字母序号)端通入。18.请结合如图回答问题:仪器名称:①______。用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是______(选填序号)。用E装置收集氧气完毕后,应先______。(选填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”)。实验室制取CO2,反应的化学方程式为______,如果要制取和收集干燥的CO2,需要在B和D装置之间连接一个C装置,则C装置内加入的液体是______。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某工厂需要280g生石灰(CaO)作干燥剂,需要碳酸钙的质量是___至少需要含碳酸钙80%的石灰石(杂质不参加反应)的质量是____。
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】
A、某溶液冷却到一定温度时能析出晶体,不能证明原溶液一定是饱和溶液,也可能是接近饱和的溶液,故选项说法错误。
B、洗涤剂能够洗涤油污,是因为洗涤剂具有乳化作用,故选项说法错误。
C、将食盐加入水中,当达到饱和状态后不再继续溶解,所得溶液的质量与加入的食盐和水的总质量不一定相等,故选项说法错误。
D、由于分子间有间隔,溶液的体积等于或小于溶剂的体积与溶质的体积之和,故选项说法正确。
故选:D2、C【解析】
A、氧化汞受热分解生成汞和氧气,可观察到红色粉末逐渐变成银白色液体,不符合题意;B、硫在空气中燃烧,发出微弱淡蓝色火焰,放热,生成刺激性气味的气体,不符合题意;C、铁丝与硫酸铜液反应,铁丝表面覆盖一层红色固体,溶液由蓝色变为浅绿色,符合题意;D、氯化铁溶液与氢氧化钠溶液反应,生成氢氧化铁沉淀和氯化钠,溶液中产生红褐色沉淀,溶液由黄色变为无色,不符合题意。故选C。3、D【解析】A.氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水,向一定量的氧化铜粉末中逐渐加入稀硫酸,水的质量由零慢慢增大,当反应完全后,继续加入稀硫酸,溶液中水的质量继续增大,只是增大的幅度变小,故正确;B.向等质量的镁粉和铁粉中分别缓慢地逐滴加入稀硫酸,开始产生的氢气一样多,等质量的酸完全反应需要铁的质量比镁的质量多,故铁粉与等质量的酸反应后所得的盐溶液的质量多;设等质量的镁和铁的质量为x,则xg的镁完全反应生成氯化镁的质量为xg的铁完全反应生成氯化亚铁的质量为,故最终金属镁与稀盐酸反应后所得的盐的质量多,故正确;C.石灰水中的溶质是氢氧化钙,氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小,生石灰与水反应生成氢氧化钙,放出大量的热;由于水的质量减少,温度升高,有氢氧化钙析出,饱和溶液中溶质的质量减少;当冷却至室温后,温度降低,溶液中溶质的质量增加,但由于水的质量减少,比加入生石灰前的溶质溶质少,但是溶液仍为原温度下的饱和溶液,溶质的质量分数不变,故正确;D.在密闭的容器内,红磷燃烧放热,所以容器内的压强增大,随着反应的结束,温度降低,因为红磷燃烧消耗了氧气,容器内的压强减小,所以容器内的压强小于原来的压强,故错误。故选D。4、A【解析】
A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,选项正确;B.木炭在空气中燃烧生成二氧化碳,是实验结论,不是实验现象,选项错误;C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,选项错误;D.镁粉在空气中燃烧产生大量白烟,烟是指固体弥漫,雾是液体弥漫,选项错误。故选A。5、C【解析】
A、对比的两个试管中过氧化氢溶液的浓度不同,不符合控制变量原则,选项错误;B、没有进行对照试验,选项错误;C、相互对比的两个实验只有硬水和软水的不同,其他都相同,符合控制变量原则,选项正确;D、稀盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体逸散到空气中,不能称量到反应后所有物质的质量总和,不能验证质量守恒定律,选项错误。故选C。6、C【解析】
A、纯碱易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,不符合题意;B、蔗糖易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,不符合题意。C、香油不溶于水,与水混合形成乳浊液,不均一、不稳定,不符合题意;D、食盐易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,不符合题意。故选C。7、A【解析】试题分析:锌的金属活动性比银、铜强,能与硝酸铜、硝酸银发生置换反应,当同一种金属同时能置换两种活动性较弱的金属时,首先被置换出来的是金属活动性最弱的金属,即锌先与硝酸银溶液反应生成硝酸锌溶液和银,当银离子被全部置换出来,若有锌存在,才能继续与硝酸铜溶液发生置换反应,生成硝酸锌溶液和铜.A、溶液中含有硝酸银,则银离子还没有被全部置换出来,硝酸铜还没参加反应,则此时溶液中的溶质是Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3,滤液A中所含的溶质不可能为Zn(NO3)2、AgNO3,错误;B、溶液中含有硝酸银,则银离子还没有被全部置换出来,硝酸铜还没参加反应,则此时溶液中的溶质是Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3,此种情况可能存在,正确;C、若溶液中的硝酸银恰好被完全置换,则此时溶液中的溶质是Zn(NO3)2、Cu(NO3)2,此种情况可能存在,正确;D、若锌是足量的,能与硝酸银、硝酸铜溶液完全反应,则此时溶液中的溶质是Zn(NO3)2,此种情况可能存在,正确。故选A考点:金属活动性顺序的应用8、B【解析】
A、木炭燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,不符合题意;B、裁切玻璃过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,符合题意;C、铁钉生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化,不符合题意;D、醋除水垢过程中有新物质生成,属于化学变化,不符合题意。故选B。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别:是否有新物质生成。9、D【解析】
根据题目信息和溶解度曲线可知:A固体物质的溶解度,是随温度升高而增大,而B的溶解度随温度的升高而减少。【详解】A、随温度升高,A、B两种物质的溶解度均增大错误,因为B的溶解度随温度的升高而减少;故A不正确;B、40°C时把30gB放入50g水中,可得到溶液的质量=15g+50g=65g,80gB的饱和溶液错误;故B不正确;C、将20°C时A、B饱和溶液升温到40°C,A是不饱和溶液,饱和溶液错误;故C不正确;D、40℃时,60gA的饱和溶液中溶质的质量为,加入40g水,所得溶液的溶质质量分数为,故D正确。故选D。【点睛】10、C【解析】试题分析:A、验满是放在瓶口,错误;B、浓硫酸的稀释是将浓硫酸沿着烧杯壁缓慢导入盛有水的烧杯中,并不断搅拌,以免过热使酸液沸腾溅射,错误;C、用外焰,液体也没有超过试管溶剂的1/3,正确;D、会污染整杯试液,正确操作是将pH试纸放在白瓷板上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上,变色后和标准比色卡比较,读取pH,错误。考点:化学实验的基本操作11、C【解析】根据化合物中化合价正负总价代数和为零原则,NaNO2中氮元素的化合价是﹙+1﹚+x+﹙-2﹚×2=0,x=+3。故选C。12、B【解析】
A、在某氢氧化钠溶液样品中,加入足量的氯化钙溶液,过滤,在滤液中滴入2滴酚酞试液,出现白色沉淀,酚酞不变红,说明该氢氧化钠溶液一定全部变质,选项A错误;B、向滴有酚酞的稀氢氧化钠溶液的试管中滴加一定量的稀盐酸,红色褪去,说明氢氧化钠与盐酸一定发生了反应,选项B正确;C、将充满二氧化碳气体的试管倒扣在盛有氢氧化钠溶液的水槽中,试管内液面上升,不能说明CO2一定与氢氧化钠反应,因为二氧化碳也能溶于水,选项C错误;D、将浓盐酸和大理石反应放出的气体通入澄清石灰水,石灰水始终未浑浊,可能浓盐酸的挥发性,选项D错误。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、2HCa(OH)2【解析】
(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,两个氢原子表示为:2H。故填:2H(2)氢氧化钙属于碱,具有碱性,是改良酸性土壤常用的碱,其化学式为:Ca(OH)2故填:Ca(OH)2(3)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化镁中镁元素的化合价为+2价,可表示为:;故填:【点睛】原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字;元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后;根据右上角数字表示离子所带的电荷数;根据已有的知识进行分析,化学式前面的数字表示分子的个数,化学式中右下角的数字表示一个分子中该原子的个数。14、O2H+Na+、Cl-H2O【解析】
(1)氧元素的符号为O;(2)离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。表示多个该离子,在其离子符号前加上相应的数字。两个氢离子可用符号表示为2H+;(3)氯化钠是由钠离子、氯离子构成,保持氯化钠化学性质的最小粒子是钠离子、氯离子,它们的符号分别为是Na+、Cl-;(4)酒精溶液中溶剂是水,其化学式为H2O。15、Al2O2-CH4+2O2CO2+2H2O【解析】
(1)地壳中含量最高的金属元素是铝元素,其元素符号为:Al。(2)用元素符号来表示一个离子,右上角表示一个该离子带几个单位的正或负电荷,表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氧离子表示为:2O2-。(3)该反应为每个甲烷分子与两个氧分子反应,生成两个水分子和一个二氧化碳分子,故反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O。【点睛】用元素符号来表示一个离子,右上角表示一个该离子带几个单位的正或负电荷,表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字。16、分解有机化合物无色、有刺激性气味的气体,易溶于水【解析】
分解反应是指由一种物质生成多种物质的反应,“吊白块”在加热时分解为甲醛和二氧化硫两种物质,符合分解反应的定义和特点。故答案为:分解;有机物是指含量碳的化合物(碳的氧化物、碳酸、碳酸盐除外),甲醛的化学式为CH2O,符合有机物的定义,故答案为:有机物;
(3)物理性质是不需要发生化学变化就表现出来的性质,化学性质是在化学变化中表现出来的性质。无色、有刺激性气味气体,易溶于水,不需要发生化学变化就表现出来,是物理性质,甲醛的毒性是通过化学变化才能表现出来的性质,为化学性质。故答案为:无色、有刺激性气味的气体,易溶于水。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、水槽集气瓶BE2H2O22H2O+O2↑防止冷凝水回流进入试管,使试管炸裂可以控制反应的速率a【解析】
(1)仪器①是水槽,仪器②是集气瓶;故填:水槽;集气瓶;(2)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的;氧气和二氧化碳的密度都大于空气,都能用向上排空气法收集;过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,故答案为:BE;2
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