《云的观测导学案-2023-2024学年科学教科版2001》_第1页
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文档简介

《云的观测》导学案导学目标：1.了解云的形成原理和分类；2.掌握观测云的方法和技巧；3.能够诠释云对天气的影响；4.培养观察和记录天气变化的能力。导学内容：一、云的形成原理和分类1.云的形成原理：云是由水蒸气在空气中凝结成小水滴或冰晶而形成的。当空气中的水蒸气遇冷遇凝结核时，便形成了云。2.云的分类：根据形状和高度不同，云可以分为高云、中云和低云三种类型。高云包括卷云、卷层云和卷积云；中云包括高层云和高积云；低云包括层云、积云和雾。二、观测云的方法和技巧1.观测云的方法：可以通过肉眼观测云的形状、颜色和高度，也可以利用气象仪器如望遥镜、云高仪等进行观测。2.观测云的技巧：观测云时要选择一个开阔的视野，注意观察云的运动和变化，记录云的特征和变化情况。三、云对天气的影响1.云的种类和形状可以反映天气的变化，如卷云和卷层云多见于晴天前，表示天气将会变坏；积云和卷积云多见于晴天后，表示天气将会转好。2.云的高度也可以反映天气的情况，高云多见于晴天，低云多见于阴雨天。四、观察和记录天气变化1.每天都可以观察云的变化，记录云的形状、高度和颜色，以及天气的变化情况；2.可以将观测到的云的图片和记录整理成云图册，用于观察和分析天气变化。导学活动：1.观察云的形状、颜色和高度，记录下云的特征；2.分组讨论云的分类和形成原理，并展示给全班；3.利用气象仪器观测云的高度和运动情况；4.分析云的形态和天气的干系，预计未来的天气变化；5.整理观测到的云的图片和记录，制作成云图册，并与同砚分享。拓展延伸：1.可以利用互联网资源，了解更多关于云的知识和观测技巧；2.可以观察不同季节和不同地区的云的特点和变化，比较其异同；3.可以探讨云对环境和气候的影响，以及人类活动对云的影响。导学案总结：通过本节课的进修，我们对云的形成原理和分类有了更深入的了解，掌握了观测云的方法和技巧，能够诠释云对天气的影响，并培养了观察和记录天气变化的能力。希望

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