2024届江西省樟树市中考考前最后一卷历史试卷含解析_第1页
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2024届江西省樟树市中考考前最后一卷历史试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.日本明治维新时期的山口先生特别喜欢穿西装、吃西餐,并且改变了自己的传统日本发型,这是由于明治政府实行了()A.废藩置县B.废除身份制C.殖产兴业D.文明开化2.“共产党是工人阶级的政党,它的产生需要具备一定的历史条件。在中国,五四运动以后,这些条件逐步具备了。”据此得出,中国共产党诞生的条件是A.共产国际的援助B.工人阶级登上历史舞台C.马克思主义中国化D.共产党早期组织的建立3.唐朝时,新科进士们在长安大雁塔上题写自己的姓名以作长久的纪念,此举被称为“雁塔题名”。产生这些“新科进士”的选官制度是A.世袭制 B.九品中正制 C.三省六部制 D.科举制4.天宝十年(751年)唐与大食国在怛罗斯一战,唐军大败,一些人成为俘虏,其中部分有技能的人将中国技术带到了阿拉伯地区,造纸术因此西传。这说明了A.造纸术外传对欧洲影响深远 B.战争客观上促进了技术传播C.造纸术最早出现于唐朝 D.两国为争夺造纸术发动战争5.近代以来,中国历史上涌现出许多杰出的历史人物,他们对中国历史的发展做出了重大贡献。让中国人民富起来的历史人物是()A.孙中山 B.陈独秀 C.毛泽东 D.邓小平6.下列史实与结论在逻辑关系上错误的是选项史实结论A实行民族区域自治制度为我国实现各民族共同繁荣发展奠定基础B中国恢复在联合国的合法席位有利于中国积极参与国际事务C1979年中美建交中美关系开始走向正常化D“两弹一星”的成功增强了我国的国防实力A.AB.BC.CD.D7.邓小平说,“一国两制”之所以能够行得通,“主要是我们这个国家这几年发展起来了,是个兴旺发达的国家,有力量的国家,而且是个值得信任的国家”。可见,香港、澳门的回归根本得益于A.“一国两制”适合国情B.港澳同胞回归心切C.改革开放综合国力增强D.国际社会的大力支持8.1949年2月,陈毅在总结淮海战役胜利的经验时说:淮海战役是的胜利,是人民群众用小车推出来的。淮海战役发生在A.国民革命时期 B.红军长征时期 C.抗日战争时期 D.解放战争时期9.如下图为甘肃嘉峪关魏晋墓砖画,可以用于研究下列哪一历史主题()A.秦汉时期北方的城市生活B.明清时期北方的服饰演变C.宋元时期南方农业的发展D.南北朝时期北方民族的交融10.在新民主主义革命时期,以毛泽东为代表的中国共产党人探索出一条有中国特色的革命道路;在社会主义建设时期,以邓小平为首的中国共产党人开创了又中国特色的社会主义建设道路。两者的共同点是()A.以阶级斗争为纲 B.以经济建设为中心C.坚持以公有制为主体 D.形成了鲜明特色的指导理论11.“北京天安门,曾见证了西方列强的野蛮,见证了中国人民的觉醒;1949年的秋天,它终于迎来了一个崭新的共和国。”其中,中国人民“觉醒”的见证指的是A.五四运动 B.平津战役C.开国大典 D.四五运动12.曾用“五个创造性”总结毛泽东在党的历史上所作的重要贡献,强调毛泽东创造性地解决了中国革命道路问题。这里的“中国革命道路”是指A.城市领导农村B.农村包围城市,武装夺取政权C.城市武装起义D.建设有中国特色的社会主义13.随着东欧剧变、苏联解体,世界暂时形成了“一超多强”的局面,其中“多强”是指A.欧盟B.日本C.中国D.俄罗斯14.司马光说:“(汉武帝)异于秦始皇无几矣。”二者的类似之处有:()①加强中央集权②加强思想控制③派兵攻打匈奴修长城④统一货币。A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④15.海上丝绸之路,是古代中国与外国交通贸易和文化交往的海上通道,也称“海上陶瓷之路”和“海上香料之路”其延续下来的丝路精神成为各国互惠、共生的推动力。海上丝绸之路进入鼎盛时期是在A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝16.小明准备出一期以“勿忘国耻”为主题的黑板报,下列选材不够妥当的是A.九一八事变B.西安事变C.七七事变D.南京大屠杀17.推翻清朝政府,结束两千多年君主专制制度的历史事件是A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.新文化运动18.有的学者认为:危机并不一定就绝对是一件不好的事情。“危机”这个词本身就包含着“危害”和“机会”两层含义。下列史实能验证这一结论的是A.面对幕府统治的危机,日本通过改革走上资本主义道路B.面对国内农奴制的危机,苏俄实行新经济政策以恢复经济C.面对经济危机的打击,意大利走上侵略扩张的法西斯道路D.面对法西斯的侵略扩张,美国罗斯福推行“新政”摆脱危机19.某班同学正在排练历史剧《哥伦布》,适合“哥伦布”的台词是()A.我经过70多天的航行,终于到达了印度B.我发现了美洲大陆C.我已经完成了史无前例的环球航行D.我的船队经过了大西洋和太平洋20.梁启超曾把中国古代的某一机构比喻成“将留声机器所传之声,按字誊出的写字机器”。这一机构是A.秦朝的太尉 B.汉朝的刺史 C.明朝的锦衣卫 D.清朝的军机处21.“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”中的“老臣”是指曾经在隆中生活过的A.刘备 B.关羽 C.张飞 D.诸葛亮22.“倭寇投降……特请先生克日惠临陪都,共同商讨,事关国家大计。”电文中“陪都”是指()A.南京B.北平C.上海D.重庆23.“臣窃闻东西各国之强,皆以立宪法开国会之故。国会者,君与民共议一国之政法也。”这一观点主张反映了中国近代史上该派别学习的国家是A.法国B.美国C.俄国D.英国24.世界上第一部资产阶级成文宪法是A.《权利法案》 B.1787年美国宪法C.《人权宣言》 D.《拿破仑法典》二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.上古文明多姿多彩。古代印度的________制度将人分四个等级。________使对方人民饱受战争之苦,但客观上促进希腊文明和东方文明的交融。公元前27年,罗马的________创立了“元首制”,罗马帝国建立。古希腊的历史学家希罗多德形象地把埃及称为“________的赐赠”。26.春秋战国时期,传统社会秩序受到猛烈冲击,士人们思考社会问题,纷纷提出自己的主张,促进了思想文化的进步。①“邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来”②“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”③“不别亲疏,不殊贵贱,一断于法”④“我无为,而民自化……我无欲,而民自朴”⑤“刑过不避大臣,赏善不遗匹夫”⑥“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之”属于儒家学派的是________;属于法家学派的是________。(要求填写序号)27.1929年爆发的经济大危机对资产阶级统治产生了巨大冲击。以希特勒为首的德国纳粹党利用民众对《_____条约》的不满,赢得广泛支持,建立了法西斯专政。1936年,日本_____(人名)上台组阁,建立法西斯政权。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)“改革”是当事双方都以理性的态度妥协的结果,只要有一方坚持不妥协,就无法“改革”,社会矛盾必然以不是“坚决镇压”,就是“激烈革命”一类的暴力方式解决。妥协与斗争,改革与革命是政治历史中的常见现象。阅读下列材料:材料一中国必须用更为先进的社会制度取代封建制度,整个社会才有可能继续进步和发展。戊戌变法的发动者和组织者顺应了这一社会发展趋势和方向,打破封建思想的禁区,积极倡导变革和向资本主义学习,并且付诸实施,吹响了变法的号角,起到了思想启蒙的作用。——摘编自杨杰《戊戌变法:百年后的反思与启示》材料二我们革命的目的是为众生谋幸福,因不愿少数满洲人专利,故要民族革命;不愿君主一人专利,故要政治革命;不愿少数富人专利,故要社会革命。这三样有一样做不到,也不是我们的本意。达到了这三样目的之后,我们中国当成为至完美的国家。——《孙中山全集》材料三下面是两则对政治道路认识的内容道路一有学者评价英国政治制度时说:英国议会与国王近半个世纪的斗争以议会的胜利而告结束,建立了资产阶级和贵族的联合统治。社会建立了纠错机制,社会矛盾得以调整、释放和缓解。因此国家走上了渐进的,生产力可以积累的良性发展道路。较少的腥风血雨,较少的声色俱厉,较少的深思高论,只有一路随和,一路感觉……温和中包含着刚健,渐进中累计着大步。道路二章太炎在1903年《驳康有为论革命书》中写道:“长素(注:康有为)以为中国今日之人心,公理未明,旧俗俱在,革命以后,必将日寻干戈,偷生不暇,何能变法救民,整顿内治!夫公理未明、旧俗俱在之民,不可革命而独可立宪,……然则公理之未明,即以革命明之;旧俗之俱在,即以革命去之。革命非天雄大黄之猛剂,而实补泻兼备之良药矣。”请回答:据材料一,指出这一社会发展趋势和方向。结合所学知识,谈谈戊戌变法“起到了思想启蒙的作用”的理由。据材料二,分析孙中山的思想主张。引用材料中的一句原话写出涉及改革土地制度的内容。据材料一、二并结合所学知识,指出这两件事件在中国近代化道路探索中学习内容的相同点。阅读提取材料三的有效信息,任选材料中的一种观点,形成一个自己的看法,并结合所学知识说明理由。(要求:写明看法,史论结合,逻辑合理。)29.(6分)中美建交40年来,中美关系发展不顺利情节和所学知识,完成下列问题。图1、图2分别属于哪场战争期间的形势图?图1中的转折性发生于图1______处。(填写相应字母)。1960年11月4日,尼克松说:“我明确地表示我反对给共产党中国外交承认,我同样反对共产党中国加入联合国。”1972年,尼克松说:“多年来我对中华人民共和国地态度是主席和总理全然不能同意地。把我们带到一起的,是认识到世界上出现了新形势。,”(2)上述两端材料反映了美国对华态度发生了怎么样的变化?结合所学知识,指出此时哪些“新形势”致使美国态度发生转变?尼克松为应对“新形势”所采取的措施带来了什么影响?2017年4月,访美,与美国总统特朗普举行了会晤。2017年11月,美国总统特朗普访华,双方将就重大问题再次进行战略性沟通。2018年4月,美国宣布对原产于中国的进口商品加征25%关税,涉及约500亿美元。2018年5月,中美发表经贸联合声明,双方达成共识,不打贸易战,停止互加关税。2019年5月,主席特使刘鹤访美,与美方就经贸问题进行了第十一轮磋商。依据上表概括指出近年来中美关系呈现出怎样的特点?30.(7分)实现近代化(现代化)是近代以来世界各国发展的目标,在向近代化迈进的过程中,中国和西方各走了一条不同的道路。阅读材料,回答下列问题。材料一①处探索中国近代化事件的名称是什么?你认为这一事件不能使中国走向富强的理由是什么?②处发生的事件被誉为“20世纪中国的三次历史性巨变”之一。请问这件事有什么伟大的历史意义?③处探索中国近代化历程中,愚昧落后的社会习俗有了哪些改变?请任意写出二项。材料二材料二图中①处的历史事件的核心思潮是什么?图中②处的历史事件后,世界经济中心转移到了哪里?英法美资产阶级革命后都颁布了法律性文件,这些法律性文件的颁布有何共同作用?

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、D【解析】试题分析:本题主要考查阅读分析能力。日本明治维新时期的山口先生特别喜欢穿西装、吃西餐,并且改变了自己的传统日本发型,主要是由于明治政治实行了文明开化,即向欧美学习。故答案选D。考点:人教新课标九年级上册•无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•俄国、日本的历史的转折2、B【解析】

根据材料内容结合所学知识可知,五四运动标志着无产阶级登上了政治舞台,为中国共产党的诞生奠定了阶级基础。共产国际的援助、马克思主义在中国的传播和共产党早期组织的建立也是共产党诞生的条件,但不符合材料信息。所以ACD项与题意不符,B项符合题意,故选B。【点睛】解答本题的关键是根据材料信息对选项进行分析,四个选项内容都是共产党诞生的条件,但是五四运动为中国共产党诞生奠定了阶级基础。其他选项与材料信息无关。3、D【解析】依据所学知识可知,进士是科举考试的重要科目,所以唐朝时期“新科进士”的选官制度是科举制度。A项是继承制度;B项九品中正制是魏晋南北朝时期重要的选官制度;C项三省六部制是古代的中央官制。故选D。4、B【解析】

依据题干信息“唐与大食国在怛罗斯一战,唐军大败,一些人成为俘虏,其中部分有技能的人将中国技术带到了阿拉伯地区,造纸术因此西传”可知,此内容反映的是造纸术西传的一条途径,即战争客观上促进了技术传播,故B符合题意;题干没有涉及造纸术外传对欧洲影响深远、两国为争夺造纸术发动战争,故AD不合题意;造纸术最早出现于唐朝表述错误,故C不合题意。故此题选B。5、D【解析】

根据所学知识可知,1978年底,十一届三中全会在北京召开,大会作出的把工作重心转移到经济建设上来和实行改革开放的战略决策,改革先从农村开始,实行家庭联产承包责任制,解放了农村生产力,城市改革的重点是国有企业改革,增强了企业的活力,对外开放建立经济特区等,使中国经济飞速发展,中国人民开始“富起来”。领导中国人民实行这些措施的是邓小平。故D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。6、C【解析】

依据表格信息并结合所学可知,1972年2月,美国总统尼克松访问中国,会见毛泽东主席,并与周恩来总理举行会谈,双方在上海签署了《中美联合公报》。中美两国二十多年的对抗结束了,两国关系开始走向正常化。而1979年中国与美国正式建立外交关系。美国承认只有一个中国,是中国的一部分。所以史实与结论在逻辑关系上错误的是C,C项符合题意。由此分析ABD三项史实与结论在逻辑关系上均正确,不符合题意,排除,故选C。7、C【解析】

依据题干信息“一国两制”之所以能够行得通,“主要是我们这个国家这几年发展起来了,是个兴旺发达的国家,有力量的国家,而且是个值得信任的国家”可知,此内容反映了香港、澳门的回归根本得益于改革开放综合国力增强,故C符合题意;题干没有涉及“一国两制”适合国情、港澳同胞回归心切、国际社会的大力支持,故ABD不合题意。故此题选C。8、D【解析】

依据所学知识可知,解放战争后期,人民解放军发动了举世闻名的辽沈、淮海、平津三大战役。1948年11月,在刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林等统一指挥下,中原解放军和华东解放军发起了以徐州为中心的淮海战役,淮海战役中,人民群众从人力、物力等方面积极支援前线,推着小推车勇往直前冲向战场。淮海战役的胜利,为解放长江以南各省奠定了基础。故D符合题意。ABC均与淮海战役的时间不符,故选D。9、D【解析】根据图片结合所学知识可知,胡人牛耕图说明汉人的牛耕技术传给了胡人;汉人胡食图是胡人的饮食习惯传到中原,使得中原的百姓接受了一些胡地的饮食习惯,这些历史现象,反映了魏晋南北朝时期,北方少数民族内迁促进了北方的民族融合,说明在民族融合的过程中,北方少数民族和汉族相互取长补短,吸收其他民族的先进文化,逐渐融合一体的历史趋势,是历史的进步表现。故选D。10、D【解析】

依据所学可知,1927年中国共产党领导南昌起义和秋收起义受挫后,毛泽东分析了敌强我弱的形势,决定放弃攻打中心城市长沙的计划,改向敌人力量薄弱的农村进军,于是,毛泽东领导工农革命军向湘赣边界的井冈山进军,建立了中国第一个农村革命根据地-井冈山农村革命根据地。从此领导中国人民找到了一条农村包围城市,武装夺取政权的唯一正确的革命道路。改革开放后,以邓小平为首的中国共产党人开创了中国有特色的社会主义道路,所以两者的共同点是形成了鲜明特色的指导理论,D项符合题意。由此分析ABC三项均不是两者的共同点,不符合题意,排除,故选D。11、A【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,五四运动是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主,广大群众、市民、工商人士等中下阶层共同参与的,通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动,是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。是中国人民“觉醒”的见证。所以答案选A考点:人教版新课标八年级历史上册•新民主主义革命的兴起•五四爱国运动和中国共产党的成立。12、B【解析】依据课本所学,1927年,秋收起义后,毛泽东分析了敌强我弱的形势,决定放弃攻打中心城市的计划,向敌人力量薄弱的农村进军,带领工农革命军来到井冈山,建立了井冈山革命根据地,它创造性地开辟了具有鲜明中国特色的以农村包围城市、最后夺取全国政权的革命道路,为中国革命的胜利奠定了重要基础。“创造性的革命道路”即是指农村包围城市、武装夺取政权的道路。B项符合题意;AC两项不合题意;“建设有中国特色的社会主义”是中国建设社会主义的道路,D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。13、ABCD【解析】

根据所学知识可知,1991年,苏联解体,两极格局瓦解,美国成为了唯一的超级大国,同时还存在几个重要的力量中心:欧盟、俄罗斯、中国、日本。世界暂时形成了“一超多强”的局面,并正在朝着多极化方向发展。所以ABCD符合题意,故选择ABCD。14、C【解析】

依据所学可知,秦始皇与汉武帝都加强中央集权,加强封建统治,秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度,汉武帝为了加强中央集权,在政治上颁布推恩令,削弱诸侯国势力;汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”与秦始皇“焚书坑儒”一样,都是为了巩固中央集权,都束缚了思想;汉武帝经济上实行盐铁专卖,收回铸币权,秦始皇统一货币、度量衡等;故①②④属于秦始皇与汉武帝统治的共同点,故C符合题意;秦始皇派兵攻打匈奴修长城,汉武帝派兵攻打匈奴但没有修长城,故③是他们的不同点,故含有③的ABD不合题意;故此题选C。【点睛】抓住题干关键词“(汉武帝)异于秦始皇无几矣”是解题的关键,秦皇汉武在政治、经济、思想文化上都加强了统治,巩固大一统局面。15、C【解析】

根据所学知识可知,海上丝绸之路,是古代中国与外国交通贸易和文化交往的海上通道,也称“海上陶瓷之路”和“海上香料之路”其延续下来的丝路精神成为各国互惠、共生的推动力。海上丝绸之路进入鼎盛时期是在元朝。宋代形成了多条航线,可通往日本、高丽、东南亚、印度、波斯湾及东非海岸。元朝时,海上交通范围有更大拓展,海上丝绸之路进入鼎盛时期。中国与阿拉伯、波斯以及东非之间有大量商船定期往返。宋代时与中国贸易关系的国家和地区有五六十个,元代时达到140多个。C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。16、B【解析】

结合所学可知,1931年9月18日,日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖附近南满铁路的一段路轨,反诬中国军队破坏,以此为借口,突然袭击中国东北军驻地北大营,炮轰沈阳城。这就是“九一八事变”,A选项不符合题意。1936年12月12日,张学良、杨虎城在西安扣押蒋介石,实行“兵谏”,并通电全国,要求停止内战,联共抗日。这就是“西安事变”,B选项符合题意。1937年7月7日晚,驻屯北平南郊的日军以军事演习中一名士兵失踪为借口,要求进入宛平城搜索,遭到中国守军的严词拒绝。早有准备的日军悍然炮轰我军防地,中国守军奋起反击。这就是“七七事变”,C选项不符合题意。1937年12月13日,日军攻陷南京。所到之处,烧杀掠淫,无恶不作。对南京人民进行了血腥大屠杀,犯下了滔天罪行。屠杀中国军民和放下武器的士兵达30万人以上。D选项不符合题意。由此,ACD可排除,故选B。【点睛】解答本题时,学生一定要注意判断出此题是否定式选择题,依据题干表述“勿忘国耻”和四个选项可以判断出考查的是抗日战争的相关内容。结合所学可知,西安事变是张学良、杨虎城发动的一次兵谏,要求停止内战,联共抗日,在中国近代史上有积极的作用。17、C【解析】

根据所学知识可知,辛亥革命是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命,它推翻了清王朝的统治,建立了中华民国,结束了两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心。故C符合题意。ABD均不符合题意,故选C。【点睛】此题注意掌握辛亥革命的历史意义。辛亥革命是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命,它推翻了清王朝的统治,建立了中华民国,结束了两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心。18、A【解析】

根据所学知识可知,幕府统治时期,日本是一个闭关锁国的封建落后的国家,遭到美国入侵以后,为了摆脱民族危机,进行了改革,改革后的日本走上了资本主义道路,发展成为亚洲强国,故A正确。面对国内农奴制的危机,沙俄实行了1861年改革,故排除B项。第一次世界大战结束后,由于国内经济困难政治混乱,意大利走上了侵略扩张的法西斯道路,故排除C项。面对1929-1933年经济危机,罗斯福推行了“新政”。故排除D项。故选A。19、A【解析】根据所学知识,1492年,意大利航海家哥伦布在西班牙王室资助下从西班牙起程,横渡大西洋,经过两个多月航行到达今天美洲的古巴、海地等地,他认为自己到达了亚洲的印度,所以称当地居民为印第安人。实际上哥伦布发现了一个原来不被欧洲人所知的新大陆,即美洲新大陆。因而排练历史剧《哥伦布》,最恰当的台词应该是我经过了70多天的航行,终于到达印度。A符合题意;BCD不符合题意。由此可知BCD不合题意,选择答案A。20、D【解析】

根据题干“留声机、写字机器”等信息可知,这一机构是清朝的军机处。结合所学知识可知,雍正时期,军机处设立,标志皇权达到顶峰。清朝的军机大臣的职责是跪受笔录,将皇帝的意旨拟写成文经皇帝批准后,传达给中央各部和地方官员执行。军机大臣没有决策权,军国大事均由皇帝一人裁决。选项D符合题意;选项ABC与题干内容不符,故选D。21、D【解析】

根据所学知识可知,刘备为了请诸葛亮帮助他,三顾茅庐到隆中。故D正确。ABC不符合题意,排除ABC项。故选D。【点睛】本题的限定词语是“三顾”“两朝”“隆中”。根据这三个限定词语可知此人是诸葛亮。诸葛亮生活在隆中,刘备曾三顾茅庐到隆中,刘备时候,诸葛亮又辅佐了刘备的儿子刘婵。由此即可得出正确答案。22、D【解析】根据材料内容“倭寇投降”指的是日本投降,依据所学知识可知,在抗日战争时期国民政府的陪都是重庆,材料内容反映的是抗日战争胜利后,国民党电邀共产党参加重庆谈判。故选D。23、D【解析】

据所学知,以“臣窃闻东西各国之强,皆以立宪法开国会之故。国会者,君与民共议一国之政法也。”出自康有为《请定立宪开国会折》,反映的是资产阶级维新派的要求,维新派领导了戊戌变法,试图在中国建立君主立宪制。为了限制国王的权利,1689年英国议会通过了《权利法案》,以法律的形式对国王的权利进行了明确的制约,君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。所以题干反映了中国近代史上维新派学习的国家是英国。D符合题意,法国、美国、俄国实行的均不是君主立宪制,ABC不符合题意。故选择D。24、B【解析】

独立战争后,美国制订了1787宪法,确定美国是一个联邦制国家,实行三权分立,总统是国家元首和政府首脑,享有行政权;国会掌握立法权;最高法院掌握司法权。三权分立行政、司法、立法三大权力分属三个地位相等的不同政府机构,由三者互相制衡,确立了比较民主的资产阶级政治体制。美国的《1787年宪法》是世界上第一部资产阶级成文宪法,B正确;ACD与题干无关,排除。故选B。【点睛】本题考查学生辨识能力,考查1787年美国宪法。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、种姓亚历山大屋大维尼罗河【解析】

(1)依据所学可知,在雅利安人对印度的征服和奴役过程中逐渐形成了一个森严的等级制度,这就是种姓制度。在种姓制度下,古代印度人被分为四个种姓:婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗。婆罗门是祭司贵族。它主要掌握神权,在社会中地位是最高的。刹帝利是雅利安人的军事贵族,包括国王以下的各级官吏,掌握国家的除神权之外的一切权力。吠舍主要指从事农业、畜牧、手工业、商业等生产事业的一般平民阶级,向国家纳税,供养第一、二等级。首陀罗是指那些失去土地的自由民和被征服的达罗毗荼人,实际上处于奴隶的地位。(2)依据所学可知,亚历山大东征使东方人民饱受战争之苦,但东征也使东西方文化在历史上出现了第一次大规模的冲撞与交融,东西方的艺术相互影响,出现崭新的艺术风格,这使得富于理性和逻辑的希腊哲学与古代埃及、西亚的知识相结合,客观上促进希腊文明和东方文明的交融。(3)依据所学可知,公元前27年,屋大维独揽国家大权,创立“元首制”,罗马共和国被罗马帝国取代。(4)依据所学可知,古希腊历史学家希罗多德称埃及是“尼罗河的馈赠”,这句话的意思是尼罗河孕育了古代埃及文明,体现了古埃及大河文明的特点;在非洲东北部尼罗河,每年定期泛滥,水退后留下肥沃的黑土,便于农业种植,体现了古埃及农耕文明的特点。26、②⑥③⑤【解析】

(1)依据“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”强调礼的重要性,结合课本所学,“礼”是儒家的思想主张。战国时期儒家代表人物荀子,主张实行“礼治”,以维护社会秩序;“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之”主张以道德教化为治国的原则。儒家创始人孔子主张以德治国,反对苛政,认为统治者只有实行德政,社会才会稳定。故属于儒家学派的是②⑥。(2)依据“不别亲疏,不殊贵贱,一断于法”强调以法治理社会。结合课本所学,韩非是法家的集大成者,他反对空谈仁义,强调以法治国;“刑过不避大臣,赏善不遗匹夫”出自《韩非子·有度》,主张以法治国,对待贵族和平民都以法律规范。故③⑤属于法家思想。27、凡尔赛广田弘毅【解析】

根据所学知识可知,1929年爆发的经济大危机对资产阶级统治产生了巨大冲击。以希特勒为首的德国纳粹党利用民众对《凡尔赛条约》的不满,赢得广泛支持,建立了法西斯专政。1936年,日本广田弘毅上台组阁,建立法西斯政权。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)先进的社会制度(资本主义制度)取代封建制度;戊戌变法是一次资产阶级的爱国政治运动,具有进步的意义;打破封建思想的禁区;积极倡导变革和向资本主义学习;提倡变法并付诸实践;广泛传播了资产阶级政治学说和自然科学知识。(2)三民主义;不愿少数富人专利,故要社会革命(3)发展资本主义,建立资产阶级政权(4)认同道路二;理由:在不改变清朝的统治下进行资产阶级改革,建立君主立宪制政权,但是由于中国民族资产阶级力量比较薄弱,注定不会成功,戊戌变法已经证明资产阶级改良派不能救中国,而且自上而下的改革不会彻底。所以中国要发展必须进行革命,推翻清王朝的统治是历史发展的必然选择。【解析】

(1)根据材料一“中国必须用更为先进的社会制度取代封建制度”并结合所学知识可知,社会发展趋势和方向是指先进的社会制度(资本主义制度)取代封建制度;根据材料一“中国必须用更为先进的社会制度取代封建制度,整个社会才有可能继续进步和发展。戊戌变法的发动者和组织者顺应了这一社会发展趋势和方向,打破封建思想的禁区,积极倡导变革和向资本主义学习,并且付诸实施,吹响了变法的号角,起到了思想启蒙的作用”并结合所学知识可知,戊戌变法是一次资产阶级的爱国政治运动,具有进步的意义;打破封建思想的禁区;积极倡导变革和向资本主义学习;提倡变法并付诸实践;广泛传播了资产阶级政治学说和自然科学知识,因而说戊戌变法“起到了思想启蒙的作用”。(2)根据材料二“我们革命的目的是为众生谋幸福,因不愿少数满洲人专利,故要民族革命;不愿君主一人专利,故要政治革命;不愿少数富人专利,故要社会革命。这三样有一样做不到,也不是我们的本意。达到了这三样目的之后,我们中国当成为至完美的国家”并结合所学知识可知,材料三体现的是孙中山的三民主义思想,材料中涉及改革土地制度的内容是不愿少数富人专利,故要社会革命。(3)根据材料一和材料二并结合所学知识可知,这两次事件在中国近代化道路探索中学习内容的相同点是发展资本主义,建立资产阶级政权。戊戌变法要求建立资产阶级君主立宪制,而辛亥革命要求建立资产阶级共和制。(4)根据材料三我更认同道路二,在不改变清朝的统治下进行资产阶级改革,建立君主立宪制政权,但是由于中国民族资产阶级力量比较薄弱,注定不会成功,戊戌变法已经证明资产阶级改良派不能救中国,而且自上而下的改革不会彻底。所以中国要发展必须进行革命,推翻清王朝的统治是历史发展的必然选择。29、(1)图1:第一次世界大战;图2:第二次世界大战;B.(2)由敌对到关系正

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