大学生求职心理准备课件

大学生

求职心理准备主要内容：一、认清形势、客观认识自我二、调整心态、战胜心理困扰三、充分准备、努力完善素质四、增强自信、积极应对挑战职业选择如此复杂个人世界个人能力兴趣性格价值观岗位要求经济发展、供需关系户口、薪金、住房…职业信息双向选择请大家先看几组数字：大学生的就业压力——大学毕业生签约率1996年93.7%1997年97.1%1998年76.8%1999年79.3%2000年82.0%2001年90.0%2002年80.0%2003年76.0%2004年74.0%2005年74.0%2006年70.0%(五月底)我国大学毕业生数量的变化2001年115万2002年160万2003年212万2004年280万2005年338万（根据教育部领导讲话记录）人才竞争，“窈窕淑女，君子好逑”社会用人单位对毕业生的要求素质高——思想政治、身心素质道德好——公共道德、职业道德能力强——专业水平、应用能力肯合作——人际关系、团结协作善学习——终身学习、与时俱进能创新——善于思考、积极创新培养九种能力、满足社会需求1、很强的分析和解决问题的能力，包括系统思维的能力2、对新问题和复杂问题的综合和表达能力3、跨学科知识的交融能力4、英语和第二外语的交流能力5、判断自己的选择和决定的结果及相关后果的能力6、在复杂信息环境下的检索和判断能力7、多元文化环境下的工作能力8、对民主、价值、平等和社会责任的承诺9、了解外来文化和变化中的世界的能力一、辨证认清形势虽然大学毕业生遭遇到扩招后的就业高峰，就业形势不容乐观，但应一分为二的分析：就业的有利因素表现在三个方面。首先，从加入WTO到申奥成功，从十六大召开到上海申博成功，面对我国政治稳定、经济飞速发展的大好时机，必然需要大批量受过高等教育、有专业技能、讲究社会公德、有良好职业道德的“四有”新人去参加具有中国特色社会主义现代化建设。十六大明确提出了全面建设小康社会的宏伟目标，更需要大批量高素质的人才，这些为毕业生提供了广阔的职业前景。一、辨证认清形势一、辨证认清形势往年大学生就业的特点2005年不同性质单位接收高校毕业生学历比例情况表:

研究生本科生专科生党政机关11.5%58.2%30.3%事业单位15.1%56.3%28.6%国有企业5.8%55.2%39.0%非国有单位4.5%47.2%48.3%大学生就业的特点其次，不同地区对毕业生需求数量差距较大。经济相对发达的大中城市仍是高校毕业生的主要选择，其次面随着西部大开发战略的实施，西部地区在吸收和引进人才方面不断加大力度，吸纳毕业生的能力增强。

大学生就业的特点大学生就业的特点最后，东西部地区对专业需求有差异。西部地区需求量较大的师范、文秘、农学等专业，在东部地区需求较少；东部地区需求量较大的企业管理等，在西部地区需电气工程及自动化、材料类、求较少。

二、调整心态、战胜心理困扰大学生在求职择业中常见的心理困扰有：第一，面对就业的压力，大学生有的不能正确认识自己，容易产生自傲、攀比、自卑、保守和不知所措等心理困扰。例如有人说没有什么什么条件我是不去应聘的；也有人说我自己什么都不行，不知道自己该做什么，等等；二、调整心态、战胜心理困扰第二、有的不能正确认识社会，容易产生紧张、焦虑、抑郁等心理困扰。有的大学生说面对就业我很焦虑，也有人说如何面对考官我很紧张，还有人说怎样去接受社会用人单位的挑选，我很郁闷；等等。

二、调整心态、战胜心理困扰第三，有的学生缺乏积极的竞争意识，平时不进行就业准备，容易产生依赖、从众和“临时抱佛脚”等不良心理。有的表现为随波逐流、盲目从众；有的或是依赖家长、或是依赖学校；有的则是抱着“车到山前必有路”、“到时再说”的心态混日子。结果是学校、家长比他（她）还着急——所谓“皇上不急太监急”。二、调整心态、战胜心理困扰第四，有的学生缺乏基本的职业常识，不能正确对待自主择业，特别有的学生缺乏面试的应对策略，在一段时间内恐慌、迷茫、无奈、无助。关键在于如何调整心态，积极作好求职前的心理准备。二、调整心态、战胜心理困扰第五，极少数学生心理偏激，甚至发生极端行为。2003年12月河北某大学男生因报考公务员未成的自杀事件2004年11月北京师范大学毕业生自杀事件三、充分准备、努力完善素质道德准备：学会做人、学会做事知识准备：专业知识、动手能力能力准备：准备实能、挖掘潜能三、充分准备、努力完善素质信息准备：信息的收集信息的整理信息的利用包括就业信息、应聘单位信息等资料的准备：应聘书自荐信相关证书三、充分准备、努力完善素质在宏观上的心理准备：1、适度的期望——不过高2、正确的心态——应对挫折3、积极的竞争——消除紧张四、增强自信、积极应对挑战自信是一个人事业成功的重要因素之一自信是推动事业发展的动力源泉自信是实现目标的潜在自觉四、增强自信、积极应对挑