2021年下半年行政管理学自考试卷含解析

2021年下半年行政管理学自考试卷一、单项选择题1、行政主体发出的命令、规定、条例都是必须执行的，这体现行政方法具有______A.灵活性B.强制性C.有偿性D.层次性2、会议管理的核心内容是______A.会议准备B.会议质量控制C.会议安全D.会议计划3、20世纪30年代之后，为了摆脱经济危机，美国总统罗斯福主张实施______A.创造性联邦主义B.新联邦主义C.试点自治制度D.合作联邦主义4、行政组织根据一定的价值准则所设定的作为衡量行政绩效高低的一系列数据、标准的总和被称为______A.行政绩效的评估指标体系B.行政决策的评估指标体系C.行政发展的评估指标体系D.行政行为的评估指标体系5、行政编制管理中最大量、最经常的工作是______A.职能管理B.机构管理C.后勤管理D.人员编制管理6、强势政府时期，西方主要资本主义国家行政职能的主要特征是______A.政府职能非常有限B.适应自由资本主义的发展C.政府很少对经济进行干预D.行政职能范围大大拓展7、行政发展的主要外部动力是______A.经济B.文化C.技术D.政治8、在封建社会中，儒家思想的“德治”实质在于______A.维护国家稳定B.营造良好的社会道德风气C.维持君臣关系D.维护封建王朝的统治9、政府对整个国民经济进行的全局性和综合性的管理是______A.微观经济行政管理B.宏观经济行政管理C.国有资产行政管理D.工商行政管理10、行政管理方法中，经济方法的核心是______A.等价交换B.市场规范C.道德诉求D.物质利益11、提出行政绩效评估应包括经济、效率、效益三个层面的学者是______A.弗莱恩B.西蒙C.芬维克D.尼古拉斯·亨利12、理性决策模式又被称为______A.科学决策模式B.渐进决策模式C.有限理性决策模式D.综合决策模式13、行政管理活动中，整个预算工作的中心环节是______A.预算编制B.预算审计C.预算执行D.决算管理14、基本特点是利用私营部门管理理念来重塑政府的行政发展模式是______A.希腊模式B.法德模式C.英美模式D.内源式发展模式15、行政组织中最为活跃的因素是______A.行政体制B.行政机构C.行政人员D.行政职位16、为政府及有关部门提供咨询建议和出谋划策的机构是______A.执行机构B.监督机构C.信息机构D.咨询机构17、在行政管理实践中，使行政管理思想变为现实状态的中间媒介是______A.行政绩效管理B.行政立法活动C.行政决策活动D.行政管理方法18、与其他类型的道德规范相比，行政道德规范一旦形成就更难以变更。这体现了行政道德规范的______A.他律性B.相对稳定性C.自律性D.强制性19、弱势政府时期，“守夜人”理论的代表人物是______A.拉弗尔B.布坎南C.斯密D.哈耶克20、雷格斯认为，衍射型行政模式主要适用于______A.农业社会B.工业社会C.过渡型社会D.网络社会21、行为方法中最主要的方法是______A.行为激励方法B.遵守规范方法C.利益调节方法D.强迫命令方法22、根据“霍桑实验”结果提出的理论假设是______A.“自然人”假设B.“社会人”假设C.“自由人”假设D.“经济人”假设23、行政法律规范最基本的功能是______A.组织与协调功能B.规范与控制功能C.改革与稳定功能D.激励与监督功能24、十分重视本国社会、文化环境对行政发展制约和影响的行政发展模式是______A.外源式发展模式B.内源式发展模式C.希腊模式D.法德模式25、行政组织中最基本的构成要素是______A.行政人员B.行政体制C.精神要素D.行政职位二、多项选择题26、根据行政管理机构的职能划分，行政管理机构包括______A.经济类行政管理机构B.社会类行政管理机构C.政治类行政管理机构D.领导机构E.咨询机构27、行政权力的具体来源主要包括______A.强制力B.诱导力C.组织制度D.信息E.个人因素28、行政环境的基本属性有______A.复杂性B.相关性C.综合性D.层次性E.动态性29、运用行政方法的主要原则有______A.与法治相结合B.坚持具体指导C.思想政治工作领先D.调查研究在先E.与利益相协调30、在人事分类制度中，职位分类的依据是______A.职位的难易程度B.职位的工作性质C.职位的社会地位D.职位的责任轻重E.职位所需的资格条件31、根据行政绩效评估的内容性质，可以将行政绩效评估指标体系划分为______A.经济发展指标B.效率评估指标C.社会发展指标D.政治发展指标E.公平评估指标32、依据同一层次上的各个行政组织所受上级指挥和控制的数目来划分，行政组织体制可分为______A.完整制B.合议制C.分离制D.首长制E.分权制33、行政执行的主要环节包括______A.计划B.动员C.指挥D.协调E.控制34、下列属于职能机构的有______A.台湾事务办公室B.教育部C.民政部D.国务院E.财政部35、行政领导授权原则包括______A.信任与监督相统一原则B.单一隶属原则C.权责分离原则D.视能授权原则E.权责统一原则三、简答题36、简述行政发展的内部动力。37、简述世界上几种不同类型的国家最高行政管理机构的组成方式。38、简述行政信息的特征。39、简述行政权力公共性的具体内容。40、简述依法行政与以德行政的区别。四、论述题41、试述行政绩效评估的程序。42、试述我国行政职能关系转变的主要内容。五、案例分析题43、①坚持以适应社会主义市场经济体制为改革的目标，把转变政府行政职能作为机构改革的关键;②坚持精简、统一、效能的原则，把精兵简政和优化政府组织结构作为机构改革的重要任务;③坚持积极稳妥的方针，审慎地推进改革;④坚持机构改革与干部人事制度改革相结合，制定配套政策措施;⑤按照依法治国、依法行政的要求，加强行政体系的法制建设。

参考答案一、单项选择题1、B2、B3、D4、A5、D6、D7、D8、D9、B10、D11、C12、A13、C14、C15、C16、D17、D18、B19、C20、B21、A22、B23、B24、B25、D二、多项选择题26、ABC27、ABCDE28、ABCDE29、BCD30、ABDE31、ACD32、AC33、ABCDE34、BCE35、ABDE三、简答题36、(1)行政组织的演化;(2)组织分工的细化;(3)政府内部改革人士的推动。37、(1)内阁制国家行政管理机构组成方式;(2)总统制国家行政管理机构组成方式;(3)半总统制国家行政管理机构组成方式;(4)委员会制国家行政管理机构组成方式;(5)国务院制国家行政管理机构组成方式。38、(1)客观性;(2)时效性;(3)共享性;(4)政治性。39、(1)行政权力的主体只能是公共机构，而不是个人或私人组织;(2)行政权力活动的领域是公共事务，不是私人领域;(3)行政权力的目的是为社会公共利益服务，而不是为私人利益服务。40、(1)形成的理论依据不同;(2)运行的手段与内容不同;(3)运行机制不同;(4)运行后果的表现形式及效果不同。四、论述题41、(1)制定计划。①制定计划的目的，②计划的具体内容，③书面计划;(2)初步调查;(3)管理控制评估;(4)详细评估。①详细评估的目的，②详细审查的内容;(5)撰写评估报告。42、(1)理顺中央政府与地方政府、上级地方政府与下级地方政府之间的职能关系;(2)理顺政企关系;(3)理顺政府与市场的关系;(4)理顺政府与社会的关系;(5)理顺政府内部各职能部门的关系。五、案例