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文档简介
2022年下半年高等教育自学考试全国统一命题考试行政管理学试卷一、单项选择题1、行政管理方法中,经济方法的核心是______A.等价交换B.市场规范C.道德诉求D.物质利益2、改革开放以来我国政府职能的重心是______A.以阶级斗争为中心B.以文化发展为中心C.以经济建设为中心D.以政治发展为中心3、最典型的事后监督是______A.听证会制度B.行政复议制度C.国政调查D.司法审查制度4、成本评估指标又称为______A.效率评估指标B.效益评估指标C.公平评估指标D.经济评估指标5、为政府及有关部门提供咨询建议和出谋划策的机构是______A.执行机构B.监督机构C.信息机构D.咨询机构6、行政发展的主要外部动力是______A.经济B.文化C.技术D.政治7、理性决策模式又被称为______A.科学决策模式B.渐进决策模式C.有限理性决策模式D.综合决策模式8、辅助机构又称为______A.监督机构B.办事机构C.信息机构D.派出机构9、在解决上下级行政组织的冲突中,最为常见方式是______A.调解B.谈判C.冷处理D.服从权威10、行政管理活动中,整个预算工作的中心环节是______A.预算编制B.预算审计C.预算执行D.决算管理11、行政组织中最基本的构成要素是______A.行政人员B.行政体制C.精神要素D.行政职位12、下列实行单一制的国家是______A.美国B.德国C.英国D.欧盟13、会议管理的核心内容是______A.会议准备B.会议质量控制C.会议安全D.会议计划14、行政组织中最为活跃的因素是______A.行政体制B.行政机构C.行政人员D.行政职位15、最早提出行政环境问题并予以研究的学者是______A.高斯B.雷格斯C.帕森斯D.韦伯16、我国行政发展始终坚持的中心是______A.政治改革B.机构改革C.发展经济D.维护稳定17、基本特点是利用私营部门管理理念来重塑政府的行政发展模式是______A.希腊模式B.法德模式C.英美模式D.内源式发展模式18、行为方法中最主要的方法是______A.行为激励方法B.遵守规范方法C.利益调节方法D.强迫命令方法19、提出行政绩效评估应包括经济、效率、效益三个层面的学者是______A.弗莱恩B.西蒙C.芬维克D.尼古拉斯·亨利20、行政道德体系中最高层次的根本准则是______A.行政道德准则B.行政道德价值C.行政道德具体规范D.行政道德功能21、德国社会学家马克斯·韦伯提出的代表性理论是______A.官僚组织理论B.行为科学理论C.政府治理理论D.管理过程理论22、弱势政府时期,“守夜人”理论的代表人物是______A.拉弗尔B.布坎南C.斯密D.哈耶克23、强势政府时期,西方主要资本主义国家行政职能的主要特征是______A.政府职能非常有限B.适应自由资本主义的发展C.政府很少对经济进行干预D.行政职能范围大大拓展24、行政权力合法性的基础是______A.公共性B.排他性C.有限性D.强制性25、人事行政管理最经常的职责和最大量的活动是______A.对行政系统的人才需求进行调控B.对行政人员进行使用和开发C.对行政人员进行激励和有效监督D.制定和完善行政人事管理制度二、多项选择题26、行政环境的基本属性有______A.复杂性B.相关性C.综合性D.层次性E.动态性27、根据行政管理机构的职能划分,行政管理机构包括______A.经济类行政管理机构B.社会类行政管理机构C.政治类行政管理机构D.领导机构E.咨询机构28、下列属于职能机构的有______A.台湾事务办公室B.教育部C.民政部D.国务院E.财政部29、依法行政的基本内容有______A.行政管理意识的法制化B.行政职权的法定化C.行政编制的法定化D.行政程序的法定化E.行政责任的法定化30、20世纪六七十年代以后西方各国出现地方分权现象的原因有______A.提高行政效率B.适应现代经济的发展C.适应政治民主化的需要D.加强中央集权的统治E.进行对外扩张31、20世纪40年代至70年代,西方行政管理学的代表性理论学派有______A.新公共管理学派B.行为科学学派C.古典学派D.决策理论学派E.系统理论学派32、行政绩效评估的信息收集方法有______A.利用官方记录方法B.思想教育方法C.培训观测者方法D.公众满意意见调查方法E.特别的资料收集方法33、机关行政管理事务主要包括______A.会议管理B.机关文件工作管理C.机关档案工作与信息工作管理D.保密工作管理E.信访工作管理34、行政权力的具体来源主要包括______A.强制力B.诱导力C.组织制度D.信息E.个人因素35、依法行政的基本内容有______A.行政管理意识的法制化B.行政职权的法定化C.行政编制的法定化D.行政程序的法定化E.行政责任的法定化三、简答题36、简述行政首长负责制的涵义。37、简述行政发展的内部动力。38、简述行政管理中运用法律方法的优点。39、简述行政系统的经济环境基本构成要素。40、简述世界上几种不同类型的国家最高行政管理机构的组成方式。四、论述题41、试述行政绩效评估的程序。42、试结合实际论述我国行政职能转变的必要性。五、案例分析题43、改革开放以来,我国启动了多次较大规模的国务院机构改革。1982年启动第一次国务院机构改革。本次改革将国务院所属部委、直属机构和办公机构裁并调整为61个,编制减为3万多个;1988年启动第二次国务院机构改革。本次改革以转变政府职能为关键,与经济体制改革紧密结合,努力实现政企分开;1993年启动第三次国务院机构改革。本次改革的重点是转变政府职能,精简机构人员,国务院组成部门调整为41个,直属机构调整为13个;1998年启动第四次国务院机构改革。本次改革将国务院组成部门由40个精简为29个;2003年启动第五次国务院机构改革。本次改革的主线是经济调节、市场监管、社会管理和公共服务;2008年启动第六次国务院机构改革。本次改革以转变政府职能和理顺部门职责关系为重点,探索实行各部门职能有机协调的大部门体制;2013年启动第七次国务院机构改革。本次改革继续围绕着转变政府职能和理顺权责关系的目标,稳步推进大部门制改革;2018年3月,全国人大审议通过了《党和国家机构改革方案》。根据本方案,国务院正部级机构减少8个,副部级机构减少7个,除国务院办公厅外,国务院设置组成部门26个。从历次机构改革的进程来看,深化国务院机构改革必须着眼于转变政府职能,使市场在资源配置中起决定性作用;加强和完善政府经济调节、市场监管、社会管理、公共服务、生态保护职能。现阶段,应结合新时代要求,着力推进重点领域和关键环节的机构职能优化和调整,构建起职责明确、依法行政的政府治理体系,建设人民满意的服务型政府。问题:
参考答案一、单项选择题1、D2、C3、C4、D5、D6、D7、A8、B9、D10、C11、D12、C13、B14、C15、A16、C17、C18、A19、C20、A21、A22、C23、D24、A25、B二、多项选择题26、ABCDE27、ABC28、BCE29、ABCDE30、ABC31、BDE32、ACDE33、ABCDE34、ABCDE35、ABCDE三、简答题36、(1)既考虑首长制的优点,又吸收了委员会制的长处;(2)在充分展开集体讨论的基础上,最后由行政首长集中大家正确的意见,形成组织的决定;(3)首先是民主,然后才是集中;(4)实质是民主集中制的一种表现形式。37、(1)行政组织的演化;(2)组织分工的细化;(3)政府内部改革人士的推动。38、(1)能够为行政管理活动提供规范和程序,使行政管理各环节、各部门都能明确各自的职责、行动的规范和工作程序;(2)有利于协调各种社会关系,加强对行政管理对象的制约和控制,保证社会生活的有序性和条理性;(3)通过法律手段的运用,能够增强行政主体和被管理者的法律意识,增强守法、用法的自觉性,从而促进行政法制建设。39、(1)经济力量;(2)社会经济结构;(3)经济体制;(4)科技发展水平。40、(1)内阁制国家行政管理机构组成方式;(2)总统制国家行政管理机构组成方式;(3)半总统制国家行政管理机构组成方式;(4)委员会制国家行政管理机构组成方式;(5)国务院制国家行政管理机构组成方式。四、论述题41、(1)制定计划。①制定计划的目的,②计划的具体内容,③书面计划;
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