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文档简介

河南洛阳市洛龙区第一实验校2024届中考化学仿真试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.区分下列各组物质,所加试剂或操作方法都正确的是()选项需区分的物质方法一方法二A烧碱和熟石灰滴加稀盐酸,观察是否产生气泡溶于水观察溶解性B黄金和黄铜灼烧后观察颜色加入稀盐酸C氧气和氢气通入紫色石蕊试液通过灼热的氧化铜D食盐水和稀盐酸闻气味滴加硝酸银溶液A.A B.B C.C D.D2.实验室制取某些气体的装置如图。下列说法正确的是A.装置①和⑤组合可以用来制取氢气 B.装置②和③组合可以用来制取氧气C.装置②可以较好地控制反应速率 D.装置④可以用来收集二氧化碳3.下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是A.2N:两个氮元素B.CO2:表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子C.:表示1个镁离子带两个单位的正电荷D.S2-:表示硫元素的化合价为-24.如图表示初中化学常见实验操作,其中正确的是()A.点燃酒精灯 B.检查装置的气密性C.读出液体的体积 D.液体的取用5.下列关于溶液说法正确的是()A.将氯化钠和植物油放入水中,充分搅拌后都能形成溶液B.把20%的蔗糖溶液均分成两份,每份溶液的溶质质量分数为10%C.向20℃时的蔗糖饱和溶液中加入食盐,食盐不再溶解D.配制50gl6%的氯化钠溶液一般经过计算、称量(或量取)、溶解、装瓶存放等步骤6.某同学在学习中构建了如图的“氮及其化合物的价、类二维关系图”,下列叙述正确的是A.最常见的单质a是由原子构成的B.物质b为空气中的主要成分C.物质c可能遇酚酞溶液变红D.物质d的化学式可以是NaNO37.除去以下物质中的少量杂质,所用试剂及方法正确的是()选项物质杂质所用试剂及方法ACO2HCl通入足量的NaOH溶液BCaCl2溶液稀盐酸加入过量的CaCO3,过滤CFeSO4溶液CuSO4溶液加入足量的Zn粉,过滤DK2SO4溶液MgSO4溶液加入适量的NaOH溶液,过滤A.A B.B C.C D.D8.下列四个图象,能正确反映对应变化关系的是()A.向氯化铜和盐酸的混合溶液中加入过量氢氧化钠溶液B.向一定量的硫酸铜溶液中加入铁粉C.一定温度下,向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾D.向两份等质量等浓度的稀盐酸中分别加入足量的锌粉和镁粉9.活性炭能净水,主要是因为它具有A.还原性 B.吸附性 C.稳定性 D.可燃性10.以下四个图象,能正确反映对应变化关系的是()A.图①--电解水 B.图②--加热一定量的氯酸钾C.图③--向二氧化锰中加入过氧化氢溶 D.图④--灼烧碳酸钙11.掌握好化学用语,有利于化学学习。下列化学用语使用正确的是()A.镁原子结构示意图: B.硝酸根离子:NO3C.两个水分子:2H2O D.氧化铁FeO12.下列仪器或用品中,由有机合成材料制成的是()A.玻璃烧杯 B.铁架台 C.橡胶塞 D.试管夹13.现有盐酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴滴入Na2CO3溶液,生成沉淀质量与滴入Na2CO3溶液质量的变化关系如下图所示。下列说法正确的是A.滴至a克时,溶液中反应为B.滴至b克时,溶液中含HCl、NaCl两种溶质C.滴至c克时,溶液中溶质质量比原混合溶液中溶质质量大D.滴至d克时,溶液呈中性14.下列化学现象描述正确的是()A.把盛有红磷的燃烧匙伸入氧气中,红磷立即燃烧B.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体C.木炭在氧气中燃烧更旺,发出白光,并放出热量D.硫在氧气中燃烧,火焰呈淡蓝色,生成一种无色的气体15.常言道:水火无情。了解生活、生产中的安全知识,可以更好地保护人身和财产安全。关于火灾,下列原理或做法正确的是A.在野外遇上火灾,立刻向顺风的方向逃离B.图书馆内图书起火时,最好使用干粉灭火器来灭火C.消防队员使用高压水枪灭火的原理是降低可燃物的着火点D.森林着火时,救火员开辟防火隔离带二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.水是人类宝贵自然资源,人类的生产生活离不开水。请回答下列问题:⑴生活中通常用________________区分硬水和软水。⑵净水过程中用活性炭除去水中的色素和异味,这是利用了活性炭的_____________性。⑶爱护水资源,一方面要节约用水,另一方面要防治水体污染。请写出一种防治水体污染的措施________________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)下图是实验室制取气体的部分装置,请回答下列问题。(1)写出一个用A装置制取O2的化学方程式_____。(2)B或C装置均可作为常见的气体发生装置,B装置的优点是能控制反应的发生和停止。请简述使B装置中反应停止的原理_____。(3)可用D装置采用“排空气法”收集氢气,请在图中将导管补画完整。____(4)康康同学用石灰石和浓盐酸反应制取二氧化碳,并用pH传感器测得乙烧杯中溶液的pH。随通入时间的变化曲线如图所示。①D点所得溶液中的溶质的化学式为____。②BC段发生主要反应的化学方程式为_____。(5)除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质的操作有①溶解②依次加过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液③过滤④加适量的盐酸⑤蒸发结晶,过滤后滤液中的溶质有___种,请写出BaCl2溶液与Na2SO4溶液反应的化学方程式____。(6)称取25g石灰石(主要成分是CaCO3,杂质不参与反应)放入烧杯中,向其中加入量稀盐酸充分反应后得到二氧化碳气体8.8g。计算石灰石中碳酸钙的质量分数_____。18.(8分)金属钛(Ti)硬度大、熔点高、耐腐蚀,被誉为“未来金属”。由钛铁矿(主要成分为FeTiO3)经过一系列反应制备钛和纳米TiO2的主要生产过程如下:(反应的部分生成物已略去)FeTiO3叫钛酸亚铁,请标出钛酸亚铁中钛元素的化合价_________。反应③属于置换反应,写出该反应的化学方程式:________________。生产过程中的反应可能是分解反应的是__________(填序号)。近年来,利用电解熔融TiO2生成氧气和钛的方法来制备金属钛获得成功。若电解80Kg的TiO2,理论上生成钛的质量是多少?__________(在答题卡上写出计算过程)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)在一次化学实验中,同学们将饱和CuSO4溶液逐滴加到5mL饱和NaOH溶液中,观察到以下异常实验现象:实验序号滴加CuSO4溶液的量实验现象①第1~6滴产生蓝色沉淀,但振荡后沉淀消失,形成亮蓝色溶液②第7~9滴产生蓝色沉淀,且沉淀逐渐增多,振荡后沉淀不消失,很快沉淀逐渐变黑色在实验①中同学们根据所学初中化学知识判断蓝色沉淀是Cu(OH)2,请你写出生成蓝色沉淀的化学方程式:______。实验①中蓝色沉淀为什么消失?同学们继续进行如下探究。[查阅资料]Ⅰ.Cu(OH)2在室温下稳定,70℃~80℃时可脱水分解生成CuO。Ⅱ.酮酸钠[Na2Cu(OH)4]溶于水,溶液呈亮蓝色。[猜想与讨论]小陶认为蓝色沉淀消失可能是Cu(OH)2发生了分解。其他同学一致否定了他的猜测,理由是______。同学们交流讨论后,提出以下两种猜想。猜想一:少许Cu(OH)2可溶于足量水中。猜想二:Cu(OH)2可在足量NaOH浓溶液中溶解,溶液呈亮蓝色。[实验探究]为验证猜想,同学们用Cu(OH)2粉末(其他试剂可任选)设计如下实验,请你填写表中的空格。实验序号实验方法与操作实验现象结论③将少许Cu(OH)2粉末加到5mL蒸馏水中,充分振荡______猜想一错误④____________猜想二正确[结论与反思]根据实验,并进一步查阅资料知道,Cu(OH)2在NaOH溶液中溶解生成Na2Cu(OH)4,反应的化学方程式是______,基本反应类型为______反应。根据实验可知,饱和CuSO4溶液与饱和NaOH溶液的反应是______(填“放热”或“吸热”)反应。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】

A、烧碱和熟石灰与盐酸混合都没有气泡产生,不能鉴别;烧碱易溶于水且放热,熟石灰微溶于水,加水溶解的方法能鉴别;故错误;B、黄铜加热变黑,黄金加热不变色,可以鉴别;稀盐酸与黄铜混合有气泡产生,与黄金混合没有现象,加盐酸能将鉴别,故正确;C、氧气和氢气都不能使紫色石蕊试液变色,不能鉴别;通过灼热的氧化铜不变的是氧气,有变化的是氢气,可以鉴别;故错误;D、食盐水和稀盐酸都没有气味,闻气味不能鉴别;滴加硝酸银溶液,食盐水和稀盐酸都会产生白色沉淀,不能鉴别;故错误;故选:B。【点睛】在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别。2、B【解析】A、实验室制取氢气可用锌与稀硫酸反应,属于固—液常温型,应选用的发生装置是②;氢气不易溶于水,可用排水法收集,错误;B、实验室制取氧气可用过氧化氢溶液和二氧化锰混合,属于固—液常温型,可选用的发生装置是②;氧气密度大于空气,可用向上排空气法收集;正确;C、装置②中的长颈漏斗只能随时添加液体不能控制液体的滴加速率,不能控制反应速率,错误;D、二氧化碳密度比空气的大,应用向上排空气法收集,错误。故选B。点睛:据反应物的状态、反应条件选择发生装置,据气体的密度和溶解性选择收集装置。3、B【解析】

A.2N中的“2”表示两个氮原子,故错误。B.CO2中的“2”表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子,故正确。C.中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价,故错误。D.S2-中的“2”表示一个硫离子带2个单位的负电荷,故错误。

故选:B。4、B【解析】试题分析:A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,点燃酒精灯要用火柴点燃,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误;B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确;C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作错误;D、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中所示操作错误。考点:考查化学仪器的使用及注意事项化学实验操作。5、D【解析】

A、植物油难溶于水,将植物油放入水中,充分搅拌后不能形成溶液,故选项说法错误;B、溶液具有均一性,把20%的蔗糖溶液均分成两份,每份溶液的溶质质量分数均为20%,故选项说法错误;C、一种物质的饱和溶液还能溶解其它的溶质,向20°C时的蔗糖饱和溶液中加入食盐,食盐能继续溶解,故选项说法错误;D、配制50gl6%的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解、装瓶存放,故选项说法正确;故选D。6、C【解析】

A、从元素化合价和物质类别分析,最常见的单质a为氮气,由分子构成,A错误;B、物质b为氧化物N2O,不是空气中的主要成分,B错误;C、物质c中氮元素化合价为-3价,可能为NH3,使酚酞变红,C正确;D、物质d为盐,氮元素化合价为+3价,NaNO3中,氮元素的化合价为+5价,D错误。故选C。【点睛】根据化合价和物质分类来推测物质。7、B【解析】A、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故A错误;B、稀盐酸能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钙,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故B正确;C、FeSO4溶液和CuSO4溶液均能与足量的Zn粉反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故C错误;D、MgSO4溶液能与NaOH溶液反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸钠,能除去杂质但引入了新的杂质硫酸钠,不符合除杂原则,故D错误。【点睛】除杂(或提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。8、A【解析】

A、向氯化铜和盐酸的混合溶液中加入过量氢氧化钠溶液,开始氢氧化钠和盐酸反应,故开始没有沉淀生成,正确;B、铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,参加反应的铁的质量小于生成铜的质量,则溶液的质量应不断减少,至完全反应,不再发生改变,故选项不能正确反映对应变化关系。C、在一定温度下,向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体,溶液质量不会是从零开始,错误;D、向两份等质量等浓度的稀盐酸中分别加入足量的锌粉和镁粉时,由于锌和镁过量,因此生成氢气的质量决定于稀盐酸,又因为稀盐酸是两份等质量等浓度的稀盐酸,因此生成氢气的质量相等,该选项对应关系不正确。

故选A。9、B【解析】

活性炭能净水,主要是因为它具有吸附性。故选B。10、D【解析】

A、电解水时生成氧气和氢气的质量比为8:1,A错误;

B、氯酸钾在二氧化锰的催化下加热生成氯化钾和氧气,反应完全后,氧气的质量不再增大,B错误;

C、根据二氧化锰能催化过氧化氢,只要过氧化氢充足,氧气的量不断增大,C错误;

D、碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳,当反应完后,剩余固体为氧化钙,不为零,D正确;

故选:D。11、C【解析】A、该结构示意图中的质子数大于电子数,表示的是镁离子的结构示意图,错误;B、硝酸根离子带有1个单位的负电荷,硝酸根表示为NO3-,错误;C、2H2O表示的是2个水分子,正确;D、氧化铁的化学式为Fe2O3,错误;故选C。点睛:氧化铁中的铁元素显+3价,氧化亚铁中的铁元素显+2价。12、C【解析】

A.玻璃属于无机非金属材料材料,选项错误;B.铁架台的材质铁属于金属材料,选项错误;C.橡胶属于有机高分子合成材料,选项正确;D.木质试管夹属于天然材料,金属的试管夹属于金属材料,选项错误。故选C。13、C【解析】

向盐酸和CaCl2的混合溶液中逐滴滴入Na2CO3溶液时,碳酸钠先和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,后和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠。【详解】A、滴至ag时,稀盐酸完全反应,溶液中反应的化学方程式为:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,该选项说法不正确;B、滴至bg时,溶液中不含HCl,含有反应生成的NaCl和没有反应的氯化钙两种溶质,该选项说法不正确;C、滴至cg时,氯化钙和碳酸钠完全反应,碳酸钠和稀盐酸、氯化钙反应的化学方程式及其质量关系为:由以上质量关系可知,溶液中溶质质量比原混合溶液中溶质质量大,该选项说法正确;D、滴至dg时,溶液中的溶质是反应生成的氯化钠和过量的碳酸钠,碳酸钠溶液显碱性,因此溶液显碱性,该选项说法不正确。故选:C。14、C【解析】A、把盛有红磷的燃烧匙伸入氧气中,如果不点燃,红磷不会燃烧,故选项说法错误;B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故选项说法错误;C、木炭在氧气中燃烧,燃烧更旺,发出白光,并放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味的气体,故选项说法正确;D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法错误。故选C。15、D【解析】

A、在野外遇上火灾,火会顺着风势燃烧,应该立刻向逆风的方向逃离,A选项做法不正确,不符合题意;B、图书馆内图书起火时,可以用液态二氧化碳灭火,其中的原因是二氧化碳灭火器灭火后不留有痕迹,不会造成图书的损坏,不用干粉灭火器来灭火,因为残留物太多不好清理,B选项做法不正确,不符合题意;C、消防队员使用高压水枪灭火的原理是使温度降低到着火点以下,可燃物的着火点是物质的固有属性,不能降低,C选项原理不正确,不符合题意;D、森林着火时,救火员开辟防火隔离带,可以隔绝可燃物,阻止火势蔓延,D选项做法正确,符合题意。故选D。【点睛】本题考查灭火的原理、火灾自救的方法以及灭火器的选择,具有一定的综合性,灭火的原理包括:隔绝可燃物;将温度降低到着火点以下;隔绝空气。在日常生活中,根据实际情况和实用性选择合适的灭火器进行灭火,掌握火灾发生、灭火、火灾逃生等相关知识,保护自身生命安全。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、肥皂水吸附工业“三废”经处理达标后排放【解析】

(1)硬水遇到肥皂水产生浮渣,软水遇到肥皂水产生泡沫,所以生活中可以用肥皂水来区分硬水与软水,故填肥皂水。(2)活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素及异味,可以用来净水,故填吸附。(3)防治水体污染的最重要措施是工业“三废”经处理达标后排放,故填工业“三废”经处理达标后排放。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、2KClO32KCl+3O2↑反应开始后,关闭止水夹,装置内气体增多,压强变大,将液体药品压入长颈漏斗中,使固液药品分离,反应停止CaCl2和HClCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O3BaCl2+Na2SO4=2NaCl+BaSO4↓80%【解析】

(1)固体加热装置A(试管口没有棉花)用氯酸钾和二氧化锰混合加热产生氯化钾和氧气的化学方程式:2KClO32KCl+3O2↑;(2)B或C装置均可作为常见的气体发生装置,B装置的优点是能控制反应的发生和停止。使B装置中反应停止的原理:反应开始后,关闭止水夹,装置内气体增多,压强变大,将液体药品压入长颈漏斗中,使固液药品分离,反应停止;从而控制反应的发生与停止;(3)可用万能瓶D装置采用“排空气法”收集氢气,氢气的密度小于空气,应“短管进、长管出”,如图:;(4)①D点溶液pH<7,有大量浓盐酸挥发出的氯化氢气体进入乙装置,氯化氢遇水形成稀盐酸,稀盐酸与氯化钙反应产生氯化钙溶液,且溶液中盐酸过量,则混合溶液中溶质的化学式为:CaCl2和HCl;②BC段溶液pH值变化不明显,则二氧化碳与氢氧化钙反应产生碳酸钙沉淀和水的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(5)除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质的操作有①溶解②依次加过量的BaCl2(产生硫酸钡沉淀,用于除去硫酸根离子)NaOH(产生氢氧化镁沉淀,用于取出镁离子)Na2CO3(产生碳酸钙沉淀和碳酸钡沉淀,用于除去钙离子和过量的钡离子)溶液③过滤④加适量的盐酸(产生氯化钠、水和二氧化碳气体,用于中和过量的氢氧根离子和碳酸根离子)⑤蒸发结晶,过滤后滤液中的溶质有氯化钠、碳酸钠、氢氧化钠3种,氯化钡与硫酸钠反应产生硫酸钡和氯化钠的化学方程式:BaCl2+Na2SO4=2NaCl+BaSO4↓;(6)解:设参加反应的碳酸钙质量为x,x=20g;石灰石中碳酸钙的质量分数=。18、TiCl4+2MgTi+2MgCl2⑤48Kg【解析】

(1)在化学FeTiO3中,因化合物中元素化合价的代数和为0,所以钛的化合价为0-(+2)-(-2)×3=+4;所以表示为:FeTi(2)TiCl4在高温下与足量Mg反应生成金属Ti.根据质量守恒定律可知,还应有氯化镁,所以方程式是:2Mg+TiCl42MgCl2+Ti;(3)由反应的流程可知,H2TiO3煅烧生成了TiO2和水,属于分解反应;(4)设生成

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